内容正文:
一战成名目
=P水V+m,即p液=
水V+m
V一=Pk+7m,重物A所示质量
1
【实验一遍过】
(1)如答图所示(2)闭合开关前,没有将滑片移到滑动
m越大,对应待测液体密度p越大;要使该装置的测量
变阻器最右端(3)电流表断路(或与电流表相连的某根
范围变为1.0-1.2g/cm3,当液体密度为1.2g/cm3,重
导线断了)(4)①4②1(5)多次实验,找普遍规律
物A的质量为10g,代入上式,解得V=50cm3=50mL,
(6)①右②2.4③不能:因为电阻箱最小倍率是×1,接
故调整措施为:改成右侧容器装水,左侧容器装待测液
入52、10Ω、152的电阻实验时,调节电阻箱无法使定
体,且容器的体积为50mL.
值电阻两端电压准确达到2.4V
●电学重点实验●
实验12探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点
【实验基础梳理】
【注意事项】(1)零刻度线(2)断开(3)电源(4)试触
【实验一遍过】
答图
(1)调零电流表的正负接线柱接反了电流表接入的
测量范围过大(2)0.32相等(3)D(4)①发光
【真题实战演练】
高
③灯泡两端电压不同使得实际功率不同④可行:移动
1.(1)断开B(2)短路(3)0.1反比(4)可行
实
滑片即可进行多次实验,不需要更换不同规格的灯泡,便
电流没有超过电流表大的测量范围,但必须换用电流
于实验操作
(5)L,不同(6)如答图所示(7)D
表大的测量范围
2.(1)右(2)正(3)小灯泡灯丝电阻随温度升高而增
遍
(8)电压表(9)使实验结论更具有普遍性
过
大40
3.(1)如答图所示(2)保护电路(3)定值电阻R断路
(4)0.4(5)电流与电压成正比(6)更换阻值更小
的定值电阻【拓展】6~22.5
答图
D
40
【真题实战演练】
1.(1)如答图所示断开(2)0.28干路电流等于各支
路电流之和
(3)所用灯泡规格相同
第3题答图
【解析】【拓展】根据表中第1次实验的数据,结合串联
电路的电压规律和欧姆定律可得,变阻器的最大值
第1题答图
2.(1)如答图所示(2)1.8(3)5(4)寻找普遍规律
R大
U达_6V-L.5Y=150:当电压表V,接在A点
1小0.3A
(5)②(6)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端
和图中电压表标有“15”的接线柱两点上时,变阻器与
电压成正比
定值电阻串联,电压表V,测变阻器两端的电压,原电
压表V测定值电阻两端的电压.根据串联电路的分压
原可得儿的能大值儿:兴×15业-25
3
Ω:根据电流表的测量范围可知电路中的最大电流1大=
0.6A,根据串联电路的电压规律可得R。两端的电压
第2题答图
503
6V=3.6V,根据欧姆定律可得R,的最
实验13探究电流与电压、电阻的关系
【实验基础梳理】
小值R小
天0.6A60,放几的取值范围是6~
U。'3.6V
【注意事项】(1)B(2)②电压③不变
22.52
40
参考答案与重难题解析·物理一战成名目
实验13探究电流与电压、电阻的关系
(2025年20考,2024年33考,2023年38考)
实验基础梳理
》》》
探究电流与电压的关系
探究电流与电阻的关系
实验
保持定值电阻的阻值不变,移动滑片,改
更换阻值不同的定值电阻后,移动滑片,控制定值电阻两
方法
变其两端的电压(控制变量法)
端电压不变(控制变量法)
实验
电路
A
图
材重点实验
(1)连接实物图时滑动变阻器要按照“一上一下”的原则连接;闭合开关前,要将滑片移到阻值最大处,
则上图中滑动变阻器的滑片应移到
(选填“A”或“B”)端
注意
(2)滑动变阻器的作用:①保护电路
事项
②探究电流与电压关系:为了改变定值电阻两端的
③探究电流与电阻关系:为了控制定值电阻两端电压
(1)根据电路图连接电路,闭合开关,调节
(1)根据电路图连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑
滑动变阻器滑片位置,记录电压表、电流
片位置,使定值电阻两端电压为U。,记录电流表示数
实验
表示数
(2)更换阻值不同的定值电阻多次实验,改变滑动变阻器
过程
(2)多次改变滑动变阻器滑片位置,记录
滑片位置,使定值电阻两端电压为U。不变,记录电流表
每次电压表、电流表示数
示数
实验
在电阻一定的情况下,通过导体的电流与
导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻
结论
导体两端的电压成正比
成反比
实验一遍过
》》
某小组同学进行如下实验
(一)探究“电流与电压的关系”
↑IIA
0.48
0.24
0.16
R
051015R/2
岱
(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接,要求:电压表使用大的测量范围(测量时再选择
合适的测量范围),电压表测量R。的电压
(2)按照图甲所示连接好电路后,立即闭合开关进行实验,则实验操作的不足之处是
(3)闭合开关后,移动滑片P,发现电流表和电压表均无示数.为了排查电路故障,断开开关,然后
按图乙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器
46
高频实验一遍过·物理
一战成名目
的接线柱上.重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数.若电路中只有
处故障,则故障可能是
(4)排除故障后,小组同学完成了预先设计好的表格中的4次实验,将得到的实验数据填入表格:
电压U/V
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
电流I/A
0.16
0.22
0.30
0.38
①本实验中,定值电阻R,的阻值为
2.(结果保留整数)
②为了进一步验证电阻一定时,电流与电压的关系,利用现有器材在不改变电路连接的情况下,表
格里余下的4次实验中,还能完成
次.(滑动变阻器的规格为“50D0.5A”)
(5)该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电阻重做实验,你认为这么做的目的是
(二)探究“电流与电阻的关系”
教
(6)小组同学在上述实验的基础上,用阻值为52、102和152的定值电阻,继续探究电压一定
时,电流与电阻的关系
①在实验过程中,当把5Ω的电阻更换为10Ω的电阻时,滑动变阻器的滑片应向
(选填
点实
“左”或“右”)移动.
验
②小组同学根据记录的数据,绘制出1-R图像如图丙所示,实验中电压表的示数为
V
③仅用电阻箱(最小倍率是×1)替换滑动变阻器,仍控制定值电阻两端电压不变,利用上述器材能
否完成实验探究,简述你的判断依据:
《《《真题实战演练
》》》
1.(2025广西)用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为9V,滑动变阻器最大阻
值为202,四个定值电阻的阻值分别为162、202、402和802
(1)在连接电路前,开关应处于
状态,滑动变
阻器的滑片置于
(选填“A”或“B”)端
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数、电
流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表
(选填“短路”或“断路”).
(3)排除故障后,进行实验.每当更换定值电阻,就调
第1题图
节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不
变,并记下电流表的示数.下表完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙所示,则电流大小
为
实验序号
1
2
3
4
R/Q
16
20
40
80
I/A
0.50
0.40
0.20
分析表格数据可知:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成
(4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结论,现用一个82的定值电阻和上述器材进行实
验,你认为是否可行?请作出判断并说明理由
答:
(选填“可行”或“不可行”),理由:
高频实验一遍过·物理
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一战成名目
2.(2025吉林改编)某学习小组在“究电流与电压的关系”实验中,所用的实验器材有:电源(电压
恒为4.5V)、滑动变阻器(2021A)、定值电阻、开关、电流表、电压表各一个,导线若干
(1)按照图甲连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最
端
(2)经过多次实验,将测得的数据绘制成图像,如图乙所示.由图像可得:在电阻一定时,通过导
体的电流与导体两端的电压成比.
(3)实验后,小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论:
观点一:用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验.讨论后认为该观点不可行,原因是
观点二:利用原实验电路和器材,再增加几个不同阻值的定值电阻,还可以进行“探究电流与电
阻的关系”实验.讨论后认为该观,点可行,并进行实验.小组同学将152的定值电阻接人、b
教
间,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到适当位置,电流表示数为0.2A,记录此时的电阻值和电
流值.为了完成实验,α、b间可更换的定值电阻阻值应不超过
2
重点实验
↑IIA
B
0.5
.4
0.1
012345
U
乙
第2题图
第3题图
3.(2025河北)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了图甲所示的实验电路.电源电压
为6V不变,R为定值电阻,AD间粗细均匀的电阻丝和夹子(M和N)一起组成变阻器,A、B、C、
D、E、F为电阻丝上的六个点,E、F两点未标出,
(1)根据实验要求,请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路补充完整
(2)闭合开关前,将变阻器的全部电阻接入电路是为了
(3)闭合开关,电流表无示数,电压表示数为6V,电路的故障(仅有一处)是
(4)排除故障后,闭合开关,保持夹子N位置不动,夹子M依次接在变阻器的A、B、E、C、F、D六
个点,每次电表均选用合适的测量范围,进行实验,收集数据并记录在表格中
接线位置
A
B
E
C
F
D
电压U/V
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
6.0
电流I/A
0.3
①
0.5
0.6
0.8
1.2
表格中①处的数据如图乙所示,为
A.
(5)分析数据,可以得出实验结论:在电阻一定的情况下
(6)在电阻丝C点放一小蜡块,闭合开关,发现小蜡块逐渐熔化,为使小蜡块熔化得更快,一定可
行的方法是:
(写出一条即可)
【拓展】在上面的实验电路中,电流表接0~0.6A测量范围,把另一电压表V,接在A点和图中电
压表标有“15”的接线柱两点上.夹子M接在A点不动,夹子N可在电阻丝上连续改变位置,在
保证电路安全的情况下,夹子N在任意位置时,用电阻R。替换R,使电压表V,和图中的电压表
示数之比总是2:3.则满足上述条件的R。的取值范围是
2.
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高频实验一遍过·物理