3.2 与世界深度互动（导学案）道德与法治统编版五四学制九年级下册

该初中道德与法治导学案聚焦“与世界深度互动”主题，核心知识点涵盖中国在文化、经济、世界格局、全球治理领域的国际影响，以及文明交流互鉴的意义与实践路径。通过课前预习填空梳理基础概念、课中探究结合教材深化理解、课后巩固案例题检测应用的学习支架，构建“预习-探究-巩固”完整学习链。 本导学案突出核心素养导向，政治认同目标强化学生对中国国际作用的认同与民族自豪感，道德修养培养全球视野与文化包容心态，责任意识提升国际责任感。课后巩固题选用英歌舞出海、中欧班列等时事案例，将理论知识与现实情境结合，引导学生理解个人、国家与世界的紧密联系，兼具知识夯实与价值引领功能。

3.2 与世界深度互动 导学案 一、学习目标 政治认同:通过学习，学生能够认同中国在世界舞台上的积极作用，增强民族自豪感和国家认同感。 道德修养:培养学生的全球视野和文化包容心态，尊重不同文明，理解文明交流互鉴的重要性。 法治观念:理解国际规则和全球治理体系，树立遵守国际规则的意识。 健全人格:通过学习，培养学生的自信心、开放心态和合作精神。 责任意识:增强学生的国际责任感，理解个人与国家、国家与世界的紧密联系，愿意为促进世界和平与发展贡献力量。 二、学习重难点 重点：中国对世界的影响、文明的内涵、中华文明的特点、文明交流互鉴的意义。 难点：理解文明交流互鉴的具体实践和深层次意义，以及如何在日常生活中践行文明交流互鉴的理念。 三、课前预习 （一）中国的影响 1．中国在各个领域对世界的影响： ①文化方面：随着中国的发展，_____________对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的______________中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识______________，感受______________的魅力，接受______________的熏陶。 ②经济方面：中国正为______________增长注入______________。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的______________；为越来越多的国家提供更多更好的______________；通过向______________，帮助急需发展资金的国家把握……中国日益成为世界经济发展的______________。 ③世界格局方面：中国是世界格局中的______________，正以新的______________、务实的行动推动着构建______________的伟大进程。中国秉持“______________”的思想以及______________的全球治理观，倡导______________的世界多极化，倡导国际关系______________，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着______________、______________、______________的格局发展。 ④全球治理：中国关于构建______________体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，______________，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 （二）兼收并蓄 交流互鉴 2．为什么要在交流互鉴中发展中华文明？(发展中华文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？) ①______________包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的______________，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 ②文明因______________，文明因______________。通过精神的______________，为人类社会发展提供______________和心灵慰藉。 3．如何对待世界各国文明？ ①我们要学习和借鉴人类文明的______________，坚持______________，______________。 ②对______________的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的______________。世界各国应以______________超越文明隔阂，______________超越文明冲突，______________超越文明优越，共同应对各种______________。 【答案】1.中国文化；深度互动；中国文化；中国文化；中国文化；世界经济；新的活力；日常生活用品；技术和设备；国外投资；发展机遇；引擎与稳定器；重要力量；发展理念；人类命运共同体；和而不同；共商共建共享；平等有序；民主化；公平公正；多元共治；包容有序；全球治理；共同行动。 2．文明；宝贵经验；交流而多彩；互鉴而丰富；交流互鉴；精神支撑。 3．一切优秀成果；以我为主；兼收并蓄；其他文明；人文精神；文明交流；文明互鉴；文明共存；全球挑战 【解析】教材基础知识，解析略。 四、课中探究 探究一:中国的影响 阅读教材第33-36页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1．中国在各个领域对世界的影响 探究二:兼收并蓄 交流互鉴 阅读教材第 37-39页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 2．为什么要在交流互鉴中发展中华文明？(发展中华文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？) 3．如何对待世界各国文明？ 【答案】1.①文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 ②经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③世界格局方面：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导平等有序的世界多极化，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 2．①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 3．①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越，共同应对各种全球挑战。 【解析】教材基础知识，解析略。 五、课后巩固 1．英歌舞是潮汕地区的民间舞蹈，集戏剧、舞蹈、武术于一体，距今已有300多年历史，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2024年春节，英歌舞不仅再次“出圈”，还“出海”到英国伦敦，吸引了不少海外民众现场围观。这表明（   ） A．博大精深的中华优秀传统文化，是当代中国精神的集中体现 B．中华文化具有广泛影响力，促进世界文化之间的交流与发展 C．坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 D．发展中国特色社会主义文化，需要吸收世界所有的文明成果 【答案】B 【详解】本题考查中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。B：英歌舞“出海”到英国并吸引海外民众，体现了中华文化的广泛影响力及对世界文化交流的促进作用，故B符合题意；A：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，而非中华优秀传统文化，故A说法错误；C：题干强调文化传播，而非创造性转化与创新性发展，故C不符合题意；D：“吸收世界所有的文明成果”表述错误，应为吸收借鉴优秀文明成果，故D说法错误；故本题选B。 2．2024年中国国内生产总值（GDP）超过134万亿元，比上年增长5%。国际货币基金组织研究表明，中国经济每增长1个百分点，其他经济体的产出就会增加0．3个百分点。由此可见，我国（   ） A．成为世界经济增长的稳定器和动力源 B．以开放态度积极参与全球规则制定 C．社会的主要矛盾发生了根本性变化 D．经济由高质量发展转变为高速增长 【答案】A 【详解】本题考查中国经济对世界的影响。A：题干数据显示中国经济增长带动其他经济体产出增加，表明中国对世界经济增长的稳定和推动作用，符合“稳定器动力源”的表述，故A符合题意；B：材料未提及中国参与全球规则制定的内容，故B不符合题意；C：我国社会主要矛盾未发生根本性变化，仍为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，故C说法错误；D：经济由高速增长转变为高质量发展，故D说法错误；故本题选A。 3．与文旅部合作共建葡萄牙里斯本中国文化中心，打造江右文化欧洲窗口；在瑞典、突尼斯等6个国家建立中医药中心、热敏灸分院，江西在中医药领域与20多个国家和地区建立稳定合作关系……文化，已然成为新时代江西对外交往的一张亮丽名片。这（   ） ①旨在推动中外文化在交流中不断发展，走向融合与统一 ②有利于传播中华文化，展示中华文化的独特魅力 ③可以打造江西文化名片，增强江西的国际影响力 ④体现了各国深度互动，世界格局呈现多极化发展趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国文化的影响、文化多样性、发展中国特色社会主义文化。①：文化交流应尊重差异、相互借鉴，而非“走向融合与统一”，故①说法错误；②：江西通过中医药合作等方式传播中华文化，向世界展示其独特魅力，故②符合题意；③：题干强调文化成为江西对外交往的“靓丽名片”，直接体现其增强国际影响力的作用，故③符合题意；④：题干强调文化的交流互动，未涉及世界格局多极化的内容，故④不符合题意；故本题选C。 4．历经10余年发展，中欧班列路网越织越密。截至2025年6月10日，中欧班列通达26个欧洲国家229个城市以及11个亚洲国家超过100个城市，发送货值超4500亿美元。若某媒体拟发表关于上述材料的新闻报道，适合作为标题的是（   ） ①积极“走出去”，中国面临的风险与挑战 ②跨越山海，“钢铁驼队”为世界经济增动力 ③中欧班列：铁轨上的“中国脉搏”推动世界经济发展 ④反对霸权主义，中国倡导国际关系民主化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国经济对世界经济发展的贡献。①：材料强调中欧班列的成就，未提及中国面临的风险与挑战，故①不符合题意；②：“钢铁驼队”比喻中欧班列，其覆盖范围广、货值高，体现了为世界经济增添动力，故②符合题意；③：中欧班列通过铁路联通各国，直接推动经济发展，与材料数据高度契合，故③符合题意；④：材料未涉及霸权主义或国际关系民主化内容，故④不符合题意；故本题选C。 5．新型国际关系到底“新”在哪里？如果要用一句话来概括，那就是“以合作取代对抗，以共赢取代独占”，这也是中国一直以来坚持的外交方向。对此，下列认识正确的是（   ） ①零和博弈仍是当今时代的潮流 ②只有我国在积极推动建立新型国际关系 ③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④新型国际关系表现为相互尊重、公平正义、合作共赢 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查对新型国际关系的理解。①：零和博弈是传统国际关系思维，而当今时代的潮流是和平、发展、合作、共赢，故①说法错误；②：“只有”一词过于绝对，其他国家也可能参与推动新型国际关系，故②说法错误；③：我国始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，符合实际，故③说法正确；④：新型国际关系的内涵正是相互尊重、公平正义、合作共赢，故④说法正确；故本题选B。 6．一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（   ） ①要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，坚定文化自信 ②要坚信中华文化是世界上最优秀的文化，杜绝外来文化 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ④要立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查文化自信、正确面对文化多样性、文明交流的相关知识。①：道家思想影响全球，启示我们应深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，坚定文化自信，故①符合题意；②：“中华文化是世界上最优秀的文化”、“杜绝外来文化”的观点错误，文化没有高低贵贱之分，对外来文化应尊重包容互鉴而非排斥，故②说法错误；③：道家思想引发各国关注和共鸣，说明各国需以开放包容心态学习和借鉴优秀外来文化，促进本国文化发展，故③符合题意；④：对中华传统文化应“批判性继承”而非“全面继承”，故④说法错误；故本题选B。 7．中国美国商会今年2月发布的《中国商务环境调查报告》显示，50%的受访美企将中国列为全球首选或前三位投资目的地。国际人士普遍认为，中国将持续为地区繁荣以及全球经济复苏贡献力量，全世界都对2024年中国发展充满期待。这（   ） ①是因为我国主动参与国际竞争和贸易合作 ②是基于中国为世界经济复苏注入新的活力 ③彰显国际社会对中国经济发展前景的信心 ④是因为中国处于一个开放发展的国际社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查世界舞台上的中国。②③：我国是负责任的大国，积极承担国际责任，中国成为世界经济发展重要引擎。题干中，全世界都对2024年中国发展充满期待，这是基于中国为世界经济复苏注入新的活力，彰显国 际社会对中国经济发展前景的信心，②③正确；①：材料没有体现出我国主动参与国际竞争和贸易合作，故①不符合题意；④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意；故本题选C。 8．2024年11月22日晚，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市体育中心开幕，民运会中的众多项目都源于各民族独特的文化，如蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板等。这些传统体育项目承载着各民族的历史记忆、风俗习惯和价值观念。民运会的举办（   ） ①成为传承弘扬民族传统体育文化、展示我国民族体育事业发展成果的重要平台 ②对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用 ③体现了我国尊重和保护各民族文化多样性，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富 ④促进了各民族之间的相互竞争，不利于民族团结。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查民族团结、文化多样性、文明交流互鉴。①：民运会通过展示各民族传统体育项目（如蒙古族摔跤、朝鲜族跳板），成为传承民族体育文化、展示发展成果的平台，故①符合题意；②：民运会促进各民族文化交流，增强共同精神认同，对铸牢中华民族共同体意识有积极作用，故②符合题意；③：民运会尊重和保护各民族文化的独特性，体现文化多样性，并通过交流互鉴丰富文化内涵，故③符合题意；④：民运会中的良性竞争旨在增进团结，而非破坏民族团结，故④说法错误；故本题选A。 9．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”展望未来，在亲诚惠容周边外交理念引领下，我国同周边国家将携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园。这体现了我们（   ） ①追求和平与发展的愿望 ②主导了国际经济新秩序 ③坚持交流互鉴互利共赢 ④守望人类共同美好未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体，文明交流互鉴。①③④：题干引用古语“一花独放不是春，百花齐放春满园”，强调合作共赢的理念。在“亲诚惠容”周边外交理念下，我国与周边国家共同构建“和平安宁、繁荣美丽、友好共生”的亚洲家园。题干中“和平安宁”对应和平，“繁荣美丽”对应发展，追求和平与发展的愿望符合我国外交目标。题干强调“携手构建”和“友好共生”，体现了交流互鉴、互利共赢的合作精神。“亚洲家园”的构建是我国推动人类命运共同体理念的实践，守望共同未来，故①③④说法正确；②：“主导”说法错误，我国推动国际经济新秩序建立，而非主导，②说法错误；故本题选C。 二、分析说明题 10．【传承文化薪火】 2025年7月，“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，成为中国第60项世界遗产。截至2025年7月，中国44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录名册，居世界首位。中国共有18项档案文献遗产入选《世界记忆国际名录》。 (1) “西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，说明了什么？ (2) 如果请你向外国友人介绍几个中华优秀传统文化，你会选择哪些内容？ (3) “西夏陵”成功列入《世界遗产名录》具有哪些重要意义？ (4)青少年能为文化遗产保护工作做些什么？ 【答案】(1)中国文化以更自信的姿态走向世界，有利于进一步坚定中国人民的文化自信。 (2)故宫、京剧。 (3)其独特文化价值获国际认可，彰显中华文明多元一体格局，填补西夏历史研究空白。这既展现中国文化遗产保护成效，助力铸牢中华民族共同体意识，也提升了国家文化影响力，促进中外文化交流。 (4)①加强意识和宣传：了解和学习有关文化遗产的知识，通过分享和宣传，提高公众对文化遗产保护的意识。②尊重和保护：在参观文化遗产时，遵守规定和禁止，保持对遗产的尊重和爱护。③参与保护活动：积极参与当地的文化遗产保护活动，如志愿者服务、捐款支持等，为保护和传承文化遗产贡献自己的力量。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》→可链接中国文化以更自信的姿态走向世界，坚定中国人民的文化自信； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中华优秀传统文化的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用尊重文化多样性、中华文化的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》→可链接独特文化价值获国际认可，彰显中华文明多元一体格局，填补西夏历史研究空白，铸牢中华民族共同体意识，也提升了国家文化影响力，促进中外文化交流； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：文化遗产保护工作→可链接提高意识和宣传，尊重和保护，参与保护活动； 第三步：整合信息，组织答案。 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.2 与世界深度互动 导学案 一、学习目标 政治认同:通过学习，学生能够认同中国在世界舞台上的积极作用，增强民族自豪感和国家认同感。 道德修养:培养学生的全球视野和文化包容心态，尊重不同文明，理解文明交流互鉴的重要性。 法治观念:理解国际规则和全球治理体系，树立遵守国际规则的意识。 健全人格:通过学习，培养学生的自信心、开放心态和合作精神。 责任意识:增强学生的国际责任感，理解个人与国家、国家与世界的紧密联系，愿意为促进世界和平与发展贡献力量。 二、学习重难点 重点：中国对世界的影响、文明的内涵、中华文明的特点、文明交流互鉴的意义。 难点：理解文明交流互鉴的具体实践和深层次意义，以及如何在日常生活中践行文明交流互鉴的理念。 三、课前预习 （一）中国的影响 1．中国在各个领域对世界的影响： ①文化方面：随着中国的发展，_____________对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的______________中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识______________，感受______________的魅力，接受______________的熏陶。 ②经济方面：中国正为______________增长注入______________。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的______________；为越来越多的国家提供更多更好的______________；通过向______________，帮助急需发展资金的国家把握……中国日益成为世界经济发展的______________。 ③世界格局方面：中国是世界格局中的______________，正以新的______________、务实的行动推动着构建______________的伟大进程。中国秉持“______________”的思想以及______________的全球治理观，倡导______________的世界多极化，倡导国际关系______________，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着______________、______________、______________的格局发展。 ④全球治理：中国关于构建______________体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，______________，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 （二）兼收并蓄 交流互鉴 2．为什么要在交流互鉴中发展中华文明？(发展中华文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？) ①______________包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的______________，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 ②文明因______________，文明因______________。通过精神的______________，为人类社会发展提供______________和心灵慰藉。 3．如何对待世界各国文明？ ①我们要学习和借鉴人类文明的______________，坚持______________，______________。 ②对______________的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的______________。世界各国应以______________超越文明隔阂，______________超越文明冲突，______________超越文明优越，共同应对各种______________。 四、课中探究 探究一:中国的影响 阅读教材第33-36页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1．中国在各个领域对世界的影响 探究二:兼收并蓄 交流互鉴 阅读教材第 37-39页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 2．为什么要在交流互鉴中发展中华文明？(发展中华文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴？) 3．如何对待世界各国文明？ 五、课后巩固 1．英歌舞是潮汕地区的民间舞蹈，集戏剧、舞蹈、武术于一体，距今已有300多年历史，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2024年春节，英歌舞不仅再次“出圈”，还“出海”到英国伦敦，吸引了不少海外民众现场围观。这表明（   ） A．博大精深的中华优秀传统文化，是当代中国精神的集中体现 B．中华文化具有广泛影响力，促进世界文化之间的交流与发展 C．坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 D．发展中国特色社会主义文化，需要吸收世界所有的文明成果 2．2024年中国国内生产总值（GDP）超过134万亿元，比上年增长5%。国际货币基金组织研究表明，中国经济每增长1个百分点，其他经济体的产出就会增加0．3个百分点。由此可见，我国（   ） A．成为世界经济增长的稳定器和动力源 B．以开放态度积极参与全球规则制定 C．社会的主要矛盾发生了根本性变化 D．经济由高质量发展转变为高速增长 3．与文旅部合作共建葡萄牙里斯本中国文化中心，打造江右文化欧洲窗口；在瑞典、突尼斯等6个国家建立中医药中心、热敏灸分院，江西在中医药领域与20多个国家和地区建立稳定合作关系……文化，已然成为新时代江西对外交往的一张亮丽名片。这（   ） ①旨在推动中外文化在交流中不断发展，走向融合与统一 ②有利于传播中华文化，展示中华文化的独特魅力 ③可以打造江西文化名片，增强江西的国际影响力 ④体现了各国深度互动，世界格局呈现多极化发展趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．历经10余年发展，中欧班列路网越织越密。截至2025年6月10日，中欧班列通达26个欧洲国家229个城市以及11个亚洲国家超过100个城市，发送货值超4500亿美元。若某媒体拟发表关于上述材料的新闻报道，适合作为标题的是（   ） ①积极“走出去”，中国面临的风险与挑战 ②跨越山海，“钢铁驼队”为世界经济增动力 ③中欧班列：铁轨上的“中国脉搏”推动世界经济发展 ④反对霸权主义，中国倡导国际关系民主化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．新型国际关系到底“新”在哪里？如果要用一句话来概括，那就是“以合作取代对抗，以共赢取代独占”，这也是中国一直以来坚持的外交方向。对此，下列认识正确的是（   ） ①零和博弈仍是当今时代的潮流 ②只有我国在积极推动建立新型国际关系 ③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④新型国际关系表现为相互尊重、公平正义、合作共赢 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6．一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（   ） ①要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，坚定文化自信 ②要坚信中华文化是世界上最优秀的文化，杜绝外来文化 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ④要立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7．中国美国商会今年2月发布的《中国商务环境调查报告》显示，50%的受访美企将中国列为全球首选或前三位投资目的地。国际人士普遍认为，中国将持续为地区繁荣以及全球经济复苏贡献力量，全世界都对2024年中国发展充满期待。这（   ） ①是因为我国主动参与国际竞争和贸易合作 ②是基于中国为世界经济复苏注入新的活力 ③彰显国际社会对中国经济发展前景的信心 ④是因为中国处于一个开放发展的国际社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2024年11月22日晚，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市体育中心开幕，民运会中的众多项目都源于各民族独特的文化，如蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板等。这些传统体育项目承载着各民族的历史记忆、风俗习惯和价值观念。民运会的举办（   ） ①成为传承弘扬民族传统体育文化、展示我国民族体育事业发展成果的重要平台 ②对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用 ③体现了我国尊重和保护各民族文化多样性，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富 ④促进了各民族之间的相互竞争，不利于民族团结。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”展望未来，在亲诚惠容周边外交理念引领下，我国同周边国家将携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园。这体现了我们（   ） ①追求和平与发展的愿望 ②主导了国际经济新秩序 ③坚持交流互鉴互利共赢 ④守望人类共同美好未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、分析说明题 10．【传承文化薪火】 2025年7月，“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，成为中国第60项世界遗产。截至2025年7月，中国44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录名册，居世界首位。中国共有18项档案文献遗产入选《世界记忆国际名录》。 (1) “西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，说明了什么？ (2) 如果请你向外国友人介绍几个中华优秀传统文化，你会选择哪些内容？ (3) “西夏陵”成功列入《世界遗产名录》具有哪些重要意义？ (4)青少年能为文化遗产保护工作做些什么？ 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $