第13讲 北洋军阀统治时期的政治、经济和文化（课件）-2026年高考历史一轮复习素养提升课件（统编版）

第十三讲 北洋军阀统治时期的 政治、经济与文化 课程标准： 1.了解北洋军阀的统治及特点 2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响 3.了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性 1 考情分析 全国卷 地方卷 2024全国甲卷·维护民主共和的斗争 2023全国新课标卷·民族资本主义的发展 2022全国甲卷·府院之争 2022全国乙卷·思想解放 2020全国Ⅰ卷·20世纪20年代度量衡的混乱 2020全国Ⅱ卷·列强扩大对华资本输出 2019全国Ⅰ卷·新文化运动的内容 2024甘肃卷·北洋时期政治分崩离析 2024北京卷·史料实证 2023山东卷·新文化运动的影响 2023辽宁卷·袁世凯复辟帝制 2023湖北卷·袁世凯复辟帝制 2022广东卷·新文化运动的内容 2022湖北卷·从帝制到共和 2022浙江卷·近代中国交通工具进步 考向 分析 考查方式 考情考向 1.北洋军阀统治的特点、新文化运动、民族资本主义的发展是命题的重点； 2.注意社会生活的新气象。 高考多以社会转型的视角审视北洋军阀统治时期的经济和思想文化。备考要重点关注民国初年社会习俗变迁与政治变动的关系、新文化运动下的思想碰撞等。 北洋军阀统治时期：1912年——1928年 北洋军阀：19世纪末袁世凯为清政府编练新军，逐渐形成了一个 以他为首的军事集团。因他长期担任北洋大臣、直隶总督，所以 通常被称为北洋（辽宁、河北、山东沿海地区）军阀。 袁世凯1912—1916 直系军阀 1920-1924 皖系军阀 1916-1920 奉系军阀 1924-1928 冯国璋 曹锟 吴佩孚 孙传芳 袁世凯统治时期 （1912-1916年） 军阀混战时期 （1916-1928年） 1912年 1916年 1928年 段祺瑞 张作霖 知识点一 北洋军阀统治时期的政治 1912年元月，蔡元培以开国元勋的身份出任中华民国临时政府教育总长，同年7月提出辞职。 1913年9月，作为第一任民国教育部长的蔡元培再次辞职出走巴黎。 3年后他应邀出任北大校长，1917年7月递交辞呈。 为何？ 为何？ 为何？ 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 1912年3月10日 袁世凯 在京就职 1913年3月20日 宋教仁被刺 1914年5月 《中华民国约法》 改责任内阁制为 总统制 1914年12月 《修正大总统选举法》 规定总统任期10年， 可连选连任 ⑴时间：1913年7月-9月 ⑵交战双方：革命军VS北洋军 ⑶结果：以革命派的失败告终。 ⑷性质： 二次革命 （一）国内政局 标志北洋军阀统治建立起来。 1915年5月 袁签订 《中日民四条约》 1916年3月 袁世凯 取消帝制 1916年6月 袁世凯病逝 ⑴时间：1915年12月-1916年7月 ⑵交战双方：护国军VS北洋军 ⑶代表：南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等 ⑷性质： 袁世凯称帝， 年号“洪宪” 护国战争 1915年12月 ◎护国战争形势图 思考：袁世凯统治时期的政治特点？ （一）国内政局 中日“二十一条” “二十一条”分为五号，主要内容有：承认日本继承德国在山东的一切特权；进一步扩大日本在南满和蒙古的权益；规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国；中国政府须聘用日本人为顾问；等等。 《中日民四条约》 1915年袁世凯和日本签订《民四条约》 问题1：袁世凯是否全盘接受日本的条款？ 不是。最后签订的《民四条约》仅余部分条款，将损失降至最低。 问题2：《民四条约》签订的影响是什么？ 日本支持袁世凯称帝； 破坏中国主权； 引发群众性的反帝爱国运动。 例题：1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（     ） A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本 C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响 材料：任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。 ——梁启超《五十年中国进化论》 材料：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼……誓死戮此民贼，以拯吾民……正义所至，何坚不破？愿与爱国之豪俊共图之！ ——孙中山《讨袁檄文》 材料：在护国战争兴起地区的人民，或积极投军，走上护国战争前线；或筹饷担粮支援前线；或自发武装，配合作战。北洋军阀统治地区的人民则抗捐抗税，反对清丈地亩，形成一次次的民变。 ——张宪文《中华民国史》 材料：日本……外交既已妥恰，当再严词警告中国政府，延缓帝制，如不听，则出兵自由行动，派驻中国要地。 ——林明德《日本与洪宪帝制》 思考：据材料并结合所学知识，分析袁世凯复辟帝制失败的原因？ 根本原因： 民主共和观念传播，复辟帝制违背历史潮流 孙中山领导的反袁斗争 复辟帝制缺乏群众基础 帝国主义态度转变 （一）国内政局 直系军阀 皖系军阀 滇系军阀 桂系军阀 晋系军阀 奉系军阀 1920直皖战争 1922、1924两次直奉战争 思考：分析北洋军阀统治时期军阀割据混战的原因与实质？ 今之时局，略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。 ——《申报》“时评”栏目 1917年5月 “府院之争” 1.时间：1917年8月-1922年5月 2.目的：捍卫《临时约法》和国会 3.结果：孙中山联合地方实力派发动两次护法战争，皆以失败告终。 段祺瑞破坏 《临时约法》 护法运动 1917年6月 1917年7月 一不要约法；二不要国会；三不要旧总统。 张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟。 黎元洪 总统府 （不参战） 段祺瑞 国务院总理（参战） 本质：美日矛盾的激化 焦点：是否参加一战 张勋复辟 （一）国内政局 【深化拓展】北洋军阀统治下中国政治斗争 材料：袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后，实行独裁统治，企图复辟帝制。孙中山开始了捍卫民主共和的斗争。他先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”，但都以失败告终。 焦点： 实质： 民主共和与封建专制的斗争 资本主义与封建主义之间的斗争 因资产阶级的阶级局限性，不能领导中国革命取得胜利，资产阶级共和国的方案不符合中国的国情。 说明： 思考：为什么捍卫民主共和的斗争都以失败告终，说明了什么问题？ 原因： 政治：长期封建专制统治的影响 经济：小农经济占主导，资本主义经济发展不充分 文化：传统思想根深蒂固，我国在民初还不充分具备培育民主政治的土壤。 （二）政党政治 1.概念：通常指一个国家通过政党行使国家政权的形式。广义包括各国政党为实现其政纲和主张而展开的一切政治活动和斗争。 2.出现的条件： （1）民族资本主义经济的初步发展； （2）辛亥革命发生，清政府灭亡； （3）为谋求议会席位，各党派展开竞争 （4）近代西方政党政治的影响。 ①党派多（国民党最具革命性和影响力）；②政党政治活跃，崇尚议会制； 3.特点: 4.历程： 【思考】北洋政府时期，政党政治为什么不能成功？ 经济：民族资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小，缺乏经济基础； 政治：①军阀操控政权，封建势力强大；②照搬西方模式，缺乏社会基础； 思文：①由于长文化教育水平的落后，国民缺乏参政素养； ②专制主义意识形态根深蒂固； （三）选官制度 1.南京临时政府时期的考试制度 （ 选必一） ⑴依据： 孙中山的文官考试思想。 ⑵内容： ①以考试制度为主，在“五权宪法”的框架下，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用。 ②完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。 ⑶评价： ①积极：A.吸收科举制有益成分、借鉴西方文官制度；B.进一步奠定了近代中国文官制度的基础，对日后民国文官制度建设产生重要影响； ②局限：基本停留在纸面上。 2.北洋政府时期——考试和甄别（ 选必一） ⑴建立： 1913年北洋政府颁布《文官考试法草案》， 这是文官考试制度建立的标志。 ⑵内容： 措施 对象 主管部门 考试类型/选拔方式 考试 甄别 民国男子年满21岁，女子不得参加 政事堂铨叙局 文官高等、普通考试、司法官考试、知事试验、留学毕业生甄拔 已在文官职位的工作的人 通过检验文凭、调查经历、检查成绩、学识、经验等决定其能否留任 ⑶特点： ①以立法形式实施；②男女参政权不平等； ③选拔措施多样，科目广泛； ④考试和资历并重。 ⑷评价： 是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施，有利于保持行政的连续性与稳定性。 （四）外交：参加一战 1.目的： 2.概况： 3.意义： 为争取国际地位，抵制日本在华势力的发展。 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线,加入协约国一方参战。收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。 ⑴一定程度上挽回了国家主权；⑵为协约国一方取胜作出了贡献。 一战时期去欧洲的华工 法国一战华工墓地 材料：一战爆发后，外交总长向袁世凯建议：唯有参战，取得参加战后和会资格，才有挽回《民四条约》中丧失权利的机会。北京政府也亟思在外交上有所突破，乃借参加欧战之机会，加入协约国阵营。努力收回国权提升国际地位。 王建朗黄克武《两岸新编中国近代史（民国卷）》 例题：近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外语，了解西方有限；第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了解西方；第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。这种演变（     ） A．受益于民主革命思想的深化 B．促成近代中外关系的平等 C．体现中国外交的近代化趋向 D．适应晚清政治体制的变革 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 1912年1月，孙中山在就任临时大总统时发布的宣言书中，明确地宣布了“与我友邦益增睦谊，持和平主义”的对外方针；1月5日，临时大总统孙中山向世界各国发布《对外宣言书》，正式宣布了南京临时政府的对外政策： （1）承认了革命爆发前清政府与列强签订的条约、所借外债及赔款，承认各国在华特权，保护各国在华人民的生命财产； （2）承诺加强国力建设……并进行法律、财政等内政改革……从而进入世界文明国行列之中。 ——摘编自张海鹏等《中国近代通史》 （1）根据材料一，概括南京临时政府对外政策的特点，并结合所学知识进行评价。（10分） 练习：阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料二 袁世凯在位时，为独揽大权不惜对外大借款，甚至和日本签订《中日民四条约》，其他北洋军阀亦是如此。1917—1918年，段祺瑞向日本借款17笔，共计2.5亿元，使日本既控制了中国的财政命脉，又名正言顺地通过系列“北洋政府欣然同意”的条约合法取得在华驻兵、修路等各项权益。北洋政府统治后半期的外交转向了争回主权活动。1919年巴黎和会山东问题搁置后，在1921年美国华盛顿召开的九国会议上，中国代表团提出了8项要求：“关税自主、撤销领事裁判权、退还租借地、撤退外国军警、撤废客邮、撤废无线电台、交还山东、取消‘二十一条’等。”1924年中苏签订平等协约，收回了沙俄通过不平等条约所获权利。1927年，顾维钧内阁不顾帝国主义反对，强行收回部分关税自主权，“第一，中国自行决定增加海关附加税；第二，罢免了英籍总税务司安格联的职务；第三，拒绝给予日本税率及附税的最惠国待遇”。 ——摘编自方婷洁《北洋军阀统治下的中国近代政治外交》 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出南京临时政府时期与北洋军阀政府时期外交的不同。（4分） 知识点二 北洋军阀统治时期的经济 如表是中国民族资本构成比重表（%）， 如表可以反映出 A．近代金融体系臻于完善 B．商业贸易日益萎缩 C．民族工业呈现发展趋势 D．经济结构逐渐失衡 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 例题：一战前后，中国新式农场得到发展。在江苏，张謇创办的通海垦牧公司实行股份制，“废灶兴垦”；在黑龙江，以浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机，用于耕作。这些现象说明（　　） A．资本主义经营方式的扩展 B．北洋政府急于改善财政状况 C．民族工业在全国均衡发展 D．实业救国思想被各阶层接受 材料：据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月）注册的工业公司，共计146个，资本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本额为117434500元。所涉及的行业众多，尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食的行业发展得最快。 ——《第一回中国年鉴》，商务印书馆1924年版 材料：“陕西兵连祸结，血战三年，闾阎邱墟，田园荒芜，膏血盈野，尸骸积山。数百万颠连困苦之灾黎，速死不得，求生乏术，逃亡无所，呼告无门。” ——1921年，《大公报》载 思考：材料反映了北洋军阀统治时期怎样的社会经济状况？ 反映了什么问题？ 民族资本主义“短暂春天”（1912年—1919年） 二、原因 1.中华民国建立，扫除政治上的束缚。 2.南京临时政府鼓励民间兴办实业。 3.实业救国思潮推动。 4.群众性的反帝爱国运动（1915年抵制日货、提倡国货运动） 5.一战时期，西方列强忙于欧战。 材料：从1912年到1923年，国家制定颁布的重要经济法规多达76个，内容涉及工商矿产、农林牧渔、交通运输、金融权度、特别税则、减税特典及经济社团等多个方面。这些法规多数是在民国建立之初即1912年至1916年颁行，但也有27个为后袁世凯时代即“ 北洋军阀统治时期”制定或修订 ——张玉瑜《过渡时期中国民族资本主义的历史命运》 例题：1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（　　） A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展 C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈 三、特点 产量（万吨） ≥100 10—99 1—9 ≤1 外商企业 100 88.5 41 0 华商企业 0 11.5 59 100 1.轻工业发展较快，重工业基础薄弱 2.民族资本力量薄弱，自然经济仍占绝对优势 4.地区分布不均，多在沿海地区 3.外国资本仍然超过民族资本 不难看出，北洋时期，尤其是第一次世界大战结束后几年间，尽管面临新的困难，一些行业遭遇比战前更加严峻的外资竞争压力，度日惟艰，中国的工业经济总体上仍在缓慢前行，个别行业甚至发展迅速。 ——法国学者白吉尔 材料：在1913年前，全国登记的工矿企业有698家,资本为33082万元，工人有20万多。到1920年，全国工矿企业增加到1759家，资本额50062万元，分别增长了152%和51%。工人增加到56万多，增长了167%。 ——陈真、姚洛《中国近代工业史资料》 材料：随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加，达到200多万人，成为不可忽视的社会力量。 1.政治： ⑴促进了民族资产阶级力量的壮大； ⑵推动无产阶级队伍日益壮大，为五四运动与中国共产党的成立奠定阶级基础； ⑶促进旧民主主义革命向新民主主义革命转变。 2.经济：为民主革命的发展奠定了物质基础。 3.思想：促进了新文化运动的兴起。 四、影响： 1911年 面粉厂 日产量（千袋） 十万元资本 30 27 48 1919年 面粉厂 日产量（千袋） 十万元资本 105 154 450 例题：1913—1921年,中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列各项反映这一时期变化状况的是(　　) 解析:A　结合所学可知,1913—1921年,经历了第一次世界大战,一战期间列强忙于大战,减少了对中国的商品输出,所以从国际局势的影响角度看,1914—1918年的一战期间海关税征收额总体下降,一战之后列强的经济侵略卷土重来,所以海关税征收额大幅提高,这与A图相似,故选A项;由于一战之后列强加紧对中国的经济侵略,所以B图中1918年之后的图示与实际不符,排除B项;1914—1918年由于列强忙于一战而放松了对华经济侵略,所以这期间是海关税征收额最低的时候,C、D两项与此不符,排除。 例题：下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据（单位：银元） 该表可论证（　　） ①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 知识点三 新文化运动 数年以来，创造共和再造共和的人物，也算不少。说良心话，真心知道共和是什么，脑子里不装着帝制时代旧思想的，能有几人？如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 ◎袁世凯：皇帝之宝 ◎《二十一条》的签订 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 从诤友到对手 胡适（1891—1962）著名思想家、文学家、哲学家 梅光迪（1890—1945）著名文学家 得师固难，得友亦难。正可藉以他山之助，以长补短，彼此借镜耳。 种花喜种梅，初不以其傲，欲其蕴积久，晚发绝众妙。 原名《宽容》 现名《北大钟声》 陈独秀 胡适 蔡元培 鲁迅 辜鸿铭 钱玄同 李大钊 刘半农 北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府” “无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，……即使彼此相反，也听他们自由发展。 ——北大校长蔡元培 兼容并包，思想自由 吴宓 胡先啸 刘伯明 梅光迪 应有自信之精神，应注重自得；应具知识的贞操；应具求真之精神；应持审慎之态度。——刘伯明《学者之精神》 32 新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。 ——陈独秀《敬告青年》 论究学术，阐求真理，昌明国粹，融化新知，以中正之眼光，行批评之职事。无偏无党，不激不随。 ——《学衡》 革故鼎新 温故知新 33 新青年派 材料：两洋人因为拥护德赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。 我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 何为德先生、赛先生？ 德先生（democracy） 赛先生（science） 西方资产阶级民主政治思想 自然科学、科学精神 学衡派 材料反映了作者对在中国实行民主制度是什么态度？ 中国万数千年君主专制之国，而其试行民主制度也，甫十四年，故大多数人民心理，觉悟民主国家主人翁之心理。 ——柳诒徵 新青年派 　 孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治也。 ---陈独秀《孔子之道与现代生活 》 何为旧道德？ ——以三纲五常为核心的儒家伦理道德 自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所能忍受。......破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政运动，求男权之解放也。 ——陈独秀《敬告青年》 何为新道德？ ——平等、独立、自由的资产阶级道德 如何破旧道德立新道德？ 儒教不革命，儒学不轮转，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民？ ——吴虞《儒家主张阶级制度之害》 “打孔家店”是真的为了否定传统吗？ 是为了反对袁世凯专制 （锋芒所指，不是孔夫子，而是袁世凯，不是传统，而是现实） 学衡派 孔子者，中国文化中心点也。————柳诒徵 道德本无新旧，真正之道德任何风俗社会中皆可行之......数千年孔孟诸哲所示孝悌、仁义、惧独、省身、诸义实足赡用无穷。 ——邵祖平《论新旧道德与文艺》 学衡派如何看待新旧道德？ 新青年派 胡适 提出文学改良的八项主张，要求用白话文取代文言文 为何要进行文学革命？ 先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品。 ——陈独秀《文学革命》 陈独秀：《文学革命论》： 推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 建立新鲜、平易、通俗的新文学 反封建与白话文有机结合，是新文学典范 鲁迅：《狂人日记》： 学衡派 救亡图存和民族复兴惟从保存文言提倡国诗入手。 ——吴宓《空轩诗话》 足下以俗语白话为向来文学上不用之字，骤以入文，似觉新奇而美，实则无永久价值。——梅光迪 文言古诗不可丢 例题：1915-1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919-1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。这种变化可说明 A．新文化运动主流思想发生转变 B．国民革命运动受到民众普遍拥护 C．资本主义政体模式被知识界否定 D．中国社会主要矛盾发生改变 撰写文章 成立社团 建立组织 面向工人 2.后期： 宣传马克思主义 ①1918年，李大钊发表《庶民的胜利》等文章，开始传播马克思主义； ②李大钊《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义。 ①1920年李大钊最早在北京建立马克思学说研究会； ②1920年陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 创办工人补习学校，出版《劳动界》《劳动者》等刊物。 ◎李大钊 陈独秀、毛泽东、周恩来等先进知识分子成为马克思主义者，他们建立了中国共产党早期组织 我可以自白，我是喜欢谈谈布尔什维主义的，我们应该研究它，介绍它。 马克思主义为什么能够吸引当时中国的先进知识分子？ 材料：这场空前残酷的战争把资本主义世界固有的矛盾，以比以往任何时候更加尖锐的形式暴露出来......西方的社会制度在他们心目中顿时失却原来那种耀眼的光彩。 ——《五四时期的先进青年为什么选择了社会主义》 1913年江苏第一师范学校最崇拜的人物 序号 被崇拜者 崇拜者人数 1 孔子 157人 2 孟子 61人 3 孙中山 17人 1924年江苏北京大学最崇拜的人物 儒家正统地位受到冲击 3.评价新文化运动 青年觉醒 1919年末《大公报》报道了一则故事：李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读。她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。 冲破礼教束缚 各种思潮涌现 文化转型 温良恭俭让信义廉耻诸德，乃为世界实践道德家所同尊。 ——陈独秀《孔子与宪法》 （西洋文化与吾国之国粹）可兼蓄并收，相得益彰，诚能保存国粹又能昌明欧化、融会贯通，则学艺文章，必多奇光异彩。 ——吴宓《论新文化运动》 不佞常谓孔子自是当时之伟人。 ——吴虞《致陈独秀》 余之掊击孔子，非掊击孔子之本身，乃掊击孔子为历代君主所雕塑之偶像的权威也；非掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也。 ——李大钊《自然的伦理与孔子》 中西并蓄，保存国粹 并非全盘反传统，只为“勇猛”反封建 48 例题：1913年，陶行知云：“自西学中输，新学派之醉心欧化，蔑视国文也，久矣。殊不知腐儒鄙弃西学，固属偏见；而新进蔑视国文，尤为忘本。……故国界一日不消除，则国文一日必留存，未有有国而可弃其国文者也。”陶氏此言（　　 ） A．宣扬尊孔复古 B．反对文学革命 C．强调文化传承 D．主张中体西用 例题：1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现了作者（　　） A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张 C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念 例题：1920年，教育部训令：国民学校各科教科书改为白话文语体。这标志白话文运动取得明显效果。1925年，教育总长章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去，因遭到鲁迅等思想文化界人士的强烈反对，未能付诸实施。章士钊等人此举失败的主要原因是（　　） A．文学革命的深入 B．民主思想的活跃 C．北洋政府的腐朽 D．教育革新的推行 知识点四 北洋军阀统治时期的 社会生活 复习思路： 20课：社会主义国家的发展与变化。(另开苏联社会主义建设发展专题) 21课：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。(另开亚非拉民族独立解放运动专题) 西装与改良旗袍 西式婚礼 改称谓，废跪拜 剪发辫 ⑴社会生活走向文明开化； ⑵加快中国近代化进程，促进了自由、民主、平等思想的传播； ⑶有利于中国社会反封建的斗争，促进了中国社会的发展。 废止缠足 剪发辫，易服饰；改称谓，废跪拜；禁缠足，倡女权；改阴历，用阳历。 1.表现 2.意义 认识：社会生活的变化本质上反映其社会政治、经济、思想文化的变化 ⑴西方工业文明的冲击；⑵近代社会政治变革和民主思潮的推动；⑶社会经济的发展；⑷政府政策的影响；⑤有识之士的倡导。 总结提升：近代社会生活变迁的原因和特点 3.原因： 4.特点： 从地域看 从过程看 从程度看 从动力看 从趋势看 从实质看 由通商口岸、沿海城市推向内地 从西方引进，中西合璧、新旧并存 大城市变化大，农村变化小，城乡社会生活变化不均衡 这与当时社会运动的推动有关，有识之士的倡导和他们的社会示范作用也很重要 平等、民主、文明是其发展的主要趋势 东西方文化碰撞，二者逐渐融合，但始终保留民族特色。 例题：图1为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告，配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出（　　） A．西方商品挤占国货市场 B．西方文化入侵方式更加隐蔽 C．商业营销迎合启蒙需求 D．新型授课手段广受大众欢迎 $