精品解析:湖北省孝感市云梦县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理•化学试题-初中化学

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精品解析文字版答案
2025-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 云梦县
文件格式 ZIP
文件大小 10.25 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期期中学情调研 九年级物理·化学试卷 (本试卷共14页,满分120分,考试时间120分钟) 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铝笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 第二部分化学 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(共13题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A. 陶瓷烧制 B. 粮食酿醋 C. 玉石雕刻 D. 火药爆炸 2. “善存”片富含维生素、钾和镁等,这里的“钾”和“镁”指的是 A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 3. 2025年六五环境日我国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 滥伐林木 B. 修复草原 C. 污水处理 D. 光伏发电 4. 为多种元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是 A. 闵恩泽 B. 侯德榜 C. 张青莲 D. 徐光宪 5. 下列实验操作中,正确的是 A. 取固体颗粒 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 称量固体 6. 下列属于化合反应的是 A. 甲烷+氧气→水+二氧化碳 B. 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 C. 氧化汞汞+氧气 D. 碳+氧气二氧化碳 大国重器彰显中国实力,化学助力科学成果转化为应用。回答30~31题。 7. “中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC)。碳元素和硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 一个碳原子的质子数为6 B. 碳和硅均属于非金属元素 C. 硅的相对原子质量为 D. 碳和硅两种元素的本质区别是质子数不同 8. 歼—20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列说法正确的是 A. 间苯二胺由16个原子构成 B. 间苯二胺中氢元素质量分数最小 C. 间苯二胺是由碳、氢、氮元素组成的混合物 D. 间苯二胺中含有一个氮分子 9. 下列劳动项目中,涉及的化学知识解释错误的是 选项 劳动项目 解释 A 用明矾净化抽取的地下水 明矾可使水中的悬浮杂质较快沉降 B 用氖灯验电笔检查家庭线路 氖气通电会发光 C 阳光下晾晒衣物 温度升高,分子变大 D 向鱼缸中通入空气 空气中氧气可供给呼吸 A. A B. B C. C D. D 10. 近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示。下列说法错误的是 A. 甲烷由碳原子和氢分子构成 B. 甲烷中碳、氢原子个数比为1:4 C. 该反应属于分解反应 D. 保持甲烷化学性质最小的粒子是甲烷分子 11. 在燃烧匙中分别加入红磷和铁粉,按图1进行空气中氧气含量的测定实验,实验测得氧气浓度如图2所示,下列分析错误的是 A. 在氧气浓度低于时,红磷熄灭 B. 铁粉能够将空气中氧气反应完全 C. 用铁粉比用红磷的测定结果更准确 D. 集气瓶中的水可以防止燃烧物溅落炸裂瓶底 12. 《汉书·食货志》对酿酒有这样记载:“用粗米二斛,曲一斛,得酒六斛六斗”。下列相关说法错误的是 A. “曲”在酿酒过程中可起催化作用 B. “粗米”到“得酒”发生了缓慢氧化 C. 酿酒时能闻到酒香是分子在不断运动 D. 得到的“酒”是纯净物 13. 根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是 编号 A B C D 实验方案 实验目的 验证石蜡中含有氢元素 探究水的元素组成 探究不同催化剂的催化作用 探究温度对分子运动快慢的影响 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题(共7题,共32分) 14. 生产生活中蕴含着许多化学知识。 (1)图1是一种节水灌溉方式,属于_____(填“喷灌”或“滴灌”)。 (2)图2食品包装袋充入氮气防腐,是因为氮气的化学性质_____。 (3)图3中活性炭层能吸附、过滤水中的杂质,是因为活性炭具有_____性。 (4)图4为神舟飞船运载火箭点火发射场景。该火箭的推进剂用到液氢和液氧,液氢燃烧的符号表达式为_____。 15. 阅读科普短文。 《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型,太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为其他物质,某种光催化分解水的过程如图一所示,产生的在一定条件下与反应合成液态燃料(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光催化将直接转化为等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋()纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。 (1)图一中光催化分解水的符号表达式为_____。 (2)图二光催化制取的太阳能燃料的初始原料是和_____(填化学式)。 (3)图三是将人体散发热能转化为_____能。 (4)下列说法错误的是_____(填字母)。 A. 能源结构向多元、清洁、低碳转型 B. 化学与新能源开发密切相关 C. 太阳能的利用是热门研究方向之一 D. 生活中的废热无法利用 16. 钼(Mo)是一种稀有金属,是国民经济中重要的原料和不可替代的战略物资。如图是利用辉钼矿(主要成分)冶炼金属钼的工艺流程: (1)操作I焙烧前需将辉钼矿粉碎,目的是_____。 (2)标出中硫元素化合价_____。 (3)焙烧辉钼矿发生反应的符号表达式为_____。 (4)实验室进行操作II用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____。 (5)操作III进行过程中不能混入空气的理由是_____。 17. 碳酸钙是某种补钙药的主要成分,该药品说明书标注每片药中含钙,每天服用2片。 (1)碳酸钙中钙元素和氧元素的质量比为_____。 (2)若这些钙全部由碳酸钙提供,则每天所服用的钙片中含有碳酸钙的质量是多少?(写出计算过程) 18. 以下是气体的实验室制取和性质实验。 (1)仪器①的名称_____。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的符号表达式为_____。若用装置D收集氧气,气体应从导管口_____(填“a”或“b”)通入。 (3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到的现象是_____。 19. 某兴趣小组在老师的带领下,对微型空气质量“检测站”开展了一系列实践活动。 【活动一】认识微型空气质量“检测站” 微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物,其结构如图1所示。 (1)图1中的污染物传感器模组核心组成包括_____检测模块、颗粒物检测模块。 (2)微型空气质量“检测站”利用太阳能板供能优点是_____(答一点)。 【活动二】应用微型空气质量“检测站” (3)微型空气质量“检测站”需布设在污染源下风口(指风吹过该污染源后,污染物被风吹走的方向)。某工厂所在地全年盛行东风,为监测该工厂的空气质量,不考虑其他因素,“检测站”需要在工厂_____(填“东”“南”“西”或“北”)侧布设。 (4)应用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图2。一氧化碳浓度最大的时间段是,原因可能是_____。 20. 某化学兴趣小组的同学发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进行了如下探究: 【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂? 【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。 【实验探究】 (1) 实验步骤 实验现象 结论及解释 I.向A、B两支试管中先分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,再向B试管中加入ag淀粉(图1) A中无明显现象,B中产生可使带火星木条复燃的气体 B中产生的气体是____(填名称) Ⅱ.待B试管中再没有现象发生时,重新加入5%的过氧化氢溶液;多次重复上述操作 B中每次都会产生可使带火星木条复燃的气体 淀粉的_____和质量在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂 Ⅲ.反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 滤渣质量为ag (2)B中过氧化氢分解的文字表达式为_____。 【实验拓展】如图2所示装置(夹持装置已略去)可对比淀粉与二氧化锰的催化效果。实验均以生成气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表: 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 I 20mL 淀粉0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化锰0.5g b (3)上述实验中“待测数据”是指____;若,则可得出的结论是____。 【拓展反思】 (4)催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用。工业生产中选择催化剂需要考虑____(答一点)等因素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中学情调研 九年级物理·化学试卷 (本试卷共14页,满分120分,考试时间120分钟) 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铝笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 第二部分化学 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(共13题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A. 陶瓷烧制 B. 粮食酿醋 C. 玉石雕刻 D. 火药爆炸 【答案】C 【解析】 【详解】A、陶瓷烧制是物质与氧气发生了化学反应,有新物质生成,属于化学变化,A选项不符合题意; B、粮食酿醋有新物质生成,属于化学变化,B选项不符合题意; C、玉石雕印的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,C选项符合题意; D、火药爆炸时有新物质生成,属于化学变化,D选项不符合题意。 故选:C。 2. “善存”片富含维生素、钾和镁等,这里的“钾”和“镁”指的是 A 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【分析】物质的宏观描述是一切物质都是由元素组成的。 【详解】食物中的营养素有六大营养素,其中包括维生素和矿物质等等。物质的宏观描述是一切物质都是由元素组成的,因此说矿物质中含有的钾和镁指的是元素。故选C。 3. 2025年六五环境日我国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 滥伐林木 B. 修复草原 C. 污水处理 D. 光伏发电 【答案】A 【解析】 【详解】A. 滥伐林木会破坏森林生态系统,导致水土流失、生物多样性减少,属于破坏环境的行为,不符合环保主题。 B. 修复草原能恢复植被,防止土地荒漠化,保护生态平衡,符合环保主题。 C. 污水处理可减少水污染,保护水资源,符合环保主题。 D. 光伏发电属于清洁能源,减少化石燃料使用,降低污染,符合环保主题。 故选A。 4. 为多种元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是 A. 闵恩泽 B. 侯德榜 C. 张青莲 D. 徐光宪 【答案】C 【解析】 【详解】A、闵恩泽主要在石油炼制催化剂等方面有突出贡献,推动了我国石油化工催化剂技术的发展,并非在元素相对原子质量测定方面,该选项错误; B、侯德榜发明了侯氏制碱法,改进了纯碱的生产工艺,使中国制碱技术跃居世界前列,和元素相对原子质量测定无关,该选项错误; C、张青莲主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值,为多种元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献,该选项正确; D、徐光宪在稀土元素分离方法等方面取得重大成果,被誉为 “稀土之父”,并非专注于元素相对原子质量的测定,该选项错误。 故选C。 5. 下列实验操作中,正确的是 A. 取固体颗粒 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 称量固体 【答案】C 【解析】 【详解】A、向试管中加入块状固体时,应先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖起,使固体滑落到试管底部,图中操作会打破试管底部,错误。 B、倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,图中操作瓶塞没有倒放,标签没有向着手心,瓶口没有紧挨试管口,不符合规范,错误。 C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的,加热时应用外焰,正确。 D、用托盘天平称量固体时,应遵循 “左物右码” 的原则,图中砝码和药品位置放反了,错误。 故选C。 6. 下列属于化合反应的是 A. 甲烷+氧气→水+二氧化碳 B. 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 C. 氧化汞汞+氧气 D. 碳+氧气二氧化碳 【答案】D 【解析】 【详解】化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质反应。 A、此反应中反应物有两种、生成物两种,是“多变多”,不属于化合反应,此选项错误; B、此反应中反应物有两种、生成物两种,是“多变多”,不属于化合反应,此选项错误; C、此反应中反应物有1种、生成物两种,是“一变多”的分解反应,不属于化合反应,此选项错误; D、此反应中反应物有两种、生成物只有一种,符合“多变一”,属于化合反应,此选项正确。 故选:D。 大国重器彰显中国实力,化学助力科学成果转化为应用。回答30~31题。 7. “中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC)。碳元素和硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 一个碳原子质子数为6 B. 碳和硅均属于非金属元素 C. 硅的相对原子质量为 D. 碳和硅两种元素的本质区别是质子数不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数。碳元素原子序数为6,所以一个碳原子的质子数为6,选项说法正确,不符合题意。 B、碳和硅的汉字名称中都没有 “钅” 字旁,属于非金属元素,选项说法正确,不符合题意。 C、相对原子质量的单位是 “1”,通常省略不写,不是 “g”,所以硅的相对原子质量为28.08,选项说法错误,符合题意。 D、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,所以碳和硅两种元素的本质区别是质子数不同,选项说法正确,不符合题意。 故选C。 8. 歼—20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列说法正确的是 A. 间苯二胺由16个原子构成 B. 间苯二胺中氢元素质量分数最小 C. 间苯二胺是由碳、氢、氮元素组成的混合物 D. 间苯二胺中含有一个氮分子 【答案】B 【解析】 【详解】A、间苯二胺是由间苯二胺分子(C6H8N2)构成,每个分子含16个原子,说法错误; B、间苯二胺中元素质量比,氢元素质量最小,所以质量分数最小,说法正确; C、间苯二胺是化合物,由碳、氢、氮元素组成,属于纯净物,不是混合物,说法错误; D、间苯二胺分子中含氮原子,不含氮分子(N2),说法错误。 故选:B。 9. 下列劳动项目中,涉及的化学知识解释错误的是 选项 劳动项目 解释 A 用明矾净化抽取的地下水 明矾可使水中的悬浮杂质较快沉降 B 用氖灯验电笔检查家庭线路 氖气通电会发光 C 在阳光下晾晒衣物 温度升高,分子变大 D 向鱼缸中通入空气 空气中氧气可供给呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、明矾溶于水后形成的胶状物能吸附水中悬浮杂质,使其较快沉降,不符合题意; B、氖灯验电笔中的氖气属于稀有气体,通电时会发出特定颜色的光,不符合题意; C、分子大小不随温度变化,温度升高只加速分子运动,而非分子变大,符合题意; D、氧气可以供给鱼类呼吸,所以要向鱼缸中通入空气,不符合题意; 故选C。 10. 近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示。下列说法错误的是 A. 甲烷由碳原子和氢分子构成 B. 甲烷中碳、氢原子个数比为1:4 C. 该反应属于分解反应 D. 保持甲烷化学性质最小的粒子是甲烷分子 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲烷是由甲烷分子构成的,甲烷分子由碳原子和氢原子构成,并非 “由碳原子和氢分子构成”,符合题意; B、甲烷的化学式为,其中碳、氢原子个数比为1:4,不符合题意; C、该反应是甲烷在液态锡催化下分解为碳和氢气,符合 “一变多” 的特点,属于分解反应,不符合题意; D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,因此保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子,不符合题意; 故选A。 11. 在燃烧匙中分别加入红磷和铁粉,按图1进行空气中氧气含量的测定实验,实验测得氧气浓度如图2所示,下列分析错误的是 A. 在氧气浓度低于时,红磷熄灭 B. 铁粉能够将空气中氧气反应完全 C. 用铁粉比用红磷的测定结果更准确 D. 集气瓶中的水可以防止燃烧物溅落炸裂瓶底 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知,当氧气浓度低于4.5%时,氧气不再消耗,说明红磷不能继续燃烧,不符合题意; B、由图可知,铁粉没有将空气中氧气反应完全,因为氧气浓度最终还有0.05%,符合题意; C、由图可知,铁粉消耗氧气更彻底,该实验用铁粉比用红磷的测定效果更准确,不符合题意; D、红磷、铁粉燃烧均会放出大量热,生成的熔融物(如五氧化二磷、铁的氧化物)掉落至瓶底易使集气瓶炸裂,水可吸收热量、防止炸裂,不符合题意。 故选:B。 12. 《汉书·食货志》对酿酒有这样的记载:“用粗米二斛,曲一斛,得酒六斛六斗”。下列相关说法错误的是 A. “曲”在酿酒过程中可起催化作用 B. “粗米”到“得酒”发生了缓慢氧化 C. 酿酒时能闻到酒香是分子在不断运动 D. 得到的“酒”是纯净物 【答案】D 【解析】 【详解】A、“曲”(酒曲)中含微生物,能催化粮食发酵成酒,起催化作用,不符合题意; B、“粗米”(粮食)发酵成酒是微生物参与的缓慢氧化过程,不符合题意; C、能闻到酒香是因为酒精分子在不断运动,扩散到空气中,不符合题意; D、得到的 “酒” 主要成分是酒精和水,还含其他杂质,属于混合物,并非纯净物,符合题意; 故选 D。 13. 根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是 编号 A B C D 实验方案 实验目的 验证石蜡中含有氢元素 探究水的元素组成 探究不同催化剂的催化作用 探究温度对分子运动快慢影响 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧消耗氧气,氧气只含氧元素,在蜡烛火焰上方罩干而冷的烧杯,若烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成水,根据质量守恒定律,可证明石蜡中含有氢元素,该选项能够达到实验目的; B、电解水生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,所以能证明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项能够达到实验目的; C、过氧化氢溶液浓度不相等,不能探究不同催化剂的催化作用,该选项不能达到实验目的; D、热水变红色比冷水快,可以探究温度对分子运动快慢的影响,该选项能够达到实验目的。 故选C。 二、非选择题(共7题,共32分) 14. 生产生活中蕴含着许多化学知识。 (1)图1是一种节水灌溉方式,属于_____(填“喷灌”或“滴灌”)。 (2)图2食品包装袋充入氮气防腐,是因为氮气的化学性质_____。 (3)图3中活性炭层能吸附、过滤水中的杂质,是因为活性炭具有_____性。 (4)图4为神舟飞船运载火箭点火发射场景。该火箭的推进剂用到液氢和液氧,液氢燃烧的符号表达式为_____。 【答案】(1)喷灌 (2)不活泼##稳定 (3)吸附 (4) 【解析】 【小问1详解】 图 1 的节水灌溉方式:喷灌是通过喷头将水喷洒成细小水滴灌溉,图 1 呈现的是喷灌形式,所以填 “喷灌”。 【小问2详解】 氮气用于食品防腐的原因:氮气化学性质不活泼(或稳定),不易与食品发生反应,因此能防腐。 【小问3详解】 活性炭的性质:活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素、异味等杂质。 【小问4详解】 液氢燃烧的符号表达式:液氢()和液氧()在点燃条件下反应生成水(),符号表达式为:。 15. 阅读科普短文。 《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型,太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为其他物质,某种光催化分解水的过程如图一所示,产生的在一定条件下与反应合成液态燃料(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光催化将直接转化为等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋()纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。 (1)图一中光催化分解水的符号表达式为_____。 (2)图二光催化制取的太阳能燃料的初始原料是和_____(填化学式)。 (3)图三是将人体散发的热能转化为_____能。 (4)下列说法错误的是_____(填字母)。 A. 能源结构向多元、清洁、低碳转型 B. 化学与新能源开发密切相关 C. 太阳能的利用是热门研究方向之一 D. 生活中的废热无法利用 【答案】(1)## (2) (3)电 (4)D 【解析】 【小问1详解】 根据图一可知,水在光催化作用下分解生成氢气和氧气,符号表达式为或。 【小问2详解】 从图二可知,光催化制取太阳能燃料是将H2O、CO2直接转化为太阳能燃料,所以初始原料除H2O外,还有CO2。 【小问3详解】 图三利用人体散发的热量实现为可穿戴电子设备供电,是将人体散发的热能转化为电能。 【小问4详解】 A 、 “能源结构向多元、清洁、低碳转型”,文中提到 “全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型”,该说法正确,不符合题意。 B 、 “化学与新能源开发密切相关”,文中表明 “在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用”,说明化学与新能源开发密切相关,该说法正确,不符合题意。 C 、 “太阳能的利用是热门研究方向之一”,文中明确指出 “太阳能的利用是热门研究方向之一”,该说法正确,不符合题意。 D 、 “生活中的废热无法利用” 与文中 “还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电” 不符,该说法错误,符合题意。 故选D。 16. 钼(Mo)是一种稀有金属,是国民经济中重要的原料和不可替代的战略物资。如图是利用辉钼矿(主要成分)冶炼金属钼的工艺流程: (1)操作I焙烧前需将辉钼矿粉碎,目的是_____。 (2)标出中硫元素化合价_____。 (3)焙烧辉钼矿发生反应的符号表达式为_____。 (4)实验室进行操作II用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____。 (5)操作III进行过程中不能混入空气的理由是_____。 【答案】(1)增大反应物接触面积,使反应更充分 (2) (3) (4)玻璃棒 (5)高温下氢气与空气混合可能会发生爆炸 【解析】 【小问1详解】 将辉钼矿粉碎,可以增大反应物之间的接触面积,使反应更充分,加快反应速率。 【小问2详解】 在SO2中,氧元素显−2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则x+(−2)×2=0,解得x=+4。所以SO2中硫元素化合价表示为 【小问3详解】 辉钼矿(主要成分MoS2)在氧气中焙烧生成三氧化钼(MoO3)和二氧化硫(SO2),反应的符号表达式为。 【小问4详解】 操作 II 是将固体和液体分离,为过滤操作。过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,玻璃棒用于引流。 【小问5详解】 操作 III 是用氢气还原三氧化钼得到钼,氢气具有可燃性,混有空气时,加热可能会发生爆炸。所以理由是高温下氢气与空气混合可能会发生爆炸。 17. 碳酸钙是某种补钙药的主要成分,该药品说明书标注每片药中含钙,每天服用2片。 (1)碳酸钙中钙元素和氧元素的质量比为_____。 (2)若这些钙全部由碳酸钙提供,则每天所服用的钙片中含有碳酸钙的质量是多少?(写出计算过程) 【答案】(1)5:6 (2) 解:碳酸钙中钙元素的质量分数为, 每天所服用的钙片中含有碳酸钙的质量是(500mg×2)÷40%=2500mg 答:每天所服用的钙片中含有碳酸钙的质量是。 【解析】 【小问1详解】 化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,钙元素和氧元素的质量比为40:(16×3)=40:48=5:6。 【小问2详解】 见答案。 18. 以下是气体的实验室制取和性质实验。 (1)仪器①的名称_____。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的符号表达式为_____。若用装置D收集氧气,气体应从导管口_____(填“a”或“b”)通入。 (3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到的现象是_____。 【答案】(1)酒精灯 (2) ①. ②. a (3)带火星的小木条自下而上依次复燃(或低处带火星的小木条先复燃,高处带火星的小木条后复燃。合理即可) 【解析】 【小问1详解】 仪器①是酒精灯。 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为。 若用装置 D(排水法收集氧气)收集氧气,由于氧气不易溶于水且密度小于水,气体应从导管口 a通入,将空气从 b 端排出。 【小问3详解】 装置 E 中可能放有燃着蜡烛等可燃物,氧气具有助燃性,将收集的氧气倒入装置 E 的烧杯中,观察到的现象是带火星的小木条自下而上依次复燃(或低处带火星的小木条先复燃,高处带火星的小木条后复燃。合理即可) 19. 某兴趣小组在老师的带领下,对微型空气质量“检测站”开展了一系列实践活动。 【活动一】认识微型空气质量“检测站” 微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物,其结构如图1所示。 (1)图1中的污染物传感器模组核心组成包括_____检测模块、颗粒物检测模块。 (2)微型空气质量“检测站”利用太阳能板供能的优点是_____(答一点)。 【活动二】应用微型空气质量“检测站” (3)微型空气质量“检测站”需布设在污染源的下风口(指风吹过该污染源后,污染物被风吹走的方向)。某工厂所在地全年盛行东风,为监测该工厂的空气质量,不考虑其他因素,“检测站”需要在工厂_____(填“东”“南”“西”或“北”)侧布设。 (4)应用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图2。一氧化碳浓度最大的时间段是,原因可能是_____。 【答案】(1)气态污染物(合理即可) (2)清洁##无污染##可再生 (3)西 (4)早晨上班高峰期,产生汽车尾气多,导致一氧化碳浓度大(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 微型空气质量检测系统由气态污染物检测模块、颗粒物检测模块、气象参数传感器、供电模块等组成。 【小问2详解】 太阳能是一种清洁能源,利用太阳能板供能不会产生污染,并且太阳能是可再生能源,取之不尽用之不竭,微型空气质量“检测站”利用太阳能板供能的优点是清洁、无污染、可再生(合理即可)。 【小问3详解】 微型空气质量“检测站”需布设在污染源的下风口,指风吹过该污染源后,污染物被风吹走的方向:某工厂所在地全年盛行东风,为监测该工厂的空气质量,不考虑其他因素,“检测站”需要在西侧布设。 【小问4详解】 根据图示可知一氧化碳浓度最大的时间段是t1-t2;原因可能是早晨上班高峰期,汽车尾气产生较多,导致一氧化碳浓度含量最大(合理即可)。 20. 某化学兴趣小组的同学发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进行了如下探究: 【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂? 【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。 【实验探究】 (1) 实验步骤 实验现象 结论及解释 I.向A、B两支试管中先分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,再向B试管中加入ag淀粉(图1) A中无明显现象,B中产生可使带火星木条复燃的气体 B中产生的气体是____(填名称) Ⅱ.待B试管中再没有现象发生时,重新加入5%的过氧化氢溶液;多次重复上述操作 B中每次都会产生可使带火星木条复燃的气体 淀粉的_____和质量在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂 Ⅲ.反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 滤渣质量为ag (2)B中过氧化氢分解的文字表达式为_____。 【实验拓展】如图2所示装置(夹持装置已略去)可对比淀粉与二氧化锰的催化效果。实验均以生成气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表: 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 I 20mL 淀粉0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化锰0.5g b (3)上述实验中“待测数据”是指____;若,则可得出的结论是____。 【拓展反思】 (4)催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用。工业生产中选择催化剂需要考虑____(答一点)等因素。 【答案】(1) ①. 氧气 ②. 化学性质 (2)过氧化氢水+氧气或过氧化氢水+氧气 (3) ①. 收集氧气所需的时间 ②. 在其他条件相同时,二氧化锰比淀粉的催化效果好 (4)催化剂的催化效果、经济成本、安全环保、操作的可行性等(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃的气体是氧气;催化剂的定义是能改变反应速率,且化学性质和质量在反应前后均不变,实验Ⅱ中重复加入过氧化氢溶液,淀粉仍能催化反应产生氧气,说明其化学性质未变,实验Ⅲ称量滤渣质量为ag,说明质量未变,故填:化学性质; 【小问2详解】 过氧化氢在淀粉的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:或; 【小问3详解】 该实验目的是对比淀粉与二氧化锰的催化效果,催化效果越好,反应速率越快,生成等量(25mL)气体所需的时间就越短,因此“待测数据”需测量收集氧气所需的时间;a>b说明淀粉催化生成25mL气体的时间更长,反应速率更慢,即在其他条件相同时,二氧化锰比淀粉的催化效果好; 【小问4详解】 工业生产中选择催化剂,需兼顾实际应用因素,比如催化剂的催化效果、经济成本、安全环保、操作的可行性等(合理即可)是否会腐蚀。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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