第12篇 《论语》十二章-【一战成名新中考】2026广西中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

2026-08-12
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摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦《论语》十二章核心考点,覆盖中考高频的修身之道、为学之道等内容,全国6年2考。通过原文、译文、注释系统梳理,精准对接中考说明,分析考点权重,归纳理解型简答题等常考题型,助力学生夯实文言基础,增强文化自信与语言运用能力。 课件亮点在于“真题改编+模块突破”模式,如教材思考探究题改编实例,详解“选章谈理解”题型答题逻辑。分修身、为学模块梳理学习态度与方法,结合“学而不思则罔”等名句培养思维能力,帮助学生掌握文言词汇与答题技巧,提升得分率,为教师提供针对性复习指导,高效备战中考。

内容正文:

语文 1 2 【作者简介】孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学 派的创始者。 【作品简介】《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。 东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【文体知识】语录体是中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导 师的言行。偏重于只言片语的记录,短小简约,不重文采,不讲求篇章结 构,也不讲求段落、内容间的联系。《论语》就是语录体散文。#3 第12篇 《论语》十二章 3 子曰:“学而时习 ① 之,不亦说 ② 乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn) ③ ,不亦君子 ④ 乎?” (《学而》) 孔子说:“学习了,然后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才德的人吗?” (《学而》) ①时习:按时温习。时,按时。 ②说:同“悦”,愉快。 ③愠:生气,恼怒。 ④君子:指有才德的人。 4 曾子曰:“吾(wú)日 ⑤ 三省(xǐnɡ) ⑥ 吾身:为人谋而不忠 ⑦ 乎?与朋友交而不信 ⑧ 乎?传(chuán)⑨ 不习乎?”(《学而》) 曾子说:“我每天多次进行自我检查:替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?跟朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是否复习过了呢?”(《学而》) ⑤日:每天。 ⑥三省:多次进行自我检查。省,自我检查、反省。 ⑦忠:竭尽自己的心力。 ⑧信:诚信。 ⑨传:传授,这里指老师传授的知识。 5 子曰:“吾 十有 ⑩ 五而志于 学,三十而立 ⑪ , 四十而不惑 ⑫ ,五 十而知天命 ⑬ ,六 十而耳顺 ⑭ ,七十 而从心所欲,不逾 矩 。” (《为政》) 孔子说:“我十五岁 时,有志于做学问;三十岁 时能有所成就,说话办事都 有把握;四十岁,心里不再 感到迷惑;五十岁知道上天 的意旨是什么;六十岁能听 得进不同的意见;七十岁我 就可以顺从意愿,但也不会 越过法度。”(《为政》) ⑩有:同“又”,用于整 数和零数之间。 ⑪立:立身,指能有所成 就。 ⑫惑:迷惑,疑惑。 ⑬天命:上天的意旨。 命,命令。 ⑭耳顺:通常认为是指能 听得进不同的意见。 ⑮逾矩:越过法度。逾, 越过。矩,法度。 6 子曰:“温故而知 新,可以为师矣。” (《为政》) 子曰:“学而不思 则罔(wǎnɡ) ,思而 不学则殆(dài) 。”(《为政》) 孔子说:“温习学过的知 识,可以得到新的理解和体会, 就可以做老师了。” (《为政》) 孔子说:“只是读书却不 认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会疑惑。” (《为政》) ⑯罔:迷惑,意 思是感到迷茫而 无所适从。 ⑰殆:疑惑。 7 子曰:“贤哉,回 也!一箪(dān)食,一 瓢饮,在陋巷,人不堪 其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (《雍也》) 孔子说:“颜回的品质多么高尚啊!一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受那种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊,颜回!”(《雍也》) ⑱堪:能忍受。 8 子曰:“知之者不如好(hào) 之者,好之者不如乐 之者。” (《雍也》) 孔子说:“懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐的人。” (《雍也》) ⑲者:代词,……的 人。 ⑳好:喜爱,爱好。 ㉑乐:以……为快 乐。 9 子曰:“饭 疏 食,饮水 ,曲肱 (ɡōnɡ)而枕之,乐 亦在其中矣。不义而 富且贵,于 我如浮 云。”(《述而》) 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。” (《述而》) ㉒饭:吃。 ㉓疏食:粗粮。 ㉔水:文言文中称冷水为“水”,热水为“汤”。 ㉕于:介词,对,对于。 10 子曰:“三人 行,必有我师焉 。 择其善者 而从之, 其不善者而改之。” (《述而》) 子在川上 曰: “逝者如斯 夫 (fú),不舍昼 夜。”(《子罕》) 孔子说:“几个人一起 走路,在其中必定有可以做我 老师的人。选取他们的优点 而学习,如果也有他们的缺点 就加以改正。” (《述而》) 孔子在河边感叹道: “逝去的一切像河水一样流 去,日夜不停。” (《子罕》) ㉖焉:于此,意思是 在其中。 ㉗善者:好的方面, 优点。 ㉘川上:河边。川, 河流。 ㉙逝:往、离去。 ㉚斯:代词,这,指 河水。 11 子曰:“三军 可 夺帅也,匹夫 不可夺 志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃(dǔ)志 ,切问而近思,仁 在其中矣。” (《子张》) 孔子说:“一国军队,可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不能改变的。”(《子罕》) 子夏说:“广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。” (《子张》) ㉛三军:指军队。 ㉜夺:改变。 ㉝匹夫:指平民中 的男子,这里泛指平 民百姓。 ㉞笃志:坚定志向。笃,坚定。 ㉟切:恳切。 ㊱仁:仁德。 12 修身之道(全国6年2考) 1.[教材思考探究一题改编]文中有很多关于修身的句子,请选择其中一章, 谈谈你的理解。 13 [示例一]曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信 乎?传不习乎?”这句话强调的是加强自我反省,提高自我修养。意在告诉 我们:为人处世时,要学会自省,不断提高自己的道德品质。 [示例二]子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不 改其乐。贤哉,回也!”这句话体现出颜回“安贫乐道”的生活态度。启示人 们:人总是要有一点精神追求的,为了自己的理想,即使生活清苦困顿也能 自得其乐。 [示例三]子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这句话表现出志向的 重要性。启迪我们:在追梦路上,要坚定自己的志向,努力实现自己的理想。 14 为学之道(全国6年2考) 2.[教材思考探究二题]孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观 点?选择其中一点谈谈你的体会。 15 学习态度:①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。②三人行,必有我师 焉。择其善者而从之,其不善者而改之。体会:“三人行,必有我师焉。择其 善者而从之,其不善者而改之”告诉我们应该端正学习态度,虚心向别人请教, 这样,无论在什么环境下,遇到什么人,我们都可以从中吸取经验教训,使自身 得到提高。 学习方法:①学而时习之。②温故而知新。③学而不思则罔,思而不学则殆。 体会:“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们:①只读书而不思考,就不 能深刻理解,甚至会陷入迷茫;只空想而不学习,则终究会疑惑而一无所得。 ②“学”和“思”相辅相成,缺一不可,所以我们要做到学思结合。 16 $

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