专题五 应用文写作(2024考查书信体作文)-【一战成名新中考】2026广西中考语文·一轮复习·积累运用与名著优质PPT课件

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 写作
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.75 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55287960.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖应用文写作核心考点,严格对接中考说明要求,梳理请假条、通知、书信等8类常考题型,分析格式规范与内容要素的考查分布,归纳“事由清晰+格式正确+表达得体”的命题规律,体现备考的系统性和针对性。 课件特色在于“真题示例+技巧点拨+实战模板”的备考设计,如通过2024中考书信体作文、2025模拟“倡议书”,详解标题居中、称呼顶格等格式要点,培养学生语言运用能力和逻辑思维。教师可依此开展专项突破,帮助学生掌握答题规范,提升中考应试得分率。

内容正文:

语文 1 2 (三)应用文写作 (2024考查书信体作文) 3 1.【请假条】学校拟组织开展“传统文化漫校园”主题综合性实践活动。你 因为身体不适不能参加,请你写一张请假条,向班主任张老师请假一天。 (4分) 4 请假条 ________________ ____________________________ ________________________________ ________________________________ ______ _______ ____________ ______________ 格式点拨 标题:居中。 称呼:顶格,后加冒号。 正文:另起一行空两格,写请假缘 由、起止日期及天数,恳求批准。 祝颂语:“此致”空两格,“敬 礼”顶格写。 落款:右下方分两行,先署名,后 写日期。 尊敬的张老师: 我因身体不适,无法参加此次 “传统文化漫校园”主题综合性实践 活动,需要请假一天,望您批准。 此致 敬礼! 学生:×× ×年×月×日 5 2.【留言条】放学后,一位同学在骑自行车回家途中,不慎撞到了一辆停 在路边的轿车,使车子左侧有了一道划痕,左侧的后视镜损坏,等了约半 个小时车主未到后,该学生给车主留下一张纸条,才骑车离去。不久后, 车主发现了这张纸条,深受感动。请你帮大家还原这张留言条,如涉及具 体地址、电话用××代替,不少于60字。(4分) 6 留言条 ______________________ _______________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ______ ______________ 格式点拨 标题:居中。 称呼:顶格,后加冒号。 正文:另起一行空两格,简单 明了地交代要给对方说的事 情,留言内容将时间、地点、 人物、事件交代清楚。 落款:右下方分两行,先署 名,后写日期。 尊敬的先生(女士): 您好,我是××中学的一名学生, 今天放学途中不慎刮擦了您的车,致车 子左侧产生一道划痕及左侧后视镜损坏, 我在车子旁等了约半小时没有见您回来, 无法及时赔偿。对不起!我愿意赔偿您的 损失,我的联系电话:××。 ×× ×年×月×日 7 3.【通知】学校定于5月25日下午3点在报告厅举办心理健康专题讲座,有 幸邀请到市心理协会专家李老师做“学会调节情绪,拥抱阳光生活”主题讲 座。请你以校学生会的名义,写一则通知。(4分) 8 通 知 ____________________ ________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ _________________________ __________ _______________ 格式点拨 标题:居中,也可写“关于××的通 知”。 称呼:顶格写被通知方的称呼,后加冒号。 正文:另起一行,空两格写,写清通知缘由,时间、地点、内容、参加对象和相关注意事项等。 落款:右下方分两行,先写发出通知单位名称,后写日期。 各位老师、同学们: 学校将邀请市心理协会专 家李老师来我校,为全校师生做 “学会调节情绪,拥抱阳光生活” 的主题讲座。时间是2025年5月 25日下午3点,地点在学校报告 厅。欢迎大家积极参加! 校学生会 2025年5月20日 9 4.【邀请函/请柬】[2025玉林北流区一模改编]振华中学话剧社计划在学校 艺术中心举办“街头巷尾的戏剧人生”主题讲座,时间定于2025年12月15日 下午15:00,想邀请市文化馆王影老师担任主讲人,请你代表话剧社写一封 邀请函。(4分) 10 邀请函 __________________ ______________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ________________ ________________ 格式点拨 标题:居中。 称呼:顶格,写清被邀请人 (或单位)名,后加冒号。 正文:另起一行空两格,写清 内容、时间、地点,若有入场券 应附在邀请函后,并注明其他 要求。 落款:右下方分两行,先写邀 请人或单位名称,后写发函日 期。 尊敬的王影老师: 振华中学话剧社将于2025年12月15日下午15:00在学校艺术中心举办 “街头巷尾的戏剧人生”主题讲座。我们久仰您在戏剧方面的专业素养,特邀请您担任本次讲座的主讲人。希望您能在百忙之中抽出时间莅临指导,与同学们分享戏剧知识与见解。期待您的到来! 振华中学话剧社 2025年12月10日 11 5.【启事(征稿、招领、寻物)】为弘扬现代诗歌,鼓励个性化创作,培 养热爱生活的态度,中学生写作网络社交平台“十二公里”定于2025年10月 5日—2025年12月10日面向全市中学生,开展以“一段芳华,见证一个时代” 为主题的原创新诗创作大赛,所有参赛作品将在“十二公里”作文平台上公 开展示交流并开放自由点评。请帮忙拟一则征稿启事。(4分) 12 征稿启事 ________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________ ________________________________ _____________________ 格式点拨 标题:居中,可以直接写“启 事”二字,也可根据启事的具 体内容来写,如“征稿启事” 等。 为弘扬现代诗歌,鼓励个性化创作, 培养热爱生活的态度,中学生写作网络社 交平台“十二公里”面向全市中学生征稿。 具体要求如下: ①征稿主题是“一段芳华,见证一 个时代”,要求原创。 13 ______________________________________________________________________________________________________ ________________________________ ___________________________ ____________________ ______________ 正文:另起一行,空两格写。 首先写明缘由,交代目的,然 后写清具体要求(如内容、范 围、体裁、字数等)、截止时 间及投稿方法等。 落款:右下方分两行,先写姓 名(或启事单位名称),后写 日期。 ②征稿日期:2025年10月5日—2025年12月10日,请自留底稿。来稿请寄:《十二公里》编辑部(××具体地址)。 ③参赛作品将在“十二公里”作文 平台上展示并开放自由点评。 《十二公里》编辑部 ×年×月×日 14 6.【倡议书】[2025钦州三模]“五一”假期,广西旅游热度飙升,为了呼吁 大家一起保护柳侯祠,请你帮柳侯公园管理处拟写一封致游客的倡议书。 (4分) 倡议书 ________________ ____________________________ ________________________________ ________________________________ _____________________ 格式点拨 标题:居中,或写“关于××的倡 议书”。 称呼:顶格(依据倡议的对象而选 用适当的称呼),后加冒号。 亲爱的游客们: 一言一行显文明,一举一动系 传承。为了营造良好的参观氛围,提 高大家的文物保护意识,我们向每一 位游客发出如下倡议: 15 _____________________________ _________________________________ _____________________________ _________________________________ _____________________________ _________________________________ ________________ ______________ 正文:另起一行,空两格。正文包 括倡议背景、原因、目的、具体 内容和要求(分条列举)。 结尾:表示倡议者的决心、希望 或者提出某种建议,不必写祝颂 的话。 落款:右下方分两行,先写倡议 单位、集体的名称或个人姓名, 后写倡议日期。 ①请勿在文物建筑上涂写、刻画, 不触摸展品,保持适当参观距离。 ②自觉维护环境卫生,不随地丢弃垃圾,不在祠内饮食或大声喧哗。 让我们共同努力,携手守护好柳侯祠的历史风貌及其丰富的文化底蕴。 柳侯公园管理处 ×年×月×日 16 7.【书信】小广同学积极参与广西桂东人民医院第五期“骄阳伴志愿 成长 ‘暑’你行”暑假志愿服务活动,表现优异。在服务期间,她工作认真负责, 主动帮助患者导诊、维持秩序,并协助医护人员完成基础工作,展现了良 好的沟通能力和奉献精神,赢得了医院工作人员和患者的一致好评。请以 桂东人民医院团委的名义,拟写一封对该同学的表扬信。要求:格式规范, 内容具体,语言简洁得体,200字左右。(4分) 17 感谢信 ______________________ ________ __________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ _______________ 格式点拨 标题:居中。 称呼:另起一行,顶格写对 收信人的称呼,后加冒号; 称呼前可加修饰词,如“尊 敬的”“亲爱的”等。另起 一行,空两格写“您(们) 好”,后加感叹号。 尊敬的××学校领导: 您好! 在贵校的大力支持下,我院第五期 “骄阳伴志愿成长‘暑’你行”暑假志愿服 务活动已圆满结束。贵校小广同学在服务期 间表现尤为突出,充分展现了当代青年志愿 者的优秀品质。 18 _______________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________ 正文:另起一行空两 格写。如果是回信, 要写明来信已收到, 并对来信中的问题或 要求的事做出回答。 如果写的事情较多, 可分段写。 该同学工作认真负责,主动承担门诊导诊、 秩序维护等工作,以热情、耐心的态度服务每一 位患者;在协助医护人员时,展现出良好的沟通 能力和奉献精神。其出色的表现不仅为医院工作 提供了有力支持,更赢得了医护人员和患者的一 致好评。 19 _______________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ______ ________ ______________________ ______________ 结尾:另起一行,空 两格写祝颂语。 落款:右下方分两 行,先写寄信人姓名 或单位名称,后写日 期。 特此,对小广同学提出表扬,并衷心感谢贵校培养出如此优秀的学生。希望该同学继续保持奉献精神,在未来的学习和生活中取得更大进步。 此致 敬礼! 广西桂东人民医院团委 ×年×月×日 20 8.【申请书】九年级(1)班将要举行“走进小说天地·人物表演”主题活动, 你想加入这次活动的表演团队,请向班主任张老师写一份申请书。(4分) 申请书 ________________ _________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _______________________________ 格式点拨 标题:居中,可写明申请的内 容或目的,也可具体写“×× 申请书”。 称呼:第二行顶格写明接受 申请书的组织或有关领导, 后加冒号。 尊敬的张老师: 九年级(1)班将要举行“走进小说 天地·人物表演”主题活动,我平时读了 很多小说,并且喜欢对小说中的人物进行 角色扮演,具备一定的表演能力, 21 ________________________ ________________________ _______ ______ ________ ______________ ______________ 正文:另起一行空两格。包括自我介绍、 申请目的和理由、态度、决心和愿望等。 理由要写得客观、充分,事项要写得清 楚、简洁。 结尾:写惯用语“特此申请”,也可用 “此致”“敬礼”等敬语。 落款:右下方分两行,先写申请人或申请 单位名称,最后写申请日期。 因此我申请加入班级的表演团队,为班级贡献自己的力量。 此致 敬礼! 申请人:×× ×年×月×日 22 $

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