物质进出细胞的方式

该高中生物学知识清单系统梳理了“物质进出细胞的方式”单元内容，涵盖物质运输的核心方式、判断方法及常见模型分析三大范畴，搭建从基础知识点梳理、易错点辨析到判断逻辑构建、模型实例解析的递进式学习支架。 清单通过“核心知识点+易错点梳理+判断方法+模型分析”的分级体系呈现知识，如易错点中标注“水分子主要通过水通道蛋白协助扩散”，“三看法”判断流程图辅助逻辑分析，协同转运模型体现结构与功能观，培养科学思维与生命观念，助力学生高效复习，辅助教师精准教学。

。橙子学 学科网学生版 知识卡片 c.xkw.com 物质进出细胞的方式 模块导航 物质运输的方式 三、 常见模型分析 二、 物质运输方式的判断 物质运输的方式 1.核心知识点 细胞外 细胞内a 6 能量● 能量 ★●O尊○代表各种物质分子或离子 小分子 大分子 自由扩散(b) 协助扩散(c、d) 主动运输(a、e) 胞吞 胞吐 顺浓度梯度 顺浓度梯度 运输方向 逆浓度梯度 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度一高浓度 无 载体 不需要 需要 需要 无 能量 不消耗 不消耗 消耗 消耗 O2、CO2、H20 人红细胞吸收葡萄糖、 小肠上皮细胞吸收 白细胞 脂溶性)小分子 H2O通过通道蛋白 葡萄糖、无机盐、 分泌蛋白 举例 吞噬病菌 (甘油、乙醇、苯) 的运输 氨基酸等 的分泌 浓度差；转运蛋白的 载体蛋白种类和数 影响因素 浓度差 温度、能量 种类和数量 量；能量(02浓度、 ATP) 2.易错点梳理 ①水分子的运输：主要通过水通道蛋白进行协助扩散，少量进行自由扩散； 1/3 ©橙子学 学科网学生版 知识卡片 c.xkw.com ②载体蛋白与通道蛋白 载体蛋白 通道蛋白 参与协助扩散或主动运输 只参与协助扩散 转运特点 只容许与自身结合部位相适 只容许与自身通道的直径、形状相适配， 应的分子或离子通过 大小和电荷相适宜的分子或离字通过 自身构象 改变 不一定 是否与被转运物 结合 不结合 质结合 是否有特异性 具有 具有 图解 赋木用 o。 ③同一种物质在同一个细胞中运输方式也可能不同； ④主动运输一定需要能量，但不一定需要ATP: ⑤需要通道蛋白（如离子通道、水通道等）参与的一定是协助扩散，离子泵（如氢泵）一定是主动运输： ⑥胞吞、胞吐不需要转运蛋白，但需要膜上的蛋白质识别，并且消耗能量； ⑦植物细胞吸收水分主要通过渗透作用，而吸收无机盐离子主要通过主动运输： ⑧自由扩散、协助扩散、主动运输体现了生物膜的选择透过性，大分子物质和颗粒型物质等的胞吞、胞吐 体现了生物膜的流动性： 物质运输方式的判断 核心知识点 “三看法”判断物质运输的方式 低浓度一高浓度：主动运输 看浓度 需要转运蛋白一协助扩散 高浓度一低浓度： 不要转运蛋白一自由扩散 需要转运蛋白→协助扩散 不要能量→被动运输 儿不要转运蛋白一自由扩散 看能量 大分子一胞吞、胞吐 需要能量一分子大小 小分子或离子一主动运输 水、脂溶性物质、气体一自由扩散 看物质 顺浓度：主动运输 种类 氨基酸、葡萄糖、离子→需要转运蛋白 逆浓度：协助扩散 2/3 色橙子学 学科网学生版 知识卡片 c.xkw.com 注：①神经递质为小分子物质，但释放的方式是胞吐； ②通过核孔运输的大分子物质有mRNA、蛋白质等，该过程不属于胞吞胞吐。 常见模型分析 冬模型一：主动运输的常见模型 H+ H+ Q。ATP ADP ATP驱动 协同转运 光驱动 协同转运：分为同向转运和逆向转运 为其他物质逆浓度运输提供能量 Na顺浓度内流， 故如图葡萄糖和H为主动运输 故为协助扩散 能量来自于Na的电化学势能 Na* Na+ 葡萄糖 _H 细胞外 细胞外 细胞内 细胞内 同向转运 逆向转运 模型二：小肠绒毛上皮细胞 钠钾泵：消耗ATP,故为主动运输； 作用：用来维持细胞内高K,细胞外 葡萄糖 高Na的状态 肠腔 协同转运： Na顺浓度运输，为协助扩散 DE 葡萄糖逆浓度运输，为主动运输，能量 来自Na的电化学势能 组织液 葡萄糖转运蛋白：葡萄糖顺浓度运输， 小肠绒毛上皮细胞 为协助扩散