6 地理实践力-【一战成名新中考】2026中考地理·一轮复习·大单元思维整合优质PPT课件

该初中地理中考复习课件聚焦地理实践力核心考点，紧密对接中考要求。系统梳理了板块运动、地球运动、天气气候等高频考点，通过分析近三年中考真题明确考点权重，归纳出地理实验探究、社会实践调查等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于真题训练与素养导向结合，如2025临沂板块运动实验题培养地理实践力，陕西气候差异实验用综合思维分析地形对湿度的影响，宁德影子变化题指导太阳方位判断技巧。帮助学生掌握实验现象分析、区域特征归纳等答题方法，提升得分率，为教师提供系统复习方案，助力中考冲刺。

地理 1 2 大单元六 地理实践力 3 一、地理实验 [2025临沂]同学们利用盛水的盆、六块海绵纸、吸管等材料设计了一 个模拟地球板块运动的实验（图1）。实验中发现，将吸管插入水中朝盆 底吹气时，海绵纸出现移动，大量气泡出现在海绵纸交界处。图2为六大 板块分布示意图。据此完成1~2题。 图1 图2 4 1.由实验得出的结论是（ ） A. 地球表层是整体一块 B. 板块是固定不动的 C. 板块内部地壳比较活跃 D. 板块交界处地壳比较活跃 图1 图2 √ 5 2.2025年3月28日14时20分，在缅甸实皆市发生7.9级地震（图2），造成重 大人员伤亡和财产损失。缅甸地震频发的主要原因是（ ） 图2 A. 亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压 B. 亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压 C. 非洲板块与印度洋板块的碰撞挤压 D. 印度洋板块与太平洋板块的碰撞挤压 √ 气泡模拟的地理现象最有可能是（ ） A. 火山、地震 B. 海冰消融 C. 水土流失 D. 动物迁徙 √ 6 [2025宁德模拟]某校地理小组完成了“一天中物体影子的变化”探究实 验。实验步骤：在窗台上固定铅笔，分时段记录并绘制铅笔的影子形态及 时间。读图，完成3~6题。 图1 窗台上的铅笔及其影子 图2 一天中铅笔影子随时间的变化 7 3.实验当天的天气状况是（ ） A. B. C. D. 图1 窗台上的铅笔及其影子 图2 一天中铅笔影子随时间的变化 √ 4.同学们做实验所选择的窗台需朝（ ） A. 东 B. 南 C. 西 D. 北 √ 8 5.观测发现，一天中铅笔影子的长短变化是（ ） A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短再变长 D. 先变长再变短 图1 窗台上的铅笔及其影子 图2 一天中铅笔影子随时间的变化 √ 6.根据10：00铅笔影子的方向，判断此时太阳的方位是（ ） A. 正东 B. 正西 C. 东北 D. 东南 √ 9 7.阅读图文材料，完成下列问题。 某中学建立了校园气象站，站内部分气象设备如图所示。校园气象站 可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息，这 些信息可为校园提供和积累气象数据，也可以和天气预报相互印证，为师 生室外活动、日常穿衣等提供建议。下表显示该中学所在地在一段时间内 所记录的气象数据。 10 ①百叶箱和温度 计 ②风速风向仪 ③雨量器和量筒 ④气压计 时间 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日 天气状况 气温 5～14 3～12 3～13 1～8 1～7 风力风向 微风 东北风3～4级 微风 微风 东北风3～4级 11 （1）用于测量气温的装置是____（填序号），测量降水的装置是____ （填序号）。 ① ③ ①百叶箱和温度 计 ②风速风向仪 ③雨量器和量筒 ④气压计 12 （2）说出天气预报中会播报的内容。 【答案】阴晴、风雨、气温（最高气温和最低气温）、降水的可能性 （降水概率）、降水强度、风向、风力的大小、空气能见度，是否有雾、 雾霾、沙尘暴等特殊天气等。 时间 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日 天气状况 气温 5～14 3～12 3～13 1～8 1～7 风力风向 微风 东北风3～4级 微风 微风 东北风3～4级 13 （3）请你从表中任选一天，模拟播报天气。 【答案】11月23日，沙尘暴，气温5～14 ，微风。（答案不唯一） 时间 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日 天气状况 气温 5～14 3～12 3～13 1～8 1～7 风力风向 微风 东北风3～4级 微风 微风 东北风3～4级 14 （4）学校准备举办室外羽毛球比赛，你建议安排在哪一天，说明理由。 【答案】11月25日；因为这天是晴天，气温适中，微风，有利于户外运动， 适合开展羽毛球比赛活动。 时间 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日 天气状况 气温 5～14 3～12 3～13 1～8 1～7 风力风向 微风 东北风3～4级 微风 微风 东北风3～4级 15 （5）结合生活实际，举例说明天气对人类生产生活的影响。 【答案】晴天适合晾晒；雨雪天气不利于出行；沙尘天气影响空气质量； 气温影响穿衣；适当降水有利于农作物生长等。 16 8.[2025陕西]【地理实验】 实验背景:同学们在学习《世界的气候》时，发现温带海洋性气候在欧洲 和北美洲同纬度的大陆西岸分布面积差异显著，如图1所示。为了探究其 原因,同学们设计了模拟实验。 图1 17 实验设计：图2所示 图2 18 实验观察： 表1 实验前后湿度对比 点位 实验前 实验3分钟后 a 36% 49% b 36% 43% c 36% 46% 19 实验思考: （1）比较实验3分钟后a、b、c三处湿度的差异，并说出影响三处湿度差 异的因素。 【答案】a处湿度最大，b处湿度最小或 a＞c＞b；影响三处湿度差异大的因 素有山体模型（或地形），与加湿器之间的距离（距海远近或海陆位置）。 点位 实验前 实验3分钟后 a 36% 49% b 36% 43% c 36% 46% 20 （2）如果在本实验中仅加高山体模型的高度，推测b处湿度的变化，并说 明原因。 【答案】b处的湿度变小（减小或降低）； 因山体模型加高阻挡了更多的 水汽，到达b处的水汽减少 （语意相近即可）。 21 实验结论： （3）结合实验结果,归纳欧洲和北美洲温带海洋性气候分布面积差异大的 原因。 【答案】欧洲西部平原面积广大，有利于海洋湿润气流深入内陆，形成范 围广大的温带海洋性气候；北美洲西部有南北走向的高大山脉，阻挡了海 洋湿润气流深入内陆，温带海洋性气候只分布在沿海的南北狭长地带 （语意相近即可）。 22 9.[2025辽阳一模]某中学地理兴趣小组针对“我国水土流失自然原因及治理 措施”开展研究性学习。依据资料，完成下列问题。 中国水土流失严重地区的分布 （1）我国水土流失严重的地区有 内蒙古高原东部、黄土高原、 _________（地形区）、云贵高原 及南方低山、丘陵等地。 四川盆地 23 【实验探究】器材：玻璃水箱、水管、沙土、草皮等。（实验变量仅为图 中所列） （2）观察实验现象，泥沙收集量最少的实验组 为____，实验表明水土流失与__________和降水 强度有关。 乙 植被覆盖 24 【案例剖析】贵州思南县水土流失成因探究 （3）曾经，思南县水土流失问题较为突出，对当地生态和经济造成了较 大影响。结合图，分析思南县水土流失严重的自然原因。 【答案】亚热带季风气候，降水集中 且多暴雨；地形崎岖，坡度大；喀斯 特地貌区土层薄。 中国水土流失严重地区的分布 25 【治理启示与产业展望】 近年来，思南县在水土流失治理上成效显著，累计完成治理面积 1 162.23公顷。截至目前，全县森林覆盖率达60.01%，成功创建“省级森林 城市”。 植树造林、退耕还林 （4）根据图文资料推测思南县可能采取的 治理措施有____________________。 （5）思南县喀斯特地貌独特，民俗文化丰富。 当地还可以因地制宜发展哪些产业来促进区域经济发展？ 【答案】旅游业、特色农产品加工业。 26 二、社会实践 10.[2024遂宁]兰新高铁东起兰州,西至乌鲁木齐,全长1 776 千米,是我国首 条在高海拔地区修建的高速铁路。它穿越了西北地区和青藏地区,沿途风景 独特,令人流连忘返。暑假,小宇从兰州出发,乘兰新高铁一路向西,来了一场 别样的旅行。 图1为兰新高铁分布示意图,图2、图3、 图4为小宇拍摄的照片。读图,完成 下列问题。 27 【旅行攻略篇】 （1）出行前,小宇做了以下攻略： ①查地图：新疆的地形以山地和______为主； ②定行程：制定了“兰州—西宁—张掖—酒泉—哈密—乌鲁木齐”的旅行路线； ③带装备：防晒霜、墨镜、遮阳伞、氧气袋、羽绒服等。 途中在______ （城市）最有可能会用到氧气袋和羽绒服。 盆地 西宁 28 【旅行猎奇篇】 （2）图 2 是小宇在湟水谷地拍摄的照片,该区域种植青稞主要的优势条件 是______充足；此外小宇在西宁附近参观光伏牧场（图3）,请分析当地太 阳能丰富的原因： _______________________________________________ 光照 _________________________________________ _________________________________________ _________________ 。 西宁位于青藏高原，海拔较高，大气稀薄,对太阳辐 射的削弱作用较弱，使地面能够接收到更多的 太阳辐射；该地区晴天较多，日照时间较长， 太阳能资源丰富 29 【旅行美食篇】 （3）在西宁,小宇品尝了当地的特色牛肉干,其食材来源于被誉为“高原之 牦牛 哈密地处内陆,气候干旱,夏季光照充足,昼夜温差大,有利于瓜果糖分积累 舟”的______；在哈密,小宇尝到当地 的哈密瓜特别甜,请分析其原因：___ ________________________________ ________________________________。 30 【旅行收获篇】 （4）图4是小宇在新疆拍摄的照片,在地面上修建隧道,在铁路旁修建防护 墙,其目的是______,照片中反映出当地土地荒漠化严重,请你提出一条有效 的治理措施。 防风 【答案】植树造林。 31 11.读图文资料，完成下列问题。 某中学地理实践小组以“保护母亲河，高原换绿装”为主题展开实地探究 活动。图1为黄土高原某流域等高线地形图，图2为护坡林草带作用示意图。 图1 图2 32 【探究一：区域认知话环境】 （1）图1中，地理实践小组将驻扎点安置在______（山体部位），该驻扎 点与水文观测点B之间的相对高度范围是_________米。 鞍部 50～150 图1 图2 33 【探究二：新绿高原建生态】 （2）在探究过程中，实践小组测得图1中水文监测点A含沙量明显高于B。 结合图中信息，分析A点含沙量高的原因。 【答案】A地等高线较密集，坡度较陡，以畜牧业为主，对自然植被的破 坏较大；B地发展林果业，有一定的水土保持作用。 图1 图2 34 （3）为促进当地生态环境建设，当地政府在A点开展植树造林种草工程， 修建护坡林草带。请结合图2，说明护坡林草带是如何保水、保土的。 保水：__________________________________________________________ _______。 保土：______________________________________________________。 暴雨时，护坡林草带能够有效减缓地表水流速度，增加下渗，涵 养水源 流水挟带泥沙能力降低，减缓对地表的侵蚀，减少表土流失 图1 图2 35 【探究三：产业发展活经济】 （4）实践小组还发现当地是我国主要苹果产区，出产的苹果肉质细嫩质 密、酸甜适口，深受消费者喜爱。为提升当地苹果品牌影响力和产业发展， 请提出你的建议。（至少答三点） 【答案】优化产业链；通过品牌营销和推广活动，提升品牌知名度；与科 研机构合作，研发新品种、提升品质等。 图1 图2 36 $