第5单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代 -【一战成名新中考】2026安徽中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史中考复习课件聚焦中国古代史隋唐时期“繁荣与开放的时代”核心考点，严格对接中考说明要求。依据近五年中考真题分布，梳理出政治制度、经济发展、民族关系、对外交往、文化成就五大子考点，按“关键训练基础”“材料理解提素养”分层设置选择、材料、探究等常考题型，突出备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题实战+素养导向”的复习模式，通过2024安徽4题“三省六部制”、2025江西题“文成公主入藏”等真题训练，结合时空观念分析“隋朝运河与粮仓示意图”，史料实证解读唐诗表格，培养学生提取信息与历史解释能力。教师可依托此设计分层教学，助力学生掌握考点突破方法，提升中考得分率。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块一 中国古代史 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 3 1. [2025阜阳太和县模拟]宋朝名臣李纲曾高度评价隋文帝“混南 北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有 卓然出于后世者”。由此可见，杨坚最大的贡献是（ ） A. 统一货币 B. 开创科举取士制度 C. 编订户籍 D. 南下灭陈实现统一 √ 4 2. [2025滁州市一模]下图中的小车指代隋朝实行的某种制度， 正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指 的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 √ 5 3.[2024安徽4]贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相 检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究 （ ） A. 科举取士制度 B. 三省六部制度 C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策 4.[2025江西]继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文 成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了 唐朝的（ ） A. 民族政策 B. 边界贸易 C. 崇文抑武方针 D. 藩镇割据局面 √ √ 6 5.[2025烟台]隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力，吸引着 周边国家前来学习，特别是日本、新罗、渤海、安南等，形成了中国文化 圈。最能印证该观点的是（ ） A. 张骞通西域 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 文成公主入藏 √ 7 隋唐时期的治乱兴衰 6.[2025广东]唐开元十六年，皇帝诏令:“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤 农”，宜加钱收买粮食“以实仓廪，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当 时政府（ ） A. 提高商人地位 B. 重视整顿吏治 C. 提倡兴修水利 D. 关注民生问题 √ 8 7.[2025眉山]“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的 痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿 藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了 （ ） A. 天宝年间社会繁荣开放景象 B. 安史之乱对社会的极大破坏 C. 藩镇割据造成人民生活困苦 D. 黄巢起义沉重打击唐朝统治 √ 9 繁荣与开放的隋唐 8.[2025合肥市瑶海区三模]识别历史地图 是学习历史的重要方法。据图可知隋朝 （ ） A. 加强边疆治理 B. 完成经济重心南移 C. 扩大政治版图 D. 重视对粮食的储备 √ 10 【解析】根据材料地图“隋朝运河与粮仓示意图”中的“含嘉仓”等信息可知， 隋朝大运河便于运输南方粮食北上，在运河沿岸设有众多的粮仓，可以保 障京城及军事需求，反映出隋朝重视对粮食的储备，故D项正确；题干材 料图片信息中未明确体现边疆治理的具体措施，排除A项；经济重心南移 是唐宋时期逐渐完成的过程，隋朝尚未完成这一历史进程，排除B项；隋 朝通过灭陈统一南北，但材料图片反映的是隋朝运河与粮仓，无法说明扩 大政治版图，排除C项。故选D项。 11 9.[2021安徽4]唐高宗时，宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵，但非进士出身， 这是人生最大遗憾；唐宣宗也羡慕进士，曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。 这说明（ ） A. 殿试制度成为定制 B. 科举制是唐朝唯一的选官制度 C. 进士身份受到尊崇 D. 下层民众成为进士的主要来源 √ 12 10. [2025陕西]根据现代科学研究,法门寺出土的秘色瓷,是工匠 严格控制反应条件,将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右 的结果。据此可知唐朝（ ） A. 制瓷技术高超 B. 商业贸易繁荣 C. 瓷器种类丰富 D. 文学艺术昌盛 √ 13 11.[2025合肥市蜀山区一模]唐都长安城中有东、西两市，是主要的商业区， 这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区，居住人口达百万。当时， 国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。对 此解读正确的是（ ） A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安成为国际性的大都会 C. 安史之乱造成的影响有限 D. 大规模民族交融开始出现 √ 14 12.[2022安徽2]隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士 大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡 乐。”这反映了（ ） A. 隋唐时期民族交融进一步发展 B. 少数民族音乐仅流行于洛阳 C. 胡乐成为科举考试的重要内容 D. 四方少数民族仰慕中原文化 √ 15 13.[2025合肥市三模]唐朝时期，“至寒食节，竞竖秋千”，秋千成为女子的 一项重要活动，深受女性喜爱，“秋千细腰女，摇曳逐风斜”展现了女性的 娇美与灵动。由此可知，唐朝时期（ ） A. 社会风气相对开放 B. 民族关系和睦发展 C. 对外贸易繁荣发达 D. 文学艺术辉煌灿烂 √ 16 14. [2025安徽4]阅读下表可知（ ） 表 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A. 水稻产量跃居粮食作物首位 B. 劳动是诗歌创作的重要源泉 C. 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D. 文学艺术与市民文化相结合 √ 17 【解析】根据表格诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛” “田家自此忙”等可知，诗歌都围绕农业劳动展开，直接描绘了农耕场景和 劳动者的艰辛，这说明劳动是诗歌创作的源泉。故B项正确；题干内容没 有提及水稻产量，排除A项；唐代咏农诗以歌颂现实为主说法错误，如 《悯农》重在反映农民辛劳而非歌颂，排除C项；表格诗句反映的是农村 题材，与市民文化无关，排除D项。 18 15.唐朝诗文、典籍等大量东传朝鲜半岛,新罗少年崔致远12岁渡海入唐,18 岁高中进士,其文集《桂苑笔耕》至今仍存唐风遗韵。与此同时,朝鲜半岛 的音乐亦随商船西渡,不仅奏响于长安宫廷宴乐,更融入市井民间。上述现 象表明唐朝时期（ ） A. 社会经济高度繁荣 B. 中外文明交流互鉴 C. 尚武风气盛行一时 D. 民族交融逐步加强 √ 19 16.[2020安徽19]读下图，完成下列探究活动。（12分） 20 （1）上图中A、B两国分别是______________________________________ _____和__________。公元7世纪，A国为应对外族入侵采取了怎样的措施， B国受先进文化影响所进行的改革是什么？（4分） 拜占庭帝国（答东罗马帝国或拂菻亦可， 1分） 日本（1分） 【答案】A国：把行省改为军区，把自由农民编入军队，军事将领成为地 方行政长官；（1分）B国：大化改新。（1分，答具体措施亦可） 21 （2）根据上图和所学知识，指出唐都长安在对外交往中的地位，并分析 唐朝对外政策给唐文化发展带来的积极影响。（6分） 【答案】地位：国际性的大都会；陆上丝绸之路的起点；唐文化对外辐射 的中心等。（2分，任答2点即可）积极影响：有利于形成人文荟萃、海纳 百川的盛唐气象；有利于激发昂扬进取、积极向上的精神风貌；丰富了唐 文化的内涵；扩大了唐文化的影响等。（4分，任答2点即可） （3）综合以上探究，你认为一种文明经久不衰的奥秘何在？（2分） 【答案】开放包容；兼收并蓄；推陈出新；与时俱进等。（2分，任答1点， 其他言之成理亦可） 22 17. 隋唐时期是中国封建社会繁荣发展的重要时期。 九年级（1）班的同学们以此为主题排演历史剧，请你参与完成。 （12分）#1 【剧本主题】隋唐风华·光彩照人 【设计步骤】步骤一 第一组同学准备以“隋唐风采”为主题排演第一场剧 目，他们准备以下道具进行场景布置#1.2 23 图1 含嘉仓 粮窖遗址 图2 敦煌莫高窟第445窟 壁画中的曲辕犁 24 图3 日本奈良唐招提寺 图4 彩绘仕女弈棋图 （1）根据剧目内容，结合所学知识仿照示例，任选两个图片分析其历史 研究价值。（4分） 【示例】《步辇图》（局部）：该图描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求 婚使者的场景，可以研究唐代民族关系发展的历史。 26 【答案】图1：该遗址是隋唐时期修建的最大的国家粮库，可以研究隋唐 农业发展状况；图2：该图描绘了唐代发明的农业生产工具曲辕犁的使用 场景，可以研究唐代农业经济发展的历史；图3：该建筑是唐代鉴真东渡 日本在奈良主持修建的，可以研究唐代中日文化交流的历史；图4：该图 描绘了唐代妇女的弈棋活动，可以研究唐代开放的社会风气。 （4分，任答2点即可） 27 步骤二 第二组同学准备以“隋唐时期的帝王”为主题排演第二场剧目。 【隋唐时期的帝王】 剧情A：《文治武功的“天可汗”》 剧情B：《“开元盛世”的缔造者》 场景提示一：以史明鉴 场景提示二：推行新政 场景提示三：各族共主 场景提示一：重视人才 场景提示二：实行改革 场景提示三：国泰民安 28 （2）除剧目中出现的人物外，请围绕主题再选取一个历史人物设计剧情， 并说明其入选的理由。（6分） 【答案】示例：选取武则天。剧情：武则天统治时期，大力发展科举制， 创立殿试和武举，选拔了很多有才能的人，推动了社会的发展；实行减轻 人民负担的政策和措施，发展农业生产。（2分） 入选理由：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，社会经济得 以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局 面的出现奠定了基础。（4分） 29 （3）如果还要给隋唐时期再排演一个剧目，还可以从哪些方面进行编排。 （2分） 【答案】方面：制度创新；科技成就等。（2分，任答1点，其他言之成理 亦可即可） 30 $