专题1 爱祖国爱中华民族_统一多民族国家的建立、巩固与发展 -【一战成名新中考】2026安徽中考历史·一轮复习·速查册优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦“统一多民族国家的建立、巩固与发展”核心考点，严格对接中考要求。通过梳理秦至明清各阶段表现与影响，结合2019、2024年中考真题（如2019.16题），分析周年与时政热点权重，归纳表格归纳、开放性设问等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“阶段梳理+热点结合+真题训练”模式，以时空观念构建历史脉络，用家国情怀强化民族认同。如通过“多角度分析统一趋势原因”典型题，示范从历史发展、政治等角度答题技巧，帮助学生掌握考点突破方法。助力学生冲刺中考，为教师提供系统复习指导。

历史 1 2 编者按：本部分与主题归纳学史线索互补，配合使用，共同完成构建知识 体系的目的。 3 第二部分 知识专题建体系 专题一 爱祖国爱中华民族：统一多民族国 家的建立、巩固与发展 4 ◆周年热点：①统一多民族国家发展：秦国开始统一全国的战争2 255周年、 隋朝建立1 445周年、忽必烈改国号为大元755周年、皇太极改国号为大清 390周年；②民族关系：文成公主入藏1 385周年；③边境管辖：西汉朝廷 设置西域都护2 085周年、土尔扈特部回归祖国255周年 ◆时政热点：①习近平出席西藏自治区成立60 周年、新疆维吾尔自治区成 立70周年庆祝大会；②西夏陵申遗成功 5 统一多民族国家发展的主要阶段 [2019.16（1）（2）（4）] 阶段 表现 影响 秦朝 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家： （1）中国版图确立：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海__作用：奠定了此后两千多年中国疆域的基本轮廓 （2）巩固统一的措施：①政治上，秦始皇创立大一统的中央集权制度，在地方上推行郡县制；②经济上,统一货币，统一度量衡；③文化上，统一文字；④交通上，统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠，沟通了湘江和漓江；⑤军事上，北击匈奴，修筑长城等___作用：从政治、经济、文化、交通等方面推动统一多民族封建国家的建立 秦的统一不仅从疆域上奠定了此后中国发展的基础，更从文化、民族心理上铸就了不可撼动的牢固根基。国家统一、民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势 6 阶段 表现 影响 汉朝 汉承秦制，统一多民族国家得到巩固： 汉武帝巩固大一统王朝：①政治上，颁布“推恩 令”,削弱诸侯王势力，加强中央集权;②思想上， “尊崇儒术”,兴办太学，推行儒学教育；③经济 上，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行 盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资,平 抑物价；④军事上，派卫青、霍去病北击匈奴_______ 从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统 局面 汉朝不仅从地理 空间上巩固、拓 展了大一统国家 的疆域，还形成 了思想上的大一 统，主体居民也 由此确立了“汉 人”“汉族”的固 定名称 续表 7 阶段 表现 影响 三国 两晋 南北 朝 三国两晋南北朝上承秦汉的强盛，下为隋唐的全面繁荣奠定了基础，是两大鼎盛时期的过渡阶段： （1）三国鼎立，形成局部统一；西晋短暂地统一全国 （2）魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺和文化，十六国北朝政权的统治者还沿袭中原地区原有的统治方式（如北魏孝文帝改革）。在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。在北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力 这一时期汉族与少数民族的交往交流交融不断加深，为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了 基础 续表 8 阶段 表现 影响 隋唐 隋唐时期是我国统一多民族国家进一步发展的重要时期： （1）隋朝巩固统一的措施：①开通大运河____作用：加强了我国南北地区政治、经济和文化交流；有利于巩固国家的统一；②创立科举制____作用：有利于选拔人才，扩大统治基础，加强了中央集权 （2）唐朝巩固统一的措施：①设立机构：先后设置安西都护府和北庭都护府，加强对西域的管理；②实行开明的民族政策：唐蕃和亲、册封少数民族政权首领等，加深民族间的友谊，使统一多民族封建国家日臻巩固 隋朝和唐朝前期重建了大一统的统治，在政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就，是当时在世界上具有影响力的强大国家，尤其是汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心 续表 9 阶段 表现 影响 辽宋夏 金元 辽宋夏金元时期是中国历史上又一个由大 分裂走向大一统的时代： （1）特点：辽宋夏金元等政权并立,加速 北方地区的发展进程，也促进民族交融， 并不同程度地推动了我国统一多民族封建 国家的发展，在奠定中华民族多元一体格 局的历史上写下光辉的篇章 （1）辽宋夏金元时 期，各民族在经济、 文化交往的过程中,相 互吸收、相互促进,逐 渐认同统一多民族封 建国家的观念,为明清 时期的大一统奠定了 思想基础 续表 10 阶段 表现 影响 辽宋夏 金元 （2）国家疆域：元朝“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。元朝的版图是我国历史上最大的 （3）对边疆的管辖：元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖、琉球（今中国台湾）；设北庭都元帅府管理西域的军政事务；设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务 （4）元朝建立行省制，行政区划打破了自然地理界限以及经济区域联系，人为地造成犬牙交错和以北制南的统治格局，有效地加强了中央集权，协调了中央与地方的关系 （2）元朝开启“大中国”时代，不仅版图辽阔，而且在边疆地区的控制上更具备统治的有效性和稳定性。元朝打破人为的文化屏蔽现象，中华文化多样性的现实得到了社会的普遍认可,“四海为家”“天下一家”的观念深入人心，多元一体格局在统一的环境里变为事实 11 阶段 表现 影响 明清 明清时期，我国统一多民族国家版图的奠 定，推动我国统一多民族国家得到进一步 巩固和发展： （1）戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克 萨之战：打击了外来侵略者，维护了国家 统一、独立和尊严 明清时期，中央和 地方的关系，尤其 是同边疆地区的关 系空前加强，台湾、西藏、新疆是 中国不可分割的一 部分 续表 12 阶段 表现 影响 明清 （2）统一措施：①皇权的加强：明朝：在中央，废除 丞相制度和中书省，权分六部；设立“厂卫”特务机构 （锦衣卫、东厂）；在地方,将原来行中书省的权力一 分为三,设立“三司”；思想文化上,实行八股取士；清 朝：设立军机处，君主专制进一步强化；思想文化上 提倡尊孔读经；大兴文字狱和文化专制政策；②实行 恰当的民族政策：清朝册封达赖和班禅，设置驻藏大 臣、伊犁将军等；③平定叛乱：康熙时期，平定噶尔 丹叛乱；乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；④对边疆 地区的有效管辖：明清两代对南海诸岛、台湾及其包 括钓鱼岛在内的附属岛屿的有效管辖，奠定了统一多 民族国家版图的基础 我国辽阔的 版图在清朝 前期最终奠 定，各族人 民密切交 往、相互依 存、休戚与 共，共同推 动国家的发 展和进步 续表 13 【新课标教材新考法·多角度说明】从历史发展、政治、经济、民族关系 中任选角度，分析统一是中国历史发展必然趋势的主要原因。（新课标教 材七上P83考法） （1）历史发展：我国长期统一的历史影响和各地间日益密切的联系，使 统一始终是历史发展的必然趋势。 （2）政治：专制主义中央集权制度的建立和发展，为统一提供了政治基 础。 14 （3）经济：社会生产力的不断进步和发展，为统一奠定了物质基础。 （4）民族关系：各民族间交往、交流与交融的趋势不断发展，使中华民 族的凝聚力不断加强。#1.4 民族交往交流交融铸牢中华民族共同体——民族认同 （2024.16） 16 根据上图内容分析,概括中国古代民族交融的方式和意义。 （1）方式：战争、和亲、会盟、册封、设置机构、人口迁徙、政策支持 等。 （2）意义：民族交融有利于各民族经济、文化的发展与交流,有利于边疆 地区的开发,有利于统一多民族国家的发展。#1.1.2 17 中国古代政治制度的发展（见速查册P58 “中国古代的制度 创新”） 边疆管辖促进统一多民族国家的发展 一、中国古代重要朝代的疆域变化 18 根据上图并结合所学知识归纳中国古代疆域的变化趋势。 从整体上看,中国古代疆域是一个不断扩大的过程。疆域拓展方向主要为西 北地区、西南地区,体现了统一多民族国家建立、巩固及不断发展的过程。 19 二、历代中央政权对边疆地区的有效管辖 20 开放性设问 1.归纳历史上促进国家统一的因素。 因素：国家综合国力的提高；正确的方针政策；民族交往交流交融；坚决 同分裂势力作斗争的立场；广大人民的共同努力等。 21 2.谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 认识：（1）统一是中国历史发展的主流；国家统一有利于社会稳定、经 济发展、民族团结；实现和巩固国家统一，是中国人民的共同追求。 （2）各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用。 （3）制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展。 （4）统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力，祖国统一是 实现中华民族伟大复兴的必然要求，是国家繁荣富强的根本前提。 22 3.谈谈我国民族关系发展给你的启示。 启示：（1）我国各民族之间的友好关系是历史的主流；祖国的历史是各 民族共同缔造的，统一多民族国家的形成和巩固是各民族人民长期开发、 共同建设的结果，是各民族之间友好交融的结果。 （2）各民族交融有利于各民族经济、文化的交流与发展，有利于边疆地 区的开发,有利于统一多民族国家的发展；民族团结、国家统一，则国家富 强，民族兴盛；我们要树立尊重少数民族文化的意识，培养待人宽容和豁 达的性格等。 23 $