大单元六 法治精神-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“法治精神”核心考点，系统覆盖自由、平等、公平、正义等中考高频内容。通过核心记背梳理知识要点，判断改错辨析易错点，结合近3年多地中考真题分类训练，精准对接中考说明，明确考点权重，归纳选择、案例分析等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题实战+素养融合”，精选2025年苏州、扬州等地真题，如通过“张某探店侵权案”详解“法治与自由关系”评析方法，示范“材料定位—考点链接—规范作答”步骤，培养法治观念和责任意识。助力学生掌握答题逻辑，教师可依托其系统架构高效组织复习，提升冲刺效果。

道德与法治 1 2 主题三 法治教育 大单元六 法治精神 3 1.自由不是为所欲为，它是__________、________。无论现实世界还是网 络空间，自由都是法律之内的自由。 2.法治标定了自由的______，是自由的______。 3.珍视自由，就要珍惜____________赋予我们的权利，依法行使权利。 4.法律意义上的平等有两层含义：__________________，_______________ _____。 有限制的 相对的 界限 保障 宪法和法律 同等情况同等对待 不同情况差别 对待 4 5.践行平等，就要反对______，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平 等的行为，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 6.公平是个人生存和发展的__________，是社会稳定和进步的__________。 7.坚守公平，需要______维护公平、______保障公平。 8.______是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制 度的重要价值，是社会和谐的基本条件。 9.__________是维护社会公平正义的最后一道防线。 特权 重要保障 重要基础 个人 制度 正义 公正司法 5 10.追求自由平等，维护公平正义，是法治的__________。 11.__________是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 12.______是实现自由平等、公平正义的保证。 价值追求 公平正义 法治 6 1.自由是无限制的、绝对的。/自由就是想说什么就说什么，想干什么就干 什么。( ) 改正：__________________________________________________________ _________________________________________ × 自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。/公民在行使自由的时 候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 2.自由标定了法治的界限，自由是法治的保障。( ) 改正：__________________________________________ × 法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。 7 3.落实弱势群体享有的特权。/未成年人受到特殊保护违背了平等原则。 ( ) 改正：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ × 法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。/弱势群体得到特殊关照(未成年人特殊保护)体现了不同情况差别对待，符合平等原则。 4.正义是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 ( ) 改正：__________________________________________________________ ____________________________ × 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基 础。/正义是社会文明的尺度。 8 5.法律/诉讼是捍卫社会公平正义的最后一道防线。( ) 改正：____________________________________________ × 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 6.维护公平正义是法治的价值追求。( ) 改正：_______________________________ √ 9 自由 平等 1.[2025苏州]2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》 规定，应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个 人合法权益。对此理解正确的是( ) A. 公民要按法定程序维权 B. 法治标定了自由的界限 C. 规则需要随时加以调整 D. 公民政治权利不受侵犯 √ 10 【解析】考查点：法治与自由的关系。解题思路：管理办法通过法治明确 技术应用的边界，防止滥用技术危害他人权益，体现法治标定自由界限， B符合题意；依法维权、公民的政治权利题干未体现，AD排除；规则可以 根据社会的发展变化进行调整，“随时调整”说法错误，C排除；故选B。 11 2.[2025扬州]电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全 的考虑，道路交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。 对此理解正确的是( ) A. 青少年需守公德 B. 参与公共生活不必受约束 C. 青少年只需他律 D. 必要的约束也是一种保护 √ 12 3.[2024广东]近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿 越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上 破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们( ) ①行使自由不得损害公共利益 ②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③必要的限制是对自由的保护 ④锤炼意志更要勇于突破自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 13 4.[2025连云港]下图漫画体现了( ) A. 法治与自由共生 B. 权利与责任同在 C. 同等情况同等对待 D. 不同情况差别对待 √ 14 5.[2025福建]平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项 直接体现平等的是( ) ①乘公交车时先下后上 ②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道 ④实行男女职工同工同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 15 6.[2025贵阳]下图中“一次性生活补助”的发放表明( ) ①公民享有获得物质帮助的权利 ②只要你有困难就可以获得特权 ③特定人群权利受国家特殊保护 ④不同情况差别对待体现了平等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 16 7.[2025湖北]学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行 为践行了“宪法自由平等精神”的是( ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 17 【解析】考查点：自由；平等。解题思路：一人一票选举班干部体现了同 学们平等参与，增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利，属 于不同情况差别对待，①②符合平等精神；网络无限，自由有界，随意评 论他人可能侵犯他人权利，③说法错误；当博物馆讲解员属于亲社会行为， ④不符合题意；故选A。 18 8.[2025达州]某校初三(2)班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是 黑板报示意图。 19 下列内容与放置的位置对应正确的是( ) ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】考查点：践行平等；自我保护。解题思路：抵制就业歧视等不平 等行为，平等对待他人的合法权利，是追求人人平等的表现，①正确；网 上交往时理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息，体现了加强自我 保护的主题，③正确；②是依法办事的要求，④是预防犯罪的要求，bd板 块主题应互换；故选B。 √ 20 9. [2025云南]【规范自身行为 预防违法犯罪】 基本案情：张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就 在网上发布视频，视频中含有对该店食品的贬损性评价，小吃店要求张某 删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不能干涉。沟通未果， 小吃店将张某告上法庭。 裁判结果：法院经审理认为，张某侵犯了小吃店的名誉权，判决张某公开 向小吃店赔礼道歉，消除影响，并赔偿相关费用。 (注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友 作为消费参考。) 结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。(6分) 21 【答案】张某的言行是错误的。(1分) 法治与自由相互联系，不可分割。(1分)法治标定了自由的界限，张某有分 享消费体验的自由，但要基于事实发表客观、真实的言论，不能触碰法律 的红线。(2分)法治是自由的保障，小吃店合法的自由和权利不受非法干涉 和侵害，张某的行为侵犯了小吃店的名誉权，应当承担相应的法律责任。 (2分)(考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。) 22 公平 正义 1.[2024连云港]下列案例符合“公平正义”的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 23 【解析】考查点：维护公平正义。解题思路：建立国家助学金制度和完善 失业保险制度均体现公平正义，②③符合题意；违反交通法规叫朋友摆平， 这会破坏社会公平和法治秩序，①行为错误；招聘限制毕业学校，是不平 等行为，④行为错误；故选B。 24 2.[2025江西]下边漫画体现了( ) A. 人大代表密切联系人民群众 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 司法部是我国最高国家权力机关 D. 国家致力于维护社会的公平正义 √ 25 【解析】考查点：维护公平正义。解题思路：漫画描述我国司法部门做好 农民工法律援助工作，保障农民工的合法权益，这说明国家致力于维护社 会的公平正义，D符合题意；AB观点正确但材料均未体现，排除；我国最 高国家权力机关是全国人民代表大会，C知识点错误；故选D。 26 3.[2025广东]王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积 改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法 院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了( ) A. 司法守护公平正义 B. 制度保障自由平等 C. 严格执法惩恶扬善 D. 法律规范权力运行 √ 27 4.[2023陕西]理国要道，在于公平正直。人民群众每一次经历冤假错案， 损害的都不仅仅是他们的合法权益，更是他们对社会公平正义的信心。习 近平总书记的话语告诉我们( ) ①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ②冤假错案的出现会动摇人们的法治信仰 ③司法机关应做到审慎用权，公正司法 ④行政机关的干涉可杜绝司法不公的产生 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ √ 28 5.[2025烟台]2024年，最高人民检察院依法惩治人民群众反映强烈的犯罪， 常态化开展扫黑除恶斗争，起诉涉黑犯罪1.2万人，起诉“保护伞”74人；依 法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人；从严打击拐卖妇女儿童犯 罪，起诉1 268人。这体现了( ) ①公平正义是法治社会的核心价值 ②司法机关努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 ③国家严厉打击各类违法犯罪，维护社会秩序 ④有了良法就有了善治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 29 【解析】考查点：司法维护公平正义。解题思路：最高检严格司法、打击 各类犯罪，维护社会秩序，让群众感受到公平正义，体现公平正义是法治 社会的核心价值，①②③符合题意；有了良法还需要善治，良法是善治的 前提，但善治还需有效执行，④说法错误；故选A。 30 6.[2024潍坊]“法不能向不法让步”。近年来，司法机关积极回应社会关切， 不断强化对正当防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正当防卫依 法不捕不诉261人，同比上升25.5%。2021年至2023年，人民法院对77名被 告人以正当防卫宣告无罪。这有利于( ) ①保障和实现公民权利与义务的有机统一 ②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义 ③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作 ④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 31 【解析】考查点：司法维护公平正义。解题思路：材料中司法机关不断强 化对正当防卫权的保护，有利于惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义， 让人民群众切实感受到法律温度和司法担当，②④符合题意；材料没有涉 及公民义务，①不符合题意；司法机关没有立法权，③说法错误；故选D。 32 7.[2025遂宁]道德与法治课上，老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平 正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是( ) ①小颖：在参加比赛时，为了获胜可以不遵守规则 ②小岩：面对非正义行为，我们要有勇气、敢斗争 ③小凯：在学校问卷评议老师时，我们要客观公道 ④小玲：维护正义要讲究策略，做到见义“智”为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 33 [2025苏州]【剖析法治案例 营造文明风尚】#1 某工程承包人王某(化名)，因资金链断裂，欠下几十万外债，被工友 起诉，法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任，靠打工偿还 欠款，法院考虑他的困境，裁定批准其分期偿还债务。几年后，王某按时 完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期，法院向他发放了信用修复证明 书。#1.1 相关链接 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 34 运用所学知识，说明法院判决的合理性。(6分)#1.2 【答案】①王某欠债不还属于民事违法行为，应承担民事责任。(2分) ②人民法院公正司法，对公民权利提供有效救济和保障，维护社会公平正义。 ③诚信是一项民法原则，也是一个人安身立命之本，要树立诚信意识。 ④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，强化法律对道德建设的 促进作用。(答出两点，4分) 35 $