精品解析：甘肃省武威市凉州区南园学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

甘肃省武威市凉州区南园学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 在2025年全国两会召开期间，某中学积极响应教育方针，精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习政府工作报告（ ） A. 是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值 B. 会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会 C. 会了解到社会是由人构成，没有人就没有社会 D. 有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展 2. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里，三名航天员（ ） A. 可以脱离社会：不再是我们社会中的一员 B. 不在地球上生活，可以摆脱各种人际关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与我们的社会紧密相连，不可分割 3. 2025年8月15日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（ ） A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 4. 公园、商场、交通设施等供众人使用；公共卫生、环境保护等涉及众人利益；社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则；公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有（ ） A. 共享性 B. 联系性 C. 公共性 D. 封闭性 5. 为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日和寒暑假，开展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宣传、环保行动、交通劝导……“行走的思政课”有利于学生（ ） A. 参加志愿服务，感受社会巨变 B. 学习交通法规，做好职业准备 C. 走进社会生活，养成亲社会行为 D. 参加社会实践，忽略书本学习 6. 下列诗句中与积极参与社会生活不符是（ ） A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 读万卷书,行万里路 C. 登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚 D. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 7. 中共中央、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》强调，要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网，中学生应（ ） A. 加强网络安全维护，防止诈骗 B. 提高辨别能力，增强自我保护意识 C 提高警惕，不上网，杜绝使用网络 D. 明辨是非，依法打击网络谣言 8. 网络改进了社会治理方式。下列选项能体现该观点的是（ ） A. 暑假期间，小明在网上云游故宫博物院 B. 某县长通过网络直播带货，销售农产品 C. 小莆通过网上专家会诊明确了手术方案 D. 小田在浙政办平台上针对双减提出建议 9. 营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是（ ） A. 经实名注册成为青少年网络文明志愿者 B. 去转发微信朋友圈中不明真相的救助帖 C. 全国百家网站实施网络关爱青少年行动 D. 依法惩治制作传播黄、赌、毒信息人员 10. 2025年6月，以“数智赋能，全民共享”为主题的“全民数字素养与技能提升月”启动。“数智赋能”，“能”在借助网络（ ） ①可以自由地发布任何信息 ②让我们的生活更加便利和美好 ③加速各种创新资源的汇聚 ④推动智能化、精细化公共服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 一些市民为了自身的便利，骑电动自行车时经常出现闯红灯、逆向行驶等违法行为，影响交通安全。这告诉我们（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②市民的违规骑行难以管理 ③社会秩序只能靠强制措施 ④要靠强化规则来维护秩序 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 自浙江省内统一使用新国标电动自行车以来，部分店主为增加销量，违规进行“解码提速”或电池改装,给交通安全带来了新隐患。这表明遵守规则应（ ） ①加强自律，纠正不良行为 ②积极改进不利于自己的规则 ③敬畏规则，增强规则意识 ④将规则内化于心、外化于行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列名言警句与道德规范搭配正确的是（ ） A. 赠人玫瑰，手有余香——文明有礼 B. 人而无信，不知其可也——尊重他人 C. 己所不欲，勿施于人——换位思考 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——诚实守信 14. 截至2023年底,全国法院系统累计发布失信被执行人名单1460万人次,限制飞机出行2690万人次,限制高铁出行606万人次,441万失信被执行人忌惮于信用惩戒主动履行法律义务。对此,下列认识你赞同的是（ ） ①我国全社会信用水平普遍较低 ②诚信是一个人安身立命之本 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④我国重视个人诚信体系建设 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 15. “文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信你，相信屏幕前的你，更多地来发现、来释放自己文明的热情。”这段公益广告词传递着文明的力量。释放自己文明的热情，我们应该（ ） ①做到语言文明、仪表整洁、着装得体 ②从小事做起，努力做学礼、明礼、守礼的人 ③在社会交往中，举止稳重、落落大方 ④影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 16. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下列行为中，体现出公民具有法治素养的是（ ） A. 小峰经常利用周末去敬老院做义工 B. 小辉觉得好玩而拨打119火警电话 C. 小敏积极学习法律常识，参与法治社会实践活动 D. 小俊故意破坏路边的公共设施 17. 诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（ ） A. 市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为 B. 李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 C. 张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题 D. 某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查 18. 建设法治社会，需要全体社会成员共同参与青少年要不断增强法治意识，就应该（ ） ①树立法律信仰，尊崇法律 ②积极制定法律，遵守各种法律法规 ③养成学法尊法守法用法的习惯 ④依法维护国家利益和自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 张某在某公司工作了近十年，因生育要请产假128天，公司以张某休产假影响公司经营为由，只给张某发最低标准工资。张某不服公司的做法，朋友给了她一些建议，其中可取的是（ ） A. 还要继续在公司工作，忍一时风平浪静 B. 召集亲朋好友，在公司大吵大闹 C. 如与公司协商无果，可到法院提起诉讼 D. 将公司领导堵在办公室，不解决不让走 20. 张某因工伤住院治疗，其公司却拒绝支付相关费用。张某想要维权，这时他可以（ ） ①请律师帮助出主意、想办法 ②售卖公司机密信息以弥补损失 ③在公司群里发信息要挟老板 ④前往法律援助中心以请求援助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共2小题。） 21. 【养成亲社会行为】 人的成长是不断社会化的过程。在参与社会活动、与他人交流中，我们不断成长，养成亲社会行为。 （1）亲社会行为体现在日常生活中的点点滴滴，面对以下生活场景，我们应该怎么做?请写出正确的做法。 ①看望长辈时：____________________。 ②乘坐公共交通工具时：____________________。 ③发现公共场所有安全隐患时：____________________。 在社会化过程中，有许多“重要的人”对我们产生深远影响。 （2）请选择一位对你学习社会规范、价值观或行为方式帮助或影响很大的人（可以是父母、老师、某位长辈、好朋友、邻居、书籍中的榜样人物等），给这位“重要的人”写一封简短的感谢信。 要求：写出正文部分即可：明确写出你要感谢的人是谁：具体说明他在哪些方面帮助了你，或者教会了你什么道理、技能或行为规范；表达你的感谢之情。不少于50字。 22. 【与法同行】 为了让学生进一步增强法治意识、养成知法守法护法的习惯，某校八年级（2）班开展了“与法同行”的主题班会，请你参与探究。 （1）为了增强法治宣传的氛围，现在需要给本次班会拟定宣传语。请你为本次活动拟写两条宣传标语。 黄先生13岁的儿子把家长账户里的1万多元充值到一款电子游戏中。黄先生家境并不富裕，夫妻俩既生气又心酸。黄先生发现孩子未经大人许可擅自充值后，便联系游戏公司客服要求退款。但该公司表示，需要提供未成年人游戏充值时的视频影像。“本来就是孩子背着父母充值的，怎么会留存影像。”黄先生很无奈。 （2）如果你是黄先生，想要挽回损失，你打算怎么做? （3）结合材料和所学知识，说说我们如何做一名尚德守法的公民。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省武威市凉州区南园学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 在2025年全国两会召开期间，某中学积极响应教育方针，精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习政府工作报告（ ） A. 是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值 B. 会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会 C. 会了解到社会是由人构成的，没有人就没有社会 D 有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识社会生活。 A：学习政府工作报告的主要目的并非为了获得他人赞扬，而是关注国家发展、增强社会责任感，故A说法错误； B：通过学习政府工作报告，学生能更深入了解国家发展动态，从而丰富对社会生活的认知，激发主动融入社会的意识，故B符合题意； C：社会由人构成是基本常识，但题干强调学习政府工作报告的实际意义，而非单纯认知社会构成，故C不符合题意； D：政府工作报告内容以国内事务为主，题干未涉及国际视野或世界和平与发展的直接关联，故D不符合题意。 故本题选B。 2. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里，三名航天员（ ） A. 可以脱离社会：不再是我们社会中的一员 B. 不在地球上生活，可以摆脱各种人际关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与我们的社会紧密相连，不可分割 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：航天员在空间站仍属于社会成员，依赖社会支持，故A说法错误； B：航天员仍需与地面团队协作，无法摆脱人际关系，故B说法错误； C：航天员仍是社会网络中的结点，故C说法错误； D：航天员的工作和生活依赖社会资源，与社会紧密相连，故D符合题意； 故本题选D。 3. 2025年8月15日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（ ） A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 D：依据教材知识并分析题干可知，业缘关系因职业或工作产生，航天员共同执行任务属于工作协作，故D说法正确； A：血缘关系基于亲属或家族纽带，而航天员之间并非亲属，故A说法错误； B：法律关系强调法律规定的权利义务，题干未体现法律层面的关联，故B说法错误； C：地缘关系因地域形成，如邻居或同乡，但航天员是因任务协作聚集，故C说法错误； 故本题选D。 4. 公园、商场、交通设施等供众人使用；公共卫生、环境保护等涉及众人利益；社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则；公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有（ ） A. 共享性 B. 联系性 C. 公共性 D. 封闭性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的基本特征。 C：题干中列举的公共设施使用、公共利益维护、共同规则遵守、文化成果共享等，均体现了社会成员共同参与、共同维护、共同享有的属性，属于社会生活的公共性，故C符合题意； A：共享性强调资源共同使用，但题干还包含规则、利益等更广泛内容，故A不符合题意； B：联系性侧重社会成员间相互关联，未直接体现题干中的共同属性，故B不符合题意； D：封闭性与题干描述的开放共享特征矛盾，故D说法错误。 故本题选C。 5. 为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日和寒暑假，开展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宣传、环保行动、交通劝导……“行走的思政课”有利于学生（ ） A. 参加志愿服务，感受社会巨变 B. 学习交通法规，做好职业准备 C. 走进社会生活，养成亲社会行为 D. 参加社会实践，忽略书本学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 C：题干中的社会实践活动旨在引导学生走进社会生活，通过实践培养关心他人、服务社会的意识和能力，这正是养成亲社会行为的表现，故C符合题意； A：志愿服务是活动形式之一，但“感受社会巨变”并非题干强调的核心目的，故A不符合题意； B：交通劝导可能涉及交通法规的学习，但“做好职业准备”与题干中社会实践的育人目标无直接关联，故B不符合题意； D：“忽略书本学习”错误，社会实践与书本学习应相互补充而非对立，故D说法错误； 故本题选C。 6. 下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（ ） A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 读万卷书,行万里路 C. 登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚 D. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对积极参与社会生活的认识，根据所学 ，个人的成长离不开社会，人的成长是一个社会化的过程，ABC都强调了参与社会生活的重要性，观点正确；D只注重读书，不关心社会生活，与积极参与社会生活不符，所以正确答案选D。 7. 中共中央、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》强调，要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网，中学生应（ ） A. 加强网络安全维护，防止诈骗 B. 提高辨别能力，增强自我保护意识 C. 提高警惕，不上网，杜绝使用网络 D. 明辨是非，依法打击网络谣言 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：加强网络安全维护属于政府或企业的职责，中学生个人难以承担，故A不符合题意； B：提高辨别能力和自我保护意识是中学生文明上网的合理要求，故B符合题意； C：“杜绝使用网络”过于绝对，没有认识到网络的积极作用，与文明上网的倡导相悖，故C说法错误； D：依法打击网络谣言属于执法机关职责，中学生无权直接打击，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 网络改进了社会治理方式。下列选项能体现该观点的是（ ） A. 暑假期间，小明在网上云游故宫博物院 B. 某县长通过网络直播带货，销售农产品 C. 小莆通过网上专家会诊明确了手术方案 D. 小田在浙政办平台上针对双减提出建议 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理方式的影响。 A：小明云游故宫属于个人文化体验，未体现社会治理改进，故A不符合题意； B：县长直播带货属于经济手段，侧重产品销售，故B不符合题意； C：网上会诊属于医疗资源共享和社会服务优化，故C不符合题意； D：通过政府平台提出建议，体现公民参与社会治理，直接反映网络改进治理方式，故D符合题意； 故本题选D。 9. 营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是（ ） A. 经实名注册成为青少年网络文明志愿者 B. 去转发微信朋友圈中不明真相的救助帖 C. 全国百家网站实施网络关爱青少年行动 D. 依法惩治制作传播黄、赌、毒信息人员 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：实名注册成为青少年网络文明志愿者有利于青少年培养社会责任感，是一种传播网络正能量的表现，故A符合题意； B：是不能正确对待网络信息的表现，故B说法错误； CD：不是青少年的做法，故CD说法错误； 故本题选A。 10. 2025年6月，以“数智赋能，全民共享”为主题的“全民数字素养与技能提升月”启动。“数智赋能”，“能”在借助网络（ ） ①可以自由地发布任何信息 ②让我们的生活更加便利和美好 ③加速各种创新资源的汇聚 ④推动智能化、精细化公共服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的积极作用。 ①：网络并非允许自由发布任何信息，需遵守法律法规，故①说法错误； ②：网络技术提升生活便利性，如在线服务普及，故②符合题意； ③：网络促进资源整合与创新协作（如开放平台），故③符合题意； ④：智能化公共服务（如智慧政务）依赖数字技术，故④符合题意； 故本题选D。 11. 一些市民为了自身的便利，骑电动自行车时经常出现闯红灯、逆向行驶等违法行为，影响交通安全。这告诉我们（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②市民的违规骑行难以管理 ③社会秩序只能靠强制措施 ④要靠强化规则来维护秩序 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序与规则的关系。 ①：社会正常运行需要秩序，秩序保障社会生活的有序性，题干中市民违规行为破坏交通秩序，印证了秩序的重要性，故①符合题意； ②：“难以管理”的说法消极且不符合实际，加强执法、教育等措施可以有效管理违规行为，故②说法错误； ③：社会秩序的维护需要法律、道德、公民自觉等多种手段，而非“只能靠强制措施”，故③说法错误； ④：题干中市民违规行为反映出规则意识淡薄，需通过强化规则（如完善法规、加强宣传等）来维护秩序，故④符合题意； 故本题选C。 12. 自浙江省内统一使用新国标电动自行车以来，部分店主为增加销量，违规进行“解码提速”或电池改装,给交通安全带来了新隐患。这表明遵守规则应（ ） ①加强自律，纠正不良行为 ②积极改进不利于自己的规则 ③敬畏规则，增强规则意识 ④将规则内化于心、外化于行 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对遵守社会规则的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，加强自律是遵守规则的重要方式，违规改装行为需通过自我约束纠正；同时，敬畏规则是遵守规则的前提，店主缺乏对规则的敬畏导致隐患；另外，遵守规则需从内心认同并落实到行动，强调内化与外化结合，故①③④说法正确； ②：改进规则应基于正当程序而非个人利益，题目中规则本身合理，店主行为属于违规而非改进规则，故②说法错误； 故本题选C。 13. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列名言警句与道德规范搭配正确的是（ ） A. 赠人玫瑰，手有余香——文明有礼 B. 人而无信，不知其可也——尊重他人 C. 己所不欲，勿施于人——换位思考 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——诚实守信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 ①：赠人玫瑰，手有余香——强调帮助他人后自身也能获得愉悦，体现的是“助人为乐”而非“文明有礼”，故A说法错误； ②：人而无信，不知其可也——强调诚信的重要性，对应“诚实守信”而非“尊重他人”，故B说法错误； ③：己所不欲，勿施于人——明确要求换位思考，避免将自身不愿承受之事强加于人，符合“换位思考”的规范，故C说法正确； ④：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——强调语言对他人情感的影响，体现“文明有礼”而非“诚实守信”，故D说法错误； 故本题选C。 14. 截至2023年底,全国法院系统累计发布失信被执行人名单1460万人次,限制飞机出行2690万人次,限制高铁出行606万人次,441万失信被执行人忌惮于信用惩戒主动履行法律义务。对此,下列认识你赞同的是（ ） ①我国全社会信用水平普遍较低 ②诚信是一个人安身立命之本 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④我国重视个人诚信体系建设 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①：题干数据反映国家通过惩戒措施治理失信行为，但无法推断全社会信用水平普遍较低，故①说法错误； ②：诚信是个人立足社会的根本，失信者受惩戒说明其重要性，故②符合题意； ③：失信者被限制出行等，体现诚信是融入社会的必要条件，故③符合题意； ④：法院发布名单并实施惩戒，表明国家重视诚信体系建设，故④符合题意； 故本题选B。 15. “文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信你，相信屏幕前的你，更多地来发现、来释放自己文明的热情。”这段公益广告词传递着文明的力量。释放自己文明的热情，我们应该（ ） ①做到语言文明、仪表整洁、着装得体 ②从小事做起，努力做学礼、明礼、守礼的人 ③在社会交往中，举止稳重、落落大方 ④影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②③④：依据教材知识，结合材料，释放自己文明的热情，我们应该语言文明、仪表整洁、着装得体是文明礼仪的基本表现；从小事做起，学礼、明礼、守礼是践行文明的重要途径；在社会交往中举止稳重、落落大方，属于文明有礼的表现；影响和带动他人共同创建文明风尚，体现了传递文明力量的作用，故①②③④说法正确； 故本题选D。 16. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下列行为中，体现出公民具有法治素养的是（ ） A. 小峰经常利用周末去敬老院做义工 B 小辉觉得好玩而拨打119火警电话 C. 小敏积极学习法律常识，参与法治社会实践活动 D. 小俊故意破坏路边的公共设施 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：小峰做义工属于道德层面的善举，与法治素养无直接关联，故A不符合题意； B：小辉觉得好玩拨打119火警电话属于违法行为，违背法治精神，故B说法错误； C：小敏学习法律并参与法治实践，体现了主动遵守法律、提升法治意识的素养，故C符合题意； D：小俊破坏公共设施是违法行为，明显缺乏法治素养，故D说法错误； 故本题选C。 17. 诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（ ） A. 市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为 B. 李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 C. 张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题 D. 某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 B：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为，是属于诉讼手段的，B说法正确； ACD：都没有涉及到人民法院，不属于诉讼，应排除； 故本题选B。 18. 建设法治社会，需要全体社会成员共同参与。青少年要不断增强法治意识，就应该（ ） ①树立法律信仰，尊崇法律 ②积极制定法律，遵守各种法律法规 ③养成学法尊法守法用法的习惯 ④依法维护国家利益和自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：树立法律信仰、尊崇法律是增强法治意识的基础，符合青少年应具备的法治观念，故①符合题意； ②：制定法律属于立法机关的职责，青少年无权制定法律，故②说法错误； ③：养成学法尊法守法用法的习惯是青少年践行法治的日常要求，故③符合题意； ④：依法维护国家利益和自身合法权益是法治社会中公民的责任，故④符合题意。 故本题选C。 19. 张某在某公司工作了近十年，因生育要请产假128天，公司以张某休产假影响公司经营为由，只给张某发最低标准的工资。张某不服公司的做法，朋友给了她一些建议，其中可取的是（ ） A. 还要继续在公司工作，忍一时风平浪静 B. 召集亲朋好友，在公司大吵大闹 C. 如与公司协商无果，可到法院提起诉讼 D. 将公司领导堵在办公室，不解决不让走 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的正确途径。 A：忍让会放弃自身合法权益，缺乏维权意识，故A说法错误； B：大吵大闹属于扰乱公共秩序的违法行为，故B说法错误； C：协商无果后提起诉讼是依法维权的正当方式，故C说法正确； D：堵领导办公室涉嫌限制人身自由，属于违法行为，故D说法错误； 故本题选C。 20. 张某因工伤住院治疗，其公司却拒绝支付相关费用。张某想要维权，这时他可以（ ） ①请律师帮助出主意、想办法 ②售卖公司机密信息以弥补损失 ③在公司群里发信息要挟老板 ④前往法律援助中心以请求援助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①：请律师帮助是合法维权方式，律师可提供专业法律建议，故①符合题意； ②：售卖公司机密属于违法行为，侵犯商业秘密，故②说法错误； ③：发信息要挟老板属于威胁行为，违反法律和道德，故③说法错误； ④：法律援助中心为经济困难者提供法律帮助，是合法途径，故④符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共2小题。） 21. 【养成亲社会行为】 人的成长是不断社会化的过程。在参与社会活动、与他人交流中，我们不断成长，养成亲社会行为。 （1）亲社会行为体现在日常生活中点点滴滴，面对以下生活场景，我们应该怎么做?请写出正确的做法。 ①看望长辈时：____________________。 ②乘坐公共交通工具时：____________________。 ③发现公共场所有安全隐患时：____________________。 在社会化过程中，有许多“重要的人”对我们产生深远影响。 （2）请选择一位对你学习社会规范、价值观或行为方式帮助或影响很大的人（可以是父母、老师、某位长辈、好朋友、邻居、书籍中的榜样人物等），给这位“重要的人”写一封简短的感谢信。 要求：写出正文部分即可：明确写出你要感谢的人是谁：具体说明他在哪些方面帮助了你，或者教会了你什么道理、技能或行为规范；表达你的感谢之情。不少于50字。 【答案】（1） ①. 主动问候长辈，关心长辈的身体，和长辈聊聊天 ②. 自觉排队，主动给有需要的乘客让座，在车内保持安静，不影响公共秩序 ③. 及时向公共场所管理部门反映情况，或者拨打报警电话 （2） 亲爱的妈妈，是您手把手教我整理房间、烹调饭菜，让我在生活点滴中学会独立生存的技能，是您用言传身教为我树立榜样，教会我以诚信立身，面对困境时始终保有迎难而上的勇气与底气。在您的陪伴和教导下，我才能不断成长，我想对您说一声感谢！ 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为。 能力考查：分析解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查亲社会行为的表现，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查选择一位对你学习社会规范、价值观或行为方式帮助或影响很大的人，给这位“重要的人”写一封简短的感谢信，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 与法同行】 为了让学生进一步增强法治意识、养成知法守法护法的习惯，某校八年级（2）班开展了“与法同行”的主题班会，请你参与探究。 （1）为了增强法治宣传的氛围，现在需要给本次班会拟定宣传语。请你为本次活动拟写两条宣传标语。 黄先生13岁的儿子把家长账户里的1万多元充值到一款电子游戏中。黄先生家境并不富裕，夫妻俩既生气又心酸。黄先生发现孩子未经大人许可擅自充值后，便联系游戏公司客服要求退款。但该公司表示，需要提供未成年人游戏充值时的视频影像。“本来就是孩子背着父母充值的，怎么会留存影像。”黄先生很无奈。 （2）如果你是黄先生，想要挽回损失，你打算怎么做? （3）结合材料和所学知识，说说我们如何做一名尚德守法的公民。 【答案】（1）①知法懂法，守护自身权益；②守法护法，共建法治社会。 （2）①收集孩子的年龄证明、充值交易记录等材料，再次与游戏公司协商退款；②若协商不成，向消费者协会投诉，或向人民法院提起诉讼。 （3）①主动学习法律知识，了解法律条文，明确自身权利与义务；②日常生活中自觉遵守法律，不做违法违规的事；③尊重他人合法权益，不侵犯他人人身和财产权利；④遇到法律问题时，通过合法途径解决，不采用暴力或违法方式。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、依法办事。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题要求为本次活动拟写两条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：需要提供未成年人游戏充值时的视频影像→可链接收集孩子的年龄证明、充值交易记录等材料，再次与游戏公司协商退款；若协商不成，向消费者协会投诉，或向人民法院提起诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答我们如何做一名尚德守法的公民，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $