内容正文:
一战成名
②赏罚分明,谨慎治国:诸葛亮提出要对“讨贼兴复”有成
跑,情况非常紧急,不知如何是好的时候,左右侍从喊道:
效或无兴德之言的人分别进行奖惩;范仲淹也希望陛下
“大王,拿剑!”…
“明慎刑赏而使之必当,精审号令而期于必行”。
【资料三】子贡问道:“怎样才可称得上‘士’呢?”孔子
【参考译文】【乙】回想我生来就失去父亲,幼年便开始求
说:“能用羞耻之心约束自已的行为,出使不辜负君主的委
学。用心钻研儒家学说,坚信圣人之道可行;出仕为官后,
托,这就可以称作‘士’了。”
从不相信低微的官职能使我屈服。
子贡说:“请问次一等的‘士’是什么样的?”孔子说:
回想从前手持书卷(读书时),只忧虑没有职位来践行
“宗族的人称赞他孝顺,乡里的人称赞他友爱。”
理想;何况如今得到君主信任,怎么敢顾惜自身而稍微逃
子贡说:“请问再次一等的‘士’是什么样的?”孔子说:
避?曾经被贬谪到边远地区,不久又回到侍从的行列,因
“说话要诚信,做事要果断,这虽是耿直固执的小人,但也
严重触犯权贵,几乎遭到废黜流放。恰逢西夏依仗地势险
可以算是再次一等的‘士’了。”
要发动叛乱,考虑到边境列阵难以裁断,于是我暂代副帅
对比阅读二同人物·唐雎
培优
之职,承担艰巨的使命,也曾周旋于战备之中,指点地形。
1.(3分)B【解析】B项中的“谢”是“道歉”的意思。故
全力支援定川寨之战的军队,起初期望与敌军交锋,发誓
选Bo
收复横山一带的土地,紧急逼迫敌军讲和。虽然没有取得
2.(3分)D【解析】A项“于”,介词,从/介词,给;B项
显著的战功,但多次消除了尚未发生的灾祸。
“而”,连词,表转折/连词,表修饰;C项“也”,助词,表陈述
希望陛下调和阴阳六气,汇聚各种祥瑞,上承天意,下
语气/助词,表判断语气;D项“之”都是助词,用在主谓之间
顺民心。严明审慎地施行刑罚与赏赐,使它们务必恰当;
取消句子独立性。故选D。
精心审察号令,期望做到令行禁止。尊崇贤良之士,抑制
3.(3分)C【解析】C项有误,乙文中“无忌谨受教”从侧面
表现了唐雎劝谏的效果。故选C。
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侥幸投机之人,在混乱未发生时治理国家,将百姓纳入中
正之道。如果能这样,那么不仅我甘愿追随先帝于地下,
4.(6分)(1)(3分)我想要用方圆五百里的土地交换安陵
或许整个国家也能永远沉浸在淳厚的风气之中。
国,安陵君一定要答应我啊!(“易”“其”各1分,句意1
分)
第9篇“唐雎不辱使命
(2)(3分)现在赵王要亲自到郊外迎接您,您仓促间会见
对比阅读一
同形象·士
赵王,希望您忘记自己对赵国的恩德!(“郊”“愿”各1分,
1.(4分)(1)攻打,讨伐(2)环绕(3)感到耻辱
句意1分)
2.(2分)群臣侍殿上者不得持尺寸之兵/诸郎中执兵皆陈殿
【参考译文】【乙】信陵君杀死晋鄙,(夺得军权),领兵解救
下/非有诏召不得上
邯郸,击败秦军,保全了赵国。赵王亲自到邯郸郊外迎接
3.(4分)(1)平民发怒,也不过是摘下帽子,光着脚,用头撞
信陵君。唐雎对信陵君说:“臣听说过这样的话:‘事情有
地罢了。
不可以知道的,也有不可以不知道的;有不可以忘记的,也
(2)各位大臣都很惊愕,(事情)突然发生,他们没有料想
有不可以不忘记的。’”信陵君说:“你这番话是什么意思?”
到,大家都失去常态。
唐雎回答说:“别人憎恨我,我不可以不知道;我憎恨别人,
4.(2分)示例:从资料二可知,秦国灭六国势如破竹,公元前
不可以让人知道。别人对我有恩德,我不可以忘掉:我对
228年秦国已占领赵国,接下来的目标可能就是燕国。燕
别人有恩德,我不可以不忘掉。如今您杀死晋鄙,解救邯
太子丹为保燕国安全,派荆轲刺杀秦王。
郸,击败秦军,保全了赵国,这是大恩大德的事啊。现在赵
5.(4分)孔子认为,出使各国不辜负君命和言必信,行必果的
王要亲自到郊外迎接您,您仓促间会见赵王,希望您忘记
人都称得上“士”。唐雎以智慧和勇气捍卫国家尊严,荆轲
自己对赵国的恩德!”信陵君说:“无忌我由衷地领受
以生命践行对君命的承诺,虽方式不同,但都是为了国家
教诲。”
的安全,接受君命出使秦国,在强大的秦王面前他们临危
第10篇·陈涉世家
不惧、视死如归,都展现了“士”的精神本质。
对比阅读一
起义策略
【参考译文】【资料二】【甲】楚王负刍元年(公元前227
1.(3分)B【解析】B项,“自度比至皆亡之”中的“度”是
年),燕太子丹派荆轲刺杀秦王。二年,秦国派将军讨伐楚
“估计、揣测”的意思,而不是“度过”的意思。故选B。
国,大败楚军,(楚国)丢失十多座城池。三年,秦国灭亡了
2.(3分)C【解析】A项“以”,连词,来/介词,凭借…身
魏国。
份;B项“之”,动词,去、往/代词,代指蛇;C项“乃”都是副
【乙】荆轲追赶秦王,秦王绕着柱子跑。各位大臣都很
词,“于是、就”的意思;D项“为”,介词,向、对/动词,变成。
惊愕,(事情)突然发生,他们没有料想到,大家都失去常
故选C。
态。根据秦国的法律,大臣们在殿上侍奉时是不允许携带
3.(3分)C【解析】C项有误。刘邦斩蛇并非酒后偶然,而
任何武器的;而那些携带武器的侍卫们则都排列在殿下,
是有意为之,利用斩蛇事件树立威望,并非被动开启反秦
没有秦王的命令是不能上殿的…(秦王)正绕着柱子逃
之路。故选C。
36
参考答案与解析B·语文
一战成名目
4.(2分)BC【解析】句意:众人认为老妇人是在说谎,正要
【参考译文】【乙】班超,字仲升,扶风郡平陵县人,徐县县令
鞭打她,老妇人却忽然不见了。“人乃以妪为不诚”表达一
班彪的小儿子。他心怀远大的志向,不注重无关紧要的小
个完整的意思,“欲答之”是人们接下来的动作,“妪因忽不
事。然而他内心孝顺而恭谨,在家操持家务常常勤奋而努
见”是老妇人的情况。故断句为“人乃以妪为不诚/欲答
力,并不将劳作耕种视为耻辱的事。他口才极好,并粗略
之/姬因忽不见”。故选BC。
地阅读了一些典籍。汉明帝永平五年,兄长班固受朝廷征
5.(6分)(1)走到丰西大泽中,停下来饮酒,夜里就把所押送
召前去担任校书郎,班超和母亲便跟随来到洛阳。家庭贫
的服劳役的犯人释放了。
困,他常常受雇为官府抄书来供给家庭的生活所需。长时
(2)那些跟随的人越来越敬畏他
间地劳累辛苦,他曾经停下手中的工作,将毛笔扔在一边
6.(4分)相同点:利用了鬼神之事来凝聚人心。陈胜通过鱼
叹息地说:“大丈夫没有别的抱负和才略,尚且应当学习傅
腹藏书、篝火狐鸣,让人们认为他是天命所归;刘邦通过斩
介子和张骞在他乡建立功业,来博取封侯的赏赐,怎能长
喜
蛇后老妇哭子,说他是赤帝子,也营造出一种神秘的天命
期从事在这笔墨之间呢?”身边的人听了这话都笑话他。
氛围,从而让众人信服。
班超说:“目光短浅的人又怎能理解壮士的志向呢?”
培
不同点:陈胜在起义前有周密的计划,他分析天下形势,提
七年级上册
练
出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略,并具体实施了鱼腹藏
第11篇《论语》十二章
书、篝火狐鸣等行动来威众;刘邦则是在释放役徒后,酒后
对比阅读一交友之道
斩蛇,借老妇哭子之事凝聚人心,没有像陈胜那样有详细
1.(3分)(1)生气,恼怒(2)坚定(3)选择
的起义计划。
2.(4分)(1)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所
【参考译文】【乙】高祖凭借亭长的身份为沛县押送服劳役
适从;只空想却不读书,就会疑惑。
的犯人去骊山,服劳役的犯人大多在途中逃跑了。高祖自
(2)一般来说那些淳朴宽厚、忠诚守信,能批评并指正我过
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己估计等到抵达骊山时,人都会跑光。走到丰西大泽中」
错的人,就是有益的朋友。
停下来饮酒,夜里就把所押送的服劳役的犯人释放了,
3.(2分)A【解析】A项有误,“人不知而不愠”当别人不了
(他)说:“你们都走吧,我也从此逃亡去了!”服劳役的犯人
解自己的时候,孔子认为应当采取的正确态度是“不愠”。
中有十几位壮士愿意跟随他。高祖趁着酒意,夜里抄小路
故选A。
通过沼泽地,让一个人走在前面探路。走在前面的人回来
4.(4分)示例:①由甲文中“择其善者而从之,其不善者而改
报告说:“前面有条大蛇挡在路上,还是回去吧。”高祖喝醉
之”可知,要学习他人好的方面,看到他人不好的方面就对
照自己加以改正。②由乙文中“交友之间,尤当审择,虽是
了,说:“大丈夫走路,有什么可怕的!”于是赶到前面,拔剑
同学,亦不可无亲疏之辨”“大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益
斩蛇。蛇被斩成两截,道路打通了。又走了几里路,(高
友也;其谄谀轻薄、傲慢亵狎,导人为恶者,损友也”可知,
祖)醉得厉害,就躺倒在地上。
交朋友尤其应谨慎选择,要分辨是益友还是损友。③由乙
后面的人来到大蛇被斩杀的地方,看见有一位老妇人
文中“不能克己从善,则益者不期疏而日远,损者不期近而
在暗夜中哭泣。有人问她为什么哭,老妇人说:“有人杀了
日亲”可知,我们一定要克己从善,注重自我检点、自我矫
我的儿子,所以才哭”那人问:“你的儿子为什么被杀呢?”
正,否则“虽有贤师长”,也没有办法解救自己了。(每点2
老妇人说:“我的儿子,是白帝的儿子,变成蛇,挡在道路中
分,甲乙各答出一点即可)
间,如今被赤帝的儿子杀了,所以哭。”众人认为老妇人是
【参考译文】【乙】结交朋友,一定要仔细考查和选择,即使
在说谎,正要鞭打她,老妇人却忽然不见了。后面的人到
是同学,也不能没有亲近与疏远的区别。这些都应该向老
了,高祖酒也醒了。后面的人把刚才的事告诉了高祖,高
师请教,听从他们的教海诲。一般来说那些淳朴宽厚、忠诚
祖心中暗暗高兴,更加自负。那些跟随的人越来越敬
守信,能批评并指正我过错的人,就是有益的朋友;那些谄
畏他。
媚奉承、轻薄、傲慢、轻佻玩忽,引导他人向恶的人,是有害
对比阅读二雄心壮志
的朋友。照这些原则去探求,自然可把握五至七分,加上
1.(4分)(1)如果(2)适逢,恰巧遇到(3)以…为耻
请教(老师)和仔细考查,应该没有错了。只担心志趣低下
(4)停止,中止
平庸,不能克制约束自己向好的方向发展,那么有益的朋
2.(2分)B【解析】题千中的“而”,表并列,并且。A、C、D
友不想疏远而日趋疏远,有害的朋友不想亲近却日益亲
项“而”都表并列,并且:B项“而”,表因果,因而。故选B。
近。这一定要下大决心加以检点,去矫正、革除,不能随着
3.(4分)(1)(2分)你受雇佣给人耕作,哪里谈得上富贵啊!
时间渐进慢慢习惯,自行奔向小人的圈子里。如果这样,
(2)(2分)他心怀远大的志向,不注重无关紧要的小事。
那么即使有贤良的师长,也没有办法改变自己的处境。
4.(2分)原因:有远大的志向(“为人有大志”);勤奋刻苦
对比阅读二学习方法
(“勤苦,不耻劳辱”);有才能(“有口辩,而涉猎书传”)。
1.(3分)(1)志趣相投的结交者,志同道合的人(2)也
共同之处:都有雄心壮志。
(3)②
参考答案与解析B·语文
37一战成名目
第10篇*陈涉世家西汉·司马迁
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨
久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安
知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,
道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”
陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将
兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜
之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教
我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所曾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又
间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,孤鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,
皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞
广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当
斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属
皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自
立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、擲、
苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞
与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:
教
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此
时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
文
对比阅读一起义策略
祖乃心独喜,自负。诸从者日益畏之。
对
阅读下面的文言文,回答问题。
(选自《史记·高祖本纪》)
比
【甲】《陈涉世家》第1~3段
【注】①徒:役徒,即被判服劳役的犯人。②被:
读
【乙】高祖以亭长为县送徒①骊山,徒多道
趁着。③白帝子:白蛇五方先帝之子。④赤帝
亡。自度比至皆亡之。到丰西泽中,止饮,夜乃
子:即“赤帝之子”,这里指的是汉高祖刘邦。
解纵所送徒,曰:“公等皆去,吾亦从此逝矣!”徒
1.下列对于词语的理解不正确的一项是(3分)
中壮士愿从者十余人。高祖被②酒,夜径泽中,
()
令一人行前。行前者还报曰:“前有大蛇当径,
A.“徒多道亡”的“亡”可译为“逃跑”。
愿还。”高祖醉,曰:“壮士行,何畏!”乃前,拔剑
B.“自度比至皆亡之”的“度”可译为“度过”。
击斩蛇。蛇遂分为两,径开。行数里,醉,困卧。
C.“上使外将兵”的“将”可译为“带领、率领”。
后人来至蛇所,有一老妪夜哭。人问哭,妪
D.“苟富贵,无相忘”的“苟”可译为“如果”。
曰:“人杀吾子,故哭之。”人曰:“妪子何为见2.下列各组句子中加点虚词用法相同的一项是
杀?”妪曰:“吾子,白帝子③也,化为蛇,当道,今
(3分)》
()
为赤帝子④斩之,故哭。”人乃以妪为不诚欲答之
A.以激怒其众/高祖以亭长为县送徒骊山
妪因忽不见。后人至,高祖觉。后人告高祖,高
B.辍耕之垄上/今为赤帝子斩之
古诗文培优练B·语文
115
一战成名
C.陈胜、吴广乃谋曰/乃前,拔剑击斩蛇
【乙】班超①字仲升,扶风平陵②人,徐令③彪
D.为天下唱/化为蛇
之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,
3.下列对【甲】【乙】两文的理解不正确的一项是
居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书
(3分)
(
传。永平④五年,兄固被召诣校书郎⑤,超与母随
A.陈胜与刘邦都在困境中选择反抗:陈胜因
至洛阳。家贫,常为官佣书⑥以供养。久劳苦,
“失期当斩”而起义,刘邦因“徒多道亡,自
尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅
度比至皆亡之”而释放役徒。
介子⑦、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚
B.陈胜和刘邦都展现出果敢决断:陈胜面对
间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士
“失期当斩”的绝境,果断谋划起义;刘邦分
志哉!”
析“徒多道亡,自度比至皆亡之”的形势后,
(节选自范晔《后汉书·班超传》)》
毅然释放所送役徒,迈出反秦的关键一步。
【注】①班超:东汉时期军事家、外交家。其父班
C.陈胜起义前有周密计划(如杀尉、召令徒
彪为东汉时期著名军事家、外交家、史学家。其
属),刘邦则是酒后偶然斩蛇,被动开启反
长兄班固是著名史学家,《汉书》的作者。妹妹
秦之路。
班昭也是著名史学家。②扶风平陵:今陕西咸
D.乙文中“诸从者日益畏之”与《陈涉世家》
阳东北。③徐令:班超的父亲班彪曾任徐县县
中“徒属皆曰:‘敬受命’”,均体现下属对
令。④永平:汉明帝年号。⑤校书郎:官名。
领袖的服从。
⑥官佣书:受雇为官府抄书。⑦傅介子:西汉冒
4.下面的句子有两处需要断句,从下列A-D中
险家、外交家,用计斩杀楼兰国王闻名于世。
选出正确的两处(填写字母)。(2分)》
1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
人乃以妪A为不诚B欲答之C妪D因忽不见
(1)苟富贵,无相忘
教
5.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(2)会天大雨
(
)
(1)到丰西泽中,止饮,夜乃解纵所送徒。
(3)不耻劳辱
(
)
文
(4)尝辍业投笔叹日
(
)
对
2.下列句子中加点的“而”,与“而涉猎书传”中
(2)诸从者日益畏之。
“而”的意义和用法不同的一项是(2分)()
读
A.中峨冠而多髯者为东坡
6.结合【甲】【乙】两文,分析陈胜和刘邦在起义
B.而乐亦无穷也
前凝聚人心的方式有何异同。(4分)
C.而形貌昳丽
D.泉香而酒洌
3.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)若为佣耕,何富贵也?
(2)为人有大志,不修细节。
4.【乙】文中班超能有所成就的原因是什么?陈
胜与班超有什么共同之处?(2分)
对比阅读二雄心壮志
阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】《陈涉世家》第1、2段
116
古诗文培优练B·语文