吉林省长春市第二实验中学2025-2026学年高三上学期历史周测（一）

2025-2026学年度上学期高三历史 A,统一多民族国家形成与发展 B。家国同构模式改变 C.“大一统”的观念开始出现 D,华夏认同不断增强 周测(1) 6.(2022·北京高考·2)汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期逐浙发展为“民多田少”。 长春市当：黄班中孕 这一地区位于右侧示意图中的( 班级： 姓名： 一、选择题（每小题2.5分，共60分） 1.(2022·全国高考乙卷·24) ① 重可间成名 ④ 0市 位分中 。四调主要诸侯国 A.① B.② C.③ D.④ 图4 7.(2021·福建高考·3)三国时期，孙吴立国江东59年，前后四帝共有18个年号，如黄龙、 据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣() 赤乌、神风、天册、天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权 A。推动了南北农业经济进步 B.依赖大规模商业活动开展 () C.反映了南北方联系的加强 D.缘于统治区域扩大到江南 A,推崇天人感应思想 B.权力更迭导致年号更换频繁 2.(2021·福建高考·1)关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”：20世纪50年代以来， C。借助年号宣扬正统 D,大力削弱儒家思想主导地位 学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了() 8.(2025·黑吉辽蒙高考·3)大醋是指朝廷特许的官民会聚宴饮。有学者统计：唐太宗朝赐大 A·先秦文献的可靠性 B.出土古文字材料的关键性 醋九次，高宗朝赐十三次，每次持续三天或五天：武则天当政时赐大酺二十次，主要集中于 C.考古发掘的重要性 D.文献与实物互补的必要性 其称帝前后，多为七天甚至有三次长达九天。这反映出武则天() 3.(2022·湖南高考·2)汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣， A。意欲规范国家礼制 B.积极推动社会经济发展 “至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗， C.注重加强君臣互动 D,急于宣扬其称帝合法性 独于田租不敢增益”。武帝此举() 9.(2023·广东高考·4)唐中后期，朝廷鼓励士人到地方任职，藩镇有辟召幕僚之风。一度出 A,体现以农为本 B.服务于汉初战事 现“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”的现象，这() C.意在藏富于民 D.解决了财政危机 A,强化了外重内轻的局面 B.缓和了朋党之争 4.(2021·江苏高考·2)《史记·淮阴侯列传》：“吾如淮阴，淮阴人为余言，韩信虽为布 C.破坏了科举考试的公平 D.加剧了阶级矛盾 衣时，其志与众异。其母死，贫无以葬，然乃行营高敵地，令其旁可置万家。余视其母冢， 10.(2023·全国高考乙卷·25)唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风，“江南”成为唱和的重 良然。”在这里，司马迁采用的史学方法是( 要主题。杭州、苏州、湖州、宣州（今安徽宜城）等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚 A,档案文献与现场考察结合 B.口述资料与实地探访互证 () C,出土简牍与历史文献参校 D,民间传说与墓志铭文比对 A·得益于稳定的地方秩序 B,缘于坊市制度的崩溃 5.(2022·湖北高考·2)下列关于秦汉历史的记述，集中反映了( C,助推山水田园诗的兴起 D,导致经济重心的南移 文献记述 出处 11.(2022·全国高考乙卷·25)盛唐洋溢若刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上 秦并海内，兼谐候，南面称帝，以养四海。 贾谊《过秦论》 亦有体现。宋代书法家米带推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张， 拔乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。 《史记·秦是之际月表序》 铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是(） 接汉绪，茂育群生，恢复遗宇， 《后汉书·班固传》 A.小篆 B.楷书 C.行书 D.草书 第1页共6页 第2页共6页 12.(2023·吉林长春一模·5)唐代诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时 关”、李白的“西风残照，汉家陵阙”：宋代诗词也常提及有强烈文化符号意味的西北地区， 面南汇东清同起址，请家小能落本，进已 金量学京上，海内士子实青，一氧黄超之 如陆游的“心在天山，身老沧州”、辛弃疾的“西北望长安，可怜无数山”。这说明() A。秦汉的强盛为历代文人所仰幕 B.唐宋诗人迫切希望收复西北失地 C.西北地区是中华文明的发源地 D,唐宋诗词中蕴含深厚的家国情怀 13.(2021·全国高考乙卷·26)宋代，宜府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重 于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑 至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也”。从中可以看出宋代() A,商品经济发展受到阻碍 B。重农抑商政策瓦解 镜和内代生呢血国《方物塘料》封面同船 C.社会群体间流动性增强 D.四民社会地位相同 A,开始出现雕版印刷技术 B.戏曲表演艺术日趋成熟 14.(2022·湖南高考·4)南宋画家李唐感叹：“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入 C.文化产品商品化程度加深 D.士人思想摆脱了专制束缚 时人眼，多买朋脂画牡丹。”这反映当时() 19.(2024·北京高考·4)《永乐大典》辑录了先秦到明初的书籍8000多种，明成祖撰序：“昔 A.艺术水准下降B.绘画题材集中C.画家地位不高D.世俗文化兴盛 者圣王之治天下也，尽开物成务之道，极裁成辅相之宜，修礼乐而明教化，阐理至而宜人文 15.(2021·河北高考·4)元代成书的《丸经》中有“宋微宗、金章宗皆爱捶丸”的记载。宋代 惟有大混一之时，必有一统之制作，所以齐政治而同风俗。”对此理解正确的是() 捶丸活动的图像资料也有发现（图甲、图乙）元杂剧中有民间青年男女聚会游戏首选捶丸的 ①《永乐大典》是中国古代最大的总结性类书 情景，元曲中则有官员休闲时进行捶丸的描述。这表明，宋元时期捶丸活动() ②明成祖标榜“文治”强调了图书的教化作用 ③国家统一为《永乐大典》的编赛提供了条件 ④《永乐大典》被明政府确定为儒学基础读物 A.①②③ B.①②① C.①③④ D.②③④ 20.(2022·湖南高考·5)嘉庆七年(1802)，户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时， 却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时() A,君主的高度集权 B.官员俸禄入不敷出 密甲末代潘丸纹领律传 图乙宋代显平播丸细陶状 C.南书房地位提高 D,中央吏治十分混 A.拥有广泛社会基础 B.促进了民族交融 21.(2023.1·浙江高考·3)汉武帝派造张赛两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了 C.影响元曲创作风格 D.冲击了等级观念 西域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①② 16.(2018·全国高考Ⅲ卷·26)我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本 ③处填写正确的是( 草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学 西城都护府 ①北庭都护府 ②宣魅司 ③ 集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展() A,源于大一统的政治体制 B.得益于国家力量的支持 西议 唐朝 元朝 清朝 C.是商品经济繁荣的结果 D,受到了宋明理学的推动 A.①护乌桓校尉②单于都护府③伊犁将军 17.(2021·重庆高考·4)有学者认为，明瓷中己看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求。 B。①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军 明瓷姿态自然，少见做作痕迹。其中的蓝釉瓷器和红釉瓷器浓墨丰润，富有情趣和装饰性， C,①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣 笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放。这差异是因为() D.①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣 A,宋代瓷器更强调感性之美 B,明代瓷器更专注理性之美 22.(2021·重庆高考·5)清军入关后即封禁东北。顺治十八年(1661)奉天府尹张尚贤上奏曰： C,宋明主流的学术思想不同 D,宋明文化承载者阶层不同 合河东河之边海以观之，黄沙满目，一望荒凉，此外惠之可虑者。独宁远等三地人民凑集， 18.(2022·北京高考·4)下图的封面形式常见于明代刻本书籍，图中读书的人物为该书编刻者。 然仅有佐领一员，不知于地方如何料理。合河东河西之腹里以观之，有土无人，全无可特， 该图可以佐证明代() 此内忧之甚者。此奏意在() A·说明东北自然环境恶劣 B.呼吁东北边务亟待充实 C.强调东北地势易攻难守 D,弹劾东北官员疏于管理 第3页共6页 第4页共6页 23. (2021·海南高考·6)表1反映了( 表1清代前期主要财政岁入一览表单位：万两（银） 26.(2025·东北三省精准教学·17)阅读材料，完成下列要求。(13分) 年代 地丁 材料一 总颜 盐课 关税 号 杂赋 银 元朝建立了人类历史上最为广阔的陆地键域，在军事征服与政权建立中，元朝充分借重了中 1685年（康熙 亚族群与汉族势力，甚至将其中资历较深，功劳较著者，吸纳为蒙古族群的一员，从而在政权建 3424 2823 824 388 11.3 122 3.6 91 2.7 二十四年) 设中，在坚持“掌古本位”的立场上，对两个族群的文化传统都有所吸收，但又呈现出灵活选择 1724年（雍正 的政治取向，有学者由此将元朝称为“复合王朝”。 3649 3028 83.0 387 10.6 135 3.7 99 2.7 二年) 一摘编自赵现海《近世东北族群的堪起与中华文明统一性的增塑》 1753年（乾隆 材料二 4266 2964 695 701 十八年) 16.4 459 10.8 142 3.3 “延祐复科”后，有元一代共开科16次，共取士约1139人，程朱理学成为各级官学、私学、 1766年（乾隆 书院的主要教学内容，蒙古人、色目人、汉人、南人士子家世出身各异，但同样需要深入研习儒 4254 2991 70.3 574 13.5 540 12.7 149 3.5 三十一年) 家文化。蒙古攻克汴京之时，耶律楚材即刻接收太常礼乐生，请金朝名儒梁陟、王万庆、赵著注 A.繁荣背后潜藏危机 B,近代前夜发展停滞 释儒家经典，入驻燕京编修所和平阳经籍所。色目人马祖常得汉人老师点拔，成为延祐首科进士， C。资本主义萌芽出现 D.土地兼并程度加深 担任御史中丞。他举荐同年“南人”黄滑，黄清一路晋升，官至待讲学士、同知经筵事。 24.(2018·全国高考Ⅱ卷·27)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐” 一摘编自宋娜《守正与触合：元代礼文习儒之举与中华民族文化共同体的形成》 “盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演 (1)根据材料，概括元代国家治理的特点。(6分) 戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为() A.陆王心学广泛传播 B,吸收了京剧的戏曲元素 C.社会等级观念弱化 D.符合士大夫的文化品味 二、非选择题（共40分） (2)根据材料并结合所学知识，简析元代困家治理的历史意义。(8分) 25.(2025·吉林四次调研·17)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 茶馆的历史最早可以追溯到唐朔，只是数量较少，当时茶馆尚未与人们的生活发生密切的关 系。茶馆的重要发限时期在宋代。《东京梦华录》中记裁了宋代都城茶馆密布的盛况，而且宋代 27.(2024·吉林长春一模·17)阅读材料，完成下列要求。(12分)》 的茶馆己由城市普及到乡村集镇。当时茶馆的营业机制比较完善，大多实行展佣工作制，为招徕 材料 生意，还安排多种娱乐活动。因此从这一时期开始，茶馆不仅代表着人们用餐喝茶的地方，还慢 明清时期是中国古代社会与近代社会的结合部。在这个时代发生了中国古代文明与近代文明 慢发展成与人民生活和城市文化有着密关系的地方。 接轨的尝试，中国与世界接轨的尝试，东西文明文化统合的尝试，以及新旧社会相递变的尝试。 宋代时，城市商业经济高度繁荣，饮食商品化的程度也快速提高。在城市，官暑、学舍、妓 这个时代的历史不应该仅仅被理解为明清两个朝代的历史，也不是习惯上常说的那种“断代史”， 馆、瓦市等聚集地，但几人有聚集之处，旁边皆有茶馆，这方便了人们饮食、歌息、娱乐。在北 而是一个特殊的作为一个整体时代的历史。 宋的汴京城中，茶馆集中的御街附近还形成了十分有名的“州桥夜市”。 —摘编自李洵《中国的明清时代—李洵明清史讲义》 一王笛《碌碌有为》 材料反映了一位学者对明清时期历史的认识。结合所学知识，对此认识提出你自己的见解， (1)根据材料并结合所学知识，概括宋代茶馆发展的特点。(8分) 并说明理由。（要求：见解明确，赞成、质疑、修改等皆可，持论有据，表述清晰。） (2)根据材料并结合所学知识，说明宋代茶馆发展的意义。(6分) 第5项共6页 第6页共6页高三历史周测一答案 一、选择题 题号 1 2 4 5 6 > 8 10 答案 C D A B A D C D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C D A B D C A 叹 题号 21 22 23 24 答案 B B A 0 1.【答案】C【官方解析】本题从中华文明多元一体发展、黄河与长江两大流域共同塑造了早期华夏文明 的历史视角，以商和西周时期青铜器铸造、古代商业与手工业发展为综合考点，意在考查学生调动与运 用知识，对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。 商、西周青铜器铸造是手工业生产中的主要部门，青铜器种类繁多，而铸造青铜器必然需要获取铜矿 资源。图4中标示了商、西周时期长江流域的重要铜矿，反映了北方政治中心区与南方经济资源提供 地联系的加强，故正确选项为C。商、西周农业生产中主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜 农具极少，据此可以排除A项。题千并没有提供南方铜矿所采的铜是如何被商周政权获取和获取数量 的相关信息，且以青铜铸造为代表的官营手工业产品并未投入市场，故B项可以排除。西周是在商代 基础上建立的政权，通过分封实现对更广阔地区的间接统治，主要诸侯国的分布大体反映了西周的统 治范围，学生即便未掌握商、西周统治区域以黄河流域为中心的知识，也能通过图示信息排除D项。 2.【答案】D【解析】据材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’…考古实践，以探索‘夏墟’的存在” 可知文献与考古实物互证历史事实，故选D项：先秦文献在久远的历史传承中容易遗失和误传，排除 A项：材料中提及考古实践，没有直接指明“出土的文字材料”，排除B项：材料中提及文献材料，以 偏概全，排除C项。 3.【答案】A【解析】题千说到汉武帝时期为了聚敛财富解决财政危机，用尽了各种手段，但唯独没有增 加田租，这说明当时坚持以农为本的治国理念，故选A项；汉武帝时期已经是西汉的中期，所以上述 措施不是服务于汉初战事，排除B项；由题干中的“卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐 铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗”，说明是在搜刮民间财富，以解决“汉武帝南征北伐，东巡西幸， 奢靡无度，致府库告竭”的问题，而不是藏富于民，排除C项；题千只是提到汉武帝时期用聚敛之臣， 采用各种手段来解决“汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭”的问题，但并没有提到上 述举措的结果，所以单凭题千信息不能得出“解决了财政危机”的结论，排除D项。 4.【答案】B【官方解析】历史研究是建立在史料搜集的基础之上的，而搜集史料的方法包括对档案文献 的整理、实地探访与亲历者的口述等。司马迁为了撰写鸿篇巨著《史记》，进行了艰辛的史料搜集整理 工作。首先他读大量典籍，如《尚书》《诗经》《春秋》《吕氏春秋》《左传》等。在此基础上，他整理获 得了所需的基本史料。除此之外，司马迁深入实地，探寻历史的痕迹，进行大量的走访活动，询问历史 的亲历者，获得了第一手史料。他到过汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述刘邦起兵的情况；他到过曲阜， 考察孔子讲学的遗迹；他也到过长沙，在泪罗江边凭吊爱国诗人屈原。正是这亲身调查的经历，使得日 后他撰写的《史记》更具真实性和科学性，同时也陶治了他的性情，为其日后生动呈现历史情景打下了 坚实的基础。 本题考查的是史学研究方法。题千取自《史记·淮阴候列传》文末的“太史公曰”。司马迁说他到韩信 的故乡淮阴，与当地人交谈，听淮阴人说韩信在出仕之前，其志向便与众不同。韩信虽一贫如洗，母 亲去世后无钱安葬，但最后还是为其母找了一处开阔的高地下葬。因为他相信自己日后必将荣华富贵， 第1页 母亲的墓旁需要安置大量陵户，故需预先留出足够的空地。司马迁实地考察韩母坟墓周边空间格局， 发现果然如此。这段话提到了他与准阴人交谈，这是收集口述资料；去韩信母亲墓旁核实，是实地探 访，故选项B正确。司马迁在考察此事的过程中，没有档案文献的参考，所以选项A错误；没有使用 出土简牍和历史文献，所以选项C错误：没有使用韩信母亲的墓志铭文，所以选项D错误。 5.【答案】A【解析】“秦并海内…以养四海”指秦统一全国，建立统一的多民族国家：“拨乱诛暴… 成于汉家”指刘邦灭秦，建立西汉，统一多民族国家得到巩固加强；“接汉绪…恢复疆宇”指东汉延 续了西汉国家的统一，即强调了统一多民族国家的形成与发展，故选A项：“家国同构”是指家庭、家 族和国家在组织结构方面具有共同性，均以血亲一宗法关系来统领，存在着严格的家长制，中国古代 一直存在，“改变”说法错误，排除B项；正式提出“大一统”（指在国家政治上的整齐划一，经济制 度和思想文化上的高度集中)的是春秋时期《公羊传·隐公元年》，“开始”说法错误，排除C项；春 秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称“华夏”，在频繁往来和密切联系中，这些 民族产生华夏认同观念，与材料不符，排除D项。 6.【答案】D【解析】汉代经济重心在北方，南方地广人稀，到了南北朝时期，随着北民大量南迁，带去 了先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源，江南地区逐渐发展成为“民多田少”，④位于江南，故 选D项；①、②、③均位于北方，与“地广人稀”不符，排除A、B、C项。 7.【答案】C【解析】据材料“黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪…符瑞年号”可知孙吴年号多为 吉祥的征兆，意在营造帝王受命上天，体现出借助年号宣扬正统，故选C项；天人感应，指天意与人 事的交感相应，古人认为天能影响人事、预示灾祥，人的行为也能感应上天，不符题意，排除A项： 据材料“四帝共有18个年号”可知不是因为权力更迭导致年号更换频繁，排除B项；三国时期，儒家 思想仍处于主导地位，排除D项。 8.【答案】D【解析】武则天赐大酺次数远超唐太宗和高宗，且集中于称帝前后，时长延长至七天或九天， 这反映其通过大规模官民宴饮营造普天同庆氛围，意在强化自身统治权威，宣扬称帝的合法性以应对权 力过渡期的舆论压力，故选D项：意欲规范国家礼制，但大酺在唐朝前期已有定制（如太宗、高宗朝 固定天数)，武则天未改变礼制框架，仅增加频率和规模，排除A项：积极推动社会经济发展，大酺虽 涉及消费，但属短期宴饮活动，材料未提及其经济政策或成效，核心是政治象征，排除B项：注重加 强君臣互动，大酺包含互动元素，但武则天时期集中于称帝关键时刻（如690年改国号），凸显合法性 宣传而非日常关系维系，排除C项。（非官答) 9.【答案】A【解析】据材料“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”可知大量知识分子充任地方 藩镇的幕僚，进一步助长了藩镇的实力，削弱了中央对地方藩镇的控制，强化了外重内轻的局面，故选 A项；朋党之争主要集中体现在中央各级官僚之间的权力之争，排除B项；“游宦之士”“辟召幕僚” 说明当时一些知识分子成为藩镇幕僚并未经过科举考试，而是以辟召的方式得到藩镇的任用，不属于科 举考试的范畴，排除C项；当时的阶级矛盾主要体现在农民阶级和地主阶级之间，材料并未体现，排 除D项。 10.【答案】A【官方解析】题千给出唐代中后期，“江南”成为文人诗歌唱和的主题，长江中下游以南地区 的地名常出现在唱和诗歌中。根据唯物史观，上层建筑是经济基础的体现，根据所学，唐代中后期，北 方大量人口南迁，南方经济发展，经济重心开始南移。随着南方经济的发展，南方地区的影响力逐渐上 升，文化也开始发展起来。并且，与动乱频发的北方相比，南方地区社会比较安定，经济、文化的发展 与当时南方安定的社会环境相关。所以，A为正确选项。坊市制度在宋代才走向崩溃，故B项错误： 山水田园诗在魏晋南北朝时期已经兴起，故C项错误；经济重心南移是导致这一文化现象出现的重要 原因，而不是由这一现象导致的后果，故D项错误。 11.【答案】B【解析】据材料“如项羽挂甲，樊哈排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”可知， 这种书体的特点是规范，严整，符合楷书的特点，故选B项；据所学，小篆的特点是笔画横平竖直， 圆劲均匀，粗细基本一致，并不庄重，排除A项；据所学，行书的特点是形体省简，笔画流畅，没有 楷书的庄重，排除C项；据所学，草书的特点是结构简省、笔画连绵，与材料“刚健丰伟、庄重博大” 第2页 不符，排除D项。 12.【答案】D【解析】特定的历史时空总是能引起历史学家、政治家和文学家的关注，西北就是如此。西 北地区往往与民族交融、统一多民族国家的发展相联系。唐代诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄 的“秦时明月汉时关”、李白的“西风残照，汉家陵阙”，体现了秦汉时期的“秦汉雄风”：宋代诗词也 常提及有强烈文化符号意味的西北地区，如陆游的“心在天山，身老沧州”、辛弃疾的“西北望长安， 可怜无数山”，反映了多民族政权并立中宋政权对西北地区的关切。这都说明诗词中蕴含着深厚的家国 情怀，这种家国情怀从秦汉到宋元，从未间断，故D项正确。秦汉的强盛并非为“历代”文人所仰慕， 故A项错误：“宋诗人迫切希望收复西北失地”，但是并非唐代，故B项错误；西北地区是中华文明的 发源地属于无中生有，故C项错误。 13.【答案】C【解析】宋代官府强调“毋舍本逐末”，说明当时存在舍本逐末的现象，这体现了农商之间的 流动，苏辙所说“未有不舍其旧而为士者也”体现了科举制发展背景下农工商与士之间的阶层流动，郑 至道所强调“皆百姓之本业”从侧面反映百姓有存在不务本的现象，也体现了不同群体间的流动是存在 的，故选C项；宋代是我国商品经济发展极为发达的时期，市突破了时间和空间的限制，官府也减少 了对商业活动的直接监管，这都是商品经济发展的表现，排除A项：重农抑商的政策从战国时期开始 一直持续到中国古代史结束，没有瓦解，排除B项：士农工商四民社会本身是一种身份地位不平等的 体现，所以其社会地位相同的说法不符合史实，排除D项。 14.【答案】D【解析】由题千可知，南宋时期绘画时选择“云里烟村雨里滩”是“不入时人眼”的，而当 时“入时人眼”的是“多买胭脂画牡丹”，这反映了当时由于商品经济发展，人们对于象征富贵的牡丹 是很推崇的，所以绘画如果选择“画牡丹”，会更有市场，故选D项；由“云里烟村雨里滩，看之容易 作之难”可知，当时的绘画水准并没有下降，而是当时商品经济发展的背景下，世人更欣赏壮丹、追求 富贵，排除A项；题千体现的是当时商品经济发展背景下，其他绘画题材“不入时人眼”，世人对绘画 主题的关注多在“牡丹”上，而不是当时绘画题材集中于“牡丹”，排除B项；题干体现的是南宋商品 经济发展背景下，时人对绘画作品的主题关注的是与富贵相关的“牡丹”，而不是体现画家的地位问题， 排除C项。 15.【答案】A【解析】据材料可知，捶丸是宋金元时期在皇帝、官员和平民中都非常流行的游戏活动，说 明宋元时期的捶丸活动具有广泛的社会基础，故选A项：民族交融是指各民族在尊重差异的基础上， 在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程，与材料无关，排除B项；“元曲中则 有官员休闲时进行捶丸的描述”说明官员喜欢捶丸活动，与影响元曲创作风格无关，排除C项：等级 观念指是指在人类社会中，按照血统、社会地位及社会成就的高低等标准，将人划分为不同等级，高等 级者在社会生活中享有更多的权力以及社会荣誉，而材料是不同等级的人都喜欢捶丸活动，排除D项。 16.【答案】B【官方解析】本题旨在考查考生运用所学知识对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力， 并能够运用历史唯物主义的基本观点说明历史现象、正确认识事物本质的能力。试题以考试大纲古代中 国的“科技成就”为考点，通过叙述我国古代药学的发展脉络，凸显了中国人民伟大的创造精神，在弘 扬我国优秀传统文化的同时，也具体考查了考生对我国古代中医中药学的认识。我国中医中药学发展历 史源远流长，在其发展过程中，正如题千材料所示，历代中央王朝均起着重要的作用，如《唐本草》等。 B项正确反映了题千材料，故准确。我国中药学的发展源头，在于劳动人民的不断实践，故A项错误。 商品经济的繁荣能够推动我国古代药学的发展，但却不能说是它的结果，故C项错误。宋明理学的成 就主要体现在推动儒学的再度复兴，三教合流，并没有反映在对药学的推动之上，故D项错误。 17.【答案】D【解析】由材料“明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求”、“富有情趣和装 饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知宋朝“重文轻武”的国策使得宋代的精神文化立足于 士人阶层，而明代庶民文化兴起，精神文化适应了平民的阶级情趣，说明宋明文化承载者阶层不同，故 选D项；受到理学的影响，宋代瓷器强调理性，排除A项；由材料“富有情趣和装饰性，笔法畅达， 表现手法自由而飘逸奔放”可知明代瓷器更注重感性之美，排除B项；宋明的主流学术思想都是理学， 排除C项。 第3页 18.【答案】C【解析】据材料“图中读书的人物为该书编刻者”及图可知，编刻者画像印在版画上，上下 左三处配以刻书堂名、书名，以及本书主要内容，构成了一幅很好的图书形象广告，塑造了品牌，即文 化产品商品化程度加深，故选C项；唐代就已经出现雕版印刷技术，排除A项；材料是明代刻本书籍 的广告，与戏曲表演艺术日趋成熟无关，排除B项：“摆脱”说法过于绝对，且与材料主旨不符，排除 D项。 19.【答案】A【解析】据材料并结合纲要上册第14课所学《永乐大典》可知，《永乐大典》辑录了先秦到 明初的书籍8000多种，编成了中国古代最大的类书，故①正确；据材料可知，明成祖在序言中写道， 图书有“修礼乐而明教化”“齐政治而同风俗”的作用，故②正确；据材料“惟有大混一之时，必有一 统之制作”可知，国家的统一为《永乐大典》的编纂提供了政治条件，故③正确；明朝儒学的基础读物 主要包括《四书》、《五经》以及《传习录》等，《永乐大典》内容包括经、史、子、集，涉及天文地理、 阴阳医术、占卜、释藏道经、戏剧、工艺、农艺等，故④错误：选择A项符合题意。（非官答) 20.【答案】A【解析】南书房行走实质上是皇帝的机要秘书，不属于正式官职，但是却常伴皇帝左右，而 户部待郎是官员在中央政府的任职，二者相比，“以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发 告示，收受贿赂”，等于是在借助皇帝的权威来行事，所以反映了清朝前期君主的高度集权，故选A项： 题目主旨是要表达周兴岱更愿意使用“南书房行走”来代表自己的身份和地位，而相比之下不愿用“户 部侍郎兼官钱局二品大员”的身份，官员俸禄并不是题目的主旨，且题目根本没有提到官员俸禄是否入 不敷出，排除B项；南书房在军机处设置之后地位就不如军机大臣了，但是题目中是在拿“南书房行 走”与“户部待郎兼管钱局二品大员”作比较，来突出皇帝的高度集权，排除C项；题千并没有提到 中央吏治是否混乱的问题，而是提到官员借助皇帝的权威为自己谋利问题，排除D项。 21.【答案】B【解析】唐朝在西北设安西、北庭都护府，加强对西域的管辖，①为安西都护府：元朝设北 庭都元帅府、宣慰司等管理西域军政事务，②为北庭都元帅府：1762年，清朝在新疆设立伊犁将军， 总领军政事务，③为伊犁将军，故选B项；在东北，西汉设护乌桓校尉，而①为唐朝的机构；唐朝北 方设单于都护府，而西域在西北，②错误，排除A项；在东北，西汉设护乌桓校尉，而①为唐朝的机 构：③清朝在青海设立西宁办事大臣，而非西域，排除C项；唐朝北方设单于都护府，而西域在西北， ②错误；清朝在青海设立西宁办事大臣，而非西域，排除D项。 22.【答案】B【解析】由材料“合河东河之边海以观之，黄沙满目，一望荒凉，此外患之可虑者”、“合河 东河西之腹里以观之，有土无人，全无可恃，此内忧之甚者”可知奉天府尹张尚贤在上任后看到奉天境 内一片荒凉的景象，从内忧外患的角度向朝廷上奏希望加强东北边务，故选B项；材料强调长期战乱 导致东北地区田野荒芜，人烟稀少，而非自然环境导致东北的落后，排除A项；由材料“黄沙满目， 一望荒凉”、“有土无人”可知强调奉天地区经济落后，一片荒芜，并未说明东北的军事地位，排除C 项；奉天府尹张尚贤掌握管理地方的行政权，弹劾是监察部门的职责，排除D项。 23.【答案】A【解析】题千提及从1685年到1753年，清朝财政收入总颜增长，而在1766年却下滑，地丁 银总体稳定的情况下，关税有增长但比重不大，并结合所学可知，康雍乾时期政局稳定，经济繁荣，但 增长乏力，未抓住新航路开辟后世界连为一个整体的时机，逐渐落后于世界潮流，故选A项：“发展停 滞”不合史实，与关税收入不断增长相悖，排除B项：“出现”不合时空，资本主义萌芽出现于明朝后 期，排除C项；“土地兼并”不合题意，题千干未见地主兼并农民土地的信息，排除D项。 24.【答案】D【官方解析】本题主千知识是京剧等剧种的产生和发展，旨在考查学生理解并辨析历史信息 的能力，以及准确掌握历史时序，将历史事物置于特定历史环境下进行分析的能力。A项与题千无必然 联系，故排除；B项历史时序颠倒，故排除；C项从题干来看，并未反映出社会等级观念弱化，故排除； D项无论是从昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，还是在清代宫廷重要活动演出，以及江南地区“郡 邑大夫宴款不敢不用”等现象来看，反映的都是符合士大夫的文化品味，故D项正确。本题在考查学 生能力的同时，也意在弘扬中华优秀传统文化，是“立德树人”命题思想的体现。 第4页 二、非选泽题 25.【答案】(14分) (1)特点：茶馆密布；由城市普及到乡村；经营机制较完善；附带娱乐功能：与当时人们的社会生活 联系密切；商业色彩浓厚。(8分，任答四点即可) (2)意义：丰富和便利了人们的社会生活；带动城市商品经济的发展：丰富和发展了中国茶文化：推 动了市民文化（文学艺术）的发展。(6分，任答三点即可，言之成理可以酌情给分) 26.【答案】(14分) (1)特点：多元族群交融：以蒙古族为核心：文化包容性强：重视文化教育：任用多族群官员；利用 儒家文化治理；具有复合性治理形态。（每点2分，任答三点6分，其他答案言之有理亦 可得分) (2)历史意义：元代辽阔的版图为后世中国疆域的形成奠定了基本格局；“复合王朝”的治理模式为 后世王朝提供了新的思路和借鉴；大一统国家的发展为经济发展创造了良好的环境：不同 族群的交流交往促进了多元文化的交融；元代重视儒家文化，有利于增强少数民族对中华 文化的认同；元代加强对边疆地区的直接管辖，增强了边疆与中原的联系；元代对外交往 频繁，增进了东西方的相互了解，为后来的中西交流奠定了基础：元代统治者对各种宗教 的宽容政策促进了不同宗教文化的交融。（每点2分，任答四点8分，其他答案言之有理 亦可得分)。 27.【答案】(12分) 认识 选取认识合理准确。(4分) 选取认识较合理准确。(2分) （0一4分) 选取认识错误。(0分) 阐释 对认识阐释具有思维深度，史实准确，逻辑清晰。(6分) 对认识阐释具有一定思维深度，史实较准确，逻辑较清晰。(4分) (0一6分) 对认识阐释不具有思维深度，史实不准确，逻辑不清晰。(0一2分) 表述 逻辑严密，表述清晰。(2分) (0-2分) 【答案示例】 示例1 材料认为明清时期是中国历史发展的转型期（是中国古代社会与近代社会的结合部），我认为这个 观点符合史实。 明清时期，社会发生了全面的转变。经济方面，虽然小农经济仍占主要地位，但商品经济进入新 的繁荣期，手工业出现工场（新型经营方式）；政治方面，虽然君主专制加强阻碍了社会发展，但明清 时期也奠定了国家疆域：文化方面，虽然理学仍占主导地位，但也出现了反专制的思想。对外关系方 面，外贸和文化交流进一步发展，但也面临欧洲资本主义入侵的危机。(“经济”“政治”“文化”“对外” 等角度，综合视野、国际视野) 示例2 材料认为明清时期是中国历史发展的转型期（是中国古代社会与近代社会的结合部），我认为明清 时期的中国仍然处于传统社会。 经济方面，虽然商品经济进入新的繁荣期，但小农经济仍占主要地位：政治方面，封建的君主专 制加强，阻碍了社会发展：文化方面，虽然出现了反专制的思想，但理学仍占主导地位。对外关系方 面，虽然外贸、文化交流等有发展，但明清政府固守传统朝贡体制，错失了融入世界、加快发展的机 会。(“经济”“政治”“文化”“对外”等角度，综合视野、国际视野) 第5页