3.4《透镜的应用》课时同步练习 ----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

八年级物理3.4《透镜的应用》课时同步练习 一、选择题： 1、下列说法中正确的是（ ） A. 近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜 B. 阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的 C. 人眼观察物体时，视网膜上成的是倒立缩小的实像 D. 近视眼成像于视网膜前，是因为晶状体的焦距变大了 2、华为某款手机的相机配有先进的液态镜头，由充满液体的容器和弹性高分子膜组成。液态镜头相当于凸透镜，使物体到相机的距离无论远近，都可以变焦成像。则这种液态镜头（    ） A．对光有会聚作用，能成缩小的虚像 B．对光有会聚作用，能成倒立的实像 C．对光有发散作用，能成正立的虚像 D．对光有发散作用，能成放大的实像 3、在探究凸透镜成像规律时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,光屏上的像清晰(像未画出),此成像规律的应用是(　　) A. 照相机 B. 放大镜 C. 摄像机 D. 投影仪 4、小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着,他再将光屏远离凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像(如图)。关于周老师的眼睛和眼镜,下列说法正确的是(　　) A. 周老师是近视眼,戴凹透镜 B. 周老师是近视眼,戴凸透镜 C. 周老师是远视眼,戴凹透镜 D. 周老师是远视眼,戴凸透镜 5、如图手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是 (　　) A. 物体上的二维码是光源 B. 要使二维码的像变小,只需将二维码靠近摄像头 C. 影像传感器上成的是正立的实像 D. 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 6、当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是(　　) A. 晶状体凸度变大,焦距变短 B. 晶状体凸度变大,焦距变长 C. 晶状体凸度变小,焦距变短 D. 晶状体凸度变小,焦距变长 7、如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ） A.小张看到廊桥在水中的倒影，是因为光从水中射人空气，再进人小张的眼睛 B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面 C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像 D.小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远,“取景”范围越小，是因为光沿直线传播 8、李老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,李老师立即摘下眼镜跟这名学生打招呼。下列说法正确的是 (　　) A. 李老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 B. 李老师是近视眼 C. 李老师不戴眼镜看近物时,物体的像会成在视网膜前方 D. 李老师眼睛的晶状体太厚 9、如图所示的是小明通过水晶球看远处房子的情境，下列说法正确的是（    ） A．房子透过水晶球所成的是倒立、缩小的虚像 B．此时房子正好位于水晶球的焦点上 C．该现象的原理与照相机的成像原理相同 D．若想让像变大一些，可使水晶球远离房子 10、用棱长h为10cm的正方体透明塑料盒制作一个简易的昆虫标本观察盒，如图所示。在盒底上放标本，盒盖上嵌入一个薄透镜，通过薄透镜能观察到标本正立、放大的像。下列说法正确的是（    ） A．该薄透镜为凸透镜且焦距小于10cm B．标本观察盒的成像原理和照相机的相同 C．通过薄透镜能观察到标本的实像 D．要使观察到的像变大，应适当增大标本与薄透镜间的距离 11、如图是小强用手机、凸透镜和纸盒自制的简易投影仪,能将手机上的画面放大投射到白色墙上。下列说法正确的是 (　　) A. 手机屏幕到凸透镜的距离应大于凸透镜的二倍焦距 B. 从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像,是因为墙对光发生了镜面反射 C. 若用不透明的硬纸板遮住凸透镜的一部分,白色墙上的画面将不再完整 D. 白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 12、如图甲所示是天文爱好者通过纯手工打磨镜片自制的望远镜,该望远镜不仅可以看到8亿公里外的木星,甚至能清晰地看到木星表面的斑纹,图乙是该望远镜内部结构及光路示意图。下列关于该自制望远镜的说法正确的是(　　) A. 天文爱好者通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B. 看到8亿公里外的木星只利用了光的直线传播 C. 清晰地看到木星表面的斑纹时物镜的成像原理与照相机相同 D. 木星到物镜的距离u满足f<u<2f(f为物镜的焦距) 二、填空题： 13、25年春节档电影《哪吒2》以156亿票房登顶全球票房前五，在观看电影时有同学观察到电影放映机，于是他结合物理知识进行了分析。他认为放映机的镜头相当于 （选填“凸透镜”或“凹透镜”），普通厅和巨幕厅画面大小不一样，他猜测应该是放映机与屏幕的距离 了（选填“变小”或“变大”）。 14、如图是人眼结构简图，正常人看到汽车从远处驶近的过程中，其眼部晶状体的厚度 （选填“变厚”“变薄”“不变”），人眼看物体在视网膜上成的是 像（填像的性质）。 15、小明自制了一个如图甲所示的简易投影仪，在可调范围内推拉纸盒，可以在白墙上看到如图乙所示放大的 像（选填“虚”或“实”），此时必须将手机以甲图中的 （选填“A”或“B”）方向放置，且手机到凸透镜的距离可能是 cm（选填“25”、“8”或“15”）。 16、工匠维护精密仪表时，在眼睛前戴一个凸透镜，便于观察仪表的细微之处，如图甲所示，凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的 焦距范围之内；通过凸透镜看到仪表的像的位置与仪表的位置在凸透镜的 侧；小芳想知道该凸透镜的焦距，如图乙，她将该凸透镜正对着太阳光，此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，发现光斑变大了，则该凸透镜的焦距 L（选填“>”、“<”或“=”）。 17、为了使游客看清楚精巧的文物，许多博物馆会在较为精巧的文物前放置一凸透镜，如图所示。则通过凸透镜看到的是 （填“正立”或“倒立”）、放大的虚像，像与物在凸透镜的 （填“同侧”或“异侧”）。 18、如图是某住宅小区内的场景。 （1）图中A是禁鸣标志，是在　 　处控制噪声，鸣叫的笛声是由汽车喇叭的　 　产生的； （2）图中C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、　 　的实像。当汽车远离摄像头过程中，所成的像　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19、小雯在“探究凸透镜成像规律”的实验（如图甲所示）中，记录并绘制了物距u与像距v之间关系的图象，如图乙所示。 （1）实验时，要将 　 　、凸透镜、光屏三者的中心调到同一高度（选填“蜡烛”或“烛焰”）； （2）根据如图所提供的信息，当u为25cm，v为 　 　cm，　 　就是利用这个成像原理制成的（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”），该凸透镜的焦距是 　 　cm。 20、如图所示，透过该眼镜，发现字变小了，由此判断该眼镜是 （选填“近视镜”或“远视镜”），它的实质是 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。该眼睛成因之一是长时间用眼后，晶状体变厚，眼睛将远处的物体成像在视网膜 （选填“前”或“后”）。 21、小梦学习小组用“水透镜”模拟眼睛的晶状体，探究近视眼的形成原因，如图所示； (1)用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水，使薄膜略微凸起，该透镜对光线具有 作用（选填“会聚”或“发散”）； (2)点燃蜡烛，调整光屏的位置，此时在光屏上恰好得到烛焰清晰的像（图中未画出），生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理； (3)用注射器继续向薄膜中注水，增加薄膜的凸起程度，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可以将光屏向 （选填“左”或“右”）移动；也可以在烛焰和透镜之间的合适位置放置一个 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。 22、为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、　　（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜　　（填“注水”或“抽水”）。 三、解答题： 23、如图甲是人眼睛的剖视简图。眼睛中的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。医学研究表明：晶状体越厚，焦距越小。据调查数据显示，我国青少年近视率高达70%。我国医学界目前有较多成熟的近视矫正方法，如ICL晶体植入术矫正视力，晶体是一种比较柔软的人工晶体，厚度仅50um，生物相容性良好，不会与眼内组织发生粘连。还有一种近视矫正手术是通过切削角膜来改变角膜的曲率。为了探索近视眼的成因以及矫正办法，项目实践小组利用实验室的光具座、蜡烛、水透镜、光屏等器材进行以下探究。 (1)正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦使物体在视网膜上成一个倒立的、 的实像，与该成像特点相同的光学仪器是 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）； (2)小明移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像。若要模拟近视眼的成因，向水透镜内 （选填“注入”或“抽出”）适量的水，此时发现光屏上的像变模糊，此时应该将光屏向 （选填“左”或“右”）移动。若光屏不动，还可将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动； (3)医学界近视矫方法中，ICL晶体植入手术，可以理解为在眼内植入一块特制的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。另一种通过切削角膜来改变角膜的曲率，其目的与上述探究中改变水透镜的 类似（选填“焦距”或“位置”）。 24、娇娇同学利用才购买的光学学生实验箱进行“凸透镜成像规律”的探究。 （1）测量凸透镜焦距时，娇娇将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为　 　cm； （2）然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在　 　； （3）再将点燃的蜡烛移到10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；生活中　 　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理来工作的； （4）在如图乙所示实验的基础上，娇娇在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图丙所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏适当靠近凸透镜后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜； （5）娇娇在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图像如图丁所示，则像距v随时间t的大致变化关系为下图中的　 　（选填字母）。 A. B. C. D. （6）如图戊所示，娇娇将蜡烛放在图示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透镜中间的阴影部分，再将剩余的上、下两部分在O点靠拢在一起，则通过凸透镜蜡烛能成　 　；如不切除凸透镜中间的阴影部分，只是把阴影部分用黑纸遮挡起来，此时在光屏上成　 　（以上两空均选填字母）； A．一个部分像B．一个全像C．两个部分像 D．两个全像 25、跨学科实践：制作望远镜 活动任务一：了解望远镜的成像原理 (1)望远镜有不同类型，其中有一种望远镜是由两组凸透镜组成的（如图甲所示）。靠近被观测物体的叫作物镜，作用是使远处的物体在焦点附近成 （选填“实”“虚”）像，目镜的作用相当于一个 （选填“照相机”“投影仪”“放大镜”）用来把这个像放大。 活动任务二：设计简易望远镜 (2)望远镜的放大倍率为物镜的焦距与目镜的焦距之比，为了成像质量好一些，其放大倍率不宜过大，取放大倍率2～3倍即可。现有A、B、C三个规格不同的凸透镜，其规格如下： A．焦距20 cm；直径5 cm  B．焦距10 cm；直径4 cm  C．焦距5 cm； 直径3 cm 小组同学选择B规格透镜作为目镜，为了制作出乙图所示的望远镜，参考丙图，则物镜应选择 （选填“A”“B”或  “C”）透镜，这样物镜可以会聚更多的光，使所成像更加明亮。则此望远镜的放大倍率为 倍。 活动任务三：制作及调试望远镜 (3)用此望远镜，观察最远处物体时，物镜和目镜的距离约为 cm，观察较近物体时，物镜和目镜的镜筒长度距离要 （选填“大”“小”“不变”）一些，看到的像是 （选填“正立的”“倒立的”）。 参考答案 一、选择题： CBDA DAAA CDDC 二、填空题： 13、凸透镜 变大 14、变厚 倒立缩小的实 15、 实 A 15 16、一倍 同 < 17、正立 同侧 18、（1）声源；振动 （2）缩小；变小 19、（1）烛焰 （2）15；照相机；10 20、近视镜 凹透镜 前 21、(1)会聚 (2)照相机 (3) 左 凹透镜 22、缩小 抽水 三、解答题： 23、(1) 缩小 照相机 (2) 注入 左 右 (3) 凹透镜 焦距 24、10.0；同一高度；缩小；照相机；远视；C；D；B 25、(1) 实 放大镜 (2) A 2 (3) 30 大 倒立的 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $