2026年浙江省中考科学一轮复习3【物质密度】提升练习(基础版)

2025-12-05
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中考科学复习【物质密度】提升练习(基础版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、实验技能 1.(2025·浙江台州·二模)要测量一杯水的温度,你会选择的测量工具是(  ) A.量筒 B.托盘天平 C.温度计 D.刻度尺 2.(2023·浙江·一模)下列四种实验室常用的仪器中,用来测量物体质量的是(  ) A.漏斗B.天平C.酒精灯 D.烧杯 3.(2023·浙江绍兴·中考真题)规范的操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作正确的是(  ) A.  滴加液体B.  读取体积C.  点燃酒精灯 D.  取用砝码 4.(2024·浙江·一模)对待测的物理量进行估计,是应具有的基本技能之一。根据你的生活经验,下列估测符合实际的是(  ) A.课间眼保健操的时间约30s B.教室内学生课桌的高度约80cm C.一名初中生的质量约500kg D.夏天上课时教室内的气温约60℃ 5.(2024·浙江金华·三模)关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(  ) A.一份物理试卷的质量约为80g B.课桌高度约为80cm C.人体最适宜的考场气温约37℃ D.一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s 二、物质的性质 6.(2024·浙江·一模)下列物体质量最接近1千克的是(  ) A.一张课桌 B.一个鸡蛋 C.一个苹果 D.一升装可乐 7.(2024·浙江温州·二模)本届杭州亚残运会为运动员提供了全碳纤维电动轮椅(如图),车架全身 采用了高强度碳纤维材质,轻便透气、使用便捷,体现了“让科技有温度”。你认为在选择轮椅材质 的过程中,不需要考虑的因素是(  ) A.硬度大 B.耐腐蚀性强 C.密度小 D.导热性好 8.(2025·浙江·模拟预测)我国自行研制的C919大型喷气客机的机身和机翼采用了“极轻”的碳纤维材料:医生手术用的手术刀非常“轻薄”。前后二个“轻”分别指的是 A.密度小;质量小 B.质量小;密度小 C.质量小;质量小 D.密度小;密度小 9.(2024·浙江宁波·一模)如图所示为一杯食盐溶液,a,b、c为烧杯中的三个点,其中a,b为同一深度﹐则这三个点的液体密度大小情况是(  ) A. B. C. D. 10.(2024·浙江绍兴·二模)某同学根据表中提供几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,正确的是(  ) 物质 密度(g/cm3) 物质 密度(g/cm3) 蜂蜜 1.4 冰 0.9 酒精 0.8 铝 2.7 水银 13.6 铜 8.9 A.液体的密度一定小于固体的密度 B.蜂蜜和酒精混合后的液体密度为2.2g/cm3 C.把50g酒精倒掉一半,剩余酒精密度仍为0.8g/cm3 D.铝的密度小于铜的密度,所以铝的质量比铜小 11.(2024·浙江舟山·二模)某科学小组使用托盘天平测量食盐水的密度。天平调平时,发现分度盘上的指针向左偏转,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至天平平衡。由于砝码生锈,小组同学借助有刻度的注射器、烧杯等器材也顺利完成实验,在已经调平的天平两侧放上相同的两个烧杯,先用注射器向右盘烧杯中注入30毫升食盐水,再向左盘烧杯注水,当注水的体积为33毫升时,天平恰好平衡,则盐水的密度为 kg/m3。 12.(24-25七年级下·浙江宁波·期末)如图所示,一只装有氦气的钢瓶正在给气球充气,充气前后钢瓶内气体的质量 (填“变大”“变小”或“不变”,下同),钢瓶内气体的密度 。 13.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)一次科学课上,老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字,漆的质量、体积都忽略不计),老师告诉大家其中两个是铁块,另外两个是铜块(ρ铜>ρ铁),同学们测量了每个金属块的质量和体积后,老师在黑板上用描点法画图像,如图所示,刚刚描好对应的四个点,聪明的小阳就知道了哪两个是铜块哪两个是铁块。请你判断和金属块2是用同种材料做的是金属块 (填数字),金属块3是 块(填“铜”或“铁”)。 14.(24-25七年级下·浙江台州·期末)小科同学为了探究分子的性质,做了如图实验: (1)小科利用氨水(氨气溶于水中所得溶液)能使无色酚酞试液变红的原理,设计了图甲所示的实验。一段时间后发现烧杯B中溶液变红色。请从微观角度解释产生这一现象的原因 。 (2)小科将注射器活塞向外拉吸入一定体积空气后,盖上堵头,慢慢推动活塞,压缩空气(如图乙)。空气能被压缩是因为 。 (3)图乙注射器中的空气被压缩后,其密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 15.(24-25七年级下·浙江杭州·阶段练习)在探究物质的质量与体积关系中,甲、乙两者质量与体积的关系如图。甲的密度是 g/cm3,说出物质甲的密度含义 ,若甲、乙质量相等,则甲比乙的体积之比是 。 16.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则ρ甲 ρ乙,如果切掉部分的质量分别为Δm甲、Δm乙,则Δm甲 Δm乙。(均选填“>”、“=”或“<”) 17.(24-25七年级下·浙江绍兴·阶段练习)已知甲的质量是乙的三分之一,乙的体积是甲的2倍,则甲乙的密度比为 。 18.(2024·浙江嘉兴·一模)科学兴趣小组同学开展制作“液体密度计”的项目化活动,活动过程如下: 【明确问题】经小组讨论后,确定制作的密度计不仅能测出液体的密度,还需考虑精确度和外形美观度,于是,制定下面的评价量表: 评价维度 5分 3分 1分 刻度 标注正确,清晰美观 标注正确,较清晰美观 标注错误 精确度 g/cm 0.05-0.1 g/cm g/cm 【方案设计】经小组讨论后,依据评价标准,设计如下方案: ①将弹簧秤调零,首先测出空塑料杯受到的重力为,并在弹簧测力计刻度盘的右侧位置标注刻度0。 ②在杯中装满水,用弹簧测力测出其受到的重力为,并在指针所指位置右侧标注刻度1。 ③在杯中装满待测液体,挂在弹簧测力计上,此时指针所指刻度即为液体的密度ρ液。 【实践操作】根据上述方案,同学们用弹簧测力计和塑料杯,制作出液体密度计,并测出空塑料杯的为0.4牛,装满水后的为3.4牛,在刻度盘的相应位置标注上刻度(如图)。 【成果展示】测试其精确度,操作如下: 先在空杯中装满密度为0.8g/cm的酒精,再用该密度计测量,若此时指针指示的重力为2.5牛, 请你结合图片,通过计算,参照评价量表中的要求,给该密度计评一个合理的分值。 【迭代改进】为了增加该液体密度计的精度,请你提出一条建议: 19.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)小德同学在莫干山剑池附近捡到了一块漂亮的鹅卵石,他带回学校,准备在实验室测量鹅卵石的密度。请你一起完成以下问题: (1)有以下五个实验操作步骤: ①将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V1; ②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V2; ③从量筒中取出鹅卵石,读出剩余水的体积V3: ④用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ⑤根据密度公式,算出鹅卵石的密度ρ。 为了能尽量减小误差,实验操作步骤的合理顺序是______; A.②①④⑤ B.①③④⑤ C.④②①⑤ D.④①③⑤ (2)如图甲所示,小德在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 ; (3)小德纠正错误后重新调节天平平衡,在称量鹅卵石质量的过程中,当他将最小为5克的砝码放入右盘后指针如图乙所示;小德接下来的一步操作是 ,直至天平平衡; (4)天平平衡时,所用砝码和游码在横梁标尺上的位置如图丙所示,鹅卵石的体积如图丁所示,由图中数据可知,请计算出该鹅卵石的密度为 克/厘米3。 20.(24-25九年级上·浙江台州·阶段练习)牛奶密度是检验牛奶品质的常用指标之一,合格牛奶密度为1.02到1.03g/cm³。某同学采用如图方案测定牛奶密度,请计算并判断该批次牛奶是否合格。(写出计算过程) ①测出烧杯和一定量牛奶的总质量;②倒出部分牛奶;③测出烧杯和剩余牛奶的总质量 21.(24-25七年级上·浙江·期末)小金把一瓶矿泉水放冰箱冷冻室几个小时后,发现水结冰了,冰面上升至瓶口且瓶子变鼓,请通过计算说明原因?(已知瓶中水的体积;;) 三、科学探究的基本环节 22.(24-25九年级下·浙江湖州·阶段练习)在东京奥运会女子铅球决赛中,中国名将巩立姣投出20米58的个人最佳成绩强势夺冠,展现了“中国力量”,这位老将坚持四届奥运会集齐金银铜牌。某同学参加校运动会铅球项目,想在运动会中获得更好的成绩,经过思考他提出了以下猜想。 猜想一:铅球投掷距离可能跟铅球的抛出速度有关。 猜想二:铅球投掷距离可能跟铅球的抛出角度有关。 为了验证猜想,他选取了质量为4kg的铅球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 抛出角度 30° 45° 60° 抛出速度 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 抛掷距离/m 7.7 6.7 4.9 8.8 7.9 5.7 7.5 6.4 4.3 (1)铅球的体积为0.57dm3,由于计算出铅球的密度 铅的实际密度(铅=11.3g/cm3),可以判断这个铅球不是用纯铅制成的。 (2)比较序号为1、4、7实验的实验数据,可知他的猜想 正确的。 (3)他还观察了其他同学的投掷情况,发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此,他认为铅球抛出点的 也可能会影响投掷距离。 (4)根据上述实验结果,该同学总结出投掷铅球取得好成绩的规律是 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 中考科学复习【物质密度】提升练习(基础版)(解析版) 一、实验技能 1.(2025·浙江台州·二模)要测量一杯水的温度,你会选择的测量工具是(  ) A.量筒 B.托盘天平 C.温度计 D.刻度尺 【答案】C【难度】0.85 【知识点】长度的测量、体积的测量、温度及温度的测量、天平的使用 【详解】量筒测量液体的体积,托盘天平测物体的质量,温度计测温度,刻度尺测物体长度,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.(2023·浙江·一模)下列四种实验室常用的仪器中,用来测量物体质量的是(  ) A.漏斗B.天平 C.酒精灯D.烧杯 【答案】B【难度】0.94 【知识点】常用仪器的名称、天平的使用 【详解】A、漏斗是用来进行固体和液体的分离 ,不符合题意; B、 天平用来测量物体质量,符合题意; C、酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,不符合题意; D、烧杯主要作用是作反应容器、溶解、结晶某物质等,不符合题意。故选B。 3.(2023·浙江绍兴·中考真题)规范的操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作正确的是(  ) A.  滴加液体B.  读取体积 C.  点燃酒精D.  取用砝码 【答案】B【难度】0.85 【知识点】常见实验操作、天平的使用 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误; B、量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确; C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误; D、取用砝码应使用镊子,不可用手拿,图中所示操作错误。 故选B。 4.(2024·浙江·一模)对待测的物理量进行估计,是应具有的基本技能之一。根据你的生活经验,下列估测符合实际的是(  ) A.课间眼保健操的时间约30sB.教室内学生课桌的高度约80cm C.一名初中生的质量约500kgD.夏天上课时教室内的气温约60℃ 【答案】B【难度】0.65 【知识点】估测、长度的测量、温度及温度的测量 【详解】A.课间时间约10min,课间眼保健操的时间比课间时间短,约3min,故A不符合题意; B.中学生身高约160cm,课桌高度约为中学生身高的一半,约为80cm,故B符合题意; C.一瓶矿泉水的质量约为0.5kg,一名初中生的质量约50kg,故C不符合题意; D.夏季高温炎热,夏天上课时教室内的气温约35℃,故D不符合题意。故选B。 5.(2024·浙江金华·三模)关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(  ) A.一份物理试卷的质量约为80g B.课桌高度约为80cm C.人体最适宜的考场气温约37℃ D.一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s 【答案】B【难度】0.65 【知识点】估测、长度的测量、温度及温度的测量、质量及其特点 【详解】A.一枚一元硬币的质量约6g,一张物理试卷的质量略小于此数值,在4g左右,故A不符合题意; B.课桌高度约为中学生身高的一半,即80cm,故B符合题意; C.人体最适宜的考场气温约23~28℃,故C不符合题意; D.一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间0.5s,故D不符合题意。故选B。 二、物质的性质 6.(2024·浙江·一模)下列物体质量最接近1千克的是(  ) A.一张课桌B.一个鸡蛋C.一个苹果D.一升装可乐 【答案】D【难度】0.85【知识点】质量的估测 【详解】一张课桌质量约为10kg,一个鸡蛋的质量约为50g即0.05kg,一个苹果的质量约200g即0.2kg,而一升装可乐的质量约为1kg,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。 7.(2024·浙江温州·二模)本届杭州亚残运会为运动员提供了全碳纤维电动轮椅(如图),车架全身采用了高强度碳纤维材质,轻便透气、使用便捷,体现了“让科技有温度”。你认为在选择轮椅材质的过程中,不需要考虑的因素是(  ) A.硬度大B.耐腐蚀性强C.密度小D.导热性好 【答案】D【难度】0.85 【知识点】密度及其特性、金属的物理性质及用途 【详解】A.在选择轮椅材质时,需要考虑硬度大,才能 支撑人坐在上面,故A不符合题意; B.在选择轮椅材质时,耐腐蚀性强也需要考虑,这样轮椅才能长久保存,故B不符合题意; C.在选择轮椅材质时,密度小也需要考虑,密度小才便于取用,故C不符合题意; D.在选择轮椅材质时,不需要考虑的因素是导热性好,故D符合题意。故选D。 8.(2025·浙江·模拟预测)我国自行研制的C919大型喷气客机的机身和机翼采用了“极轻”的碳纤维材料:医生手术用的手术刀非常“轻薄”。前后二个“轻”分别指的是 A.密度小;质量小B.质量小;密度小 C.质量小;质量小D.密度小;密度小 【答案】A【难度】0.85 【知识点】质量及其特点、密度及其特性 【详解】极轻是生活生产中的说法,它蕴含的物理意义是:在体积相同的情况下,物质的质量小,即物质的密度小;医生手术用的手术刀非常“轻薄”形容手术刀细小,指的是手术刀的质量小。 故选A。 9.(2024·浙江宁波·一模)如图所示为一杯食盐溶液,a,b、c为烧杯中的三个点,其中a,b为同一深度﹐则这三个点的液体密度大小情况是(  ) A.B. C.D. 【答案】C【难度】0.94【知识点】密度的大小比较 【详解】同一杯液体,密度相同,所以三个点的密度相同,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 10.(2024·浙江绍兴·二模)某同学根据表中提供几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,正确的是(  ) 物质 密度(g/cm3) 物质 密度(g/cm3) 蜂蜜 1.4 冰 0.9 酒精 0.8 铝 2.7 水银 13.6 铜 8.9 A.液体的密度一定小于固体的密度 B.蜂蜜和酒精混合后的液体密度为2.2g/cm3 C.把50g酒精倒掉一半,剩余酒精密度仍为0.8g/cm3 D.铝的密度小于铜的密度,所以铝的质量比铜小 【答案】C【难度】0.65 【知识点】密度及其特性、密度公式的应用 【详解】A.由密度表知,冰、铝、铜的密度都小于水银的密度,所以液体的密度可能大于固体的密度,故A错误; B.不知道蜂蜜和酒精的体积,也不知道混合后的液体的体积与原来液体的总体积的关系无法计算混合后的液体密度,混合液的密度介于酒精密度和蜂蜜密度之间,故B错误; C.密度是物质本身的一种特性,同种物质,状态不变时,密度不变,把50g酒精倒掉一半,密度不变,仍是,故C正确; D.铝的密度小于铜的密度,当体积相同的铝和铜,铝块质量小于铜的质量,故D错误。故选C。 11.(2024·浙江舟山·二模)某科学小组使用托盘天平测量食盐水的密度。天平调平时,发现分度盘上的指针向左偏转,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至天平平衡。由于砝码生锈,小组同学借助有刻度的注射器、烧杯等器材也顺利完成实验,在已经调平的天平两侧放上相同的两个烧杯,先用注射器向右盘烧杯中注入30毫升食盐水,再向左盘烧杯注水,当注水的体积为33毫升时,天平恰好平衡,则盐水的密度为 kg/m3。 【答案】 右 1.1×103【难度】0.65 【知识点】天平的使用、液体密度的测量 【详解】[1]天平调平时,发现分度盘上的指针向左偏转,说明托盘的左侧沉,则应将平衡螺母向右调节。 [2]根据题意,30毫升盐水的质量等于33毫升水的质量,则盐水的质量为 盐水的密度为 12.(24-25七年级下·浙江宁波·期末)如图所示,一只装有氦气的钢瓶正在给气球充气,充气前后钢瓶内气体的质量 (填“变大”“变小”或“不变”,下同),钢瓶内气体的密度 。 【答案】 变小 变小【难度】0.65 【知识点】密度公式的应用 【详解】[1]装有氦气的钢瓶正在给气球充气,气球内的氦气增多,钢瓶内氦气的含量逐渐减小,所以钢瓶内气体的质量减小。 [2]由于钢瓶的体积不变,即气体的体积不变,质量减小,根据可知,密度会减小。 13.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)一次科学课上,老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字,漆的质量、体积都忽略不计),老师告诉大家其中两个是铁块,另外两个是铜块(ρ铜>ρ铁),同学们测量了每个金属块的质量和体积后,老师在黑板上用描点法画图像,如图所示,刚刚描好对应的四个点,聪明的小阳就知道了哪两个是铜块哪两个是铁块。请你判断和金属块2是用同种材料做的是金属块 (填数字),金属块3是 块(填“铜”或“铁”)。 【答案】 4 铜【难度】0.85 【知识点】密度公式的应用 【详解】[1][2]同种物质,密度一定,物体的质量和体积是成正比的,其m—V图象是过原点的直线;连接原点和点1并延长;连接原点和点4并延长,由图可知,分别通过3、2,如下图所示: 可见1、3是同种物质甲,4、2是同种物质乙;过点4做横轴的垂线,可得同样体积的甲、乙两种物质,甲的质量大,由可知,甲的密度大;由于ρ铜>ρ铁,所以甲物质是铜、乙物质是铁,故金属块3是铜块,和金属块2是同样材料做的是金属块4。 14.(24-25七年级下·浙江台州·期末)小科同学为了探究分子的性质,做了如图实验: (1)小科利用氨水(氨气溶于水中所得溶液)能使无色酚酞试液变红的原理,设计了图甲所示的实验。一段时间后发现烧杯B中溶液变红色。请从微观角度解释产生这一现象的原因 。 (2)小科将注射器活塞向外拉吸入一定体积空气后,盖上堵头,慢慢推动活塞,压缩空气(如图乙)。空气能被压缩是因为 。 (3)图乙注射器中的空气被压缩后,其密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1)A杯中的氨分子做无规则运动进入B杯中,使酚酞试液变红(2)分子间存在间隔(3)变大【难度】0.85 【知识点】密度公式的应用、分子的热运动、分子之间存在空隙 【详解】(1)氨水中的氨分子在不断运动,氨分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中,氨分子溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红; (2)空气是由多种分子构成的,分子之间存在间隔,当推动活塞时,分子间的间隔变小,所以空气能被压缩; (3)注射器中的空气被压缩后,质量不变,而体积变小。根据密度公式ρ=(ρ表示密度,m表示质量,V表示体积),在质量m不变的情况下,体积V变小,所以密度ρ变大。 15.(24-25七年级下·浙江杭州·阶段练习)在探究物质的质量与体积关系中,甲、乙两者质量与体积的关系如图。甲的密度是 g/cm3,说出物质甲的密度含义 ,若甲、乙质量相等,则甲比乙的体积之比是 。 【答案】 5 1cm3甲的质量为5g 1:2【难度】0.65 【知识点】密度公式的应用 【详解】[1]据图可知,甲物质的质量是10g,体积是2cm3,则甲的密度为 [2]根据密度的物理意义可知,5g/cm3可知,意义为1cm3甲物质的质量为5g。 [3]由图可知,甲乙的质量均为10g时,甲的体积为2cm3,乙的体积为4cm3,可知甲乙的体积比为1∶2。 16.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则ρ甲 ρ乙,如果切掉部分的质量分别为Δm甲、Δm乙,则Δm甲 Δm乙。(均选填“>”、“=”或“<”) 【答案】 < <【难度】0.65【知识点】密度公式的应用 【详解】[1]由题意和图知,V甲=V乙,若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,因为S乙>S甲,由可知,切去乙的体积大,则乙剩余的体积小,由于剩余部分的质量恰好相等,由得,ρ甲<ρ乙。 [2]切掉部分甲的体积小,又因为ρ甲<ρ乙,由m=ρV得,切掉部分的质量Δm甲<Δm乙。 17.(24-25七年级下·浙江绍兴·阶段练习)已知甲的质量是乙的三分之一,乙的体积是甲的2倍,则甲乙的密度比为 。 【答案】2∶3【难度】0.65【知识点】密度公式的应用 【详解】甲的质量是乙的三分之一,乙的体积是甲的2倍,则甲、乙的密度比为 18.(2024·浙江嘉兴·一模)科学兴趣小组同学开展制作“液体密度计”的项目化活动,活动过程如下: 【明确问题】经小组讨论后,确定制作的密度计不仅能测出液体的密度,还需考虑精确度和外形美观度,于是,制定下面的评价量表: 评价维度 5分 3分 1分 刻度 标注正确,清晰美观 标注正确,较清晰美观 标注错误 精确度 g/cm 0.05-0.1 g/cm g/cm 【方案设计】经小组讨论后,依据评价标准,设计如下方案: ①将弹簧秤调零,首先测出空塑料杯受到的重力为,并在弹簧测力计刻度盘的右侧位置标注刻度0。 ②在杯中装满水,用弹簧测力测出其受到的重力为,并在指针所指位置右侧标注刻度1。 ③在杯中装满待测液体,挂在弹簧测力计上,此时指针所指刻度即为液体的密度ρ液。 【实践操作】根据上述方案,同学们用弹簧测力计和塑料杯,制作出液体密度计,并测出空塑料杯的为0.4牛,装满水后的为3.4牛,在刻度盘的相应位置标注上刻度(如图)。 【成果展示】测试其精确度,操作如下: 先在空杯中装满密度为0.8g/cm的酒精,再用该密度计测量,若此时指针指示的重力为2.5牛,请你结合图片,通过计算,参照评价量表中的要求,给该密度计评一个合理的分值。 【迭代改进】为了增加该液体密度计的精度,请你提出一条建议: 【答案】 3 换用更大的空塑料杯;换用分度值更小的弹簧测力计;减小指针与外壳间的摩擦等【难度】0.65 【知识点】液体密度的测量 【详解】N m 故装满酒精后 精确度分析g/cm 由表可知评价分值为3分。 【迭代改进】换用更大的空塑料杯;换用分度值更小的弹簧测力计;减小指针与外壳间的摩擦等。 19.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)小德同学在莫干山剑池附近捡到了一块漂亮的鹅卵石,他带回学校,准备在实验室测量鹅卵石的密度。请你一起完成以下问题: (1)有以下五个实验操作步骤: ①将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V1; ②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V2; ③从量筒中取出鹅卵石,读出剩余水的体积V3: ④用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ⑤根据密度公式,算出鹅卵石的密度ρ。 为了能尽量减小误差,实验操作步骤的合理顺序是______; A.②①④⑤B.①③④⑤C.④②①⑤D.④①③⑤ (2)如图甲所示,小德在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 ; (3)小德纠正错误后重新调节天平平衡,在称量鹅卵石质量的过程中,当他将最小为5克的砝码放入右盘后指针如图乙所示;小德接下来的一步操作是 ,直至天平平衡; (4)天平平衡时,所用砝码和游码在横梁标尺上的位置如图丙所示,鹅卵石的体积如图丁所示,由图中数据可知,请计算出该鹅卵石的密度为 克/厘米3。 【答案】(1)C(2)没有将游码移到标尺左端的零刻线处 (3)取下5g砝码并向右移动游码(4)2.7【难度】0.65 【知识点】固体密度的测量 【详解】(1)测固体的密度时,应先测固体的质量、再测固体的体积,正确的实验步骤顺序为: ④用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ①向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1; ②将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2; ⑤根据密度公式,算出鹅卵石的密度。故选C。 (2)托盘天平使用时,首先要调节横梁水平平衡,在调节横梁水平平衡前,要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处,而在图示调节横梁水平平衡的过程中,游码仍在标尺的中间,没有移到标尺左端的零刻线处。 (3)由图乙可知,加入最小的5g砝码后,指针偏向右侧,说明砝码的总质量较大,即这时石块的质量小于右盘中砝码的总质量,接下来的操作是:取下5g砝码并向右移动游码,直至天平平衡。 (4)由图丙可知,天平标尺的分度值是0.2g,则鹅卵石的质量 由图丁可知,量筒的分度值是2mL,放入鹅卵石前量筒示数V1=50mL,放入鹅卵石后量筒示数V2=70mL,故鹅卵石的体积 该鹅卵石的密度为 20.(24-25九年级上·浙江台州·阶段练习)牛奶密度是检验牛奶品质的常用指标之一,合格牛奶密度为1.02到1.03g/cm³。某同学采用如图方案测定牛奶密度,请计算并判断该批次牛奶是否合格。(写出计算过程) ①测出烧杯和一定量牛奶的总质量;②倒出部分牛奶;③测出烧杯和剩余牛奶的总质量 【答案】合格产品【难度】0.85【知识点】密度公式的应用 【详解】读天平的读数可知,牛奶的质量 体积 牛奶的密度 该牛奶密度在1.02到1.03g/cm³,为合格产品。 21.(24-25七年级上·浙江·期末)小金把一瓶矿泉水放冰箱冷冻室几个小时后,发现水结冰了,冰面上升至瓶口且瓶子变鼓,请通过计算说明原因?(已知瓶中水的体积;;) 【答案】见解析【难度】0.85【知识点】密度公式的应用 【详解】瓶中水的体积为 根据可得,水的质量为 水结成冰的过程中质量不发生变化,所以冰的质量为 根据可得,冰的体积为 可知,冰的体积大于水的体积,所以冰面上升至瓶口且瓶子变鼓。 三、科学探究的基本环节 22.(24-25九年级下·浙江湖州·阶段练习)在东京奥运会女子铅球决赛中,中国名将巩立姣投出20米58的个人最佳成绩强势夺冠,展现了“中国力量”,这位老将坚持四届奥运会集齐金银铜牌。某同学参加校运动会铅球项目,想在运动会中获得更好的成绩,经过思考他提出了以下猜想。 猜想一:铅球投掷距离可能跟铅球的抛出速度有关。 猜想二:铅球投掷距离可能跟铅球的抛出角度有关。 为了验证猜想,他选取了质量为4kg的铅球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 抛出角度 30° 45° 60° 抛出速度 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 抛掷距离/m 7.7 6.7 4.9 8.8 7.9 5.7 7.5 6.4 4.3 (1)铅球的体积为0.57dm3,由于计算出铅球的密度 铅的实际密度(铅=11.3g/cm3),可以判断这个铅球不是用纯铅制成的。 (2)比较序号为1、4、7实验的实验数据,可知他的猜想 正确的。 (3)他还观察了其他同学的投掷情况,发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此,他认为铅球抛出点的 也可能会影响投掷距离。 (4)根据上述实验结果,该同学总结出投掷铅球取得好成绩的规律是 。 【答案】(1)小于 (2)二 (3)高度 (4)以45°角左右的抛出角度和较快的抛出速度来投掷实心球 【难度】0.65 【知识点】获取事实与证据、控制变量法、密度公式的应用 【详解】(1)铅球密度为 可知铅球的密度小于铅的实际密度,所以这个铅球不是用纯铅制成的。 (2)比较序号为1、4、7实验的实验数据,当抛出钢球的质量与抛出钢球的速度相同,随着实心球抛出角度的增大,投掷的距离先增大后减小,所以猜想二是正确的。 (3)由于个子较高的同学和个子较矮的同学抛出点离地面高度不同,所以实心球抛出点的高度也可能会影响投掷距离。 (4)分析表格数据可得,速度一定,抛出角度为45°时,抛掷距离大于30°和60°,抛出角度相同时,速度越大,抛掷距离越大。因此可得投掷实心球取得好成绩的规律:以45°角左右的抛出角度和较快的抛出速度来投掷实心球。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年浙江省中考科学一轮复习3【物质密度】提升练习(基础版)
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