大单元二 课时4 建设法治中国(九上第四课)-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件(讲册)

2025-12-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 建设法治中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.80 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 1 2 结构化知识精讲 主题一 国情教育 大单元二 民主与法治 课时4 建设法治中国(九上第四课) 3 4 5 法治 全面依 法治国 厉行法治 建设法治中国 法治政府 重要价值 要求:实行良法善治 国家 国家治理现代化的重要标志 实现中华民族伟大复兴的必然选择 助推中国梦的实现 社会:中国式现代化的重要保障;实现社会公平正义的有效方式; 实现自由平等、公平正义的保证 个人:提供良好生活秩序;保障广泛的权利和自由 6 法治 全面依 法治国 厉行法治 建设法治中国 法治政府 重要性:是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 根本遵循和行动指南:习近平法治思想 要求 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 7 法治 全面依 法治国 厉行法治 建设法治中国 法治政府 权力来源:人民 宗旨:为人民服务 依法行政的核心:规范政府的行政权 做法:按照法治原则运作;提高依法行政水平;全面推进政务公开; 防范行政权力滥用 8 法治 全面依 法治国 厉行法治 建设法治中国 法治政府 要求 ②党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法 ③社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀 传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境 ④公民:强化规则意识,树立正确的权利义务观念等 关系:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 做法:重视法律的规范作用和道德的教化作用,以法治承载道德理念, 以道德滋养法治精神 ①基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全面守法 法治与德治 9 1.法治是①______________的重要保障。(2025秋教材新表述) 2.走法治道路是②______________________的必然选择。 3.法治要求实行③__________和④______。 4.⑤__________是党领导人民治理国家的基本方略。 5.全面依法治国是中国特色社会主义的⑥____________________。 6.⑦________________是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 7.全面推进依法治国的总目标是建设⑧__________________法治体系,建 设社会主义法治国家。 中国式现代化 实现中华民族伟大复兴 良法之治 善治 依法治国 本质要求和重要保障 习近平法治思想 中国特色社会主义 10 8.全面依法治国必须坚持厉行法治,推进⑨__________、严格执法、 ⑩__________、全民守法。 9.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持⑪________________ ___________________有机统一。 10.政府的权力来源:⑫______。政府的宗旨:⑬____________。 11.政府的工作要求:⑭______________________________________。 12.依法行政的核心:⑮__________________。 科学立法 公正司法 党的领导、人民 当家作主、依法治国 人民 为人民服务 对人民负责,受人民监督,为人民谋利益 规范政府的行政权 11 13.【易错点】⑯__________是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 14.法律与道德⑰__________,法治与德治⑱__________。 15.【易错点】国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥 法律的⑲______作用,又重视发挥道德的⑳______作用。 依法行政 相辅相成 相得益彰 规范 教化 12 法治 1.法治的内涵: 依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组 织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(七下第九课) 【易错点拨】 有了法律≠就有了法治,法治还要求实行善治。 13 ★2.为什么要走法治道路?(法治的重要价值)(P45~47) (1)国家层面:①法治是国家治理现代化的重要标志;②法治是治国理 政的基本方式;③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;④法 治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治 久安的必由之路。(七下第九课) 14 (2)社会层面:①法治是中国式现代化的重要保障;(2025秋教材新表述) ②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式; ③法治是实现自由平等、公平正义的保证。(八下第八课) (3)个人层面:①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们安居 乐业;②能保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们 安全、有尊严地生活;③法治是人们共同的生活愿景。(七下第九课) 15 3.法治的要求。(P45~46) (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会 发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的 共同发展。(良法的标准/为什么要实行良法?) (2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公 共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 16 【知识点拨】 良法和善治的区分:①良法:科学立法。 ②善治:严格执法、公正司法、全民守法。 良法与善治的关系:良法是善治的前提,善治是良法之治的目的和反馈。 17 全面依法治国(5年1考) 【材料关键词】法治宣传教育法、民营经济促进法、治安管理处罚法等新 法新规,扫黑除恶、清朗行动等法治行动,法律案件,习近平法治思想, 法治政府建设等 1.党领导人民治理国家的基本方略: 依法治国。 18 ★2.全面依法治国的地位/重要性、总目标及根本遵循和行动指南。 (P48~49) (1)地位/重要性:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要 保障。 (2)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国 家。 (3)根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 19 ★3.如何建设法治中国?/建设法治中国的要求。(P49~53) (1)(总要求)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格 执法、公正司法、全民守法。 (2)(立法角度)使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 (3)(执法角度)使每一部法律法规都得到严格执行。 (4)(司法角度)使每一个司法案件都体现公平正义。 (5)(守法角度)使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者 和坚定捍卫者。 (6)(有机统一)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党 的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(2023.8D) 20 4.全面依法治国要求的辨识。 要求 主体 联系情境 科学立法 人民代表大会及其 常委会 ×××法的修订过程/征求意见稿,向社会 公开征求意见 严格执法 公安、交警、市场 监管总局等 惩治违法高官;处罚违法企业;依法打击 网络犯罪,扫黑除恶,清朗行动等 公正司法 人民法院、人民检 察院 人民法院依法纠正重大冤假错案;人民法 院对被告人以正当防卫宣告无罪等 全民守法 全体公民 广大公民遵守交通法规;企业依法经营等 21 【易错点拨】 在选择题中,注意甄别实施主体,青少年/公民不能科学立法/严格执法/打 击违法犯罪/公正司法。 22 拓展设问 请你为建设法治中国提出合理化建议。 (1)国家:①全面推进依法治国,坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法;②完善法律监督体系,加强执法监督工作;③提高 公民的法律意识和法治观念。 23 (2)公民(青少年):①认真学习宪法和法律知识;②自觉尊法学法守法 用法,增强法律意识,树立法治观念;③掌握获得法律帮助和维护合法权 益的方式和途径,学会依法办事;④积极宣传宪法和法律,弘扬社会主义 法治精神;⑤维护法律权威,敢于并善于同违法犯罪行为作斗争;⑥自觉 履行法定义务,积极投身于法治中国建设,成为法治中国建设的参与者和 推动者。 24 法治政府 1.我国政府的性质、权力来源、宗旨、工作要求及作用。(P51) (1)性质:是我国的行政机关,是国家权力机关的执行机关。 (八下第六课) (2)权力来源:人民。 (3)宗旨:为人民服务。 (4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 (5)作用:①管理人们的社会生活;②为人们提供公共服务。 (政府与人民的关系) 25 【图示关系】 26 2.依法行政的地位、核心及要求。(P52) (1)地位:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)核心:规范政府的行政权。 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 27 3.如何建设法治政府?(建设法治政府的要求)(P51~53) (1)政府:①必须依法行政。按照法治原则运作,政府的各项权力都应 该在法治轨道上运行;②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;③防范行政权力的滥用, 维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,推进民主法治建设进程。 (2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 【易错点拨】 依法行政的主体是政府,依法执政的主体是中国共产党。 28 厉行法治(5年1考) 1.厉行法治的必要性。(P53) (1)国家:全面依法治国必须坚持厉行法治。 (2)公民:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须 在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 29 ★2.如何做到厉行法治?(如何推进依法治国基本方略的实施?)(P53~55) (1)国家:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全 民守法。坚持依法治国与以德治国相结合。 (2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思 维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 30 (3)社会:需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀 传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起 “守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (4)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意 识,树立正确的权利义务观念。 31 ★3.如何让法律和道德共同发挥作用?(法治与德治的关系)(P55)[北 部湾2022.20(2)] (1)(相辅相成)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (2)(规范与教化)既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教 化作用。 (3)(促进与支撑)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进 作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 32 【图示关系】 法治与德治的关系 33 知识拓展 全国人大及其常委会表决通过、修订××法律的过程体现的教材观点。 (1)法律的特征与作用角度:法律是由国家制定或认可的;法律是应生 活的需要而制定和颁布的;法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生 活。 (2)依法治国角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;我国 坚持科学立法、民主立法、依法立法;我国不断完善中国特色社会主义法 律体系,建设法治中国。 (3)根本政治制度角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。#1.3 34 (4)国家权力机关角度:全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国 人大及其常委会行使国家立法权。 (5)国家主席职权角度:中华人民共和国主席行使公布法律、发布命令 的职权。 (6)全过程人民民主的角度:人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征。 温馨提示:其他法律法规出台都可适用(适用于所有法律)#1.7 35 名言古语 解读 ①国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则 国弱。(P47) ②法治兴则国家兴,法治强则国家强。(P29) 坚持全面依法治 国 法令者,民之命也,为治之本也。(P45) 法治是治国理政 的基本方式 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国 治。 法治要求实行良 法之治和善治 36 名言古语 解读 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。(P53) 依法行政、严格 执法 法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而 已。(P55) (释义:法不是从天上来的,也不是从地下来的,而 是在人间社会发迹的,顺天应人而产生的。) 要厉行法治,弘 扬法治精神 续表 37 易错点拨 ①法治保障广大人民群众所有权益/杜绝违法犯罪行为发生/彻底解决社会 生活的矛盾。 ②我国已建立起完善的法律体系。(我国的法律体系还在不断建设和完善) ③权力的行使不应受到任何限制。(权力由宪法和法律规定,行使权力必 须受法律的约束) ④依法治国要求每个公民都成为执法者,青少年要坚持严格执法。 (主体错误:行政机关严格执法,公民/青少年自觉守法) 38 1.良法要反映全体公民的意志和利益。( ) × 改正:________________ 最广大人民群众 2.良法之治是全面推进依法治国的总目标。( ) × 改正:____________________________________________________ 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 3.依法行政的核心是为人民服务,对人民负责。( ) × 改正:__________________ 规范政府的行政权 39 4.政府坚持依法执政,严格执法。/政府公正司法,防范行政权力滥用。 ( ) × 改正:______________________________________________ 中国共产党依法执政;政府依法行政、严格执法。 5.厉行法治是政府及其工作人员的事,与普通公民无关。( ) × 改正:______________________________________ 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 6.要坚持法治与德治相结合,既重视发挥法律的教化作用,又重视发挥道 德的规范作用。( ) × 改正:________________________________ 法律的规范作用,道德的教化作用 40 素材剖析 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。 【“习近平法治思想”首次入法】法治宣传教育法将“习近平法治思想”首次入法,坚持把宣传普及习近平法治思想作为首要任务,进一步巩固建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的思想基础。#1.2 联系考点 习近平法治思想是全面依法治国的 根本遵循和行动指南。 全国人大常委会行使国家立法权,科学立法。 法治宣传教育法获表决通过 41 素材剖析 【法治宣传教育“从娃娃抓起”】法治宣传教育法明确法治宣传教育“从娃娃抓起”,要求国家、社会、学校、家庭加强协同配合,根据青少年的身心特点和成长需求开展法治宣传教育。 【实行公民“终身法治教育”】法治宣传教育法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育。实行公民终身法治教育制度,更长期、广泛、有效地把法治精神、法治思维、法治观念熔铸到人们的头脑之中,落实在日常行为之中。#1.4 联系考点 树立法治意识、规则意识。 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 42 (1)结合材料和所学知识,分析法治宣传教育“从娃娃抓起”的缘由。(6分) 设问主体 设问类型:原因类 【答案】①法治教育是未成年人保护的重要环节,未成年人身心发育尚不 成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到 不良因素的影响和不法侵害;②树立法治意识,是青少年健康成长的基本 要求;③加强对青少年法治宣传教育有利于青少年增强法治观念,学会依 法办事,预防违法犯罪。(每点2分,共6分,从特殊保护、法治意识、预 防犯罪等角度作答,言之有理,酌情给分) 43 (2)运用所学知识,阐述我国加强法治宣传教育的意义。(4分) 设问主体 【答案】①有利于坚持厉行法治,弘扬法治精神,推进全面依法治国;② 有利于营造尊法学法守法用法的法治社会氛围,促进社会和谐稳定发展; ③有利于普及法律知识,增强公民法治意识,推进全民守法,使每一位公 民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(每点2分,共4 分,答出以上两点即可,言之有理,酌情给分) 44 (3)运用厉行法治的知识,谈谈我们应怎样持续深入开展全民普法。(6分) 限定答题角度 设问类型:做法类 设问主体 【答案】①立法机关科学立法,为持续深入开展全民普法提供法治保障; ②行政机关严格执法,带头尊法学法守法用法,提高依法治理水平;③司 法机关公正司法,通过公开审判、发布典型案例等方式向社会普及法律知 识;④社会加强法治宣传,开展各类法律的普法活动,营造良好的法治文 化环境和氛围;⑤公民要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义 务观念。(每点2分,共6分,答出以上三点即可,言之有理,酌情给分) 45 (4)推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者, 我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。请你将下面的行动规划书补 充完整。(3分) 开放性设问 行动规划书 ★在学习法律方面,①________________________________(1分) ★在遵守法律方面,②___________________________________________ _________(1分) ★在依法维权方面,③______________________________________ (1分) 了解新法新规;观看普法节目等。 依法行使权利,自觉履行义务,法律禁止做的坚 决不做。 学会依法办事,按照法律程序依法维权。 46 更多相关热点试题见《主题串讲练热点》P22~24 47 1.[2022桂林10]天下之事,不难于立法,而难于法之必行。推进法律正确 实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”重在( ) ①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 48 2.[2022贵港7]“治之经,礼与刑。明德慎罚,国家既治四海平。”下列选项 中不能体现这个法治思想的是( ) A. 道德滋养法治精神 B. 法治与德治相辅相成 C. 法治承载道德理念 D. 法治之力量优于德治 √ 49 3.[2023广西8]2023年3月13日,新修正的《中华人民共和国立法法》正式 发布。在此次立法法修改过程中,全国人民代表大会常务委员会两次审议, 两次向党中央请示报告,两次向社会公开征求意见。这些信息表明 ( ) A. 全国人民代表大会常务委员会依法行使监督权 B. 全国人民代表大会常务委员会是我国的最高行政机关 C. 向社会公开征求意见保障了公民依法行使国家立法权 D. 我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 √ 50 4.[2020北部湾Ⅰ卷19(1)改编]【法治中国新篇章】 材料:2025年是民法典颁布五周年。作为新中国成立以来第一部以“法典”命 名的法律,自实施以来,从给予个体平等保护到促进邻里和谐,从倡导诚 信经营到护航绿色生活,法典中的1 260个条文通过一个个司法案件的裁 决,以法治之光“典”亮人们的生活。 请运用法治价值的有关知识,根据材料说说民法典颁布实施的意义。(6分) 51 【答案】①(公民角度)法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们 在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。(2分) ②(社会角度)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护 社会稳定、实现社会正义的有效方式。(2分) ③(国家角度)民法典的颁布实施,是中国法治化进程中具有划时代意义 的大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障。(2分) 52 5.[2020北部湾Ⅱ卷20改编]厉行法治,保障人权 材料一:2025年5月是民法典施行以来的第五个“民法典宣传月”,主题为 “美好生活 民法典相伴”。 材料二:如右图所示,滥用AI换脸技术让人真假难辨,同时也滋生出诈骗、 侵权等风险。《中华人民共和国民法典》明确 规定不得利用信息技术手段伪造等方式侵害他 人的肖像权。#1.2 53 (1)小明看到民法典规定非常激动:“有了这些法律规定就可以杜绝滥用 AI换脸的现象了。”请从厉行法治的角度评析小明的观点。(6分) 【答案】这个观点是片面的。(1分)有了这些法律规定,可以依法规范 和约束人们的行为,可为制裁滥用AI换脸技术的行为提供法律依据,从而 减少此类行为的发生。(1分)但是,要守护人们的肖像权,还需要坚持 厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(4分) (其他言之有理可酌情给分) 54 (2)某班级准备到社区开展一场民法典宣传活动,请你参与完成活动策 划。(3分) “民法典宣传月”宣传活动策划书(部分) 活动形式:________________________________(1分) 活动意义:_____________________________________________________ ___________________(2分) 活动内容及过程(略) 民法典知识讲座、发放宣传手册。 普及民法典知识,增强社区公民法治意识;营造尊法守法氛 围,构建和谐社区。 55 56 $

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