模块二 实验要点汇总-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·核心知识点记背优质PPT课件

该初中生物学课件聚焦“制作并观察动、植物细胞临时装片”中考实验核心考点，严格对接中考说明要求，系统梳理临时装片制作步骤、操作目的及成像问题分析等高频考点，归纳实验操作、现象解释等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于以科学思维和探究实践为导向，通过“现象-原因”分析模式（如气泡产生与盖片操作的关联）突破易错点，结合染色最深结构、细胞重叠原因等具体考点，指导学生掌握实验题答题逻辑。助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习框架，提升教学实效。

生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第53天 探究种子萌发的环境条件 3 打卡____月____日 不加水，放入橱 柜 加适量水，放入 橱柜 加适量水，冰箱 冷藏 水淹没种子，放 入橱柜 （1）选取颗粒饱满的种子作为实验对象，是因为种子萌发既受环境条件 的影响，又受______条件的影响。 自身 4 （2）每组选取10粒种子而不是1粒，目的是____________。 （3）将装有种子的培养皿放入橱柜，是因为橱柜中温度适宜，可以为种 子的萌发提供____________。 （4）培养皿中倒入较多的水，使种子完全浸没在水中，是为了__________。 （5）设置___号培养皿是为了作对照。 （6）要探究温度对种子萌发的影响，应选择______号培养皿做对照实验。 避免偶然性 适宜的温度 隔绝空气 2 2、3 5 实验设计及目的 实验设计 目的 选取多个实验对象 避免偶然性或避免偶然因素的影响 重复实验，取________ 减小实验误差，使实验结果更科学 设置对实验变量不做处理的组别 形成______ 除实验变量外，其他条件都相同且 适宜 ______________ 平均值 对照 控制单一变量 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第54天 与蒸腾作用相关的实验 3 打卡____月____日 1.观察叶片的结构 （1）实验要点 ①切割叶片时，捏紧并排的两片刀片迅速切割，目的是使切下的叶片更薄。 ②选取切下来的薄片时要用毛笔蘸取，不能用手拿，以免破坏薄片结构。 ③撕取植物叶片下表皮时不要带叶肉，否则会应影响实验结果。 4 （2）观察结果 ①叶片的表皮细胞是__________的，有利于光线透过。 ②叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多________。 ③叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为______。 无色透明 叶绿体 叶脉 5 2.探究叶片与蒸腾作用的关系#3 （1）A、B装置的不同之处是有无______。 （2）从一株植物上剪下大小基本相同的两个枝条，两个量筒中加入等量 清水，目的是______________。 （3）在量筒中滴加油滴并铺满水面是为了___________________________ _______。 （4）数小时后，液面较低的是___装置，说明水分主要通过______散失。#3.5 叶片 控制单一变量 防止量筒内水分蒸发，干扰实 验结果 A 叶片 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第55天 与光合作用相关的实验 3 打卡____月____日 1.探究绿叶在光下制造有机物#1.1 （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，是为了_____________________ _________。#1.1.2 将叶片中原有的淀粉运 走或耗尽 4 （2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到光下，遮光部 分和见光部分形成对照，变量是____。 （3）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热， 使叶片含有的________溶解到酒精中，叶片变成黄白色。 （4）把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液，遇碘变蓝的部分证明产生 了______。#1.1.5 光 叶绿素 淀粉 5 2.探究二氧化碳是光合作用必需的原料 氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，清水不能吸收二氧化碳。在两个 密封透明的实验装置中分别放置等量氢氧化钠溶液和清水，形成以______ _____为变量的对照实验。 二氧 化碳 6 3.验证光合作用产生氧气 （1）用试管收集金鱼藻在光下释放的气体，取出试管，迅速将快要熄灭 的卫生香伸进试管内，卫生香复燃，证明有______产生。 （2）在黑暗环境中进行则观察不到卫生香复燃，因为黑暗环境中金鱼藻 不进行______作用，未产生氧气。 氧气 光合 7 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第56天 与呼吸作用相关的实验 3 打卡____月____日 1.验证种子呼吸作用释放能量#2 ____瓶温度升高，____瓶温度基本不变，说明种子在萌发过程中释放出了 ______。#2.2 甲 乙 能量 4 2.验证种子呼吸作用释放二氧化碳#3 （1）二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，可以用____________来 检验二氧化碳。 （2）瓶中应该放萌发的种子，不能放煮熟的种子，因为煮熟的种子不能 进行______作用释放二氧化碳。#3.3 澄清石灰水 呼吸 5 3.验证种子呼吸作用消耗氧气#4 （1）将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的玻璃瓶中，蜡烛熄灭，是因为萌 发的种子进行呼吸作用消耗了______。 （2）整个实验要在温度适宜的环境中进行，确保萌发的种子______作用 比较旺盛，增强实验效果。 氧气 呼吸 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第57天 探究口腔对馒头的消化作用 3 打卡____月____日#1 （1）将馒头切成碎屑模拟的是__________，搅拌模拟的是__________。#1.2 牙的咀嚼 舌的搅拌 4 （2）两个试管中馒头碎屑的量应该______。 （3）试管应放在 温水中保温，因为此温度与__________温度相当， 唾液淀粉酶的活性最高。 （4）滴加碘液检测______是否被消化。 （5）往____号试管中滴加碘液后不变蓝，是因为淀粉被唾液淀粉酶消化 为麦芽糖。#1.6 相同 人体口腔 淀粉 ② 5 碘液在实验中的作用对比归纳#2 实验名称 使用目的 观察人的口腔上皮细胞 将________染成深色，便于观察 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 观察玉米种子的结构 便于观察______ 探究绿叶在光下制造有机物 通过观察叶片是否变蓝，判断是 否存在______ 探究二氧化碳是光合作用必需的原料 探究口腔对馒头的消化作用 判断淀粉是否被分解 细胞核 胚乳 淀粉 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第59天 与微生物相关的实验 3 打卡____月____日 1.检测环境中的细菌和真菌 （1）在采集细菌和真菌前，将培养皿和培养基进行高温处理，目的是 ______________________。 （2）冷却后再接种是为了避免高温杀死所接种的细菌和真菌。 （3）实验中用无菌棉棒的目的是防止__________________________。 （4）将培养皿打开暴露在教室、草地等环境中 分钟，这一操作相当 于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。 （5）该实验需设置空白对照——高温灭菌后不做任何处置，封好盖。#2.5 杀死原有的细菌和真菌 外来细菌和真菌污染培养基 接种 4 2.发酵食品的制作 （1）利用泡菜坛制作泡菜时，给泡菜坛加盖后，还要用一圈水来封口， 目的是为乳酸菌发酵制造______的环境。 （2）制作酸奶时把少量先前的酸奶倒入熟乳中，这一步骤的目的是_____ _________________。 （3）制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌发酵产生__________的结 果。#3.3 缺氧 接种 （加入发酵菌种） 二氧化碳 5 发酵食品的制作过程大多需要在温暖的环境中进行，目的是____________ ___________________________________________。 为微生物提 供适宜的环境温度，促进其代谢活动和繁殖过程 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第51天 制作并观察动、植物细胞临时装片 3 打卡____月____日 1.制作临时装片的步骤 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程 4 （1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水， 目的是____________________。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子将撕下的内表皮展 平，目的是______________。 （3）染色时，应将______滴在盖玻片的一侧，细胞中染色最深的结构是 ________。 维持细胞的正常形态 防止细胞重叠 碘液 细胞核 5 2.观察结果中的成像不佳现象及原因分析 （1）出现气泡——盖盖玻片时操作不当。 （2）细胞重叠——洋葱鳞片叶内表皮没有展平或人的口腔上皮细胞没有 涂抹均匀。 （3）看不到物像——标本材料（或物镜）没有对准通光孔；视野光线过 强或过暗；找物像时，转动粗准焦螺旋速度太快，超过焦点。 . . 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第52天 与动物相关的探究实验 3 打卡____月____日 1.探究草履虫的趋性 （1）取材时应从培养液的表层吸取，因为表层含氧量____。 （2）观察草履虫的形态和运动时，在载玻片上的液滴中放置几丝棉花纤 维，是为了__________________，便于观察。 （3）如图，载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴 培养液，并在乙的右侧放一小粒食盐。草履虫的移动方向是______。 高 限制草履虫的运动 向左 4 2.探究光照对鼠妇分布的影响 实验装置图 （1）选取多只鼠妇进行实验的目的是____________。 （2）铁盘一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘内形成明暗两种环 境，实验变量是______。 （3）实验数据取平均值的目的是______________，使实验结果更科学。 避免偶然性 光照 减小实验误差 5 对照实验 （1）设计对照实验时要遵循__________原则，即一组对照实验中有且只 能有一个变量。 （2）在对照实验中，除实验变量外，其他条件都要相同且适宜。 （3）在对照实验中，对实验变量进行特殊处理的是______组，不进行特 殊处理的是______组。 单一变量 实验 对照 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第58天 观察血液和血管 3 打卡____月____日 1.用显微镜观察血涂片 （1）将血涂片放在____倍显微镜下进行观察。 （2）在显微镜视野中，数量最多的是②________，体积最大的是①_____ ___，________的形状不规则，一般不易看到。 低 红细胞 白细胞 血小板 4 2.观察小鱼尾鳍内血液流动现象#1.2 （1）选用尾鳍色素____的活的小鱼作材料，便于观察血液流动。#1.2.2 少 5 （2）用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，是为了___________ _________。 （3）根据血管内红细胞单行通过，判断该血管为__________。 （4）血管中的血流速度为______ ______ 毛细血管。 （5）实验结束后，将小鱼放回鱼缸。#1.2.6 保证小鱼的 正常呼吸 毛细血管 动脉 静脉 6 $ 生物 1 2 模块二 实验要点汇总 第60天 探究酒精对水蚤心率的影响 3 打卡____月____日 （1）选用大小一致、生命力相同的成年水蚤，目的是______________。 （2）设置酒精溶液浓度为0的组，目的是________。 （3）一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数水蚤的心率，再在某一 浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率（顺序不能颠倒）。 （4）每组选用多只水蚤进行重复实验，记录水蚤心率时取平均值，目的 是________________________________。#1.4 控制单一变量 作对照 减小实验误差，使实验数据更准确 . . 4 （5）酒精对水蚤心率的影响（数据分析） ①在一定浓度范围内，酒精对水蚤的心率有抑制作用，水蚤的心率会随着 酒精浓度的增大而逐渐______。 ②在体积分数达到______的酒精溶液中，水蚤可能会死亡。#1.5.2 降低 5 该实验对我们青少年带来哪些启示？ _______________________________ ___________________。 不吸烟;吸烟有害健康;远离烟草;选 择健康的生活方式等 6 $