内容正文:
一战成名目
实验10探究浮力大小与哪些因素有关
(2025年4考,2024年13考,2023年10考)
《《
实验基础梳理
》》》
知识梳理
要点精讲
实验
称重法F浮=G-F示
原理
物块、细线、烧杯、适量的水和盐水、弹簧测力计
1.注意事项:
(1)实验时烧杯中液体“适量”的标准(能使物体
实验
浸没在液体中,且液体不溢出)
器材
(2)物体浸没后不能接触容器底
盐水
(3)弹簧测力计在使用前要调零(竖直方向)
材重点实验
(1)弹簧测力计调零,用细线系好物块,测出物
2.控制变量法的应用:
块所受重力
(1)探究浮力大小跟物体浸在液体中体积的关
(2)沿竖直方向用弹簧测力计吊着物块,逐渐增
系:控制物体浸在
液体中,改变物体浸
实验
大物块浸在液体中的体积,测量并记录浮力的
在液体中的体积,观察并记录浮力大小的变化
过程
大小
(2)探究浮力大小跟液体密度的关系:控制物体
(3)将物块取出擦拭千净后,浸没在不同的液体
浸在液体的体积相同,换用密度
的液
中,测量并记录浮力的大小
体,观察并记录浮力大小的变化
实验
(1)物体在液体中所受浮力的大小,与它浸在液体中的体积有关,与液体的密度有关
结论
(2)物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,所受的浮力就越大
《《《
实验分层突破
》》》
在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,操作步骤如图所示。
基础设问
(1)测量前,需沿
方向将弹簧测力计调零
(2)操作甲中金属块重N:金属块浸没在水中时受到的浮力为
(3)分析比较操作甲、乙、丙可得出的初步结论是:当液体的密度相同时,
越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大:通过比较操作甲
可以探究浮力大小与液体密
度的关系。
高频实验一遍过·物理
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一战成名目
(4)通过比较操作甲、丙、丁可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度
(5)完成上述实验操作后,继续更换不同液体多次测量的目的:
提升设问
(6)[图像分析]某同学将实验数据绘制成图像,从金属块下表面刚好接触水面开始至金属块下表面
将要接触容器底,下列能正确反映弹簧测力计的示数与金属块下表面到水面距离h关系的图像是
:金属块受到的浮力与金属块下表面到水面距离h关系的图像是
;金属块逐渐浸入水
中直至浸没的过程中,水对容器底部的压强与放入金属块前相比
↑FN
h/cm
h/em
h/cm
h/cm
B
材重点实验
0
(7)[拓展延伸]分析数据可得:金属块的体积V=
cm3;金属块的密度p金属=
kg/m3;盐
水的密度P水=g/cm3.(P水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(8)[拓展延伸]为了验证浮力的大小与物体的形状有关,某同学找来两个完全相同的薄铝片、一个
烧杯和适量的水等器材进行实验,实验步骤如下:
①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中,观察到铝片下沉至杯底;
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中,观察到铝片漂浮在水面上
根据以上现象,该同学得出浮力的大小与物体的形状有关.有同学认为该结论不可靠,原因是
《《《
真题实战演练》》》
1.(2024甘肃)如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置(在物体未浸入
水中时,溢水杯中盛满水或酒精,g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3).
第1题图
(1)物体完全浸没在水中时所受的浮力为N.
(2)由图甲中A、C、D可知,浮力与物体浸入液体的深度
(选填“有关”或“无关”)
(3)由图甲中A、D、E可知,浮力与液体的密度
(选填“有关”或“无关”)
(4)由实验数据可知,物体的密度为
kg/m3.
(5)完成实验后,小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系,借来了木块、天平、量筒
和溢水杯等器材,首先将溢水杯放到天平的左盘,并向溢水杯内缓慢加水,直至液面到达溢水杯
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高频实验一遍过·物理
一战成名目
杯口.在右盘添加砝码直至天平平衡.将量筒放到溢水杯杯口下方,将木块缓慢放入溢水杯,待
水不流出时,天平依然平衡(如图乙),说明
2.(2024兴安盟、呼伦贝尔)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,使用的器材有弹簧测力
计、带盖的玻璃瓶(瓶盖的质量、体积和形变忽略不计)、柱形容器等,操作过程如下:
第2题图
(1)在容器中装入适量的水,将玻璃瓶装满水后悬挂在弹簧测力计下,并浸入水中,如图甲所示,
容器中水面上升h,弹簧测力计示数为F.
材
(2)如图乙所示,将玻璃瓶浸没水中,容器中水面又上升h,弹簧测力计示数为0.7F,由此可知浮
点实
力的大小与
有关.继续增大玻璃瓶浸没的深度,弹簧测力计示数不变,说
明物体所受浮力的大小与
无关,此过程中瓶底所受的压强大小变化情况是
(3)为探究浮力大小与物重是否有关,将玻璃瓶中的一部分水倒出,再将玻璃瓶浸没到容器的水
中,如图丙所示,弹簧测力计示数为0.5F.经过测量,图乙、丙操作中玻璃瓶所受浮力均为F,
说明浮力的大小与物重无关
3.(2024山西)小明发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,他猜想浮力的大小与浸在液体
中的物体的密度有关.为此他进行了如下探究,请你帮助他完成实验
F,=3N
F,=1.8N
3弄3
A星
B
B
第3题图
实验思路:
(1)选取体积相同
不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进
行比较
实验过程:
(2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从甲图中可知物体A所受的浮力为
N.观察
乙图可知物体B在水中受到的拉力为
N,并计算出物体B所受的浮力。
实验结论:
(3)分析实验数据,可得出初步结论:
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39一战成名目
【真题实战演练】
【实验分层突破】
1.(1)2.0068.8(2)③标记B7.8④8.8×10
(1)竖直(2)40.5(3)物体浸在液体中的体积
2.(1)87.4(4)1.2(5)大(6)1.18
丙、戊(4)无关(5)使实验结论具有普遍性(6)B
3.(1)右(2)400(3)720(4)360(5)2×10
D变大(7)508×1031.2(8)没有控制排开液体
(6)③
的体积相同
4.(1)水平游码右(2)3440(3)2×10
【真题实战演练】
★浮力法测密度
1.(1)1(2)无关(3)有关(4)4×103(5)木块受到
的浮力等于排开的液体所受到的重力
1.(3)浸没(4)(m,-m2)g
m3-m2
(5)
P水
P水
m3-m
2.(2)物体排开液体的体积浸没深度变大(3)0.6
m2-m1
3.(1)密度(或质量)(2)1.22.8(3)浮力的大小与
2.(3)用细钢针把木块压至浸没于水中(4)
P水
ma-m
浸在液体中的物体的密度无关
(5)不变
实验11探究杠杆的平衡条件
【实验基础梳理】
3.m,
m
4(1
V-V
V-VPx
(2)不变
P
1.(2)水平①力臂②左右(3)不能
G-F
5.(4)1
【补充设问】小
2.使实验结论具有普遍性
G-EP水
高
【实验分层突破】
h
h2hi
实
6.变大等于
(1)左平衡平衡螺母右重合(2)F,l,=F22
hahp
验
(3)2右34(4)A(5)便于改变动力臂、阻力臂
实验9探究液体压强与哪些因素有关
遍
和力的方向变大(6)增大左
过
【实验基础梳理】
【真题实战演练】
1.(1)拆除橡胶管重新安装(2)漏气
1.(3)=(6)垂直力臂(7)省(8)小
2.(1)高度差(2)①方向②深度③液体密度
(9)F,l+F2
【实验分层突破】
【解析】(8)根据杠杆平衡条件F×R=Fm×r(R为大轮
(1)薄不属于水(2)相等深度C、E
半径,为小轮半径),可得F动=F×R即在阻力和大
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(3)错误没有控制金属盒所处液体中的深度相同
(4)水上(5)大气压DF(6)<
轮半径不变时,小轮半径r越小,动力F越小;因此,把
【真题实战演练】
小轮和大轮半径之比变小,可更省力.
1.(1)形变压强(2)变大相等(3)下密度
2.(1)右(2)0.7(3)b(4)改成右侧容器装水,左
(4)=0.8
侧容器装待测液体,且容器的体积为50mL
【补充设问】①液体深度②无关
【解析】(2)由图乙可知,重物A对应的刻度为9g,由题
2.(1)d(2)深度(3)压住塑料盒绕某一竖直轴转动
知左侧容器内的液体质量等于右侧容器内的液体质量
半圈(答案合理即可)
与重物A所示质量之和,根据m=pV可知,l.0g/cm×
3.(1)<(2)如答图所示(3)>(4)结论是不正确的,
30cm3=p液×30cm3+9g,解得p液=0.7gcm3;(3)左侧
没有控制水流下落高度相同,不能通过喷出的距离显
容器内的液体质量等于右侧容器内的液体质量与重物
示压强的大小,不能探究液体压强与深度关系
A所示质量之和,根据m=pV可知,P水V=p液V+m,即p液
P水-m
1
1
V一=P水7m=-立m+p水,液体的体积和水的密
度一定,所以待测液体密度P与重物A所示质量m成
木板
一次函数关系,且重物A所示质量m越大,对应待测液
茶叶盒
体密度P德越小,所以图丙中图线b符合此关系;(4)由
第3题答图
(3)可知,重物A所示质量m越大,对应待测液体密度
实验10探究浮力大小与哪些因素有关
P液越小,因此可将右侧容器装水,左侧容器装待测液
【实验基础梳理】
体,由于左侧容器内的液体质量等于右侧容器内的液
2.(1)同一(2)不同
体质量与重物A所示质量之和,根据m=pV可知,P液V
参考答案与重难题解析·物理
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