内容正文:
主备人:戴萍萍
高三政治一轮复习学案--必修三第六课 我国的基本政治制度
高三( )班 姓名: 座号:
【复习内容】:必修三第五课《我国的基本政治制度》
【课时安排】:3课时
【候课】
【复习目标】:1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。
2. 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识:解释公民享有宗教信仰自由的含义。
3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。
【温故知新】(课前读背校本教材3min)
【士气展示】
【复习内容】
1、
2、 捋一捋(明确重点):结合复习目标,自主研究学习找出答案,完成下图(5min)
3、 议一议:重新梳理知识,小组讨论、合作交流、分享见解(4min),教师补充讲解、强调重点
(一).知识体系
(2) 重点掌握知识点:
1.
2.★我国政党制度的优越性?
3.★中国人民政治协商会议:人民政协的性质、主题、组成范围、职能、作用?
4★基层民主实践的途径?
5.我国社会主义民主政治的制度优势?
(3) 【易错易混】
1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的根本政治制度。
2.在我国,中国共产党和各民主党派联合执政。
3.中国共产党与各民主党派是领导与被领导,监督与被监督的关系。
4.多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法。
5.人民政协是我国的重要国家机关,履行政治协商、民主监督和参政议政的国家职能。
6.中国人民政治协商会议是各民主党派的政治联盟。
7.我国始终坚持民族平等、民族团结和民族和谐的方针。
8.自治机关是民族自治地方的人民代表大会、人民政府和司法机关。
9.我国的民族区域自治制度以民族团结为前提和基础。
10.我国积极引导宗教与社会主义相适应,支持我国宗教坚持国际化方向。
11.人民群众依托基层群众自治组织,依法间接行使民主权利。
12.村民(居民)委员会是我国的基层政权机关。
三、读一读:重读本堂课重点知识,夯实基础(2min)
四、背一背:梳理以上问题,不翻书,自问自答,答不上来的做上标记。(2min)
五、课堂小结:看黑板,根据课件或板书订正笔记
六、练一练:限时训练、读题三遍,重点圈画
1.(2025·辽吉黑蒙高考·T8)某市政协开展职业教育专题调研和协商活动,将教育界委员等人的智慧汇聚到推动党委、政府的决策部署上来,形成建设实训基地等建议;与家长和学生面对面交流,对建议落实情况进行靶向监督,推动职业教育走深走实。可见,该市政协
①发挥专门协商机构和界别代表作用,积极建言献策
②聚焦教育领域中的重要问题,精准发力、精准施治
③通过广泛调研、真诚协商,充分履行参政议政职能
④接受群众监督,提升政协委员加强自身建设的动力
A.①② B.①③C.②④D.③④
2.(2025年湖北省高考·T8) 2024年12月,云南省人大民族委员会召开立法协商会,邀请省人大代表、省政协委员等对《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例(草案)》提出修改完善意见,为续写好新时代民族团结誓词碑故事贡献智慧与力量。由此可知( )
①我国各民族共同创造了灿烂的中华文化
②立法协商会是多党合作和政治协商的重要机构
③誓词碑文化的保护与传承有利于维护民族团结
④人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能
A. ①② B. ①③C. ②④D. ③④
3.(2025年广东省高考·T7)某市市委统战部协调市委办公室,邀请民主党派市级组织负责人列席有关市委常委会会议,让民主党派及时了解党委政府决策部署,掌握信息动态,从“一旁看”到“一起干”,在实际参与中了解情况、找准问题,实现议政议在关键处、建言建在点子上。这种做法旨在
A.搭建学习培训平台,提升依法执政能力水平
B.搭建知情明政平台,提高参政议政工作质效
C.搭建民主监督平台,展现参政议政担当作为
D.搭建政治协商平台,巩固多党合作政治基础
4.(2025·浙江1月高考·T11)某县人民政协积极推动政协委员履职“下沉”。面对社区群众遇到的养老、托幼等问题,委员们会同政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等发起一场场专题协商会,找到各方都接受的解决方案。这表明:
①民主协商贯穿基层治理的全过程 ②政协委员履职“下沉”推动了基层协商
③广泛协商能为基层决策凝聚共识 ④政治协商是人民政协的职能之一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2025年河南高考·T8) 河南省政协将省委交办的“农业强省建设”课题作为一号协商议题,聚焦重要农产品供给、农村现代化建设等关键问题,联合省内外高校和科研院所等单位的人员力量,赴省内65个县(区)深入调研,形成系列调研报告,提出的58条建议被吸纳到相关规划政策中。这表明省政协( )
①立足地方发展实际,履行参政议政的职能
②优化成果落实机制,让政治协商更富实效
③丰富协商民主形式,开辟多党合作新路径
④发挥独特优势,推动决策的科学化民主化
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
6.(2025·陕晋宁青高考·T5)中华民族一家亲,各族群众在党的领导下心手相牵,精神相依。从邻里节百家宴同吃一桌饭,到“村超”赛事共踢一场球,民族交融新形式不断涌现,民族团结之花处处绽放。这表明
①各民族共同书写了辉煌的中国历史
②党的领导是做好民族工作的根本保证
③中华民族大团结有利于促进中国式现代化建设
④各民族交往交流交融有助于铸牢中华民族共同体意识
A.①③ B.①④C.②③ D.②④
7.(2025·河北高考·T6)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关
②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针
③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑
④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025年江苏省高考·T6)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法
①增强了当地各族群众对中华文化的认同
②保障了当地少数民族的合法权利和利益
③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识
④展现了我国民族区域自治制度的独特优势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2025·北京高考·T8)在我国边疆一个多民族聚居的村庄,人们传唱着喀喇沁旗原创歌曲《石榴千籽同心聚》:“同顶一片天,脚踏一方地。五十六族兄弟姐妹根脉连一起,你帮助我,我支持你……”村里现有40名党员,他们带领村民们共建美好家园;在村党群服务中心的“四点半课堂”上,老师给孩子们讲述着民族团结的动人佳话;常来常往的“乌兰牧骑”在村民委员会前的小广场上,歌颂着各族儿女对党和国家的热爱。这一生动的案例表明( )
①党领导各族群众推动边疆地区经济社会发展
②村民通过村民委员会依法间接行使民主权利
③民族团结进步教育有助于加强各民族交往交流交融
④历史文化因素是民族区域自治制度设计的重要依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025·浙江1月高考·T10)近年来,各族人民一家亲的故事屡见报端。佤族共产党员娜能带领全村发展特色旅游,与当地各族群众共赴美好生活;土族共产党员赵春兰指导社区里的各族青少年学习盘绣技艺,共同传承民族文化。由此可知:
①不同时期的共产党员树立了不同的光辉形象
②带动身边群众谋发展是共产党员发挥先锋模范作用的表现
③少数民族党员群众为推进民族团结进步事业作出了贡献
④坚持民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2025年云南高考·T5)“村村寨寨哎,打起鼓、敲起锣,阿低唱新歌。共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》,在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响,引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见( )
①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式
②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情
③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融
④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
12.(2025·辽吉黑蒙高考·T7)某社区党组织接受常住本社区的各单位党员“报到”,以楼栋为单位成立功能性党支部,并建立楼栋居民微信群,吸纳医院、公安等单位的党员入群,开展问诊、反诈宣讲等活动,赢得了居民的认可。上述措施能够
①依托党员的专业优势,提高服务群众效能
②完善基层治理体制机制,增强发展的动力
③打造党支部进小区模式,形成基层党建新格局
④打破以往单一的治理主体结构,实现多元共治
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.(2022浙江,6分)中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称"决议”),是实现中华民族伟大复兴的行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。在《决议》的起草过程中,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议,《决议》稿的修改认真考虑了这些意见和建议。《决议》的形成过程,体现了我国政党制度的独特优势。
说明上述材料是如何体现我国政党制度的基本内容和优势的。
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