知识点17（讲义）：说明顺序、说明方法、句子理解-2026年黑龙江春季高考语文一轮复习知识点清单

编写说明：2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专辑，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题，共24个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专题五：科普文阅读。本知识点是说明顺序、说明方法、句子理解。 2026年黑龙江省春季高考一轮复习语文知识点清单——讲义 专题五 科普文阅读 知识点17 说明顺序、说明方法、句子理解 一、常见考点 一、说明方法 （1）下定义 用简洁、准确、周密的语言揭示出一事物区别于他事物的本质属性。 （2）分类别 把被说明事物按一定标准分成若干类进行说明。 （3）列数字 援引有关数据以解说一定事物性状。 （4）举例子 列举事实材料来说明事物。， （5）作比较 把两种或两种以上同类或异类事物作比较，通过同点和异点的分析，达到说明事物本质的目的。 （6）作比喻 运用比喻的方法，形象地说明事物的性质特征。 （7）设图表 用图画、表格对被说明事物作较直观明晰的说明。 二、以偏概全（对句子的理解） 　　主要指空间错位，即以部分替代整体，以局部替代全局；或者以全局替代局部，以一般替代个别。　　 因此，在阅读文章时，一定要特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都” “全部”“所有”等，见到这些词时，就用笔划出来或者做特殊标志。 三、 无中生有（信息的筛选与整合）（下列说法正确的是） 是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及，也不能从原文中推断出来。因此，在做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在文中找到依据，或者是否能根据原文合理地推断出来。 二、备考策略 （一）找：不管从哪个角度命题，我们解题的第一步都是“找”。读完材料，审完题干（题干不可不审清），开始逐项排除。　　 （二）比：科普文的阅读一般说来是比较简单的，有的题目在找准材料当中的对应内容之后，再一比较，就可解决了。有的时候，需要我们通观全篇，而不能只盯住一处。 （三）判断： “判断”主要是指“从已知到未知的判断（推断）”。 　　这里的判断，要想准确，就必须准确、全面地理解文章的内容，把握文章的意思。 1、 如何将记忆力提高千倍？ 能不能利用技术，把记忆能力提高千倍呢？ 答案是肯定的，而且你已经感觉到了：智能手机每天跟着你，留下大量的照片、视頻 和语音。利用这些信息可以把早已忘得干干净净的记忆找回来。可是，这种“记忆”使用起 来总觉得不那么方便，如果我记忆差到连照片都想不起来，那怎么办？运用枝术让记忆力 提高千倍。 如何用技术让记忆力提高千倍？您可别想歪了，不是大脑里面插电线的粗鲁做法，而 是维持人的尊严，让技术围着人转。很多证据表明人的记忆不是像在计算机硬盘上存照片 一样，写一次就永久存留。与之相反，长期记忆的形成必须靠睡眠中的回放。而长期记忆 形成后需要在生活中不断地回想，然后根据回想再记入。 利用这个生理特性，技术就有了切入点：影像声音和文字可以帮助场景回放，也就不 断剔新了储存于神经鈿胞间连接点的记忆。这和人在回忆时主动刷新记忆的过程是一样 的。智能手机让人们拍摄了越来越多的照片。翻翻过去的照片，可让人回想起很多过去经 历的细节，其中大部分细节是如果不看照片就永远不可能再回想起来的。现在每人每周也 许有几十张照片。 在不久的将来，米粒大小的无线照相机可以在眼镜、帽子或衣领上自动地定时捕捉个 人和周围环境的照片，使个人拥有的照片数量增加到每秒钟几百张，将个人的全部视觉经 历完整地记录下来。同样，其他无线传感器可以把人的声音、动作、速度和地理位置等信 息随时存储起来。每件衣服、每个物件上都有多个“一次性”相机和其他传感器，可以说， 当你穿戴上这些设备，你的人生就被完整地记录了。 如此海量的图象和信息对个人来说难以掌握，但掌握信息正是人工智能和数据库技术 的强项。现有技术已经能在人脸识别方面远超过人，对语言的理解能力也能与人不相上 下。照片中的所有的人脸可以被联系索引起来从对话中可以分析出关键字、概念串和语气 指纹等。同样地，其他视听信息可以提取出各种信息，如从背景音乐中提取出乐曲名字、 乐队演出的艺术特征指纹以及播放系统的音频指纹等信息。 这些图象、声音和语言文字等信息可被轻易索引，由“个人记忆系统”分析整理，并按 需进行场景回放。其结果是使人“过目不忘”，记住每个见过一面的人，经历过的每个地方 每件事，交谈过的每一句话。每当你遇见只见过一面的人，记不清楚时，智能手机会在你 耳边告诉你上次在哪里见过，谈过什么，甚至这人的姓名、职务等等，让你永远消除似曾 相识的尴尬。 在衰老进程中，脑细胞和神经线路持续地不断损伤，海马损伤是老年失智的主要原 因。这个记忆关键点的退化使记忆逐渐变得模糊而难以回忆。但技术可以帮人建立一个外 挂的“人工海马”，帮人不断地刷新淡忘的记忆，把远期记忆从部分损坏的神经线路中提取 出来，加工修复后再存进相对完好的新线路中去，避免前面提到的那种记忆差到连照片都 想不起来的永久性信息损失。 这种记忆的拐棍能远超过人类自然记忆的容量和回忆能力，让老年人和年轻人的记忆 能力不再有差别，而且老年人反而在记忆方面更有优势，因为他们有更大的个人记忆库。 （1）下列对第⑨段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是（） A.举例子列数字 B.列数字作比较 C.作比较作诠释 D.打比方作比较 【答案】（1）D 【解析】【分析】（1）在第⑨段中，“这种记忆的拐棍”是比喻的说法，是打比方的说明 方法。用老年人与年轻人进行对比，是作比较的说明方法。综合起来就得出本题的答案。 故选D。 （2）下列对文章的理解不正确的一项是（） A.文章开门见山，运用设问，提出了利用技术可以将记忆力提高千倍的说法。 B.长期记忆的形成需要靠睡眠中的回放，形成后也要在生活中不断地回想、再记入。 C.智能手机的信息可帮助找回记忆，并且具有使用起来方便找回记忆的特点。 D.脑细胞和神经线路持续地不断损伤，是人在衰老过程中的一大表现。 【答案】 （2）C （2）C．有误，“具有使用起来方便找回记忆的特点”理解不当，原文中的“这种‘记忆’使用 起来总觉得不那么方便”。故选C。 （3）下列对文章分析的表述不正确的一项是（） A.本文说明的内容是如何利用技术让记忆力提高千倍。 B.本文运用逻辑顺序来说明运用人类记忆的生理特性、技术让记忆力提高千倍的原理、技 术提高记忆力的方法等。 C.“其中大部分细节是如果不看照片就永远不可能再回想起来的”中的“大部分”一词，体现了 说明文语言的准确性。 D. 说明文从内容上可分为事物说明、事理说明两类，本文属于事物说明。 【答案】 （3）D （3）D．本文主要说明如何将记忆力提高千倍，属于事理说明文。故选D。 2、 耐寒植物如何过冬 李耕拓 植物生长活动的最低温度通常是0℃。秋天之后，有些植物特别是很多一年生草本植 物纷纷枯萎。到了更为寒冷的冬季，冰封的大地上几乎看不到红花绿叶，但也有些“英雄好 汉”是不怕严寒的。 通常而言，即便是同一种植物，冬季和夏季的抗冻能力也不一样在夏季活动期多不耐 寒，在冬季休眠期则更为耐寒。这是因为春夏季节，植物生长旺盛，养分消耗多于积累， 因而其抗冻能力较弱。如北方的梨树，在-30～-2℃低温下能平安越冬，在春天却抵挡不住 微寒的袭击；松树的针叶，冬天能耐30℃的严寒，夏天如果人为地降温到-8℃就会冻死， 就是这个道理。 到了秋天，情形就变了，秋季白昼温度高日照强，叶子的光合作用旺盛；而夜间气温 低，树木生长缓慢，养分消耗少，积累多，于是树木越长越“胖”，变粗壮并木质化，树叶 里合成了更多的脱落酸（休眠素），这种植物激素被输送到植物枝梢的尖端和侧芽后，这 些部位的新陈代谢会受到抑制，从而进入休眠状态，不再萌芽生长，植物体也停止生长。 这意味着植物的物质和能量消耗大大减少，养分因此被积蓄起来，树木逐渐有了抵御寒冷 的能力，即使叶子在冬天被冻掉，小枝依旧完好无损。 耐冻植物都有休眠的特点，它们常使用“沉睡”的妙法来对付冬寒。一般而言，处于休 眠状态的植株抗寒力强，并且植株休眠越深，抗寒能力越强事实上，多年生植物的季节性 休眠是长期自然选择的结果，是植物应对不利环境的一大绝招。 此外，每一棵树木都有一副“甲胄”，保护它们娇嫩的组织不受寒气侵袭。这副“甲胄” 就是木栓层。每年夏天，树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织——死的间层。木栓既 不透水，也不透气。停滞在其气孔中的空气能够阻挡树木的热量向外散发。树木年龄越 大，木栓层越厚。因此，老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。 另外，植物还常常会通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。有 的植物会通过降低自身含水量以适应低温环境，安全过冬。具体来说，就是将水从细胞内 排到细胞外，防止细胞内的水结冰。 植物之所以能够这样做，是因为其体内既有自由水，也有结合水，二者的“脾气”大相 径庭：自由水在100℃沸腾，0℃时结冰；结合水要高于100℃才沸腾，在比0℃低得多的 温度下才会结冰。冬天，植物体内的自由水减少后结合水所占比例则相对增加，使细胞液 浓度增高，不易结冰，植物因此可以忍受更低的温度。 当然，如果以上方法还不足以抵抗严寒，一些植物还会通过增加糖或蛋白质、脂肪的 含量，或者增强生物膜系统结构的稳定性来练就更高更强的御寒本领。 （1） 本文主要介绍了耐寒植物过冬的哪些方法？ 【答案】（1）①使用“沉睡”休眠的方法来对付冬寒（“进入休眠状态，减少物质和能量消 耗”或“蓄积物质和能量，减少消耗”）；②形成“甲胄”——木栓层，保护它们的组织不受寒 气侵袭；③通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。 【解析】【分析】（1）结合文章内容分析，文章第④⑤⑥段依次介绍了耐寒植物过冬的 方法，把这几段的中心句提取出来就是这个问题的答案。 （2） 第②段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 【答案】 （2）举例子、作比较、列数字。 作用：用北方的梨树和松树的针叶这两个例子，准确、鲜明地说明了“同一种植物，冬季和 夏季的抗冻能力也不一样”这一特点。 （2）第二段说明的内容是：通常而言，即便是同一种植物，冬季和夏季的抗冻能力也不 一样。结合划线句内容分析，这部分举了北方的梨树和松树的针叶的例子，并把每个例子 在冬天和在春天所能承受的温度进行比较，因此，这部分内容运用了举例子、作比较、列 数字的说明方法，准确、鲜明地说明了“同一种植物，冬季和夏季的抗冻能力也不一样”这 一特点。 （3） 第⑦段中划线的“这样”在文中具体指代什么？ 【答案】 （3）将水从细胞内排到细胞外，防止细胞内的水结冰。 【解析】 （3）“这样”是一个代词，它所指代的内容都能在它前面附近的区域找到，这里的“这样”要 从第⑥段中找，它指代的内容是：将水从细胞内排到细胞外，防止细胞内的水结冰。 （4）下面有关本文的理解分析，不恰当的一项是（） A.第①段划线词“几乎”表示对程度的界定，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B.第③段划线的“越长越胖”，生动形象地写出了树木积累养分越来越多的样子。 C.第⑤段中划线的“甲胄”，是指树木在树干和树枝的皮下储存的木栓组织——木栓层。 D.本文是一篇事理说明文，作者按照时间顺序介绍了一些植物耐寒抗冻的方法。 【答案】（4）D 【解析】 （4）ABC理解和分析正确。D错在“作者按照时间顺序介绍了一些植物耐寒抗冻的方法”， 文章第④⑤⑥段依次介绍了耐寒植物过冬的方法，从“此外”“另外”可以看出，这几段是 按照从主到次的逻辑顺序介绍的。 3、 啄木鸟真的是益鸟 周大庆 啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”，是益鸟。但近日，一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为 破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播，称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样 吗？ 其实，鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟，还是其他鸟，都是人类的朋友。人类往往按 照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等，将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然 而，从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促 进了整个生态系统的动态稳定，为人类提供了赖以生存的自然环境。 啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食，科学工作者野外观察发现，啄木鸟的啄洞虽然 会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，但是，一般来说，不会导致树木死亡。即使啄洞会 导致少量树木死亡，对于整个森林生态系统而言也基本没有影响，因为森林本身就是一个 动态系统，树木有生有死，整个森林生态系统才会健康运转。 从促进生物多样性的角度来说，啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢 鸟，自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时，还为次级洞巢鸟（指没有啄洞本领，需要利用啄 木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类）提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀，它们很多时候就需要利 用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟，那么次级洞巢鸟也很可能消失。 不仅如此，啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说，啄木鸟 在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用，是名副其实的“基石”物种。 此外，啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所（今山东省泰山林科 院）在1000多亩杨树林中连续了年开展实验，研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等 害虫都有很好的防治作用。其中，仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0．8 个幼虫。 可见，啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊，真的是“益鸟”，值得大家 携手保护。 （1）下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是（） A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，导致少量树木死亡。 B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用，还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。 C.啄木鸟对天牛、柳癭虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。 D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。 【答案】（1）A 【解析】【分析】⑴A项有误，啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，导致 少量树木死亡，属于对森林和树木的危害的现象。不能说明“啄木鸟真的是益鸟” 。 （2）下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（） A.使用举例子、列数字的说明方法，说明杨树林的面积特别大。 B.使用列数字、分类别的说明方法，说明进行实验和得出结论所用的时间很长。 C.使用举例子、列数字的说明方法，说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。 D.使用举例子的说明方法，说明森林中害虫特别多，对森林生态系统造成严重影响。 【答案】 （2）C 【解析】 ⑵C项正确，啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用，并且有较好的 效果：仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0．8个幼虫。因此可以很好地说 明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传，A、B、D三项片面或错误，故选C。 （3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是（） A.从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分，鸟并无“益”与“害”之 分。 B.第③段中划线词“一般”表示通常的情况，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C.第④段中划线词“基石”，说明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻 重的作用。 D.本文按照时间顺序，条理清晰地说明了啄木鸟是益鸟的原因，也对文章开头的疑问进行 了解答。 【答案】 （3）D 【解析】 ⑶D项“ 本文按照时间顺序”的说法有误，文章从啄木鸟的特点、习性、作用等方面说明， 应该是逻辑顺序。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $