内容正文:
一战成名目
★浮力法测密度
>类型1缺量筒
1.用天平测小球的密度(小球密度大于水且不吸水,水的密度用P水表示).
9
(1)用调好的天平测出小球的质量为m,(如图①):
(2)在烧杯中装适量的水,用天平测出水和烧杯的总质量为m2(如图②);
(3)用细线系住小球,使其
在水中,但不接触烧杯底和烧杯壁,测出此
②
时烧杯、水和小球的总质量为m,(如图③):
(4)小球在水中受到的浮力F浮=
,小球的体积V=
习
教
(5)则小球的密度p=
第1题图
2.(2022营口节选)小强测量一个木块(不吸水,P本<P水)的密度,由于木块体积较大无法放入量筒,
点实
于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验,测出了木块的密度
(1)如图A所示向烧杯中倒入适量水,电子秤的示数为m1:
(2)如图B所示将木块放在水中,静止时电子秤的示数为m2;
电子秤
,电子秤的示数为m3;
电子秤
(3)
A
B
(4)木块密度P木=
(用m1、m2、m?和p水表示),
第2题图
(5)测完密度后,小强发现由于电子秤没调零,每次测量结果都偏大2g,则测得的木块密度与真
实值相比
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
®思路点拨
一漂一浸
思路:漂浮求质量→物体在甲液体中漂浮一→F浮=G排甲=G物→m物=m排甲;
m
浸没求体积一→物体浸没在乙液体中一→V物=V排乙→由p=可得,V物=V排2=
m排乙
V
m.
求密度→由p=
可得,P物
m排甲
Pz-
m排乙
总结:V物=V浸排=
发挂,P物_m挂.推导:若物体的密度为P物,则乙液体的密度Pz
m排
P物
P浸液P浸液m浸排
m排
3.当溢水杯盛满密度为ρ,的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为
m;当溢水杯盛满密度为P2的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量
为m2·则物块的质量为
,体积为
密度为
.(用m1m2P1和P2表示)
高频实验一遍过·物理
31
一战成名目
>类型2缺天平
4.(2025绥化节选)学习了密度的知识后,某同学用量筒、水和细线测量橡皮泥的密度.(不考虑橡皮
泥吸水及质量变化)如图所示,
步骤一:在量筒中倒入适量的水,读出量筒的示数为V,;
mL
步骤二:将橡皮泥用细线拴好慢慢浸没于水中,读出量筒的示数为V2;
步骤三:将橡皮泥捏成空心碗,放入量筒中使其浮在水面,读出量筒的示数
64000
为V3;
第4题图
(1)请写出橡皮泥密度的表达式p=
(用V1、V2、V3和p水表示)
(2)如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中,则所测橡皮泥密度的结果
(选填“变大”“变小”或“不变”).
教
)》类型3天平和量筒均缺
重点实验
®思路点拔
++++++++十
弹簧测力计
G
思路:固体→m镯=
,V固=V排
F8水_G-E
油p=可得,
P水gP水8
P固
G-FP;
水
液体→由F浮液=P液8V#及V排
G-L可得,P
F浮液_G-F2
P水g
gV#G-FP水:
总结:固体→V個=V排
F浮水_G-F示水P固_G
一;液体→V挂水=V排液
P液_F浮液G-F示液
P水gP水g'P水G-F示
P水F浮水G-F示水
5.(2025凉山州节选)小东想用浮力相关知识粗略测出酱油密度,于是他找来图甲、乙、丙中的实验
器材,进行测量,步骤如下:
(1)用细线系住物体,如图甲,用弹簧测力计测出该物体受到的重力G
为3N,并记录;
(2)将物体浸没在水中,如图乙,弹簧测力计示数F为2N,并记录;
(3)再将该物体取出擦干后浸没在酱油中,如图丙,弹簧测力计示数为甲
酱油
乙
丙
F2,并记录;
第5题图
(4)利用上述测量出的物理量和已知量,可以计算该物体浸没在水中时所受浮力为
N;酱油
的密度P酱油=
(用P水、G、F,和F2表示).
补充设问++
十“
(2025新疆节选)通过查阅资料知道,土豆密度越大,淀粉含量越高,土豆品质越好.可以采取
如下方法来评定土豆的品质:先用弹簧测力计测量出土豆样品的重力G:然后把土豆样品浸
没在水中(未接触容器底)静止时,读出测力计的示数F,则G的值越
(选填“大”或
“小”),土豆品质越好
32
高频实验一遍过·物理
一战成名目
6.(2025吉林节选)利用浮力知识,科技小组的同学用如图所示方法测出了小石块的密度.
第6题图
步骤一:如图甲所示,将长方体物块放入柱形盛水容器中,物块漂浮,测出物块浸入水中的长度.
步骤二:如图乙所示,将小石块放在物块上,测得物块浸入水中的长度与图甲相比增加了五1·此
时物块受到的浮力与图甲相比
步骤三:如图丙所示,将小石块用细线(细线体积和质量均忽略不计)系在物块下,测得物块浸入
水中的长度与图甲相比增加了五,.图丙中水对容器底部的压强
(选填“大于”“等于”或
“小于”)图乙中水对容器底部的压强
教
根据以上信息可得,小石块密度的表达式为P石=
(用p水h,和h2表示).
材重点实验
密度计
思路:下端绕铁丝的木棒(底面积为S)始终漂浮→
液
F浮水=F浮液=G体①
V#水=Sh,→F浮水=P水gV#水=P水gSh,②
V排液=Sh2→F浮液=P液gV排液=P液gSh,③
①23三式联立可得P水gy水=PgV孩P水gh,=P微8Sh,P微P水:
总结:G棒=F浮水=F浮液
P液V排水_h浸水
'p水V排液h浸液
7.(2025北京)某同学利用一个圆柱形容器、一个梨、记号笔、刻度尺和适量的水测量酱油的密度,测
量过程如图所示,图中h,、2、五3、h4分别是梨放入水、酱油前后液面到容器底的距离.已知水的
密度为P水,则待测酱油的密度P油=
(用已知量和测量量表示)
酱油
谐油
乙
丙
第7题图
高频实验一遍过·物理
33一战成名目
【真题实战演练】
【实验分层突破】
1.(1)2.0068.8(2)③标记B7.8④8.8×10
(1)竖直(2)40.5(3)物体浸在液体中的体积
2.(1)87.4(4)1.2(5)大(6)1.18
丙、戊(4)无关(5)使实验结论具有普遍性(6)B
3.(1)右(2)400(3)720(4)360(5)2×10
D变大(7)508×1031.2(8)没有控制排开液体
(6)③
的体积相同
4.(1)水平游码右(2)3440(3)2×10
【真题实战演练】
★浮力法测密度
1.(1)1(2)无关(3)有关(4)4×103(5)木块受到
的浮力等于排开的液体所受到的重力
1.(3)浸没(4)(m,-m2)g
m3-m2
(5)
P水
P水
m3-m
2.(2)物体排开液体的体积浸没深度变大(3)0.6
m2-m1
3.(1)密度(或质量)(2)1.22.8(3)浮力的大小与
2.(3)用细钢针把木块压至浸没于水中(4)
P水
ma-m
浸在液体中的物体的密度无关
(5)不变
实验11探究杠杆的平衡条件
【实验基础梳理】
3.m,
m
4(1
V-V
V-VPx
(2)不变
P
1.(2)水平①力臂②左右(3)不能
G-F
5.(4)1
【补充设问】小
2.使实验结论具有普遍性
G-EP水
高
【实验分层突破】
h
h2hi
实
6.变大等于
(1)左平衡平衡螺母右重合(2)F,l,=F22
hahp
验
(3)2右34(4)A(5)便于改变动力臂、阻力臂
实验9探究液体压强与哪些因素有关
遍
和力的方向变大(6)增大左
过
【实验基础梳理】
【真题实战演练】
1.(1)拆除橡胶管重新安装(2)漏气
1.(3)=(6)垂直力臂(7)省(8)小
2.(1)高度差(2)①方向②深度③液体密度
(9)F,l+F2
【实验分层突破】
【解析】(8)根据杠杆平衡条件F×R=Fm×r(R为大轮
(1)薄不属于水(2)相等深度C、E
半径,为小轮半径),可得F动=F×R即在阻力和大
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(3)错误没有控制金属盒所处液体中的深度相同
(4)水上(5)大气压DF(6)<
轮半径不变时,小轮半径r越小,动力F越小;因此,把
【真题实战演练】
小轮和大轮半径之比变小,可更省力.
1.(1)形变压强(2)变大相等(3)下密度
2.(1)右(2)0.7(3)b(4)改成右侧容器装水,左
(4)=0.8
侧容器装待测液体,且容器的体积为50mL
【补充设问】①液体深度②无关
【解析】(2)由图乙可知,重物A对应的刻度为9g,由题
2.(1)d(2)深度(3)压住塑料盒绕某一竖直轴转动
知左侧容器内的液体质量等于右侧容器内的液体质量
半圈(答案合理即可)
与重物A所示质量之和,根据m=pV可知,l.0g/cm×
3.(1)<(2)如答图所示(3)>(4)结论是不正确的,
30cm3=p液×30cm3+9g,解得p液=0.7gcm3;(3)左侧
没有控制水流下落高度相同,不能通过喷出的距离显
容器内的液体质量等于右侧容器内的液体质量与重物
示压强的大小,不能探究液体压强与深度关系
A所示质量之和,根据m=pV可知,P水V=p液V+m,即p液
P水-m
1
1
V一=P水7m=-立m+p水,液体的体积和水的密
度一定,所以待测液体密度P与重物A所示质量m成
木板
一次函数关系,且重物A所示质量m越大,对应待测液
茶叶盒
体密度P德越小,所以图丙中图线b符合此关系;(4)由
第3题答图
(3)可知,重物A所示质量m越大,对应待测液体密度
实验10探究浮力大小与哪些因素有关
P液越小,因此可将右侧容器装水,左侧容器装待测液
【实验基础梳理】
体,由于左侧容器内的液体质量等于右侧容器内的液
2.(1)同一(2)不同
体质量与重物A所示质量之和,根据m=pV可知,P液V
参考答案与重难题解析·物理
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