专题03 物态变化(期末真题汇编,四川专用)八年级物理上学期

2025-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 温度与物态变化
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 22.45 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 xxzzhu
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-12-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 物态变化 考点01 温度与温度计 考点02 熔化和凝固 考点03 汽化和液化 考点04 升华和凝华 地 城 考点01 温度与温度计 一、单选题 1.(24-25八上·四川南充·期末)估测是中学生应具备的基本能力之一,下列常识数据符合事实的是(  ) A.成年人平均步长约2.8m B.人们感觉到房间舒适的温度为25℃ C.一个中学生的质量约为120kg D.正常成年人的心跳一次约为2s 2.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)今年夏天合江高温天气突出,曾勇夺全国“冠军”。下列关于环境温度的说法正确的是(  ) A.冰的温度为0℃ B.水的温度为100℃ C.人体舒适的温度约为26℃ D.合江的“夺冠”气温约为60℃ 3.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(  ) A.使用前,需要甩一下温度计才能测量 B.读数时温度计可以离开被测热水 C.读数时视线与温度计液柱上表面相平 D.读数后要把温度计插入热水杯中 二、填空题 4.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)某同学怀疑自己发烧了,于是到医务室测了一下体温,图甲是测量完成时体温计的示意图,读数为 ℃;他观察发现,读数时只有在某些角度才能看清示数,于是请教老师,老师告诉他体温计的横截面如图乙所示,这是为了放大示数,其作用相当于一个 镜。 5.(24-25八上·四川成都温江区·期末)小欢发烧,用体温计测体温,如图所示,测量值是 ℃。妈妈用酒精给她擦拭额头,这种物理降温方法的依据是:酒精蒸发会 。 6.(24-25八上·四川泸州龙马潭区·)在综合实践活动中,科技小组自制了一个简易温度计如图所示。此温度计的测温物质是 (选填“瓶内气体”或“管内外的水”);若气温升高,则水柱的高度h将 ;为提高此温度计的灵敏度,应选择容积更 的塑料瓶。 7.(22-23八上·四川绵阳涪城区·)如图所示是小芸同学设计的一个温度计,瓶中装的是空气,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。这个温度计是根据 (填序号) (选填“A液体热胀冷缩”或“B气体热胀冷缩”)的规律制成的;若在瓶子上敷块湿纱布,液柱将 (选填“向左”、“向右”或“不”) 移动。 三、科普阅读题 8.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)阅读短文,回答问题 图甲是某款超声波加湿器,它以体积小、静音、加湿均匀而深受用户喜爱。它利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为1~10 μm的细小水雾颗粒。加湿器加湿效果如何呢?我们用相对湿度来判断加湿效果。 相对湿度(RH)是指一定温度一定体积的空气中实际含有的水蒸气的质量与最多能够容纳的水蒸气质量的百分比。比如,10℃时,1m3的空气最多能够容纳8g水蒸气,如果空气中实际的水蒸气含量为8g,那么它的相对湿度就是100%。研究发现:相对湿度越大,说明空气潮湿,水蒸发越慢;相对湿度越小,说明空气干燥,水蒸发越快。 为此人们设计了“干湿球湿度计”测定空气中的相对湿度。如图乙所示,左边的干球温度计玻璃泡裸露在空气中,用来测量气温;右边的湿球温度计玻璃泡被湿纱布包裹住。根据湿度计示数(干、湿两支温度计示数差),查找表格中的数据即可获得相对湿度。已知部分室温下的相对湿度如下表所示。           湿度计示数 相对湿度 气温 1℃ 2℃ 3℃ 4℃ 15℃ 90% 80% 71% 62% 18℃ 91% 82% 74% 66% 21℃ 92% 83% 76% 68% 24℃ 93% 85% 79% 74% (1)依据文中所说“10℃时,1m3的空气最多能够容纳8g水蒸气”,如果10℃时1m3的空气中水蒸气含量为6g,则相对湿度是 ; (2)根据图丙中两温度计的示数,对照相对湿度表可知:此时空气中的相对湿度为 ; (3)关于加湿器和干湿球湿度计,下列判断正确的是 ; A.超声波加湿器正常工作时的响度约为90dB B.加湿器喷出的“白雾”由水箱中的水蒸气液化形成 C.相同气温下,湿度计示数越大表示空气越干燥 D.加湿器是利用超声波的信息特性来工作的 (4)某天中午,干温度计的示数为30℃,湿温度计示数为26℃;到了晚上,干温度计的示数为24℃,湿温度计示数为20℃。由此可判断:中午空气的相对湿度 晚上空气的相对湿度。 地 城 考点02 熔化和凝固 一、单选题 1.(24-25八上·四川南充·期末)厨房不仅是加工食材的场所,也是探索“物态变化”的实验室。下列是某同学在探索厨房中的物态变化问题时的观点,其中正确的是(  ) A.油炸比水煮食物熟得更快,是因为油的温度更高 B.砂锅煲汤时持续加热,汤的温度会持续上升 C.冰冻食物在解冻的过程中温度不断升高 D.锅中冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的 2.(24-25八上·四川成都新都区·期末)在积雪的公路上撒盐,冰雪很快融化。小刚猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小刚就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图甲所示。如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.盐水在凝固过程中需要吸收热量 B.该物质凝固前降温比凝固后降温慢 C.图乙试管中冰水混合物中的冰的体积会变多 D.从图象中可以看出盐水第25分钟时呈液态,凝固点为-2℃ 3.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)某同学在探究海波熔化过程的规律,实验装置如图所示,酒精灯加热水,再通过水加热试管中的海波(熔点约48℃)。下列说法正确的是(  ) A.组装实验器材需要从上往下安装 B.实验中最好选用较大的海波颗粒 C.撤去酒精灯后海波熔化立即停止 D.通过水加热试管可使海波受热均匀 4.(24-25八上·四川成都简阳·期末)某同学的妈妈买了一包樟脑丸,目前市面上的樟脑丸分为两种:人工樟脑丸和天然樟脑丸,人工樟脑丸是用含有对氯二苯或萘的化学药品合成的,对人体健康具有极大的危害性,世界卫生组织已将其定为强烈的致癌物质。已知天然樟脑丸的熔点为179℃,含萘的樟脑丸熔点为80.5℃,含对氯二苯的樟脑丸熔点为53.1℃。利用下列物质对樟脑丸进行加热可以区分出人工樟脑丸和天然樟脑丸,该物质是(     ) A.100℃的沸水 B.60℃的热水 C.40℃的温水 D.外焰的温度约为800℃的酒精灯 5.(24-25八上·四川乐山沐川县·期末)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是(    ) A.该物质是非晶体 B.熔化过程持续了25min C.该物质熔化过程中不断吸热,温度保持不变 D.熔化前后,该物质的质量发生了改变 6.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)某种玻璃在600℃时开始软化,当温度升到800℃时还没有完全熔化,这说明(  ) A.这种玻璃是晶体 B.这种玻璃是非晶体 C.这种玻璃不能完全熔化 D.这种玻璃的熔点为800℃以上 7.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)某实验小组利用如图所示的实验装置研究固体熔化时温度的变化规律,记录的实验数据如下表所示。下列说法正确的是(  ) 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的温度/℃ 36 39 42 45 48 48 48 48 48 50 52 54 A.“水浴加热”是为了缩短实验时间 B.第6min时,该物质处于液态 C.4~8min内,该物质没有吸收热量 D.该物质熔化时,温度保持不变 二、填空题 8.(24-25八上·四川成都金牛区·)如图是大自然中水循环的示意图。江、河、湖、海以及地表的水不断蒸发,当水蒸气升入高空时,温度降低液化成小水滴或成小冰晶,这就形成了云;它们在下落过程中,小冰晶 成小水滴,落到地面,就形成了雨(均填物态变化名称)。 9.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,如图甲所示,艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化,再将液态糖汁倒在玻璃板上冷却 (填物态变化名称);已知在糖汁塑形成画的过程中,糖汁温度保持不变,由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 (选填“a”或“b”)。 10.(24-25八上·四川成都温江区·期末)小乐选择海波和蜂蜡探究“固体熔化过程的规律”,他根据实验数据描绘出了物体在熔化过程中的“温度—时间”图像,如图所示。由图像可知,蜂蜡是 (选填“晶体”或“非晶体”),海波在熔化过程中温度 。 三、实验题 11.(24-25八上·四川德阳中江县·期末)小刚同学利用图甲装置探究“海波熔化时的规律”,根据实验数据画出了如图乙所示的温度随时间变化的图像。 (1)在BC阶段物质处于 状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”); (2)从图乙可以看出,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程中需要 (选填“吸收”或“放出”)热量; (3)该物质的熔点是 。 12.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)学校实验探究小组的小张同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 (1)为了更容易紧密填充容器,小张同学应该选取颗粒 (选填“较大”或“较小”)的该晶体,同时采用“水浴加热法”可以使晶体的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。 (2)温度计正确插入试管中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ,此时温度计的示数 ℃。 (3)待温度升高到40℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图丙的图像,则该晶体的熔点是 ℃。 (4)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,出现这种现象可能的原因是 。 (5)由实验可知,当该晶体的温度处于48℃时,其状态是_______(填字母)。 A.固态 B.固液共存态 C.液态 D.三者都可能 13.(24-25八上·四川泸州龙马潭区·)如图甲、乙所示,分别是“探究冰的熔化特点”和“观察水的沸腾”的实验装置,图丁(a)(b)是实验后画出的图像。 (1)如图甲将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,采用这种加热方式的优点是 ,如图乙安装完相关器材后,小明发现其中错误的是 ;图丙中温度计示数为 ℃; (2)根据图丁(a)可知,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有共同的特点是 ; (3)小明在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,用同样大的火直至将水再次烧开。下图中能反映小明在探究水沸腾实验时,整个烧水过程中温度随时间变化的图像是  。 A. B. C. D. 地 城 考点03 汽化和液化 一、单选题 1.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)小明按照如图所示组装好实验装置,探究“水在沸腾前后温度变化的特点”,以下说法正确的是(  ) A.应该将温度计的玻璃泡紧靠杯底,这样测量更准确 B.水沸腾前,虽然温度升高但是水没有发生汽化现象 C.当观察到杯底出现气泡时,可以断定水已经沸腾了 D.水沸腾以后应继续加热,观察水沸腾后的温度变化 2.(24-25八上·四川成都金牛区·)如图所示是某小组探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是(  ) A.读数时可将温度计从水中取出来 B.不断冒出“白气”是汽化现象 C.8~10min内水没有吸收热量 D.该实验地点的气压低于1标准大气压 3.(24-25八上·四川广元·期末)月坝火烧馍是广元利州区的传统特色美食。制作时,先将面粉加水揉成面团,经过发酵后,把面团做成饼状,再放入炉中烘烤,最终形成表面金黄、口感酥脆的火烧馍。在制作月坝火烧馍时,涉及到多种物态变化。下列说法正确的是(  ) A.面粉加水揉成面团,面粉从固态变成面团这种黏糊状,是熔化现象 B.面团发酵过程中,体积膨胀,是因为面团内酵母产生的气体发生了液化现象 C.烘烤过程中,火烧馍中的水分变成水蒸气散发出来,是汽化现象 D.刚烤好的火烧馍拿出来冷却,表面出现小水珠,是因为空气中的水蒸气发生了凝华 4.(24-25八上·四川达州经开区·期末)如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后,观察到玻璃片上出现小水珠。下列说法正确的是(    ) A.小水珠的形成是汽化现象,是一个吸热过程 B.小水珠的形成是液化现象,是一个放热过程 C.小水珠出现在玻璃片a的下表面和玻璃片b的上表面 D.小水珠都出现在玻璃片的下表面 5.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)图所示为“制造云和雨”的实验装置,在一只烧杯里铺一层饱含水分的湿沙,杯口盖一个金属皿,在金属皿里放些冰块,给烧杯加热。观察实验中各种现象,下列说法不正确的是(  ) A.烧杯中出现“白气”,金属皿下表面出现小水珠 B.金属皿下底面的小水珠是由冰块熔化形成的 C.实验中涉及到的物态变化有汽化、液化和熔化 D.给烧杯加热,目的是加快湿沙中水的蒸发 6.(24-25八上·四川成都简阳·期末)地球总水量约为1.368×1018m3,淡水只占全球水存储量的2.78%,因此水资源是十分珍贵的,我们每一个人都应该节约用水,保护水资源。如图所示是水循环示意图,下列说法正确的是(     ) A.云是由水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成的 B.树叶蒸腾作用是升华现象 C.化雪的时候很冷是因为凝固吸热 D.自然界中水不断循环,不会减少,因此不必节约 7.(24-25八上·四川德阳中江县·期末)关于蒸发和沸腾,正确的是(    ) A.蒸发的快慢与温度无关 B.液体不需要吸热就可以一直沸腾 C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾 D.蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸热 二、多选题 8.(24-25八上·四川成都简阳·期末)图是阳阳和同学们做冰的熔化实验和水的沸腾实验采集的数据绘制的坐标图像,根据图像信息,下列分析不正确的是(      ) A.图甲:冰熔化过程的时间为4min B.图甲:A到B段,冰一边吸热一边熔化 C.图乙:水沸腾时,虽然温度不变,但需要继续吸热 D.图乙:调节酒精灯的火焰大些,水的沸点可以升至100℃ 9.(24-25八上·四川成都金牛区·)鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性,小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合。分别测出两装置中容器、水和面料的总质m1,30min后,再次测出相应的总质量m2,数据记录见表,下列说法正确的是(  ) 实验装置 总质量m1/g 总质量m2/g 甲 225.00 223.12 乙 235.00 232.68 A.实验中将恒温装置设定为37℃更贴近实际情境 B.实验中容器壁上形成的小水珠是汽化现象 C.根据实验数据可判断出乙种面料的透水汽性更好 D.若实验中面料与容器口贴合不够紧密,会造成测量值m2偏大 三、填空题 10.(24-25八上·四川绵阳涪城区·期末)如图所示是古人锻造铁器的过程,经过加热、锻打后的铁器放入冷水中淬火时会听到“吱吱”的响声并伴有大量的“白气”产生,这现象属于发生的物态变化是先 后 。 11.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)如图所示为电冰箱的结构示意图。当电冰箱工作时,制冷剂在冰箱冷冻室内发生 而吸热,在外面冷凝器中发生 而放热。于是电冰箱通过制冷剂把“热”从内部搬运到外部,使冷冻室长期保持低温。(两空选填物态变化名称) 12.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)小天同学用如图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现,图甲中的气泡是水沸腾 (选填“前”或“后”)出现的情况。分析图像可知,沸腾前,随着加热,水的温度不断升高;沸腾后,继续加热,水的温度 。 13.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)如图所示,小李同学做“纸锅烧水”的实验,一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧,是因为水在沸腾时要达到沸点并持续吸热,温度保持不变,其沸点 (选填“低于”或“高于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧;小李又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”,出现这种现象的原因是: 。 14.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)干燥的冬天即将到来,小王家想选购一款空气加湿器。购买前,小王对加湿器进行了调研。如图甲所示是小王调研的某款超声波加湿器。通过查阅说明书得知:超声波加湿器利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为3~5微米的细小水雾颗粒。这是利用了声可以传递(1) 。加湿器喷出的水雾使空气相对湿度增大的原因是:水雾发生了(2) (填物态变化的名称),使空气中的水蒸气增多。 物理学中,某一温度下空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下的空气相对湿度,以百分数表示。通过查询资料,小王知道“相对湿度越大,水蒸发得越慢。”人们以此为原理设计了如图乙所示的“干湿球湿度计”(简称干湿计)来测定相对湿度,它由两支相同的温度计并列制成:一支玻璃泡裸露在空气中,称为干球温度计;一支玻璃泡用湿棉布包裹住,称为湿球温度计。部分室温下的干湿球温度计示数差与相对湿度的关系如下表所示。 干湿计温度/℃ 室温T/℃ 1℃ 2℃ 3℃ 4℃ 15 90% 80% 71% 62% 18 91% 82% 74% 66% 21 92% 83% 76% 68% 24 93% 85% 79% 74% (3)观察表格中的数据发现,干湿球温度计示数差越大,表明当时的空气越 (选填“干燥”或“湿润”)。 (4)除使用加湿器外,小王想到可以在房间里放一盆水。为加快盆里水的蒸发,使房间更快湿润起来,请根据所学的物态变化知识提出一种可行方案: 。 15.(24-25八上·四川成都高新区·期末)川菜是中国的八大菜系之一,“开水白菜”堪称川菜制汤的巅峰之作,其制作过程中的一个关键环节就是吊汤,在大火烧开之后需用小火慢吊两三个小时。在改用小火时,继续沸腾的汤温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”), (选填“会”或“不会”)继续吸收热量。 四、实验题 16.(24-25八上·四川达州经开区·期末)小琳设计了如图甲、乙所示的两套装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。 (1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻物质的温度值,小琳应选择图 (选填“甲”或“乙”)中的实验装置进行实验.组装实验装置时应当 (选填“自下而上”或“自上而下”)进行组装; (2)使用(1)问中选择的实验装置进行实验,小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数,图丙是她根据记录的数据绘制的温度和时间的关系图像.根据图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),在阶段物质处于 (选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态; (3)结合实验过程和图像分析,在阶段,试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,判断理由是 。 17.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)在“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中: (1)一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图 是水在沸腾前的情况; (2)对水加热,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,接着又观察、记录了4min,记录数据如下表。第10min时停止加热,观察到烧杯中的水不再沸腾。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 根据观察现象、分析数据得出如下结论: ①沸腾是在液体 同时进行的剧烈的汽化现象; ② ; ③ 。 18.(24-25八上·四川成都简阳·期末)某同学采用如图甲所示的实验装置,把某固体小颗粒放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,其温度随时间变化的图像如图乙所示。 (1)某时刻温度计读数如图丙所示,温度计读数为 ℃; (2)由图乙可知固体熔化过程需要 分钟,在该环境下物质的沸点 (选填“一定”或“不一定”)为100℃; (3)某时刻烧杯中的气泡如图丁所示,水中的气泡在上升的过程中逐渐变小,是因为气泡内的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)成小水滴。 五、科普阅读题 阅读短文,结合所学知识解答 热棒 青藏铁路是目前世界上海拔最高、里程最长的高原铁路。路基两旁树立着一排排插入地底的“铁棒”。这些“铁棒”是我国工程师专为青藏铁路研究设计的“热棒”。热棒是密闭了一些液氨的中空长钢棒。5米埋入地下,地上2米带散热片。氨的沸点-33.5℃,利用冬季地面严寒可达-50℃,使氨液在地下吸热迅速汽化,升到上面从钢管壁放热降温液化,流回下面,氨如此循环将路基下面的热量传到地面,降低冻土温度,扩大冻土层范围,储存“冷量”,确保路基稳定。到了夏天,空气温度高,地下温度低,热棒停止工作。 19.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)“热棒”工作时,氨液在地下发生的物态变化是 ,在空气中的部分则 热量(选填“放出”或“吸收”); 20.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)“热棒”工作季节是在 ;分析可知,冬季地下的温度 -33.5℃。 地 城 考点04 升华和凝华 一、单选题 1.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)将一些干冰(固态二氧化碳)放入杯中水底,杯中出现大量气泡像沸腾一样,杯上方出现大量“白雾”,如图甲;一会儿后,杯子外壁上出现一层细霜,如图乙。以下说法正确的是(  ) A.杯中气泡是由水沸腾产生的 B.冒出的“白雾”是气态二氧化碳 C.干冰发生升华吸收大量热量 D.外壁上细霜是杯中水凝固形成的 2.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)关于生活中的物态变化,下列说法中正确的是(  ) A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴 B.文艺演出舞台上放出的“白气”,是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳 C.冬天,小汽车车窗玻璃内侧“起雾”,是车内水蒸气遇到冷玻璃汽化形成 D.冬天,嘴里哈出的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴 3.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是(  ) A.“白露”节气,露的形成是升华现象 B.“寒露”节气,露的形成要放出热量 C.“霜降”节气,霜的形成是凝固现象 D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量 4.(24-25八上·四川成都高新区·期末)电冰箱是家庭生活中重要的电器,关于电冰箱的工作与使用,下列说法正确的是(  ) A.电冰箱工作时,液态制冷剂在蒸发器中汽化变成高温蒸气,此过程放出热量 B.电冰箱工作时,高温蒸气在冷凝器中液化成液态制冷剂,此过程吸收热量 C.电冰箱冷冻室门密封不严时,水蒸气在冷冻室可能会结霜,此过程放出热量 D.用电冰箱制作一份速冻蔬菜时,蔬菜中的液态水将凝固形成冰晶,此过程吸收热量 5.(24-25八上·四川达州经开区·期末)如图所示是2024年2月八台山雪后的景色。下列关于冬天发生的物态变化现象,说法正确的是(  ) A.清晨,路边的草叶上结了白霜,是凝固现象 B.雪后的八台山银装素裹,雪的形成是升华现象 C.屋檐下结了透明的冰凌,是凝固现象 D.清晨的市区大雾弥漫,是汽化现象 6.(24-25八上·四川成都新都区·期末)下列生活中的热现象用学过的物理知识解释正确的是(  ) A.湿衣服挂在阴凉处也能变干,说明蒸发可以在较低温度下发生 B.游泳后刚从水中出来感觉比较冷,因为人身上的水分蒸发放出热量 C.寒冷的冬夜,窗玻璃外表面出现“冰花”,是凝华吸收热量产生的 D.夏天从冰箱取出的饮料瓶会“冒汗”是空气遇冷液化形成的 7.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)小明同学在爸爸的指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法不正确的是(  ) A.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是固态 B.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰吸热熔化成水 C.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是液态 D.排骨汤盛出后不容易凉,是因为高温的汤能从低温的环境中吸热 二、多选题 8.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)小孟同学在爸爸的指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法不正确的是(  ) A.打开冰箱冷冻室,后面有“冰块”,“冰块”是凝固现象 B.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是凝华现象 C.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰熔化成水需要吸热 D.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是水蒸气 三、填空题 9.(24-25八上·四川绵阳北川县·期末)密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是 ,在观察“碘锤”中的这种物态变化实验中,小明选择了如图甲的方案,因为乙方案会出现碘颗粒 的现象。(已知酒精灯外焰的温度约为500℃,碘的熔点为113.7℃) 10.(24-25八上·四川成都简阳·期末)冻干果蔬脆是将果蔬先进行低温冷冻,通过冷冻使果蔬中的液态水 (选填“吸热”或“放热”)形成冰晶,然后再放在真空条件下加温干燥,使果蔬中经冷冻而结成的冰晶由固态直接 (填物态变化名称)成气态。在不加防腐剂的情况下,较大程度地抑制微生物的生长繁殖和酶的活性,使果蔬得以长期保存。 11.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)舞台上演出时弥漫着“白雾”,原因是固态的干冰在常温下迅速升华成二氧化碳气体,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使空气中水蒸气的温度降低 (填物态变化名称)成小水珠,从而形成“白雾”弥漫的效果。 四、实验题 12.(24-25八上·四川广元·期末)在“观察碘的升华和凝华”的实验中,有如图甲、乙所示两种加热方式。已知碘的熔点为114℃、沸点为184℃,水的沸点为100℃,酒精灯火焰温度约为500℃。为了能更好地展现碘的升华现象,应使用 (选填“甲”或“乙”)图的加热方式进行实验,加热过程中碘从固态直接变成 态。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 物态变化 考点01 温度与温度计 考点02 熔化和凝固 考点03 汽化和液化 考点04 升华和凝华 地 城 考点01 温度与温度计 一、单选题 1.(24-25八上·四川南充·期末)估测是中学生应具备的基本能力之一,下列常识数据符合事实的是(  ) A.成年人平均步长约2.8m B.人们感觉到房间舒适的温度为25℃ C.一个中学生的质量约为120kg D.正常成年人的心跳一次约为2s 【答案】B 【详解】A.成年人平均步长约60cm=0.6m,故A不符合题意; B.人们感觉到房间舒适的温度约为25℃~28℃,故B符合题意; C.一个中学生的质量约为50kg,故C不符合题意; D.正常成年人的心跳一次约为1s,故D不符合题意。 故选B。 2.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)今年夏天合江高温天气突出,曾勇夺全国“冠军”。下列关于环境温度的说法正确的是(  ) A.冰的温度为0℃ B.水的温度为100℃ C.人体舒适的温度约为26℃ D.合江的“夺冠”气温约为60℃ 【答案】C 【详解】A.冰的熔点为0℃,冰的温度可能低于0℃,故A错误; B.水的沸点为100℃,水的温度可能低于100℃,故B错误; C.人体舒适的温度约为20~26℃,故C正确; D.合江的“夺冠”气温约为40℃,故D错误。 故选C。 3.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(  ) A.使用前,需要甩一下温度计才能测量 B.读数时温度计可以离开被测热水 C.读数时视线与温度计液柱上表面相平 D.读数后要把温度计插入热水杯中 【答案】C 【详解】A.实验室常用温度计在使用前,不需要甩一下就可以直接测量温度,故A错误; B.读数时温度计不能离开被测热水,否则测量不准确,故B错误; C.为了读数准确,读数时视线应与温度计液柱上表面相平,故C正确; D.读数后要把温度计从热水中取出,并擦干净,故D错误。 故选C。 二、填空题 4.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)某同学怀疑自己发烧了,于是到医务室测了一下体温,图甲是测量完成时体温计的示意图,读数为 ℃;他观察发现,读数时只有在某些角度才能看清示数,于是请教老师,老师告诉他体温计的横截面如图乙所示,这是为了放大示数,其作用相当于一个 镜。 【答案】 36.9 凸透 【详解】[1]由图甲可知,体温计的分度值为0.1℃,体温计的示数为36.9℃。 [2]由图乙可知,体温计的横截面成圆弧状,圆弧形玻璃相当于凸透镜,能够成一个正立、放大的虚像,便于看清体温计内极细的水银柱,以便于读数。 5.(24-25八上·四川成都温江区·期末)小欢发烧,用体温计测体温,如图所示,测量值是 ℃。妈妈用酒精给她擦拭额头,这种物理降温方法的依据是:酒精蒸发会 。 【答案】 38.3 吸热 【详解】[1]如图所示,体温计的分度值为0.1℃,所以体温计的示数为38.3℃。 [2]酒精在常温下易挥发,用酒精涂抹在头部通过酒精蒸发吸收热量来实现降温。 6.(24-25八上·四川泸州龙马潭区·)在综合实践活动中,科技小组自制了一个简易温度计如图所示。此温度计的测温物质是 (选填“瓶内气体”或“管内外的水”);若气温升高,则水柱的高度h将 ;为提高此温度计的灵敏度,应选择容积更 的塑料瓶。 【答案】 瓶内气体 减小 大 【详解】[1]仔细观察实验装置图,不难看出瓶A中装的是气体。当温度变化时,瓶内气体热胀冷缩体积变化。故该温度计的测温物质是瓶内气体。 [2]当外界温度升高时,瓶中气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动,管内水柱高度h将减小。 [3]塑料瓶的容积越大,其所容纳的气体就越多,在同样的温度下,其受热膨胀的量就越多,管中水柱长度变化越大,温度计灵敏度就提高了。 7.(22-23八上·四川绵阳涪城区·)如图所示是小芸同学设计的一个温度计,瓶中装的是空气,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。这个温度计是根据 (填序号) (选填“A液体热胀冷缩”或“B气体热胀冷缩”)的规律制成的;若在瓶子上敷块湿纱布,液柱将 (选填“向左”、“向右”或“不”) 移动。 【答案】 B 向左 【详解】[1]这是个气体温度计,所以,它的原理是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 [2]温度升高时,瓶内气体就要膨胀,把液柱向右推,当周围的温度降低时,瓶内气体就要收缩,把液体向左推,若在瓶子上敷块湿纱布,温度降低,所以,液柱向左移动。 三、科普阅读题 8.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)阅读短文,回答问题 图甲是某款超声波加湿器,它以体积小、静音、加湿均匀而深受用户喜爱。它利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为1~10 μm的细小水雾颗粒。加湿器加湿效果如何呢?我们用相对湿度来判断加湿效果。 相对湿度(RH)是指一定温度一定体积的空气中实际含有的水蒸气的质量与最多能够容纳的水蒸气质量的百分比。比如,10℃时,1m3的空气最多能够容纳8g水蒸气,如果空气中实际的水蒸气含量为8g,那么它的相对湿度就是100%。研究发现:相对湿度越大,说明空气潮湿,水蒸发越慢;相对湿度越小,说明空气干燥,水蒸发越快。 为此人们设计了“干湿球湿度计”测定空气中的相对湿度。如图乙所示,左边的干球温度计玻璃泡裸露在空气中,用来测量气温;右边的湿球温度计玻璃泡被湿纱布包裹住。根据湿度计示数(干、湿两支温度计示数差),查找表格中的数据即可获得相对湿度。已知部分室温下的相对湿度如下表所示。           湿度计示数 相对湿度 气温 1℃ 2℃ 3℃ 4℃ 15℃ 90% 80% 71% 62% 18℃ 91% 82% 74% 66% 21℃ 92% 83% 76% 68% 24℃ 93% 85% 79% 74% (1)依据文中所说“10℃时,1m3的空气最多能够容纳8g水蒸气”,如果10℃时1m3的空气中水蒸气含量为6g,则相对湿度是 ; (2)根据图丙中两温度计的示数,对照相对湿度表可知:此时空气中的相对湿度为 ; (3)关于加湿器和干湿球湿度计,下列判断正确的是 ; A.超声波加湿器正常工作时的响度约为90dB B.加湿器喷出的“白雾”由水箱中的水蒸气液化形成 C.相同气温下,湿度计示数越大表示空气越干燥 D.加湿器是利用超声波的信息特性来工作的 (4)某天中午,干温度计的示数为30℃,湿温度计示数为26℃;到了晚上,干温度计的示数为24℃,湿温度计示数为20℃。由此可判断:中午空气的相对湿度 晚上空气的相对湿度。 【答案】(1) (2)76% (3)C (4)大于 【详解】(1)相对湿度(RH)是指一定温度一定体积的空气中实际含有的水蒸气的质量与最多能够容纳的水蒸气质量的百分比。如果10℃时1m3的空气中水蒸气含量为6g,则相对湿度为 (2)图丙中温度计分度值均为,干温度计示数为21℃,则气温为21℃;湿温度计示数为18℃,则干、湿两支温度计示数差为3℃,由表可知空气中的相对湿度为76%。 (3)A.由题意可知,超声波加湿器以体积小、静音、加湿均匀而深受用户喜爱,所以正常工作时,加湿器的响度较小,故A错误; B.超声波加湿器利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为1~10 μm的细小水雾颗粒,没有发生物态变化,故B错误; C.相同气温下,湿度计示数越大,干、湿两支温度计示数差越大,说明空气干燥,水蒸发越快,故C正确; D.超声波加湿器利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为1~10 μm的细小水雾颗粒,利用的是声音能够传递能量,故D错误。 故选C。 (4)中午,干温度计的示数为30℃,湿温度计示数为26℃;到了晚上,干温度计的示数为24℃,湿温度计示数为20℃。中午和晚上的干、湿两支温度计示数差相同,但是中午气温较高,由表可知,干、湿两支温度计示数差相同时,气温越高,相对湿度越大,所以中午空气的相对湿度大于晚上空气的相对湿度。 地 城 考点02 熔化和凝固 一、单选题 1.(24-25八上·四川南充·期末)厨房不仅是加工食材的场所,也是探索“物态变化”的实验室。下列是某同学在探索厨房中的物态变化问题时的观点,其中正确的是(  ) A.油炸比水煮食物熟得更快,是因为油的温度更高 B.砂锅煲汤时持续加热,汤的温度会持续上升 C.冰冻食物在解冻的过程中温度不断升高 D.锅中冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的 【答案】A 【详解】A.油的沸点比水高,在油炸食物时,油能达到比水更高的温度,食物在更高温度下能更快地吸收热量,从而熟得更快,故A正确; B.砂锅煲汤时,汤达到沸点后,持续加热,汤会持续沸腾,但温度保持在沸点不变,不会持续上升,故B错误; C.冰冻食物在解冻过程中,处于熔化阶段,晶体熔化过程中吸热但温度保持不变,非晶体熔化时温度会上升,而通常冰冻食物是晶体状态,比如冰,所以其在解冻过程中温度一般不变,故C错误; D.锅中冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是汽化形成的,汽化是由液态变为气态,故D错误。 故选A。 2.(24-25八上·四川成都新都区·期末)在积雪的公路上撒盐,冰雪很快融化。小刚猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小刚就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图甲所示。如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.盐水在凝固过程中需要吸收热量 B.该物质凝固前降温比凝固后降温慢 C.图乙试管中冰水混合物中的冰的体积会变多 D.从图象中可以看出盐水第25分钟时呈液态,凝固点为-2℃ 【答案】C 【详解】A.凝固是放热过程,盐水在凝固过程中是放出热量,而不是吸收热量,故A错误; B.由图甲可知,在相同的时间间隔内,凝固前温度下降的幅度比凝固后温度下降的幅度大,即该物质凝固前降温比凝固后降温快,故B错误; C.冰水混合物的温度是0℃,正在熔化的盐冰水混合物的温度低于0℃,根据热传递原理,热量会从温度高的冰水混合物传递到温度低的盐冰水混合物中,那么冰水混合物中的水会放出热量而凝固,所以冰的体积会变多,故C正确; D.从图象中可以看出盐水第25分钟时已经凝固结束处于固态,而不是液态,故D错误。 故选C。 3.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)某同学在探究海波熔化过程的规律,实验装置如图所示,酒精灯加热水,再通过水加热试管中的海波(熔点约48℃)。下列说法正确的是(  ) A.组装实验器材需要从上往下安装 B.实验中最好选用较大的海波颗粒 C.撤去酒精灯后海波熔化立即停止 D.通过水加热试管可使海波受热均匀 【答案】D 【详解】A.为了使用酒精灯外焰加热,实验中应先安装酒精灯,再调节烧杯的高度,所以组装实验器材需要从下往上安装,故A错误; B.实验中为了使海波均匀受热,应选用较小的海波颗粒,故B错误; C.撤去酒精灯后,烧杯中水的温度高于海波的温度,则海波能继续从水中吸收热量,所以海波熔化不会立即停止,故C错误; D.不用酒精灯直接给海波加热,通过水加热试管,可使海波受热均匀,故D正确。 故选D。 4.(24-25八上·四川成都简阳·期末)某同学的妈妈买了一包樟脑丸,目前市面上的樟脑丸分为两种:人工樟脑丸和天然樟脑丸,人工樟脑丸是用含有对氯二苯或萘的化学药品合成的,对人体健康具有极大的危害性,世界卫生组织已将其定为强烈的致癌物质。已知天然樟脑丸的熔点为179℃,含萘的樟脑丸熔点为80.5℃,含对氯二苯的樟脑丸熔点为53.1℃。利用下列物质对樟脑丸进行加热可以区分出人工樟脑丸和天然樟脑丸,该物质是(     ) A.100℃的沸水 B.60℃的热水 C.40℃的温水 D.外焰的温度约为800℃的酒精灯 【答案】A 【详解】ABC.天然樟脑丸的熔点为179℃,含萘的樟脑丸熔点为80.5℃,含对氯二苯的樟脑丸熔点为53.1℃。用100℃的沸水对樟脑丸进行加热,天然樟脑丸不会熔化,人工樟脑丸会熔化,可以将二者区分开;若用60℃的热水,含萘的樟脑丸也不会熔化,则不能区分;若用40℃的温水加热,都不会熔化,也无法将二者区分开。故A符合题意,BC不符合题意; D.若用外焰的温度约为800℃的酒精灯对樟脑丸进行加热,人工樟脑丸和天然樟脑丸都会熔化,无法将二者区分开,故D不符合题意。 故选A。 5.(24-25八上·四川乐山沐川县·期末)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是(    ) A.该物质是非晶体 B.熔化过程持续了25min C.该物质熔化过程中不断吸热,温度保持不变 D.熔化前后,该物质的质量发生了改变 【答案】C 【详解】A.由图可知,该物质在熔化时有固定的熔点,因此是晶体,故A错误; B.由图可知,该物质在第10min开始熔化,第25min熔化结束,因此熔化过程持续了15min,故B错误; C.由图可知,该物质在熔化过程温度不变,因此其熔化时要不断吸热,温度保持不变,故C正确; D.熔化是物质从固态变为液态的过程,虽然状态发生了变化,但只要没有物质损失(比如蒸发、溅出等),物质的质量是不会改变的,故D错误。 故选C。 6.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)某种玻璃在600℃时开始软化,当温度升到800℃时还没有完全熔化,这说明(  ) A.这种玻璃是晶体 B.这种玻璃是非晶体 C.这种玻璃不能完全熔化 D.这种玻璃的熔点为800℃以上 【答案】B 【详解】晶体有一定的熔化温度,在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的;非晶体没有一定的熔化温度,在熔化时吸热升温.玻璃在600℃时熔化,当温度升到800℃时还没有熔化完,说明玻璃熔化时温度不断上升,没有固定的熔点,故玻璃是非晶体,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)某实验小组利用如图所示的实验装置研究固体熔化时温度的变化规律,记录的实验数据如下表所示。下列说法正确的是(  ) 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的温度/℃ 36 39 42 45 48 48 48 48 48 50 52 54 A.“水浴加热”是为了缩短实验时间 B.第6min时,该物质处于液态 C.4~8min内,该物质没有吸收热量 D.该物质熔化时,温度保持不变 【答案】D 【详解】A.“水浴法”加热,可使物质受热均匀,温度变化较慢,便于记录熔化时间以及观察物质的状态,故A错误; B.从表格数据可知,4 - 8min 内物质温度保持 48℃不变,说明该物质是晶体,此时间段处于熔化过程,第 6min 时物质处于固液共存态,故B错误; C.4 - 8min 内物质处于熔化过程,晶体熔化过程中需要持续吸收热量,只是温度不变,故C错误; D.由表格数据,4 - 8min 内物质温度一直是 48℃,表明该物质熔化时,温度保持不变,故D正确。 故选D。 二、填空题 8.(24-25八上·四川成都金牛区·)如图是大自然中水循环的示意图。江、河、湖、海以及地表的水不断蒸发,当水蒸气升入高空时,温度降低液化成小水滴或成小冰晶,这就形成了云;它们在下落过程中,小冰晶 成小水滴,落到地面,就形成了雨(均填物态变化名称)。 【答案】熔化 【详解】物质状态由固态变为液态,发生的物态变化为熔化,因此小冰晶在下落过程中变成小水滴,发生的是熔化现象。 9.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,如图甲所示,艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化,再将液态糖汁倒在玻璃板上冷却 (填物态变化名称);已知在糖汁塑形成画的过程中,糖汁温度保持不变,由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 (选填“a”或“b”)。 【答案】 凝固 b 【详解】[1]将液态糖汁倒在玻璃板上冷却硬化定型的过程是液态的糖变为固态的过程,是凝固过程。 [2]糖在凝固时,糖汁温度保持不变,有一定的凝固点是晶体,糖的熔化图像类似于图乙中的b。 10.(24-25八上·四川成都温江区·期末)小乐选择海波和蜂蜡探究“固体熔化过程的规律”,他根据实验数据描绘出了物体在熔化过程中的“温度—时间”图像,如图所示。由图像可知,蜂蜡是 (选填“晶体”或“非晶体”),海波在熔化过程中温度 。 【答案】 非晶体 不变 【详解】[1]由图像可知,蜂蜡熔化过程中温度持续上升,没有固定的熔点,所以是非晶体。 [2]从图中可以看出,海波在熔化过程中温度保持48℃不变。 三、实验题 11.(24-25八上·四川德阳中江县·期末)小刚同学利用图甲装置探究“海波熔化时的规律”,根据实验数据画出了如图乙所示的温度随时间变化的图像。 (1)在BC阶段物质处于 状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”); (2)从图乙可以看出,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程中需要 (选填“吸收”或“放出”)热量; (3)该物质的熔点是 。 【答案】(1)固液共存 (2) 晶体 吸收 (3)48 【详解】(1)BC 阶段海波处于熔化过程,晶体在熔化时是固液共存状态,所以此阶段物质处于固液共存状态。 (2)[1]从图乙可以看出,海波在熔化过程中有一段温度保持不变的阶段,这是晶体的典型特征,所以海波是晶体。 [2]晶体熔化过程中需要持续吸收热量来破坏晶体的晶格结构,从而实现由固态到液态的转变,所以熔化过程中需要吸收热量。 (3)晶体熔化时保持不变的温度就是熔点,由图乙可知,BC 段温度保持在 48℃不变,所以该物质的熔点是48℃。 12.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)学校实验探究小组的小张同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 (1)为了更容易紧密填充容器,小张同学应该选取颗粒 (选填“较大”或“较小”)的该晶体,同时采用“水浴加热法”可以使晶体的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。 (2)温度计正确插入试管中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ,此时温度计的示数 ℃。 (3)待温度升高到40℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图丙的图像,则该晶体的熔点是 ℃。 (4)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,出现这种现象可能的原因是 。 (5)由实验可知,当该晶体的温度处于48℃时,其状态是_______(填字母)。 A.固态 B.固液共存态 C.液态 D.三者都可能 【答案】(1) 较小 慢 (2) B 42 (3)48 (4)烧杯中的水温度仍高于晶体的熔点,晶体可以继续吸热熔化。 (5)D 【详解】(1)[1]较小颗粒更容易紧密填充容器。如果颗粒大,可能填充不紧密而留有较多空气,空气的存在会导致局部受热不均。 [2]采用水浴法加热,能使晶体受热均匀,让晶体的温度升高比较慢,这样就便于记录各个时刻的温度。 (2)[1]将温度计正确插入试管中,观察温度计示数时,视线要与液柱的上表面相平,故正确的是B。 [2]温度计的分度值是1℃,液面在42℃以上2格,故示数为42℃。 (3)晶体熔化过程中,温度不变,由图得,该晶体的熔点是48℃。晶体在第5min开始熔化,第10min熔化结束,熔化经历了 5min。 (4)晶体熔化过程需要持续吸热。另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,出现这种现象可能的原因是:烧杯中的水温度仍高于晶体的熔点,晶体可以继续吸热熔化。 (5)由实验可知,当该晶体的温度处于48℃时,其状态可能是固态,此时刚开始熔化;也可能是固液共存状态,此时正在熔化中;还可能是液态,此时全部熔化完毕,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 13.(24-25八上·四川泸州龙马潭区·)如图甲、乙所示,分别是“探究冰的熔化特点”和“观察水的沸腾”的实验装置,图丁(a)(b)是实验后画出的图像。 (1)如图甲将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,采用这种加热方式的优点是 ,如图乙安装完相关器材后,小明发现其中错误的是 ;图丙中温度计示数为 ℃; (2)根据图丁(a)可知,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有共同的特点是 ; (3)小明在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,用同样大的火直至将水再次烧开。下图中能反映小明在探究水沸腾实验时,整个烧水过程中温度随时间变化的图像是  。 A. B. C. D. 【答案】(1) 使冰受热均匀 温度计的玻璃泡触碰容器壁 -6 (2) 晶体 需要吸热,温度保持不变 (3)B 【详解】(1)[1]将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,采用水浴加热方式的优点是冰块受热均匀,熔化过程较慢,便于记录实验数据。 [2]乙图中的错误是温度计碰到了烧杯壁,这样做使得温度计的示数偏低。 [3]图丙,温度计的分度值为1℃,液柱液面在零刻线以下,示数为-6℃。 (2)[1]由图(a)可知,在1~4min时物质的温度不变,处于熔化过程,有固定的熔点,因此冰属于晶体。 [2]由图(a)(b)可知,冰的熔化过程吸热温度不变,水的沸腾过程吸热温度也不变,二者具有共同的特点是吸收热量、温度不变。 (3)在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,水的温度会迅速降低,用同样大的火直至将水再次烧开的过程中,水的温度逐渐升高,沸腾时水的温度不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 地 城 考点03 汽化和液化 一、单选题 1.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)小明按照如图所示组装好实验装置,探究“水在沸腾前后温度变化的特点”,以下说法正确的是(  ) A.应该将温度计的玻璃泡紧靠杯底,这样测量更准确 B.水沸腾前,虽然温度升高但是水没有发生汽化现象 C.当观察到杯底出现气泡时,可以断定水已经沸腾了 D.水沸腾以后应继续加热,观察水沸腾后的温度变化 【答案】D 【详解】A.规范组装器材,温度计不能接触烧杯底和烧杯壁,故A错误; B.沸腾和蒸发都是汽化现象,蒸发在任何情况下都进行,水沸腾前,温度升高,水发生汽化现象,故B错误; C.水沸腾前后气泡大小不一样,都有气泡出现,故C错误; D.水沸腾时,温度保持不变,继续吸热,水沸腾以后应继续加热,观察水沸腾后的温度变化,故D正确。 故选D。 2.(24-25八上·四川成都金牛区·)如图所示是某小组探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是(  ) A.读数时可将温度计从水中取出来 B.不断冒出“白气”是汽化现象 C.8~10min内水没有吸收热量 D.该实验地点的气压低于1标准大气压 【答案】D 【详解】A.根据温度计的使用方法可知,读数时不可将温度计从水中取出来,故A错误; B.水不断冒出“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴,故B错误; C.8~10min内水沸腾,虽然温度不变,但是需要吸热,故C错误; D.液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的降低而减小。1标准大气压下水的沸点是100℃,由图可知水的沸点为98℃,低于1标准大气压下的沸点,所以该实验地点的气压低于1标准大气压,故D正确。 故选D。 3.(24-25八上·四川广元·期末)月坝火烧馍是广元利州区的传统特色美食。制作时,先将面粉加水揉成面团,经过发酵后,把面团做成饼状,再放入炉中烘烤,最终形成表面金黄、口感酥脆的火烧馍。在制作月坝火烧馍时,涉及到多种物态变化。下列说法正确的是(  ) A.面粉加水揉成面团,面粉从固态变成面团这种黏糊状,是熔化现象 B.面团发酵过程中,体积膨胀,是因为面团内酵母产生的气体发生了液化现象 C.烘烤过程中,火烧馍中的水分变成水蒸气散发出来,是汽化现象 D.刚烤好的火烧馍拿出来冷却,表面出现小水珠,是因为空气中的水蒸气发生了凝华 【答案】C 【详解】A.熔化是物质由固态变为液态的过程,伴随吸热。面粉加水后变粘是由于淀粉糊化、蛋白质变性和面筋形成等多种因素共同作用的结果,不是熔化过程,故A错误; B.若面团内酵母产生的气体发生了液化现象,则体积会变小而不是膨胀,故B错误; C.火烧馍中的水分变成水蒸气散发出来,是水从液态变为气态,是汽化现象,故C正确; D.小水珠不可能是凝华形成的,且刚烤好的火烧馍温度比空气温度高,空气中的水蒸气不会在馍表面液化也不会发生凝华。故D错误。 故选C。 4.(24-25八上·四川达州经开区·期末)如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后,观察到玻璃片上出现小水珠。下列说法正确的是(    ) A.小水珠的形成是汽化现象,是一个吸热过程 B.小水珠的形成是液化现象,是一个放热过程 C.小水珠出现在玻璃片a的下表面和玻璃片b的上表面 D.小水珠都出现在玻璃片的下表面 【答案】B 【详解】由图知:左杯中放的是冰块,杯外的水蒸气遇冷液化(是放热过程)成小水珠附着在玻璃片a的上表面;右杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化(是放热过程)成小水珠附着在玻璃片b的下表面。故ACD错误,B正确。 故选B。 5.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)图所示为“制造云和雨”的实验装置,在一只烧杯里铺一层饱含水分的湿沙,杯口盖一个金属皿,在金属皿里放些冰块,给烧杯加热。观察实验中各种现象,下列说法不正确的是(  ) A.烧杯中出现“白气”,金属皿下表面出现小水珠 B.金属皿下底面的小水珠是由冰块熔化形成的 C.实验中涉及到的物态变化有汽化、液化和熔化 D.给烧杯加热,目的是加快湿沙中水的蒸发 【答案】B 【详解】A.给烧杯加热,湿沙中的水分汽化变成水蒸气,上升过程中遇冷液化形成 “白气”;金属皿里放有冰块,温度较低,水蒸气遇到冷的金属皿下表面会液化形成小水珠,故A正确,不符合题意。 B.金属皿下底面的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的,而不是冰块熔化形成的,冰块熔化是在金属皿内部,不会在皿的下底面形成水珠,故B错误,符合题意。 C.湿沙中的水变成水蒸气是汽化现象;水蒸气遇冷变成 “白气” 和金属皿下表面的小水珠是液化现象;金属皿中的冰块吸热会熔化,所以实验中涉及到汽化、液化和熔化,故C正确,不符合题意。 D.加热可以提高湿沙的温度,根据影响蒸发快慢的因素,温度越高,蒸发越快,所以给烧杯加热的目的是加快湿沙中水的蒸发,故D正确,不符合题意。 故选B。 6.(24-25八上·四川成都简阳·期末)地球总水量约为1.368×1018m3,淡水只占全球水存储量的2.78%,因此水资源是十分珍贵的,我们每一个人都应该节约用水,保护水资源。如图所示是水循环示意图,下列说法正确的是(     ) A.云是由水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成的 B.树叶蒸腾作用是升华现象 C.化雪的时候很冷是因为凝固吸热 D.自然界中水不断循环,不会减少,因此不必节约 【答案】A 【详解】A.云的形成既有液化现象,也有凝华现象,即由水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成的,都需要放出热量,故A正确; B.树木蒸腾作用是树内水分汽化为水蒸气,这一过程需要吸热,故B错误; C.化雪的时候,物质状态由固态变为液态,发生的物态变化是熔化,该过程中吸收热量,故C错误; D.自然界中水的总量虽然不变,但真正能为人类所利用的淡水却不多,因此我们必须要节约水资源,故D错误。 故选A。 7.(24-25八上·四川德阳中江县·期末)关于蒸发和沸腾,正确的是(    ) A.蒸发的快慢与温度无关 B.液体不需要吸热就可以一直沸腾 C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾 D.蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸热 【答案】C 【详解】A.蒸发的快慢与温度有关,其它条件相同时,温度越高蒸发越快,故A错误; B.液体沸腾时温度保持不变,但是需要持续吸热,故B错误; C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾,蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,故C正确; D.蒸发在任何温度下都能进行,不论在多高的温度下蒸发,都需要吸热,故D错误。 故选C。 二、多选题 8.(24-25八上·四川成都简阳·期末)图是阳阳和同学们做冰的熔化实验和水的沸腾实验采集的数据绘制的坐标图像,根据图像信息,下列分析不正确的是(      ) A.图甲:冰熔化过程的时间为4min B.图甲:A到B段,冰一边吸热一边熔化 C.图乙:水沸腾时,虽然温度不变,但需要继续吸热 D.图乙:调节酒精灯的火焰大些,水的沸点可以升至100℃ 【答案】BD 【详解】A.由图甲可知,冰在第4min时开始熔化,到第8min时熔化结束,则冰熔化的时间为4min,故A正确,不符合题意; B.图甲中A到B段温度没有达到熔点,此过程中冰吸收热量,温度升高,没有熔化,故B错误,符合题意; C.从图乙可知,水在99℃时继续吸热温度不变,此时水的温度达到沸点,说明水沸腾时需要持续吸热,但温度不再上升,故C正确,不符合题意; D.水的沸点与气压有关,在气压不变的情况下,调节酒精灯火焰大小,水的沸点不变。由图乙可知,水的沸点为99℃,说明当时气压低于标准大气压,即使调大酒精灯火焰,水的沸点也不能升至100℃,故D错误,符合题意。 故选BD。 9.(24-25八上·四川成都金牛区·)鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性,小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合。分别测出两装置中容器、水和面料的总质m1,30min后,再次测出相应的总质量m2,数据记录见表,下列说法正确的是(  ) 实验装置 总质量m1/g 总质量m2/g 甲 225.00 223.12 乙 235.00 232.68 A.实验中将恒温装置设定为37℃更贴近实际情境 B.实验中容器壁上形成的小水珠是汽化现象 C.根据实验数据可判断出乙种面料的透水汽性更好 D.若实验中面料与容器口贴合不够紧密,会造成测量值m2偏大 【答案】AC 【详解】A.由于人的正常体温约为37℃,则实验中将恒温装置设定为37℃更贴近实际情境,故A正确; B.实验中容器壁上形成的小水珠是由水蒸气遇冷液化形成的,故B错误; C.根据实验数据,甲减小的质量为 乙减小的质量为 由此可判断出乙种面料的透水汽性更好,故C正确; D.若实验中面料与容器口贴合不够紧密,由于液体上表面空气流速加快,蒸发加快,因此会造成测量值m2偏小,故D错误。 故选AC。 三、填空题 10.(24-25八上·四川绵阳涪城区·期末)如图所示是古人锻造铁器的过程,经过加热、锻打后的铁器放入冷水中淬火时会听到“吱吱”的响声并伴有大量的“白气”产生,这现象属于发生的物态变化是先 后 。 【答案】 汽化 液化 【详解】[1][2]经过加热、锻打后的铁器温度很高,放入冷水中后,水吸收热量,由液态变成气态,发生汽化现象;水蒸气在上升过程中遇冷,又由气态变为液体,液化形成的小水滴聚集在一起就形成“白气”。所以这现象发生的物态变化是水先汽化,后液化。 11.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)如图所示为电冰箱的结构示意图。当电冰箱工作时,制冷剂在冰箱冷冻室内发生 而吸热,在外面冷凝器中发生 而放热。于是电冰箱通过制冷剂把“热”从内部搬运到外部,使冷冻室长期保持低温。(两空选填物态变化名称) 【答案】 汽化 液化 【详解】[1][2]汽化指物质由液态转变成气态的过程,汽化要吸热;液化指物质由气态转变成液态的过程,液化要放热。制冷剂在冰箱冷冻室内发生汽化而吸热;在外面冷凝器中发生液化而放热,从而冰箱得到制冷的作用。 12.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)小天同学用如图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现,图甲中的气泡是水沸腾 (选填“前”或“后”)出现的情况。分析图像可知,沸腾前,随着加热,水的温度不断升高;沸腾后,继续加热,水的温度 。 【答案】 后 不变 【详解】[1]甲图中气泡由小到大,上升到液体表面破裂开来,产生大量的水蒸气,说明此时是水沸腾后出现的现象。 [2]据图像可知,水在沸腾时,温度保持不变。 13.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)如图所示,小李同学做“纸锅烧水”的实验,一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧,是因为水在沸腾时要达到沸点并持续吸热,温度保持不变,其沸点 (选填“低于”或“高于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧;小李又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”,出现这种现象的原因是: 。 【答案】 低于 在壶嘴位置,温度比较高,小水珠吸热汽化为水蒸气 【详解】[1]标准气压下,水的沸点为100℃,纸的熔点约为183℃,故水的沸点低于纸的熔点,且水在沸腾时持续吸热,温度保持不变,所以纸锅并没有燃烧。 [2]“白气”是小水珠,在壶嘴位置,温度比较高,小水珠吸热汽化为水蒸气。 14.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)干燥的冬天即将到来,小王家想选购一款空气加湿器。购买前,小王对加湿器进行了调研。如图甲所示是小王调研的某款超声波加湿器。通过查阅说明书得知:超声波加湿器利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为3~5微米的细小水雾颗粒。这是利用了声可以传递(1) 。加湿器喷出的水雾使空气相对湿度增大的原因是:水雾发生了(2) (填物态变化的名称),使空气中的水蒸气增多。 物理学中,某一温度下空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下的空气相对湿度,以百分数表示。通过查询资料,小王知道“相对湿度越大,水蒸发得越慢。”人们以此为原理设计了如图乙所示的“干湿球湿度计”(简称干湿计)来测定相对湿度,它由两支相同的温度计并列制成:一支玻璃泡裸露在空气中,称为干球温度计;一支玻璃泡用湿棉布包裹住,称为湿球温度计。部分室温下的干湿球温度计示数差与相对湿度的关系如下表所示。 干湿计温度/℃ 室温T/℃ 1℃ 2℃ 3℃ 4℃ 15 90% 80% 71% 62% 18 91% 82% 74% 66% 21 92% 83% 76% 68% 24 93% 85% 79% 74% (3)观察表格中的数据发现,干湿球温度计示数差越大,表明当时的空气越 (选填“干燥”或“湿润”)。 (4)除使用加湿器外,小王想到可以在房间里放一盆水。为加快盆里水的蒸发,使房间更快湿润起来,请根据所学的物态变化知识提出一种可行方案: 。 【答案】 能量 汽化(填“蒸发”不给分) 干燥 见解析 【详解】[1]由题意可知,超声波加湿器利用超声波振子将水打散成细小水雾颗粒,说明超声波加湿器是通过超声波振动时具有能量的特点。 [2]物质从液态变为气态的过程是汽化,喷出的水雾就是发生了汽化现象,变成了水蒸气。 [3]由题意可知,物理学中,某一温度下空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下的空气相对湿度,以百分数表示。在从表中可知,干湿球温度计示数差越大,空气相对湿度越小,表示当时空气越干燥, [4] 影响水蒸发快慢的因素有液体的表面积、液体的温度、液体表面上空气流动速度,因此比较可行的方案为可以打开电风扇,对着水盆一直吹。 15.(24-25八上·四川成都高新区·期末)川菜是中国的八大菜系之一,“开水白菜”堪称川菜制汤的巅峰之作,其制作过程中的一个关键环节就是吊汤,在大火烧开之后需用小火慢吊两三个小时。在改用小火时,继续沸腾的汤温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”), (选填“会”或“不会”)继续吸收热量。 【答案】 不变 会 【详解】[1][2]液体沸腾的特点是:继续吸热,但温度保持不变。对于“开水白菜”的制作过程中的吊汤环节,当大火烧开后,汤已经达到沸点。随后改用小火,虽然火力减小,但汤仍然继续沸腾。根据液体沸腾的特点可以知道,在改用小火后,继续沸腾的汤温度将保持不变,并且会继续吸收热量来维持沸腾状态。 四、实验题 16.(24-25八上·四川达州经开区·期末)小琳设计了如图甲、乙所示的两套装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。 (1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻物质的温度值,小琳应选择图 (选填“甲”或“乙”)中的实验装置进行实验.组装实验装置时应当 (选填“自下而上”或“自上而下”)进行组装; (2)使用(1)问中选择的实验装置进行实验,小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数,图丙是她根据记录的数据绘制的温度和时间的关系图像.根据图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),在阶段物质处于 (选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态; (3)结合实验过程和图像分析,在阶段,试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,判断理由是 。 【答案】(1) 乙 自下而上 (2) 晶体 固液共存 (3) 不会 不满足持续吸热的条件 【详解】(1)[1]实验中为了使被加热物质均匀受热,应采用水浴加热的方法,即选用图乙。 [2]为了确保使用酒精灯的外焰加热,组装实验器材时应自下而上组装。 (2)[1]图中冰熔化有固定的熔化过程中,即有固定的熔点,因此冰是晶体。 [2]阶段冰处于熔化过程,物质状态是固液共存。 (3)[1][2]采用水浴加热,当烧杯内的水沸腾时,温度保持不变,试管内的水与烧杯内的水沸点相同,此时试管内的水能够达到沸点,但不满足持续吸热的条件,因此试管内的水不会沸腾。 17.(24-25八上·四川成都郫都区·期末)在“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中: (1)一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图 是水在沸腾前的情况; (2)对水加热,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,接着又观察、记录了4min,记录数据如下表。第10min时停止加热,观察到烧杯中的水不再沸腾。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 根据观察现象、分析数据得出如下结论: ①沸腾是在液体 同时进行的剧烈的汽化现象; ② ; ③ 。 【答案】(1)乙 (2) 表面和内部 液体沸腾时温度不变 见解析 【详解】(1)水沸腾前,水上层的温度低于下层温度,气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠,导致气泡上升过程中逐渐变小,因此图乙是水在沸腾前的情况。 (2)[1]水沸腾时,整个容器内水温相同,不断有水汽化为水蒸气进入气泡,故沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 [2]根据表格数据可知,5min后液体沸腾,说明液体沸腾过程中,温度保持不变。 [3]第10min时停止加热,水不再沸腾,说明液体沸腾的条件是达到沸点,持续吸热。 18.(24-25八上·四川成都简阳·期末)某同学采用如图甲所示的实验装置,把某固体小颗粒放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,其温度随时间变化的图像如图乙所示。 (1)某时刻温度计读数如图丙所示,温度计读数为 ℃; (2)由图乙可知固体熔化过程需要 分钟,在该环境下物质的沸点 (选填“一定”或“不一定”)为100℃; (3)某时刻烧杯中的气泡如图丁所示,水中的气泡在上升的过程中逐渐变小,是因为气泡内的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)成小水滴。 【答案】(1)96 (2) 2 不一定 (3)液化 【详解】(1)如图丙,温度计分度值是1℃,示数为96℃。 (2)[1][2]由图乙可知,该物质从第2min开始熔化,到第4min熔化完,熔化过程需要2分钟;分析图乙可知,该物质熔化后温度升高到100℃温度不变,可能是到达了沸点正在沸腾;也可能是烧杯中水的沸点为100℃,该物质沸点高于100℃,但温度升高到100℃后不能继续从水中吸热,温度保持不变,所以在该环境下物质的沸点不一定为100℃。 (3)水未沸腾时,水温越往上温度越低,气泡上升时,气泡内的高温水蒸气遇冷液化成小水滴,导致气泡变小。 五、科普阅读题 阅读短文,结合所学知识解答 热棒 青藏铁路是目前世界上海拔最高、里程最长的高原铁路。路基两旁树立着一排排插入地底的“铁棒”。这些“铁棒”是我国工程师专为青藏铁路研究设计的“热棒”。热棒是密闭了一些液氨的中空长钢棒。5米埋入地下,地上2米带散热片。氨的沸点-33.5℃,利用冬季地面严寒可达-50℃,使氨液在地下吸热迅速汽化,升到上面从钢管壁放热降温液化,流回下面,氨如此循环将路基下面的热量传到地面,降低冻土温度,扩大冻土层范围,储存“冷量”,确保路基稳定。到了夏天,空气温度高,地下温度低,热棒停止工作。 19.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)“热棒”工作时,氨液在地下发生的物态变化是 ,在空气中的部分则 热量(选填“放出”或“吸收”); 20.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)“热棒”工作季节是在 ;分析可知,冬季地下的温度 -33.5℃。 【答案】19. 汽化 放出 20. 冬季 高于 【解析】19.[1][2]氨的沸点为-33.5℃,利用冬季地面严寒可达-50℃,使氨液在地下吸热迅速汽化,升到上面从钢管壁放热降温液化,流回下面。 20.[1][2]热棒工作时,液态的氨在下方冻土层中吸热汽化,上升到空气中后遇冷放热液化,不断将热量由地下向上传递,故热棒工作时,冻土的温度高于地面空气温度。冬季,冻土的温度高于地面空气温度,热棒正常工作,到了夏天,空气温度高,地下温度低,热棒停止工作;冬季热棒工作时,液态的氨在下方冻土层中吸热汽化,说明冬季地下的温度高于氨的沸点-33.5℃。 地 城 考点04 升华和凝华 一、单选题 1.(24-25八上·四川成都武侯区·期末)将一些干冰(固态二氧化碳)放入杯中水底,杯中出现大量气泡像沸腾一样,杯上方出现大量“白雾”,如图甲;一会儿后,杯子外壁上出现一层细霜,如图乙。以下说法正确的是(  ) A.杯中气泡是由水沸腾产生的 B.冒出的“白雾”是气态二氧化碳 C.干冰发生升华吸收大量热量 D.外壁上细霜是杯中水凝固形成的 【答案】C 【详解】ABC.将一些干冰(固态二氧化碳)放入杯中水底,干冰迅速升华变成气态二氧化碳以气泡的形式溢出,使得杯中出现大量气泡像沸腾一样,干冰发生升华吸收大量热量,使得温度降低,杯上方空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴即为看到的“白雾”,故AB错误,C正确; D.外壁上细霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,故D错误。 故选C。 2.(24-25八上·四川眉山仁寿县·期末)关于生活中的物态变化,下列说法中正确的是(  ) A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴 B.文艺演出舞台上放出的“白气”,是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳 C.冬天,小汽车车窗玻璃内侧“起雾”,是车内水蒸气遇到冷玻璃汽化形成 D.冬天,嘴里哈出的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴 【答案】A 【详解】A.夏天打开冰箱门时,冰箱门附近的温度较低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,形成“白气”,故A正确; B.舞台上施放出的“白气”,是干冰升华吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是干冰升华成的气态二氧化碳,故B错误; C.冬天,车窗玻璃内侧“起雾”,是车内的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是汽化现象,故C错误; D.冬天,嘴里哈出的“白气”,是嘴里的水蒸气遇到冷的空气液化成小水滴,故D错误。 故选A。 3.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是(  ) A.“白露”节气,露的形成是升华现象 B.“寒露”节气,露的形成要放出热量 C.“霜降”节气,霜的形成是凝固现象 D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量 【答案】B 【详解】AB.露是空气中水蒸气液化形成的小水珠,液化时要向外放出热量,故A错误,B正确; C.霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故C错误; D.雪是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,故D错误。 故选 B。 4.(24-25八上·四川成都高新区·期末)电冰箱是家庭生活中重要的电器,关于电冰箱的工作与使用,下列说法正确的是(  ) A.电冰箱工作时,液态制冷剂在蒸发器中汽化变成高温蒸气,此过程放出热量 B.电冰箱工作时,高温蒸气在冷凝器中液化成液态制冷剂,此过程吸收热量 C.电冰箱冷冻室门密封不严时,水蒸气在冷冻室可能会结霜,此过程放出热量 D.用电冰箱制作一份速冻蔬菜时,蔬菜中的液态水将凝固形成冰晶,此过程吸收热量 【答案】C 【详解】A.电冰箱工作时,液态制冷剂在蒸发器中汽化变成高温蒸气,此过程吸收热量,故A错误; B.电冰箱工作时,高温蒸气在冷凝器中液化成液态制冷剂,此过程放出热量,故B错误; C.电冰箱冷冻室门密封不严时,水蒸气在冷冻室可能会由气态变成固态,发生凝华现象,会结霜,此过程放出热量,故C正确; D.用电冰箱制作一份速冻蔬菜时,蔬菜中的液态水将凝固形成冰晶,此过程放出热量,故D错误。 故选C。 5.(24-25八上·四川达州经开区·期末)如图所示是2024年2月八台山雪后的景色。下列关于冬天发生的物态变化现象,说法正确的是(  ) A.清晨,路边的草叶上结了白霜,是凝固现象 B.雪后的八台山银装素裹,雪的形成是升华现象 C.屋檐下结了透明的冰凌,是凝固现象 D.清晨的市区大雾弥漫,是汽化现象 【答案】C 【详解】A.路边的草叶上结了白霜,霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故A错误; B.雪后的八台山银装素裹,雪是水蒸气变成小冰晶形成的,是凝华现象,故B错误; C.屋檐下结了透明的冰凌,是水凝固成冰形成的,故C正确; D.清晨的市区大雾弥漫,雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。 故选C。 6.(24-25八上·四川成都新都区·期末)下列生活中的热现象用学过的物理知识解释正确的是(  ) A.湿衣服挂在阴凉处也能变干,说明蒸发可以在较低温度下发生 B.游泳后刚从水中出来感觉比较冷,因为人身上的水分蒸发放出热量 C.寒冷的冬夜,窗玻璃外表面出现“冰花”,是凝华吸收热量产生的 D.夏天从冰箱取出的饮料瓶会“冒汗”是空气遇冷液化形成的 【答案】A 【详解】A.蒸发是在任何温度下在液体表面发生的汽化现象,故A正确; B.蒸发吸热。故游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量,故B错误; C.“冰花”是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶,凝华需要放热,故C错误; D.夏天从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”,这是由空气中的水蒸气遇饮料瓶的冷液化形成,故D错误。 故选A。 7.(24-25八上·四川泸州合江县·期末)小明同学在爸爸的指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法不正确的是(  ) A.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是固态 B.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰吸热熔化成水 C.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是液态 D.排骨汤盛出后不容易凉,是因为高温的汤能从低温的环境中吸热 【答案】D 【详解】A.排骨表面的“白霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华成的,“白霜”是固态,故A正确,不符合题意; B.解冻过程,排骨中的冰吸收了热量,温度升高到水的熔点,从而熔化成水,故B正确,不符合题意; C.排骨汤煮沸后,冒出大量的“白气”是汽化的温度较高的水蒸气在上升过程中遇到冷液化成的小水珠,“白气”是液态,故C正确,不符合题意; D.排骨汤盛出后,不易凉,是因为汤的表面有一层油,汤不易蒸发带走热量,所以不易凉,故D错误,符合题意。 二、多选题 8.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)小孟同学在爸爸的指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法不正确的是(  ) A.打开冰箱冷冻室,后面有“冰块”,“冰块”是凝固现象 B.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是凝华现象 C.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰熔化成水需要吸热 D.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是水蒸气 【答案】AD 【详解】A.打开冰箱冷冻室后面有“冰块”,这是冰箱内的水蒸气遇冷凝华形成的,而不是凝固现象,凝固是液态变为固态,这里是气态直接变为固态,故A错误,符合题意; B.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,是因为空气中的水蒸气遇到温度很低的排骨,直接从气态变为固态,属于凝华现象,故B正确,不符合题意; C.物质由固态变成液态的过程叫做熔化,熔化需要吸收热量;在排骨“解冻”过程中,排骨中的冰由固态熔化成液态的水,熔化过程需要吸热,故C正确,不符合题意; D.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,这些“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是水蒸气,水蒸气是无色无味看不见的气体,故D错误,符合题意。 故选AD。 三、填空题 9.(24-25八上·四川绵阳北川县·期末)密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是 ,在观察“碘锤”中的这种物态变化实验中,小明选择了如图甲的方案,因为乙方案会出现碘颗粒 的现象。(已知酒精灯外焰的温度约为500℃,碘的熔点为113.7℃) 【答案】 升华 熔化 【详解】[1]物质状态由固态直接变为气态,物态变化为升华;装有少量碘颗粒的密封的锤形玻璃泡加热时会看到紫色气体,这是碘由固态直接变成气态的过程,属于升华现象。 [2]乙实验中酒精灯火焰温度约为500℃,在加热过程,温度已经超过了碘的熔点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,由液态变成气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象,即会出现碘颗粒熔化现象。 10.(24-25八上·四川成都简阳·期末)冻干果蔬脆是将果蔬先进行低温冷冻,通过冷冻使果蔬中的液态水 (选填“吸热”或“放热”)形成冰晶,然后再放在真空条件下加温干燥,使果蔬中经冷冻而结成的冰晶由固态直接 (填物态变化名称)成气态。在不加防腐剂的情况下,较大程度地抑制微生物的生长繁殖和酶的活性,使果蔬得以长期保存。 【答案】 放热 升华 【详解】[1]果蔬中的液态水在低温冷冻时形成冰晶,由液态变成固态,发生凝固。此过程会放热。 [2]在真空条件下,冰晶不经过液态直接变为气态,这一过程称为升华。 11.(24-25八上·四川成都邛崃·期末)舞台上演出时弥漫着“白雾”,原因是固态的干冰在常温下迅速升华成二氧化碳气体,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使空气中水蒸气的温度降低 (填物态变化名称)成小水珠,从而形成“白雾”弥漫的效果。 【答案】 吸收 液化 【详解】[1][2]因为舞台上使用了固态的干冰,干冰在常温下会迅速从固态直接变为气态,这个过程叫做升华。升华是一个吸热过程,干冰升华时会从周围吸收大量的热,使得其周围环境的温度降低。由于温度降低,空气中的水蒸气会遇到较冷的空气,从而发生液化现象。 四、实验题 12.(24-25八上·四川广元·期末)在“观察碘的升华和凝华”的实验中,有如图甲、乙所示两种加热方式。已知碘的熔点为114℃、沸点为184℃,水的沸点为100℃,酒精灯火焰温度约为500℃。为了能更好地展现碘的升华现象,应使用 (选填“甲”或“乙”)图的加热方式进行实验,加热过程中碘从固态直接变成 态。 【答案】 乙 气 【详解】[1][2]甲实验中酒精灯火焰温度约为500℃,在加热过程,温度已经超过了碘的熔点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,由液态变成气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象。乙实验中,烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,若能出现碘蒸气只能是固态直接升华形成的,能更好地说明碘的升华,应使用乙图的加热方式,该过程中碘发生的物态变化为升华,由固态直接变为气态。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 物态变化(期末真题汇编,四川专用)八年级物理上学期
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