九上第八课 中国人 中国梦-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖中国梦、中国式现代化、新时代、少年担当等核心考点，严格对接中考说明，通过知识点清单、判断改错归纳易错点，按考点权重分设真题训练，如“考点1中国梦”“考点2中国式现代化”，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点梳理+真题精练+素养提升”模式，结合政治认同与责任意识，如通过2025福建真题“大学生西部计划”分析少年担当，用判断改错题纠正“同步富裕”等误区，帮助学生掌握主观题“材料+考点”答题技巧，助力教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

道德与法治 1 2 主题一 国情教育 九上第八课 中国人 中国梦 3 (一)中国人 中国梦 1.______________________是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.实现中国梦，就是要实现__________、__________、__________。 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持________________，走_____ _____，弘扬__________，凝聚__________。 4.人民是历史的________，是梦想的________。人民有信仰，国家有力量， 民族有希望。 实现中华民族伟大复兴 国家富强 民族振兴 人民幸福 中国共产党领导 中国 道路 中国精神 中国力量 创造者 实现者 4 5.中国式现代化的中国特色：______________的现代化、_______________ _____的现代化、__________________________的现代化、_____________ ______的现代化、________________的现代化。 人口规模巨大 全体人民共同 富裕 物质文明和精神文明相协调 人与自然和谐 共生 走和平发展道路 6.中国发展新的历史方位：党的十八大以来，_________________________ _____。 中国特色社会主义进入新 时代 7.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世 纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义 ______________新的飞跃。 中国化时代化 5 8.全面建成社会主义现代化强国总的战略安排：从2020年到2035年_______ _________________；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和 谐美丽的____________________。(两步走) 基本实 现社会主义现代化 社会主义现代化强国 9.中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了_____ _________________，形成了__________________________，确立了_____ _________________，发展了______________________。 中国 特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国 特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 10.自信的中国人对国家________、对文化________、对发展________。 有认同 有底气 有信心 6 (二)少年当自强(九下) 11.个人的命运与国家的命运__________，个人的未来与民族的未来______ _____。 12.青年兴则国家兴，青年强则国家强。实现__________________的中国梦， 需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 13.我们要立志做________、________、________、________的新时代好青 年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 14.我们要向国际社会讲好__________、传播好__________、阐发________ ___、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 息息相关 紧密 相连 中华民族伟大复兴 有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 中国故事 中国声音 中国精神 7 1.中华民族最伟大的梦想是实现社会主义现代化/实现共产主义。( ) 改正：______________________________________________ × 中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。 2.实现中国梦，需要弘扬以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核 心的民族精神。( ) 改正：__________________________________________________________ _____________________ × 实现中国梦，需要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神。 3.个人梦与中国梦彼此独立互不影响。( ) 改正：__________________________________________________________ _________ × 实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国 人的梦。 8 4.中国式现代化是全体人民同步富裕/同等富裕/同时富裕的现代化。( ) 改正：__________________________________________ × 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 5.我国已基本实现社会主义现代化。/2035年我国将建成社会主义现代化强 国。( ) 改正：__________________________________________________________ _____________________ × 到2035年我国基本实现社会主义现代化。/到本世纪中叶全面建成 社会主义现代化强国。 6.自信的中国人对国家有信心、对文化有认同、对发展有底气。( ) 改正：________________________________________________________ × 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 9 中国梦 1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。小道用下图 解读中国梦。据此，能够得出的结论有( ) 10 ①中国人用自尊自傲实现中国梦 ②中国梦是历史的、现实的、未来的 ③2035年我国将建成社会主义现代化强国 ④中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ √ 11 2.在某市2024年度青少年科技创新大赛中，小李同学设计的一款智能垃圾 分类箱脱颖而出，荣获一等奖，并被社区推广使用。小李表示：“我的梦 想是让技术改善环境，也为国家绿色发展出一份力！”由此可知( ) ①个人梦的实现助推中国梦的进程 ②中国梦为个人梦提供精神支撑 ③中国梦的实现需要每个人贡献力量 ④个人梦与中国梦彼此独立互不影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 12 3.[2025辽宁]音乐教室，歌声嘹亮。 以歌表意，中华民族走向复兴必须( ) ①坚持中国道路 ②实现同步富裕 ③弘扬中国精神 ④凝聚中国力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 13 4.[2025平凉]庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上，习近平总书记指 出，经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比 光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻。 我们要居安思危、未雨绸缪，坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战。任 何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐！在前进的道路上，必须( ) ①推动共享发展，促进同步富裕 ②坚持党的领导，彰显制度优势 ③关注民生建设，提升幸福指数 ④全面深化改革，提高开放水平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 14 5.[2025福建]全国大学生志愿服务西部计划实施以来，累计超过54万名高 校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地 区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新 活力。这启示青少年要( ) ①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要 ③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 15 【解析】考查点：少年担当；民族团结。解题思路：大学生响应国家号召 到民族地区服务，促进民族团结与发展，体现将个人理想融入国家需要， 铸牢中华民族共同体意识，①②符合题意；扩大高等教育人才培养规模的 主体是国家，③不符合题干主体要求；时代精神的核心是改革创新，民族 精神的核心是爱国主义，④说法错误；故选A。 16 6.[2025陕西]【相信未来】小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义 思想学生读本》时，摘录了这样一段话：新时代属于每一个人，每一个人 都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没 有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐! 请结合所学知识，谈谈对这段话的理解。(4分) 17 【答案】只要学生围绕“人民、团结、责任”等角度作答，符合题意，观 点正确即可。 例答：①人民是历史的创造者，是梦想的实现者，实现中国梦需要每个人 积极承担责任。 ②全国各族人民团结起来就形成了伟大的中国力量，实现中国梦必须凝聚 中国力量。(4分) 18 7.[2025贵阳]大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国 用一个又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官 在即，“十五五”谋篇蓄势，在全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归， 中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。阅读上述 材料，运用所学知识，完成下列探究任务： 【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一 条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。这份优势作用 于规划，映照在两条轴线上：一条是横轴，“全国一盘棋”；一条是纵轴， “一张蓝图绘到底”。“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加， 环环相扣，成为中国规划一大特色。 19 分析【在全局中定位】，请你解读“一张蓝图绘到底”的蓝图是什么，并写 出现阶段实现这张蓝图的具体战略安排。(6分) 20 蓝图(2分) ______________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ ____________________ 全面建成社会主义现代化强国；实现第二个百年奋斗目标； 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴；实现中华民族伟大复 兴的中国梦等。 (2分。答出一点即可) 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化； 从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国。 (4分。答出一点给2分，答出两点给4分) 战略安排(4分) __________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ ____________________________________ 21 中国式现代化 1.[2025河北]令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完 成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实 力、综合国力持续增强。这些成就表明( ) A. 中国式现代化迈出新的坚实步伐 B. 我国是世界上最大的发展中国家 C. 我国已基本实现社会主义现代化 D. 我国积极参与全球经济规则制定 √ 22 【解析】考查点：中国式现代化。解题思路：题干列举了我国2024年经济 社会发展取得的成就，体现了中国式现代化迈出新的坚实步伐，A说法正 确；B观点正确，但材料未体现；到2035年我国基本实现社会主义现代化， C说法错误；题干未涉及我国积极参与全球经济规则的制定，D不符合题 意；故选A。 23 2.[2025浙江]2025年3月28日，国家主席习近平在会见国际工商界代表时指 出，“与中国同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就 是投资未来”。这一论断主要是基于( ) ①我国已实现从站起来到富起来的飞跃 ②我国正在全面推进中国式现代化 ③我国经济将继续保持高速增长的态势 ④我国日益成为世界经济发展引擎 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 24 3.[2024河南]西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪 恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的 宽广胸怀，5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道 德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化 应该是( ) A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化 C. 人与自然和谐共生的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化 √ 25 4.[2024武汉]习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺 担当的青春篇章”。为响应号召，九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当” 为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是( ) 26 ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺， 青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化 强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百 年奋斗目标奋进” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 27 新时代 新思想 1.[2025广西]学校以“感受新发展 奋进新时代”为主题开展图片展，以下符 合主题的图片有( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 28 【解析】考查点：新时代我国取得的成就。解题思路：C919首航、成功 举办北京2022年冬奥会属于中国特色社会主义现时代的发展成就，②③符 合题意，中国加入世贸组织属于改革开放和社会主义建设新时期，第一颗 原子弹爆炸属于社会主义革命和建设时期，①④不符合题意；故选C。 29 2.[2025山西]以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出 ( ) A. 我国是世界上最大的发展中国家 B. 我国统筹推进“五位一体”总体布局 C. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 D. 进入新时代，我国经济建设不断取得新 成就 √ 30 3.某校举办“中国人·中国梦”演讲比赛，小涵同学收集了一些关键词，并按 照图片中的时间节点进行排序，正确的是( ) 关键词： ①基本实现社会主义现代化 ②“全面小康” ③全面建成社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③②① √ 31 4.[2024陕西]小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学 生读本》读书分享活动。下面理解不正确的是( ) 选项 内容摘录 我的理解 A 一位优秀的围棋手，必然能 够审时度势，合理布局。 党中央从全局出发，确立了“五位一 体”总体布局。 B 近代以后，国家衰落、民不 聊生，梦想的种子在中国人 民心中深深植根。 中国特色社会主义进入新时代，这是 我国发展新的历史方位。 √ 32 选项 内容摘录 我的理解 C 鞋子合不合脚，只有穿的人 才知道。 中国特色社会主义好不好，中国人民 最清楚，也最有发言权。 D 改革开放已走过千山万水， 但仍需跋山涉水。 改革开放40多年，我国已取得了举世 瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要 啃。 续表 33 【解析】考查点：习近平新时代中国特色社会主义思想。解题思路：“近 代以后，国家衰落、民不聊生，梦想的种子在中国人民心中深深植根”， 说明实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，B理解错 误；本题是逆向选择题，故选B。 答题技巧 逆向选择题 逆向选择题要求选出错误或与事实不符合的选项，通常表述为“不是”“不 能”“不属于”“不正确”“不符合”“不合适”“认识错误的是”“与……无关”等； 解答逆向选择题一定要关注到题干要求。 34 5.[2025河南]《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》 (以下简称“读本”)中有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时 代中国特色社会主义思想，掌握真理、认识国情、了解社会；将理论学习 与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬 本领……”下列做法与上述内容相符的是( ) ①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨 ②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合 ③将读本和道德与法治教材对照学习，进一步深入理解读本内容 ④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 35 【解析】考查点：习近平新时代中国特色社会主义思想；学会学习。解题 思路：积极参与读本课堂的学习讨论、对照教材学习读本、通过研学实践 感悟习近平生态文明思想，都是我们认真学习读本的表现，①③④符合题 意；认为读本与理科无关、学习时不与理科相结合，不符合“与其他学科 的学习结合起来”的读本要求，②说法错误；故选C。 36 做自信的中国人 1.[2025天津]国家主席习近平在会见国际工商代表时指出，与中国同行就 是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来。从中我 们感受到( ) A. 自信的中国人民对发展有信心 B. 文化多样性是人类社会的特征 C. 世界各国经济实力能迅速提高 D. 世界格局多极化发展趋势加剧 √ 37 2.[2025宜宾]九年级(1)班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行 发言。根据以下同学的发言(见下图)，你推断该活动的中心议题是( ) 38 A. 走绿色发展道路，共筑生命家园 B. 弘扬科学家精神，开发创造潜力 C. 激发民族自豪感，做自信中国人 D. 坚持可持续发展，经济成果显著 √ 39 3.[2025连云港]面对少数国家不断升级的出口管制和关税壁垒，党中央带 领全国人民沉着应对，综合施策，我国经济运行稳中有进，呈现了压不垮、 难不倒、打不服的坚韧。这份韧性来自于( ) ①中华民族实现了从站起来到富起来的飞跃，建成了现代化强国 ②中国高水平对外开放赢得了更多贸易伙伴，掌握了发展主动权 ③中国通过对话协商消除了与世界各国的分歧，达成了合作协议 ④人民对中国特色社会主义道路有信心，凝聚了团结奋进的力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 40 【解析】考查点：道路自信；共享发展机遇。解题思路：我国尚未建成现 代化强国，①说法错误；中国通过高水平对外开放拓展合作，增强发展自 主性，②符合题意；“消除所有分歧”表述绝对，国际合作无法完全消除分 歧，③说法错误；人民对中国道路的自信和团结是经济韧性的重要来源， ④符合题意；故选D。 41 4.[2024临沂]36岁的桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天 报国的事迹而感动，在心里埋下了一个航天梦。桂海潮带着心中的梦想和 敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯，面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天 动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦， 他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们 ( ) ①有梦想，就一定能变为现实 ②做自信的中国人，既要有梦想又要实干 ③一代人有一代人的担当，奋斗是青春最亮丽的底色 ④要将个人命运与国家和民族的命运紧密相连，为国家发展贡献力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ √ 42 少年当自强(九下) 1.[2025陕西]“90后”的王兴兴，凭借对科技的挚爱和拼搏精神，创造了令 世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明，青年是推动中华民族伟 大复兴的磅礴力量。这表明( ) ①青年兴则国兴，青年强则国强 ②角色不同，承担的责任则不同 ③青年一代有理想，国家有希望 ④只有青年，才能担起复兴使命 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ √ 43 2.[2025广东]扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电 网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要 的地方书写人生华章。这告诉我们要( ) A. 坚定理想信念，勇于担当 B. 保持乐观心态，乐于助人 C. 激发创造热情，勤于实践 D. 学会独立思考，敢于突破 √ 44 3.[2025安徽]当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生 参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春 深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要 ( ) ①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 45 4.[2024青海]心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负 融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋 斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将( ) ①提升自身素质，融入祖国需要 ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值 ④个人利益至上，追求物质享受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 46 1. [2025北京]某校策划举办“可爱的中国”展览，同学们提交了一 些素材。 47 围绕上述素材如何使用，有同学提出了方案一。 方案一：我认为可以把素材③④组合在一起。 因为故宫开展世界文明交流互鉴活动；展会助力中国农产品走向世界。 它们都能体现中国坚持对外开放，自信拥抱世界。 结合材料，运用所学，请再提出两个不同方案。(8分) 48 方案二：我认为可以把素材__________组合在一起。 因为___________________________________________________________ ___________________________ 它们都能体现______________________________________________ 方案三：我认为可以把素材__________组合在一起。 因为___________________________________________________________ _________ 它们都能体现__________________________________ ______________________________________________________ ①②(1分) 大运河水清、岸绿、人欢；塞北草原实现了生态变绿、生产变强、 生活变好的“三生共赢”。(1分) 中国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。(2分) ①③(1分) 大运河沿线积淀出丰富的文化遗产；故宫是中华五千年文明的承载 者。(1分) 中华文化源远流长、博大精深。(2分) 可从不同角度进行组合。原因充分，归纳准确，均可得分。 49 2. [2025济宁]某班学生围绕“关注济宁发展 担当时代使命”开展 研究性学习。#1 【实践探究】 济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当，彰显高质量发展的“速度” “厚度”“温度”，奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整 理了如下资料：#1.1.1 50 “速度” 市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标，部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。 “厚度” 高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛；深入挖掘运河文化时代价值，推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量，“体育+”新场景激发新活力。 51 “温度” 聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂，为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家，托位数超过4万个，济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发 展的良好态势。 (1)结合材料说明，“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验？ (8分) 【答案】①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动经济高质量发 展。②贯彻绿色发展理念，走绿色发展道路，推动经济与生态协同发展。 ③坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，通过创新激活文化活力，推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；推动文明交流互鉴。④坚持 以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，不断增强人民群众的获得感、 幸福感、安全感。(从以经济建设为中心，走绿色发展道路，坚定文化自 信，以人民为中心的发展思想等角度作答，答出四点即可，8分) 53 【启思导行】 济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享 了下面内容： 54 漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以 青春之我”，创建“青春之国家，青春之民族”的光辉起点。穿越百年风 雨，一股青春的力量，始终在华夏大地激荡。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我们青年一代生逢盛世，应以青春之力书写中国式现代化新篇章。 55 (2)请你结合以上内容和所学，以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短 评。(8分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用 规范；④总字数在200字左右。 56 【答案】时代赋予使命，青春当有担当。回溯历史，五四运动中青年以热 血赴国难，为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世，中国式现代化蓝图展开，为 青年搭建广阔舞台。作为时代新人，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国， 担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。珍惜这个 时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，成为德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人；践行社会主义核心价值观，做有自信、 懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。(开放性试题，符合题 意，言之有理即可，8分) 57 3. [2025北京]“从第一辆解放牌汽车到今天的新能源汽车”，让我 们展开想象，跟随小记者一起感受中国汽车工业从无到有、从弱到强的恢 弘篇章! 采访记录 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 当年，新中国刚刚成立，国家决定建设汽车工业基地。来自五湖四 海、各行各业的建设者们积极响应党中央号召，为了国家需要，毅然决 然奔赴建设一线。在资源极度匮乏、环境极端恶劣的条件下，他们白手 58 起家、日夜奋战、攻坚克难，以“我们也要造自己的汽车”的豪情壮志， 在一片荒芜大地上创造了中国汽车工业史上的奇迹。终于，我在1956年7 月13日成功驶下装配线。从这一天起，我国结束了不能制造汽车的历 史！ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 59 我是中国新能源汽车，是中国智造的一张新名片，2024年就有一千 多万个“我”驶下生产线，连续十年产销量全球第一。技术独创的动力电 池是我强劲的“心脏”，世界领先的智能化系统是我聪明的“大脑”。我的成 功崛起离不开成千上万研发和技术人员的科研攻关，得益于中国教育事 业的有力支撑。越来越多的我跑在大街小巷、城镇乡村，搭载着千家万 户的幸福；越来越多的我“驶向”全球，引领汽车产业转型发展浪潮，为 建设一个共同繁荣、清洁美丽的世界贡献中国智慧。 续表 结合材料，运用所学，以“解放牌汽车”和“新能源汽车”的身份，回答小记 者的提问，形成一篇完整的采访记录。(10分) 60 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解放牌汽车：___________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________ 真是没想到，祖国的发展让我惊叹不已!科技创新能力超 越我的想象，人民生活蒸蒸日上，人才队伍不断壮大，教育水平显著提 高。今天我们能有这么多汽车出口，祖国在世界舞台上的模样令我骄傲 和自豪! 续表 61 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 新能源汽车：___________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 两位共同：_____________________________________________________ ____ 当年的场面真令我动容。正是前辈们的奠基，才有我们今 天的成就，我们要继续坚定不移听党话、跟党走，坚持国家利益至上， 继承前辈们艰苦奋斗的精神，自立自强，加大科技创新，创造新辉煌! 希望广大青少年勇担时代使命，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛! 续表 62 【解析】可从科技创新能力不断提升，人民生活显著改善，教育事业获得 巨大发展，培养创新型人才，构建人类命运共同体，听党话、跟党走，坚 持国家利益至上，坚持科技自立自强，艰苦奋斗，发扬实干精神，责任担 当等角度作答。(10分) 等级水平 等级描述 水平4(8~10分) 符合题目要求，观点明确，能够从多个角度或一个 角度的多个方面阐述 水平3(5~7分) 比较符合题目要求，观点较明确，能够从至少两个 角度或一个角度的至少两个方面阐述 63 等级水平 等级描述 水平2(2~4分) 基本符合题目要求，观点较明确，只从一个角度阐 述 水平1(0~1分) 观点运用不恰当或抄材料；无作答 续表 64 4. [2025山西]青年是社会中最积极、最有生气的力量，是祖国的 未来、民族的希望。为强化同学们作为时代新人的责任担当，某校团委以 “奋斗是青春最亮丽的底色”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下 列任务。#1 活动一 牢记时代使命 明确奋斗方向 校团委组织主题板报展示活动。以下是某班板报的部分内容：#1.1.1 65 ★青年的历史使命★ 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的责任是时代赋予的，不 同的历史时期有不同的责任。作为青年的我们，应不负青春、不负韶 华、不负时代！ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)请你把板报中空白处的内容补充完整。(4分) 【答案】①民族独立、人民解放 ②实现中华民族伟大复兴 评分说明：共4分，每空2分。其他表述言之有理也可酌情赋分。 66 活动二 追寻榜样足迹 汲取奋斗力量 在主题宣讲活动中，同学们了解到曲周科技小院团队的先进事迹： (2)宣讲活动结束后，同学们准备就以上先进事迹写一则短评，请你写出短 评要点。(8分) 67 【答案】①弘扬以改革创新为核心的时代精神。②践行爱国、敬业的社会 主义核心价值观。③意志坚强、不畏挫折。④积极投身社会实践，注重在 实践中学习。⑤践行劳动精神，以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，铸 就新的辉煌。⑥利用科技创新成果，推进乡村振兴战略实施。⑦贯彻绿色 发展理念，推动农村高质量发展。⑧将个人理想与国家发展、民族复兴结 合起来，实现生命的价值等。 评分说明：共8分，每点2分，答出4点即可。本题具有一定的开放性，所 答言之有理，符合题意，观点正确，可酌情赋分。 68 活动三 展现青春作为 谱写奋斗华章 按照校团委要求，各班召开了“争做最美奋斗青年”主题团队会。 (3)请结合可能遇到的具体困难与挑战，写出你的应对措施。(4分) 69 【答案】示例：挑战：我想成为一名军人，保家卫国。可是我现在各方面 素质离参军入伍的要求相差甚远。 应对措施：我要在家长、老师的帮助和督促下，刻苦学习，强健体魄，磨 砺意志，努力实现目标。 评分说明：本题具有开放性，要求从“可能遇到的具体困难与挑战”及 “应对措施”两个方面作答，每个方面2分，共4分。 70 【解析】 综合活动题 设问方式：(行动宣言/青春誓言/倡议书/决心书/计划书等) 答题思路：一般考查青少年的做法，做法一定要联系自身实际，围绕主题 展开，应针对材料中呈现的问题/材料中已给的提示词，联系考点，一一 对应作答。(注意试题要求，如总字数在200字左右，文中不得出现学校、 姓名等个人信息) 71 $