大单元2 命题点6 浮力、阿基米德原理、物体的浮沉条件-【一战成名新中考】2026广西中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中物理课件聚焦中考力学浮力核心考点，严格对接新课标要求，系统梳理浮力定义、阿基米德原理、浮沉条件及应用等必备知识，通过教材小练归纳常考题型，突出实验探究（课标必做）与计算应用的考查权重，备考针对性强。 课件以“物理观念+科学探究”为主线，特色在于实验分层突破（如探究浮力影响因素）和科学思维训练（密度计模型建构），结合教材改编题与随堂练习，帮助学生掌握浮沉条件判断、浮力计算等答题技巧，助力教师高效规划复习，提升学生中考实战能力。

物理 1 2 力学 大单元2 密度、压强、浮力 命题点6 浮力、阿基米德原理、物体 的浮沉条件 3 考点1 浮力及其影响因素 1. 定义：浸在液体（或气体）中的物体受到______的力，这个力叫作浮力. 方向：__________. 2. 产生原因：浸没在液体（或气体）中的物体，其上、下表面受到液体 （或气体）对它的______不同，即 . 向上 竖直向上 压力 浸在液体中的物体不一定都受到浮力，如桥墩、打入河床的木桩等 4 3. 测量：如图，先在空气中用弹簧测力计测出铝块的重力 ，再把铝块浸 没在水中读出弹簧测力计的示数，铝块所受的浮力 ________.#3 4. 影响浮力大小的因素：物体浸在液体中的______及液体的______.物体 浸在液体中的体积越大，液体密度越大，所受浮力越____.#4 体积 密度 大 1. 八下图10.1-1、、、 如图所示的四个情景， 没有受到浮力的物体是（ ） A. 海洋中漂 浮的冰山 B. 沉入水底 的石块 C. 腾空的 热气球 D. 遨游太空的 中国空间站 √ 6 考点2 阿基米德原理 内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小______它排 开的液体所受的重力 公式 ________的单位是； 表示物体排开 液体的体积，单位是 适用范围 液体和气体均适用 等于 7 考点3 物体的浮沉条件 浮沉 状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 受力示意图 受力 分析 _____ 向上 _____ 向下 _____ _____ ___ 8 浮沉状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 密度、体积 关系 ____ ____ ____ ____ ____ ____ _____ _____ 运动状态 处于动态（运动状态 不断改变），受非平 衡力作用 处于静态，受平衡力作用 9 2.［HK八年级P220作业改编］如图所示，四个体积相同而材料不同的实心 球、、、 ，分别静止在不同深度的水里.其中所受浮力最小的是___ 球，密度最大的是___球. 第2题图 10 3.［HK八年级P225作业改编］如图所示，桌面上有甲、乙两个完全相同的 装满了水的玻璃缸.其中甲水中漂浮着一只小鸭子，乙水中漂浮着一只大鸭 子.若两只鸭子受到的浮力分别为、 ，玻璃缸对桌面的压力分别为 、.则_____，_____ . 第3题图 11 考点4 浮力的应用 轮 船 利用空心法，即把密度比水大的钢铁制成空心的，使它排开更多的 水，增大______，从而漂浮在水面上 潜 水 艇 是靠________________实现上浮或下潜的.浸没在水中的潜水艇排开 的水的体积是始终不变的，所以潜水艇所受的浮力始终不变.若要下 沉，可______使；若要上浮，可______使 （后两空均 选填“吸水”或“排水”） 浮力 改变自身的重力 吸水 排水 12 气 球 气球里充的是密度______空气的气体，气球受到的浮力______自身 的重力，气球会上升.如节日放飞的气球、携带气象仪器的高空探测 气球，充的是氢气或氦气；体育、娱乐活动用的热气球，充的是被 燃烧器加热而体积膨胀的热空气 密 度 计 密度计放在液体中都是漂浮的，受到的浮力始终等于它受到的重 力，并且不变.由阿基米德原理 可知，密度计浸入 液体的体积越大，液体密度越____ 小于 大于 小 13 第4题图 4.［RJ八下P82新增图10-3改编］物理小组制作的潜水艇模型如 图所示.通过胶管 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下 沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从 管吸 气，烧瓶将会（ ） A. 上浮，它受到的浮力减小 B. 上浮，它受到的浮力不变 C. 下沉，它受到的浮力增大 D. 下沉，它受到的浮力不变 √ 14 5.［HY八下P108新增素材改编］“天宫课堂”第一课中，航天员王亚平在中 国空间站演示了浮力消失的实验：如图所示，水中的乒乓球处于“悬浮”状 态.下列判断正确的是（ ） 第5题图 A. 乒乓球的密度等于水的密度 B. 乒乓球上下表面没有压力差 C. 换个位置乒乓球可能会上浮 D. 将乒乓球换成铁球会下沉 √ 15 1.［RJ八下P74图10.3-2改编］甲、乙两个相同杯子中盛有不同密度的盐水， 静置桌面上.将两个质量和体积均相同的鸡蛋分别放入两个杯子中，鸡蛋静 止时如图所示.下列说法正确的是（ ） 第1题图 A. 乙杯中盐水的密度小 B. 甲杯中盐水的密度小 C. 鸡蛋受到的浮力 D. 鸡蛋排开液体的重力 √ 16 第2题图 2.［RJ八上P149图6.3-1改编］［多选］盐水选种是一种巧妙挑选种子的方 法，选种前需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，漂浮于水 面的是次种，沉入容器底的是良种（如图所示）.下列说法正确的是 （ ） A. 漂浮于水面的次种所受浮力大于自身重力 B. 盐水选种时所用盐水的密度大于所有良种的密度 C. 若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适当的盐 D. 体积相同的良种和次种，良种受到的浮力较大 √ √ 17 3.［HK八年级P228新增本章练习改编］如图表示跳水运动员从入水到露出 水面的过程，其中阶段运动员受到水的浮力______， 阶 段运动员受到水的浮力______.（均选填“增大”“减小”或“不变”） 第3题图 不变 减小 18 4. 【密度计的原理】不吸水的木棒的一端缠绕铜丝可以制成 一个简易的密度计，甲、乙两个相同的容器中装有质量相等的不同液体.将 该密度计分别放入甲、乙容器中，静止后木棒的位置如图所示. 第4题图 （1）木棒在容器中受到的浮力：_____；容器中液体的密度： _____；木棒在容器中排开液体的质量：_____ . 19 （2）当该密度计漂浮在水中时，水面位于密度计的处，则 处应标为 ______；若漂浮在酒精中，它浸入酒精中的深度应在 处的____ （选填“上”或“下”）方 上 （3）若密度计浸在水和未知液体中的深度分别为、 ，未知液体 的密度为______ . （4）在密度计上标注密度值分别为、、 、 的位置，则相邻两刻度值之间的距离________（选填“相等”或 “不相等”）. 不相等 20 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关 （《课标》要求探究类学生必做实验） 例1 如图1所示，实验小组探究浸在液体中的物体所受浮力大小与哪些因 素有关，用弹簧测力计提着同一金属块逐渐浸入到液体中，并观察弹簧测 力计的示数. 图1 21 （1）实验中所用金属块的密度要______实验所用液体的密度. （2）弹簧测力计使用前要进行______，图1A中弹簧测力计的读数为____ . 大于 调零 图1 22 （3）比较图1中A、B、C、D四次实验可得：金属块浸在水中的体积越大， 受到的浮力越____，这说明浮力的大小与____________________有关. （4）比较图1中A、D、 三次实验可得：金属块浸没在水中的不同深度时， 金属块所受的浮力______. （5）比较图1中___________三次实验可得：浮力的大小与液体的密度有关. 大 物体排开液体的体积 不变 、、 图1 23 （6）［图像分析］图2是根据图1中A、B、C、D、 绘制的弹簧测力计的 示数、金属块受到的浮力与金属块下表面所处深度 的关系图像.表示 弹簧测力计的示数与金属块下表面所处深度 的关系图线的是___，表示 金属块受到的浮力随变化的关系图线的是___.（均选填“”或“ ”） 图2 24 （7）［相关计算］图1E中金属块所受的浮力为____ ，金属块的体积 ___________，金属块的密度__________ .图1F中酒精 的密度____________取 25 （8）［装置改进］如图3所示，实验时将弹簧测力计固定在铁架台上，使 物体悬在空烧杯中，然后缓慢往烧杯中注水.与原实验装置相比，此实验装 置的优点是______________________________________. 图3 弹簧测力计的示数更加稳定，读数更准确 26 （9）［探究浮力与形状］在探究浮力的大小与物体的形状的关系时，小 明将两块相同的橡皮泥分别捏成实心的圆锥体和圆柱体进行如图4所示的 实验，此时两弹簧测力计的示数不同，由此得出浮力的大小与物体形状有 关，该结论________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_______________ _______________. 图4 不可靠 没有控制排开 液体的体积相同 27 （10）［方案改进］小组同学观察到，改变液体的密度，金属块受到的浮 力变化不够明显，于是想出下列改进方案，其中可行的是___（选填字母）. A. 换用体积更大的同种金属块 B. 换用两种密度相近的液体进行实验 C. 换用分度值大一些的弹簧测力计 √ 28 实验2 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 例2 实验小组做“探究浮力的大小与排开液体所受重力关系”的实验. 图1 （1）为方便实验操作和减小误差，图1中合理的实验顺序是__________. 丁甲乙丙 29 （2）小明按照合理的步骤顺序进行实验操作，记录的数据如表所示，由 此可知铁块浸没在水中所测得的浮力为____ ，铁块排开水所受的重力为 ____ . 铁块的重力 铁块浸没水中时弹簧 测力计的示数 小桶的重力 小桶和排开水的总 重力 2 1 1.2 2.2 30 （3）通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体受到的浮力大小_____ 它排开的液体所受的重力. 等于 （4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是___. A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成盐水进行实验 C. 用原来的方案将铁块换成体积与其不同的石块进行实验 √ 31 （5）［误差分析］小华按照正确的步骤做实验时，发现铁块排开水的重 力明显小于所受的浮力，排除测量误差因素的影响，造成这种结果的原因 可能是：__________________________.（写出一种即可） 实验时溢水杯中的水未装满 （6）两位同学进一步思考：如果实验中铁块没有完全浸入水中，能否验 证“阿基米德原理”.正确的观点是____（选填“能”或“不能”）验证. 能 32 （7）［装置改进］实验小组的同学用两个相同的弹簧 测力计和 、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋 对实验进行改进，装置如图2所示.向下移动水平横杆， 使铁块缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到测力计 的 示数逐渐______，测力计的示数逐渐______，且、 示数的变化量______.比较两种实验方案，改进后的优点 是________________________________. 变小 变大 相等 能同步观察测力计、示数的变化 33 $