大单元6 中华人民共和国的成立和巩固）-【一战成名新中考】2026安徽中考历史·一轮复习·速查册优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦“中华人民共和国的成立和巩固”核心单元，覆盖1949-1953年开国大典、抗美援朝、土地改革等中考高频考点。依据2022版课标要求，分析10年6考的考点权重，如开国大典10年3考，土地改革结合2020、2022年真题归纳意义分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于以时空观念构建时间轴整合事件，通过史料实证呈现《共同纲领》《土地改革法》等文献，结合历史解释分析史事联系。如“图片说明”题型中，通过开国大典、志愿军过江、土地改革三图，示范因果关系分析方法，帮助学生掌握答题技巧。教师可依托此系统框架高效复习，助力学生中考冲刺。

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近现代史 大单元六 中华人民共和国的成立和巩固 （八下第一单元） 3 （1949年中华人民共和国成立—1953年） （10年6考7道题，2018非选择题考查2道） 4 时空观念串联系 5 中外联系： （1）中华人民共和国成立,实现了民族独立和人民解放,壮大了社会主义的 力量。 （2）美、苏战时同盟关系破裂,两极格局逐步形成,以美国为首的帝国主义 国家敌视新中国；美国武装干涉朝鲜内战,严重威胁了中国的安全,中国人 民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国。 （3）第二次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨。 6 大概念思维结构图 7 【规律与趋势】 规律：没有中国共产党的领导，民族独立和人民解放是不可能实现的；生 产关系的调整推动生产力水平的提高。 趋势：中国从半殖民地半封建社会进入到新民主主义社会；土地制度由地 主阶级封建剥削的土地所有制到农民的土地所有制；中国由任人宰割的弱 国到屹立于世界东方，国际地位提高（中国人民从受帝国主义、封建主义 和官僚资本主义的压迫到真正成为国家的主人）。 8 小概念1 中华人民共和国成立 民主制度·民族独立·政权巩固 . 2022版课标：了解中国人民政治协商会议召开、开国大典，认识中华人民 共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。 9 筹备：中国人民政治协商会议召开 八下P2-P3 时间 1949年9月 地点 北平 目的 讨论成立新中国的问题 主要 内容 （1）会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》，起临时宪法的作用） （2）选举中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席 （3）决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年；决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑 _______________________________________________________ 历史解释：1949年， 中国人民政治协商会 议在北平（京）召 开，暂时代行将来召 开的全国人民代表大 会的职权 意义 （1）为新中国的成立作了准备 （2）标志着中国共产党领导的多党治协商制度正式确立 中国人民政治协商会议第 一届全体会议会场 10 中华人民共和国成立（10年3考） 八下P4-P5 时间 1949年10月1日[2016.13（4）] 地点 北京天安门广场 标志 开国大典：毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立→宣读 公告→举行阅兵仪式、群众游行 11 ____________ 历史 意义 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元： （1）对中国：①中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了 帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立 自主的国家；②占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了［ 2019.7；2018.17（3）；2016.13（4）］；实现了中国从几千年封 建专制政治向人民民主的伟大飞跃［新课标教材表述］ （2）对世界：①壮大了世界和平民主和社会主义的力量 ；②极 大改变了世界政治格局［新课标教材表述］；鼓舞了世界被压迫 民族和人民争取民族解放的斗争［2018.17（3）］ 续表 12 时代热词：建国、人民、政协会议、人民当家作主、站立起来了。反映 史实：中华人民共和国的成立 续表 军事：抗美援朝 八下P8-P11 时间 1950年10月—1953年7月（抗美援朝纪念日：10月25日） 背景 （1）美国的侵略行径严重威胁我国的安全 （2）朝鲜内战爆发，朝鲜党和政府请求中国援助 目的 抗美援朝，保家卫国 参战部队 中国人民志愿军（被誉为“最可爱的 人”） 经过 2022版课标：知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 小概念2 巩固人民民主政权 14 英雄人物 （1）黄继光：在上甘岭战役中，用胸膛 堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进 道路而英勇牺牲 （2）邱少云：为了保证战斗的胜利和潜 伏部队的安全，在烈火烧身的情况下， 严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火 吞噬，壮烈牺牲 _______________________________________________________ 时空观念：战役在朝 鲜半岛进行；中国人 民志愿军由北向南从 不同方向对侵略者进 行包围 性质 一场反侵略的正义战争 中国人民志愿军第一 至第三次战役示意图 续表 15 ___________ 历史 意义 （1）国内：①抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；②大大提高了我国的国际地位；③是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 （2）国际：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平 ________________________________________ 抗美援朝精神 高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及 国际主义精神 续表 16 胜利原因 党和政府的英明决策和正确领导；中国人民的热烈拥护和大力 支持；中国人民志愿军战士和朝鲜军民英勇善战；反侵略战争 的正义性等 相关史料 “打得一拳开，免得百拳来”⇒表明抗美援朝战争的必要性，启 示我们不要一味妥协 续表 17 经济：土地改革（10年3考） 八下P13-P15 土地政策·民生·解放 时间 1950冬— 1952年底 实施地区 新解放区 改革对象 地主阶级［2018.12 （3）］ 原因 （1）根本原因：封建土地制严重阻碍农村经济和中国社会的发 展 （2）直接原因：广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 18 目的 解放农村生产力，发展农业生产，巩固新 生的人民政权 _________________________________________________________ 唯物史观：由地主阶 级封建剥削的土地所 有制转变为农民的土 地所有制 法律 依据 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共 和国土地改革法》，它规定废除地主阶级 封建剥削的土地所有制，实行农民的土地 所有制 概况 （1）开始：1950年冬起,新解放区分批进 行土地改革 （2）结果：到1952年底，除部分民族地 区外，全国大陆基本上完成了土地改革 《中华人民共和国土 地改革法》受到广大 农民的热烈拥护 续表 19 性质 反封建的民主改革（消灭封建剥削制度的社会变革，完成新民主 主义革命的遗留任务） ___________ 意义 （1）政治：①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年 的封建土地制度，消灭了地主阶级；②农民翻了身，得到了土 地，成为土地的主人；③使人民政权更加巩固［2020.8；2018.12 （3）］ （2）经济：激发了农民的生产积极性，也大大解放了农村生产 力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了 条件（2022.6） 续表 20 时代 印记 （1）时代热词：土地改革、土改、土地还家、农民获得土地、 拔界碑、烧地契等 （2）反映史实：1950—1952年底的土地改革 历史概念 土地所有制：人们在一定制度下拥有土地的形式，即对土 地的占有形式。农民的土地所有制，即土地归农民所有。 关联速查 中国共产党对农村土地政策的调整（见速查册P92）#1.2 续表 21 1.【教材新考法·为图片拟定文字说明】围绕以下三幅图片拟定一段文字说 明，并用示意图反映相关史事之间的联系。（八上P110考法） 图1 开国大典 图2 中国人民志愿军跨 过鸭绿江 图3 农民丈量分配土地 ——摘自统编教材《中国历史》八年级下册 22 说明：1949年10月1日，开国大典的举行标志着中华人民共和国成立。中 华人民共和国成立后，中国共产党领导中国人民进行抗美援朝战争，开展 土地改革运动，巩固了新生的人民共和国，为大规模经济建设铺平了道路。 关系： 23 明确史事间存在怎样的历史联系，可从以下角度思考 （1）不同史事的因果联系（即史事A导致/引发了史事B）。 （2）不同领域史事的横向联系（即同一时空条件下史事A和史事B的相互 联系、相互影响，如春秋战国经济变革背景下政治变革和思想变革的相互 关系、相互影响）。 24 （3）中国与世界的联系（即中国发生的史事与世界的史事间的相互关系， 如新航路开辟，使中国引进了美洲高产农作物，促进了农业发展和人口增 长）。 （4）历史发展的古今联系（即史事从古至今的发展变化，如统一多民族 国家的发展，秦朝建立、汉朝得到巩固等）。 25 2. 中国封建社会瓦解的过程→经济基础决定上层 建筑 26 $