大单元一 学法用法-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件

该初中道德与法治课件聚焦法治教育大单元核心考点，覆盖法律特征、特殊保护、预防犯罪、依法维权等中考高频内容，严格对接中考说明，通过核心记背梳理教材知识，结合判断改错题分析易错点，归纳选择、案例分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于2024-2025各地中考真题实战训练，如通过“高空抛物案”解析法律作用，“网络保护”案例区分六道防线，强化法治观念。提供判断改错、案例分析答题模板，帮助学生掌握“法律特征三要素”“维权途径”等解题技巧，提升得分率，助力教师高效开展冲刺复习。

道德与法治 1 2 主题三 法治教育 大单元一 学法用法 3 (一)法律特征 法律作用 特殊保护 依法办事 1.生活与法律息息相关。法律应______的需要而制定和颁布，对生活加以 规范和调整。 2.法律是由国家____________的、由____________保证实施的、对_______ _______具有普遍约束力。 3.公民在法律面前__________，任何人都没有超越法律的特权。 生活 制定或认可 国家强制力 全体社 会成员 一律平等 4 4.法律规范______________的行为(规范作用)；法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的__________(保护作用)。 5.未成年人身心发育尚不成熟，__________能力较弱，__________能力和 自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 6.未成年人特殊保护的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、_____ _____、政府保护和__________。 7.依法办事要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的 ____________、____________、____________。 全体社会成员 合法权益 自我保护 辨别是非 网络 保护 司法保护 忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 5 (二)法不可违 预防犯罪 善用法律(依法维权) 8.违法行为分为一般违法行为(______违法行为、______违法行为)和_____ (刑事违法行为)。 9.民事违法行为应承担__________，行政违法行为要受到__________ (行政处分或行政处罚)，犯罪要承担__________(受到刑罚处罚)。 10.犯罪的基本特征：________________(最本质特征)、____________ (法律标志)、________________(必然法律后果)。 11.刑罚的种类：______和________。主刑包括管制、______、有期徒刑、无 期徒刑、死刑；附加刑包括______、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 民事 行政 犯罪 民事责任 行政制裁 刑事责任 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 主刑 附加刑 拘役 罚金 6 12.预防犯罪，需要我们______不良行为，从小事做起，避免沾染不良习气， 自觉遵纪守法，防患于未然。 13.______是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。 14.在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，采取__________的方式，同违法 犯罪作斗争。 杜绝 诉讼 机智灵活 7 1.全国人大表决通过新修订的××法，体现了法律是由国家强制力保证实施 的。( ) 改正：__________________________________________________________ × 体现了法律是由国家制定或认可的。/全国人大行使国家立法权。 2.未成年人没有自我保护意识/没有辨别是非的能力，不具备自我控制力。 ( ) 改正：____________________________________________________________ × 未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。 8 3.法律对未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系。( ) 改正：__________________________________________________________ _____ × 法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也应该承担相应的法律责 任。 4.政府保护是维护未成年人合法权益的重要保障。( ) 改正：____________________________________________ × 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 5.刑事违法性是犯罪的最本质特征。( ) 改正：__________________________________________________________ _______ × 刑事违法性是犯罪的法律标志，严重社会危害性是犯罪的最本质 特征。 9 6.要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线。( ) 改正：__________________________ × 不违法是人们行为的底线。 7.拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑。( ) 改正：______________________________________________ × 拘役属于刑罚中的主刑，行政拘留属于行政处罚。 8.任何违法行为都必须受到刑罚处罚。/一旦触犯法律，就要承担刑事责任。 ( ) 改正：__________________________________________________________ _______________________________ × 任何违法行为都要承担相应的法律责任。/触犯刑法，构成犯罪的 需承担刑事责任，受到刑罚处罚。 10 9.公民合法权益受到侵害可以向公安机关提起诉讼。( ) 改正：________________________________________ × 可以向人民法院提起诉讼/向公安机关报警。 10.面对违法行为，要不惜一切代价去制止。( ) 改正：__________________________________________________________ _____ × 要善于斗争，采取机智灵活的方式同违法行为作斗争，见义“智” 为。 11 法律特征 法律作用 1.[2025广东]学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了( ) 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会 议通过《中华人民共和国民营经济促进法》。该法自2025年5月20日起施 行。 A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律由国家强制力保证实施 C. 法律强化民营经济的主导地位 D. 法治激发各类市场主体的活力 √ 12 【解析】考查点：法律的特征。解题思路：全国人大常委会通过法律体现 法律由国家制定或认可，A符合题意；材料未体现法律由国家强制力保证 实施，B排除；国有经济处于主导地位，民营经济是国民经济的重要组成 部分，C说法错误；制定民营经济促进法旨在通过法治保障民营经济合法 权益，D不符合题意；故选A。 13 2.[2025齐齐哈尔]2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英 拐卖儿童案做出重审一审判决：对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑， 剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。这表明我国法律的特征是 ( ) A. 法律是统治阶级共同意志的体现 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律是由国家强制力保证实施的 D. 法律对未成年人实施特殊保护 √ 14 3.[2024广东]2024年5月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》 正式实施。该法明确指出：国家秘密关系国家安全和利益；任何危害国家 秘密安全的行为，都必须受到法律追究。这表明( ) ①保守国家秘密是公民享有的基本权利 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障 ④保密工作是我国经济社会发展的中心任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 15 4.[2025云南]王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下，险些伤及路人。法院以 高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对 本案认识正确的是( ) A. 法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B. 拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C. 一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D. 王某的行为未伤到人，无社会危害性 √ 16 【解析】考查点：法律的作用。解题思路：王某因高空抛物罪被人民法院 依法作出判决，体现法律通过惩治犯罪维护公民合法权益，为人们提供良 好的生活秩序，A符合题意；拘役属于刑罚处罚，只有触犯刑法构成犯罪 才需承担刑事责任，BC说法错误；高空抛物即使未伤人，仍危害公共安 全，具有社会危害性，D说法错误；故选A。 17 5.[2025江西]江警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。 社会青年张某经常拦截学生，搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉 嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒刑并处罚金。 对该案例解读正确的是( ) ①张某侵犯了被抢劫学生的人身自由 ②法律通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 ③人民检察院行使监察权，追诉犯罪 ④有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 18 【解析】考查点：法律的作用；人身自由。解题思路：张某抢劫学生侵犯 了学生的人身自由，法律对其制裁体现维护社会秩序，①②符合题意；人 民检察院行使检察权，监察委员会行使监察权，③主体错误；有期徒刑和 罚金均属于刑罚处罚，④说法错误。故选A。 19 6.[2025青海]【享受法治保障】 近年来，我国不断推进法治中国建设进程，取得了显著成效。学校 “法治宣讲社团”开讲了，请你参与其中。 ____________________________________________________________________________________________ 20 (1)除上述法律外，你还能举出哪些保障我们生活的法律？至少写出两例。 (2分) 【答案】《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚 法》《中华人民共和国个人信息保护法》等。(2分) (符合题意答出任意两点，学生作答宪法、未成年人保护法也可得分。) 21 (2)法律在我们生活中发挥着什么作用？(4分) 【答案】①法律规范全体社会成员的行为。②法律规定我们应该享有的权 利，应该履行的义务，为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、 教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义， 维护我们的合法权益。④法律促进社会和谐，维护公平正义等。(4分) (符合题意答出任意两点，言之有理即可) 22 特殊保护 依法办事 1.[2025河北]某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、 开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采取这些措施是 为了( ) A. 建立起平等的师生关系 B. 推进未成年人保护立法 C. 惩治未成年人违法犯罪 D. 保护未成年人健康成长 √ 23 2.[2025威海]“在未成年人中开展‘息屏24小时’行动”“把‘干净’的手机还给孩 子”“满足乡村孩子对AI课程的需求”……今年全国两会，未成年人上网用 网问题备受关注。这说明( ) A. 要提高未成年人的法律地位，赋予他们特殊权利 B. 保护未成年人健康成长只是国家和社会的责任 C. 保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 D. 未成年人没有辨别是非的能力，不具备自我控制力 √ 24 【解析】考查点：特殊保护。解题思路：法律面前人人平等，任何人都没 有超越法律的特权，A说法错误；保护未成年人健康成长需要国家、社会、 学校、家庭等多方面共同承担责任，B说法错误；未成年人辨别是非能力 和自我控制能力不强，“没有”“不具备”说法绝对，D排除；故选C。 25 3.[2025六盘水]第37个世界无烟日主题是“保护青少年免受烟草危害”。各 界要加大控烟宣传和教育力度，加强公共场所禁烟工作，让孩子远离烟草 危害。劝导吸烟的家长早日戒烟，建成无烟家庭。保护青少年需要( ) ①专家保护 ②社会保护 ③家庭保护 ④政府保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 26 4.[2025广西]漫画《防沉迷》给我们的启示是( ) A. 家长要加强对未成年人的家庭保护 B. 青少年孝敬父母应该避免亲子冲突 C. 家长应要求未成年人远离网络世界 D. 青少年要充分利用短视频扩大视野 √ 27 5.[2025苏州]自2024年6月起，国家卫生健康委联合多部门启动为期三年的 “体重管理年”活动。下列对活动方案解读正确的是( ) 序号 活动方案(摘要) 解读 ① 校园内避免售卖高糖等食品 加强社会保护 ② 强化父母对儿童健康的责任 实施家庭保护 ③ 培养青少年动态测量体重习惯 学会爱护身体 ④ 保障学生每天两小时运动时间 共建美好集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 28 【解析】考查点：特殊保护；守护生命。解题思路：校园内避免售卖高糖 等食品属于学校保护，①解读错误；强化父母责任直接体现家庭保护，培 养测量体重习惯是爱护身体、守护生命的表现，②③解读正确；保障运动 时间与“共建美好集体”无直接关联，④排除。故选C。 29 6.[2025德阳]2025年3月31日，德阳市人民政府印发《德阳市未成年人网络 保护工作暂行办法》，明确了政府有关部门和企业、学校、家庭、行业组 织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责。印发该《办法》 ( ) ①是防止未成年人沉迷于网络的根本举措 ②体现了政府对未成年人合法权益的保护 ③利于全方位构筑未成年人网络保护防线 ④有助于引导未成年人理性参与网络生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 30 【解析】考查点：网络保护。解题思路：政府出台《办法》属于具体措施 而非根本举措，①说法错误；政府出台《办法》旨在履行保护未成年人合 法权益的职责，《办法》明确多方职责，能推动构筑全方位保护防线，有 助于引导未成年人合理利用网络，②③④符合题意；故选D。 31 7.[2024菏泽]阅读下面图示，你可以得出的结论有( ) 32 ①国家高度重视对未成年人的司法保护 ②条例提升了未成年人的个人信息保护能力 ③条例为未成年人成长提供了法治保障 ④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】考查点：特殊保护。解题思路：从“国务院”“监护人”“网络保护 条例”等关键词判断，这是对未成年人的政府保护、家庭保护、网络保护， 未体现司法保护，①不符合题意；第十七条突出对未成年人监护人的要求， 而非提升了未成年人本身的个人信息保护能力，②不符合题意；③④符合 题意；故选D。 √ 33 8.[2025广东]初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容，被 小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公开赔礼 道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5 000元。这告诉我们 ( ) A. 家庭保护是未成年人保护的基础 B. 未成年人也要依法约束自己的行为 C. 未成年人不是社会生活中的民事主体 D. 任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 √ 34 9.[2025河北]某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部 门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们( ) A. 消费者享有人身权利 B. 餐饮店经营者要依法经营 C. 公民要自觉依法纳税 D. 市场监管部门要政务公开 【解析】考查点：依法办事。解题思路：餐饮店因违法经营而受到处罚， 警示经营者依法经营，B符合题意；AC材料均未体现；市场监管部门依法 处罚违法行为是严格执法的表现，未体现政务公开，D不符合题意；故选B。 √ 35 10.[2024福建]暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换 即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟 弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是( ) ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 36 法不可违 预防犯罪 1.[2025福建]乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列 车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的 行为属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 严重违法行为 D. 刑事违法行为 √ 37 2.[2025广西]消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿 上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在 质量问题。案例中该服装店的行为( ) A. 属于刑事违法行为，应承担刑事责任 B. 没有违法，不需要承担任何法律责任 C. 属于民事违法行为，应承担民事责任 D. 属于一般违法行为，社会危害性严重 √ 38 3.[2024武汉]学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”： 被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对 此，下列分析正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 39 【解析】考查点：犯罪的基本特征。解题思路：由“诈骗罪、有期徒刑、 罚金”可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据是刑法， ①②符合题意；罚金属于刑罚处罚，不是行政处罚，③知识点错误；犯罪 的最本质特征是严重社会危害性，犯罪的法律标志是刑事违法性，④知识 点错误；故选A。 40 4.[2025陕西]习近平总书记指出，对任何人，凡是需要追责的，必须一追 到底，决不能让制度规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明( ) A. 法无授权不可为，维护权利守程序 B. 科学立法不能停，法律体系必完善 C. 法律生命在实施，履职不力必刑罚 D. 法律权威要维护，违反法律必担责 √ 41 5.[2024滨州]在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享 了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公 堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的是( ) ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 42 6.[2025自贡]2025年5月，内江理发店老板杨某，因私家车主华某在其店门 前停车发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤医治无效死亡，犯罪嫌疑人杨 某将面临法律的严惩。由此可知( ) ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ √ 43 【解析】考查点：预防犯罪。解题思路：杨某的案例警示公民要珍惜美好 生活，远离违法犯罪，自觉遵纪守法，①③符合题意；只有具有严重社会 危害性的行为是犯罪行为，②说法错误；无论一般违法还是犯罪，都要承 担相应责任，犯罪才会受到刑罚处罚，④说法错误；故选C。 44 7.[2025江西]近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目， 将毒品“乔装打扮”伪装成形形色色的“物品”：花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶” “聪明药”等。因此，青少年应( ) ①制定禁毒相关法律法规 ②了解禁毒知识，学会自我保护 ③严厉打击毒品违法犯罪 ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】考查点：预防犯罪的做法。解题思路：面对毒品，青少年要了解 禁毒知识，清楚毒品危害，学会自我保护，自觉抵制毒品、远离毒品，② ④符合题意；制定相关法律法规是立法机关的职责，打击毒品违法犯罪是 执法部门的职责，①③均主体错误；故选D。 √ 45 8. [2025山西]分析案例，回答问题。 田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。(4分) 46 【答案】刑事违法行为(犯罪行为)。因为田某的行为具有严重社会危害性， 触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 【解析】评分说明：共4分，违法行为的类型判断正确得2分，理由表述充 分得2分。 47 善用法律(依法维权) 1.[2025南充]“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。 漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是( ) 48 ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大 对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维 护自身的合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】考查点：依法维权。解题思路：漫画未体现利用互联网获取新知， ①不符合题意；监管部门要加大对开盒行为的打击力度，公民遭受到非法 侵害时要敢于维护自身的合法权益，②③符合题意；公民有言论自由的权 利，但随意公开他人隐私会侵犯他人合法权益，④说法错误；故选C。 √ 49 2.[2025广西]消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿 上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在 质量问题。为了维护自身合法权益，李某可以( ) ①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助 ②向该网络平台投诉，要求平台介入协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 50 【解析】考查点：依法维权的途径。解题思路：向市场监管部门投诉、向 网络平台投诉、与商家协商和解均是依法维权的方式，①②④符合题意； 劳动仲裁适用于劳动争议，本案是消费纠纷，③不符合题意；故选B。 51 3.[2024临沂]近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给 社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一 张漫画(如下图)，下列对漫画认识正确的是( ) ①欺凌者侵犯了他人的人身权 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② √ 52 【解析】考查点：见义“智”为。解题思路：欺凌会侵犯他人的人身权，启 示我们要讲究策略、机智应对，①②符合题意；未成年人实施欺凌并非不 用负法律责任，要根据具体情况和年龄来判断是否需要承担相应的法律责 任，③说法错误；欺凌只有达到犯罪的标准才会受到刑罚处罚，④说法错 误；故选D。 53 4. [2025威海]【以案为鉴 感悟法治力量】 在法治宣传教育基地，一则普法案例引发了同学们的关注。 初中生林林(化名)因网络游戏纠纷被网暴，个人信息遭泄露并被恶意 传播，长期收到骚扰电话和侮辱信息，最终选择报警。公安机关依据 《中华人民共和国治安管理处罚法》对涉事者进行行政处罚，网信部门 也依法封禁相关账号。 (1)该案例体现了法律通过哪种方式维护我们的合法权益?(2分) 【答案】法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益。(2分) 54 (2)面对网络暴力行为，少年的你怎样才能既不做施害者也不成为受害者? (4分) 【答案】可围绕“依法办事、预防违法犯罪、依法维权”作答。 示例：①自觉守法，依法规范自己的行为，依法行使权利，尊重、维护他 人的合法权益。②增强法治意识，提高自护意识和能力，遇事找法，依法 维护自己的合法权益。(4分) 55 【解析】 等级水平 等级描述 分值 水平3 从两个角度阐述，观点明确，表述规范 3-4分 水平2 只从一个角度阐述，观点较明确，表述较规范 1-2分 水平1 没有应答或应答与试卷无关 0分 56 1. [2025山西]分析案例，回答问题。 请从道德、法律的角度，简要回答案例带给我们的启示。(6分) 57 【答案】①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人；要心怀善意，学会换 位思考，做到友善待人。 ②要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做；要遵循民法典规定的诚 信原则；公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义 务观念。 ③要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处等。 【解析】评分说明：共6分，要求从道德和法律等角度作答，每点2分，答 出3点即可，如果仅从一个角度作答，最多得4分。其他答案言之有理也可 酌情赋分。 58 2.[2025河南]中学生小豫到超市购物，从超市出来时报警器突然鸣叫起来， 几名超市保安要求对他进行搜查。见对方态度蛮横，小豫只能暂时接受了 强制搜查，结果证实他没有夹带未购买的超市物品。回到家后，小豫立刻 向爸爸讲述了这件事，让他联系超市进行协商，要求对方道歉。由于对方 拒不沟通，小豫一纸诉状将超市及保安告到人民法院。同学小丁得知此事， 劝解小豫：“你在紧急情况下能安全脱身就行了，又没受什么损失，就别 再追究了。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 (8分) 59 【答案】小丁的观点是错误的，是缺乏法治意识的表现。小丁应当认 识到，我们要敢于并善于依法维护自己的正当权益。 超市保安对小豫进行强制搜查，侵犯了小豫的人身自由权利，损害了 小豫的人格尊严，小豫应当依法维权。小豫在对方态度蛮横的情况下，能 在保全自己、减少伤害的前提下灵活处理，事后通过协商、诉讼等方式维 权，说明他讲究策略，有法治意识。同时，小豫知法、用法的维权之举还 能帮助他人认识到违法无小事，让更多的人遵纪守法，这是承担社会责任、 维护社会正义、促进社会和谐的表现，更是参与法治中国建设的应有之义。 中学生应明辨是非、善于选择，遇事找法、解决问题靠法，努力成为 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(8分) 60 【解析】建议：可从确认侵权行为、自我保护、依法维权及其积极影响、 弘扬法治精神四个角度进行分析。 观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~7分； 观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范， 给6~3分； 观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2~1分； 观点错误，或只作判断不作分析，或表述与主题无关，给0分。 61 3. [2025河北]阅读材料，完成下列任务。 为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角 色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上， 部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。 62 小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常 识考试加民主推荐的办法，综合评选确定。 (1)分析指出小文提出的办法有哪些好处。(4分) 【答案】①体现公平公正。②促使学生学法用法。 ③培养学生民主参与意识。④有利于确定合适人选。(每点2分，共4分， 任意答出两点即可) 63 小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后， 却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人 民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向 何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。 (2)你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。(4分) 【答案】①诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则，拖欠他人工 资，既违背道德，也违反法律。(2分) ②劳动者的合法权益受法律保护，拖欠他人工资，要承担相应的法律责任。 (2分) 64 小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案 件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。 (3)请为小梅的观点说明理由。(2分) 【答案】法官办理案件必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，以保障司 法公正。(2分) 65 4.[2025江西]“校园餐”承载着千家万户的牵挂，关乎青少年的健康成长。 【生活观察】小江日记里的“校园餐”。 (1)运用所学，分析“校园餐”让我们“放心”“暖心”的原因。(4分) 66 【答案】①政府工作人员依法履行职责(依法行政)，监管“校园餐”，全心 全意为人民服务，守护我们的生命健康，让我们更放心。 ②老师通过陪餐，爱心相伴，给予我们学习、生活上的关心和情感上的关 怀，让我们倍觉暖心。 ③政府和学校尽职尽责守护好“校园餐”，给予我们特殊的关爱和保护，让 我们放心又暖心。(每点2分，共4分，任意答出两点即可) 67 【启思导行】小江关于“校园餐”的调查。 关于学生在学校食堂用餐情况的调查表(部分) …… …… …… 学生存在的不文明现象 具体表现 ①______(1分) 原因分析 ②______(1分) 改进建议 ③______(2分) (2)请按要求完成调查表。(4分) 【答案】取餐时不遵守秩序，随意插队。缺乏规则意识。 学校要加强 对学生的教育和管理，强调用餐纪律。学生要增强自律意识，做一个文明 有礼的人。 68 $