重难04 力学三大观点的综合应用(重难专练)(浙江专用)2026年高考物理二轮复习讲练测
2025-12-05
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2份
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31页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 相互作用,牛顿运动定律,机械能及其守恒定律,动量及其守恒定律 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.94 MB |
| 发布时间 | 2025-12-05 |
| 更新时间 | 2025-12-05 |
| 作者 | 路漫漫其修远 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55273855.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
重难04 力学三大观点的综合应用
内容导航
速度提升 技巧掌握 手感养成
重难考向聚焦
锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向
重难技巧突破
授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧
重难保分练
稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分:聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
一、力的三大效果
分类
对应规律
公式表达
力的瞬时作用效果
牛顿第二定律
F合=ma
力对空间积累效果
动能定理
W合=ΔEk
W合=mv22-mv12
机械能守恒定律
E1=E2
mgh1+mv12=mgh2+mv22
力对时间积累效果
动量定理
F合t=p′-p
I合=Δp
动量守恒定律
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
二、滑块-板块问题
1.优先“动量守恒 (若满足条件)+能量守恒”,避免复杂动力学分段计算
2.解题步骤:
第一步:判断动量是否守恒。若地面光滑 (系统水平方向合外力为零),则 共 (直接求共速速度,无需分析加速度);若地面粗糙,需用“动力学+动能定理”(先求两者加速度,再算共速时间,最后用动能定理求能量损失);
第二步:用能量守恒求摩擦生热。 (能量损失等于摩擦生热);
第三步:结合动力学求相对位移。由得 (无需用运动公式叠加,快速求解) 。
三、碰撞问题
1.必用“动量守恒 +能量关系”(碰撞过程时间极短,内力远大于外力,动量守恒成立)
2.解题步骤:
第一步:动量守恒定速度。一维碰撞: 二维碰撞 (选考难点):分解为水平和竖直方向,分别用动量守恒 (某方向合外力为零);
第二步:能量关系判类型。
弹性碰撞: (联立动量方程可求碰后速度)
非弹性碰撞: (选考常求碰撞过程的能量损失)
完全非弹性碰撞:碰后共速,能量损失最大Q=
四、圆周运动 +平抛运动
1.能量守恒 (求圆周最高点速度)+动力学 (临界判断)+平抛运动公式 (求水平位移)
2.解题步骤:
第一步:临界判断 (动力学观点)。如轻绳模型:最高点临界速度 (拉力为零);
第二步:能量守恒求速度。从最低点到最高点:
第三步:平抛运动公式求结果。水平位移 竖直位移
五、传送带问题
1.动力学 (求加速度、判断运动阶段)+能量守恒 (求电机做功)
2.解题步骤:
第一步:动力学分析运动阶段。刚放上传送带时,物体受滑动摩擦力 (沿传送带向上)和重力分力,加速度 (若 ,加速到共速后匀速);
第二步:能量守恒求电机做功。电机多做的功 相对,
(建议用时:20分钟)
1. 某固定装置的竖直截面如图甲所示,由长度为1.0m的水平传送带和两段光滑圆管轨道组成,两段圆管轨道所对应的圆心角相同,,,右侧带有竖直挡板的滑块b放置在光滑的水平面上,传送带和滑块b与轨道端口均为平滑连接,传送带启动后运行的图如图乙所示,传送带启动0.5s后把小物块a从传送带左侧静止释放,小物块a和滑块b的质量均为,a与传送带和滑块b之间的动摩擦因数均为,若空气阻力、小物块a、圆管轨道的口径和皮带轮半径均可不计,物块a进出管道时无能量损失,物块a和滑块b发生的碰撞为完全弹性碰撞,重力加速度,试求:
(1)小物块a在传送带上运动的时间t;
(2)小物块a进入管道时对管道的作用力大小;
(3)滑块b至少多长才能使小物块a不脱离滑块。
【答案】(1);(2)4N;(3)
【详解】(1)对传送带 0-1s做加速度
对a物体,匀加速
当a物体与传送带同速时
得
此时共速
物体位移
a物体与传送带一起匀加速至1,有
所以
a物体匀速运动
时间
运动时间
(2)A到B动能定理
对B处
得
由牛顿第三定律可知,对管道作用力为4N。
(3)A到C动能定理
得
当a刚好滑动b最右端与b共速,此时b的长度是满足题意的最短长度,由能量守恒和动量守恒有
联立得
2. 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘A、B上有两个小物块甲、乙,质量分别为,,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角,O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,,。求:
(1)物块甲即将碰到乙时的速度大小;
(2)组合体到达C点时的速度大小;
(3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T;
(4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。
【答案】(1)3m/s;(2)3m/s;(3)2.5N;(4)或
【详解】(1)甲向右做匀减速直线运动,根据动能定理有
解得
(2)甲乙发生完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律有
碰撞后,甲乙做平抛运动,在C点,就速度分解有
解得
(3)组合体运动到钉子正下方时,根据动能定理有
解得
细线被钉子挡住后的瞬间对盒子分析有
解得
T=2.5N
(4)当刚好能摆到钉子等高处时
解得
当能绕钉子做完整的圆周运动且刚好通过最高点时
解得
在该条件下同时需满足在最低点绳子不断裂,得
解得
综上可知h的可调范围为
或
3. 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置示意图,该装置由光滑圆弧轨道AB、长度为L1=2m的固定粗糙水平直轨道BC及两半径均为R1=0.4m的固定四分之一光滑细圆管DEF组成,其中圆弧轨道的B、D端与水平轨道相切且平滑连接。紧靠F处有一质量为M=0.3kg的小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由长为L2=1.5m的水平面GH和半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧面HI组成,GH与F等高且相切。现有一质量为m=0.1kg的滑块(可视为质点)从圆弧轨道AB上距B点高度为h=0.8m处自由下滑,滑块与糙水平直轨道BC及小车上表面GH间的动摩擦因数均为,不计其它阻力,取。求
(1)滑块运动到圆弧轨道上的F点时,细圆管道受到滑块的作用力;
(2)滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度;
(3)若释放的高度,试分析滑块最终在小车上表面GH上滑行的路程s与高度h的关系。
【答案】(1)6N,方向向下;(2)0.3m;(3)当时,;当时;当时;
【详解】(1)根据动能定理
代入数据得
根据牛顿第二定律
得细圆管道对滑块的作用力
根据牛顿第三定律,细圆管道受到滑块的作用力
方向向下。
(2)根据动量定理
得
根据能量守恒
滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度
(3)经过计算可知,当释放的高度时,滑块刚好能到达半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧的最高点,若释放的高度,根据动能定理
根据动量定理
根据能量守恒
得
当时,
当时,
当时,滑块从小车左侧滑落,
(建议用时:30分钟)
4. 如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求:
(1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小;
(2) 斜面 AB的长LAB为多少;
(3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围
【答案】(1);(2);(3)
【详解】(1)物体恰好通过轨道的最高点可得
从圆形轨道最高点到C点,由动能定理可得
求得
在C点由牛顿第二定律可得
求得
(2)从A到C应用动能定理可得
求得
(3)物体从C到D,应用动能定理
求得
对物块与滑槽,滑块始终不脱离滑槽,最终二者共速,由水平方向动量守恒
求得
如果滑倒最高点G,有能量守恒得
求得
如果滑倒最高点G又滑到E处,有能量守恒得
求得
因此,若滑块始终不脱离滑槽,则对动摩擦因数的要求是
5. 如图所示,光滑水平杆距离水平地面高为,杆上套有一质量的滑环,杆上A点处固定一挡板。长度为的轻绳的一端连接滑环,另一端悬挂质量为的小球,轻绳能承受的最大拉力为。水平地面上点处静置一个顶部装有细沙的小滑块,小滑块与细沙的总质量为。点右侧有一高度为、倾角为的固定斜面点处平滑连接,与间距为。初始时刻,轻绳保持竖直,滑环和小球一起水平向右以的速度作匀速直线运动,一段时间后滑环与水平杆上的固定挡板碰撞,滑环即刻停止,绳子断裂,小球恰好落入小滑块顶部的沙堆内,落入时间极短且沙没有飞溅。不计空气阻力,小滑块可以视为质点且与水平面和斜面间的动摩擦因数均为。
(1)通过计算分析绳子断裂的原因并求点与挡板A点的水平距离。
(2)求小滑块最终静止的位置到点的距离。
(3)若轻绳长度可调,滑环和小球一起水平向右的初速度可调,要确保滑环撞击挡板绳子崩断后小球总能落在点的小滑块上,求和的关系以及的取值范围。
【答案】(1)见解析,6m;(2)0.32m;(3),或
【详解】(1)由牛顿第二定律可知
解得
所以轻绳断裂。
平抛运动
解得
(2)小球与小滑块作用过程水平方向动量守恒
得
从到斜面最高点的过程
解得
滑块未从斜面顶端飞出。
又
滑块下滑。从滑块在斜面上的最高点到最终静止的位置
解得
(3)若轻绳能断裂
联立方程得
确保轻绳崩断
解得
或
6. 一游戏装置截面如图所示,该装置由固定平台AB、竖直圆轨道BCD和倾角为37的直轨道组成。圆轨道BCD与平台相切于B点,平台右端有一与平台等高的四分之一圆弧槽小车紧靠在A点,平台AB足够长。平台中间位置有两滑块P、Q压缩一轻质弹簧(滑块与弹簧未栓接),且P、Q间连有一轻绳以保持静止,起初紧靠滑块Q右侧有一固定挡板M。轨道平行于D点切线,且DD'间距恰好可以通过滑块,现剪断轻绳,滑块P恰好能够到达与圆心O等高的C点。已知圆轨道BCD和圆弧槽小车半径均为R=0.2m,轨道长L=0.5m,滑块P质量m1=0.2kg,滑块Q质量m2=0.4kg,滑块可视为质点,滑块与间的动摩擦因数μ=0.75,其余各接触面均光滑,圆弧槽小车质量m3=0.6kg,g取10m/s2.
(1)求滑块P经过B点时受到轨道对它的支持力大小;
(2)若保持上述弹簧压缩量,将固定挡板M紧靠在P滑块左侧,剪断轻绳后,求滑块Q能够到达的离平台AB的最大高度;
(3)若撤去挡板M,改变弹簧的压缩量,要求滑块P能够停在DE上,求开始时弹簧的弹性势能范围。
【答案】(1);(2);(3)
【详解】
(1)B到C:由
,
得
B点
得
(2)由(1)得,弹性势能
得
Q到小车上后,最高点时,Q与小车共速
得
(3)设弹簧恢复后,P、Q速度分别为v1、v2
得
或
考虑下列临界情况
①P恰好到E点:
得
即
②P恰好到D点
得
即
综上
(建议用时:40分钟)
7. 某游戏装置如图所示。半径的竖直细圆弧管道圆心角,与光滑水平轨道平滑连接。足够长的光滑凹槽 D底部水平,紧靠侧壁放置一平板,平板单位长度质量为,上表面与齐平。凹槽右端连接游戏得分区,是一段足够长水平粗糙轨道。质量的物块(可视为质点)从点水平抛出,恰好在点无碰撞进入圆弧管道,速度,到点时对管道的压力为。物块经过轨道后滑上平板并带动平板一起运动,若平板到达即被锁定,物块继续滑动。已知物块与平板上表面之间、物块与之间的动摩擦因数均为,,。
(1)求物块从到的运动时间;
(2)求管道对物块的摩擦力做的功;
(3)若平板长度,求物块在得分区滑行的距离;
(4)为使物块能够滑入得分区内,平板长度应满足什么要求?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)在点恰好进入圆弧轨道时,有
从到的时间
(2)由牛顿第三定律,物块在点受到轨道的支持力
物块在点时,对其受力分析,有
解得
物块由到由动能定理得
解得
(3)物块滑上平板时的速度,从刚滑上平板到与平板共速,相对木板的位移大小为,由动量守恒及能量守恒,
解得,
即物块与平板共速时刚好滑到平板右端,滑上得分区时速度
在得分区
解得
(4)物块能滑入得分区内,需满足条件:
(ⅰ)当平板较短时,临界情况是物块滑到板右端与板共速。要求物块不脱离平板,则由(3)解答可知。
(ⅱ)当平板较长时,临界情况是平板锁定后,物块恰好在平板右端减速至0。
从物块离开点到与平板共速,根据动量守恒定律
设物块相对平板的位移大小为,由能量守恒
平板被锁定时,物块距离平板右端,则
由以上三式解得
故。
综上,应满足
8. 如图所示,在同一竖直平面内,有倾角为的粗糙斜面,粗糙水平轨道,竖直光滑圆轨道最低点略微错开,圆轨道右侧是光滑轨道,连接处均平滑。小车紧靠平台停在光滑水平地面上,上表面为四分之一光滑圆弧,小车点切线水平且与轨道等高。从斜面上点静止释放一可视为质点的小物块,小物块能沿着轨道运动并滑上小车。已知小物块与斜面、轨道间的动摩擦因数均为,(已知,,)斜面长,轨道长度,圆轨道半径为,小车圆弧半径为,小物块质量,小车质量。求:
(1)小物块在斜面上从点运动到点过程中的平均速度大小;
(2)小物块运动到圆心等高处时的加速度大小;
(3)小物块在沿着圆弧下滑,从点离开小车时,求小物块对轨道点的压力大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)下滑过程中,
解得
平均速度
(2)B点的速度
B到圆心等高处,根据动能定理有
向心加速度
,
(3)B到D过程中
小物块与车作用全过程,
解得,
所以
小物块滑回到E点
解得压力
9. 如图为某挑战项目的示意图,其中弹射装置由弹射器和物块组成,质量分别为和。弹射装置被挑战者从滑道平台起点由静止释放,从滑道点冲出,当到达最高点时,挑战者启动弹射器在极短时间将物块沿水平方向射出,且刚好水平进入右侧静置于光滑水平地面的质量为的组合平台。如果弹射器落到下方宽度为的缓冲保护区,且物块能到达右侧光滑圆弧轨道,也不从组合平台左侧脱离,则视为挑战成功。已知平台点离地高为,点与点的水平距离与高度均为,装置到最高点时速度,平台上表面的水平长度,其与物块的动摩擦因数,为重力加速度。弹射器和物块均可视为质点,不计空气阻力。求;
(1)弹射装置在滑道上运动过程中,克服滑道阻力所做的功;
(2)若弹射器射出物块后能落到缓冲保护区内,则在点弹射器对物块的冲量最大值;
(3)若要挑战成功,弹射器射出物块的速度大小应满足的条件。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由到动能定理
解得
(2)弹射器射出物块后,其速度大小为,向后平抛落入缓冲区,则
水平
竖直
得
由射出物块时弹射器受到水平冲量
则最大值
由弹射器射出物块的冲量
(3)若物块恰能进入圆弧,由动量守恒
由能量守恒
得
若物块恰能返回至装置点,由动量守恒
由能量守恒
得
即物块的速度满足
考虑弹射器的安全,物块的速度需要满足
综合知挑战成功需要满足
10. 如图所示,斜面AC倾角,底端A处设有挡板,轻弹簧下端固定在挡板上;斜面上AB段光滑,BC段粗糙,BC段长度为。半径为的双层圆弧轨道CD内壁光滑,与斜面在C点相切,轨道D端切线水平。现将长为、质量为的木板a放到斜面上,并压缩弹簧,使木板上端恰与B点齐平;释放后,木板a冲上粗糙区域BC段,并与放置在C处的质量为的小物块b发生弹性碰撞(碰后立即将木板a取走),之后物块b进入圆弧轨道,物块b通过D处时对圆弧轨道下层的压力为。木板a与斜面BC段的动摩擦因数,,。
(1)求物块b经过D点时的速度大小和小物块b进入圆轨道C点时的速度大小。
(2)求木板a上滑过程克服摩擦做功的、及弹簧对木板做的功;
(3)在D下方距离为的光滑水平面上,放有一质量为、长为的盒子,调整盒子的位置,使得物块b从D端飞出后,恰好落到盒子中点,物块与盒子底部的碰撞为非弹性碰撞,即物块落到盒子上瞬间,竖直方向速度立刻变为零,水平方向由于受到摩擦力,速度也有变化。物块与盒子间的动摩擦因数,物块与盒子左右两侧的碰撞为弹性碰撞。求:
①物块落到盒子上碰撞后瞬间,物块的速度大小;
②物块落到盒子上至物块与盒子相对静止,经过的时间t。
【答案】(1)vD=2m/s,;(2)W1=0.08J,;(3)①,②
【详解】(1)在D点,根据牛顿第二定律有
解得
根据动能定理有
解得
(2)根据做功的计算公式有
解得
根据动能定理有
其中,由于弹性碰撞,木板上端到达C点的速度,解得
(3)①根据竖直方向的运动规律有
解得
落到盒子瞬间,物块受到弹力的冲量
水平方向有
解得
②对盒子,根据动量定理有
解得
则
11. 某景区向社会征集一个水上乐园设计建议。某校科技小组设计了一套方案,其简化原理如图。甲乙丙由混凝土浇筑而成,其中甲上部为半径为 R1=10m的圆弧面,圆心角θ1=53°;乙上部为两个半径均为 R2=10m,、圆心角为θ2=37°的圆弧面平滑链接,EF等高。BC距离 L1=10m,其间有水下固定平台,其周围的水可在水泵驱动下循环流动,方向如箭头所示,速度v大小可调,平台上方各处速度均可视为相同。乙下方为有孔隔板,可大幅减小左侧水域流动对右侧水域的影响,乙丙之间水域可视为静水,上浮质量为M=100kg、长为L=6m的可动浮台。现有一游客乘坐特定装置(人和该装置视为质点并标注为P,总质量为m=60kg),P从A 点静止释放,依次通过ABCDE,最后通过可动浮台,到达终点平台丙完成游戏。可动浮台触碰平台丙时瞬间自动锁定。由于出发时 P干燥,AB 段摩擦不可忽略,P在 B 点时对轨道的压力为1.5mg,在 BC 间与水有相对运动时,受水平方向的恒力 F=0.5mg,在CDE 段因经左侧水域而湿润,摩擦可忽略,与可动浮台动摩擦因
数为μ=0.1。不考虑P 和可动浮台入水后的水下部分以及水位上升和波动带来的影响。
(1)求B点速度大小和AB段因摩擦而产生的热量。
(2)CDE 段恰不脱离脱离轨道,求P在C点和E点的速度。
(3)若忽略可动浮台与水面的阻力,为使P在CDE 段恰不脱离脱且不能在 EF 间落水,求 BC间水速的调节范围。
【答案】(1),;(2),;(3)
【详解】(1)设P在B点的速度为,根据题意可得
解得
P从A到B的过程中,根据能量守恒定律
联立上述各式解得
(2)在D点时,则有
解得
从C到D的过程中,根据机械能守恒定律可得
解得
同理,从D到E则有
解得
(3)由上述分析可知,在不脱离CDE的情况下,E点的速度满足
考虑EF间不落水,恰至边缘二者共速,则有
解得
若二者提前共速,后滑动到终点,则有
解得
从C到E
对应C点的速度为
若在BC过程一直加速,则有
解得
若一直减速,则不可能达到C点。
综上所述,可调节的水流速度
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重难技巧突破
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稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分:聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
一、力的三大效果
分类
对应规律
公式表达
力的瞬时作用效果
牛顿第二定律
F合=ma
力对空间积累效果
动能定理
W合=ΔEk
W合=mv22-mv12
机械能守恒定律
E1=E2
mgh1+mv12=mgh2+mv22
力对时间积累效果
动量定理
F合t=p′-p
I合=Δp
动量守恒定律
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
二、滑块-板块问题
1.优先“动量守恒 (若满足条件)+能量守恒”,避免复杂动力学分段计算
2.解题步骤:
第一步:判断动量是否守恒。若地面光滑 (系统水平方向合外力为零),则 共 (直接求共速速度,无需分析加速度);若地面粗糙,需用“动力学+动能定理”(先求两者加速度,再算共速时间,最后用动能定理求能量损失);
第二步:用能量守恒求摩擦生热。 (能量损失等于摩擦生热);
第三步:结合动力学求相对位移。由得 (无需用运动公式叠加,快速求解) 。
三、碰撞问题
1.必用“动量守恒 +能量关系”(碰撞过程时间极短,内力远大于外力,动量守恒成立)
2.解题步骤:
第一步:动量守恒定速度。一维碰撞: 二维碰撞 (选考难点):分解为水平和竖直方向,分别用动量守恒 (某方向合外力为零);
第二步:能量关系判类型。
弹性碰撞: (联立动量方程可求碰后速度)
非弹性碰撞: (选考常求碰撞过程的能量损失)
完全非弹性碰撞:碰后共速,能量损失最大Q=
四、圆周运动 +平抛运动
1.能量守恒 (求圆周最高点速度)+动力学 (临界判断)+平抛运动公式 (求水平位移)
2.解题步骤:
第一步:临界判断 (动力学观点)。如轻绳模型:最高点临界速度 (拉力为零);
第二步:能量守恒求速度。从最低点到最高点:
第三步:平抛运动公式求结果。水平位移 竖直位移
五、传送带问题
1.动力学 (求加速度、判断运动阶段)+能量守恒 (求电机做功)
2.解题步骤:
第一步:动力学分析运动阶段。刚放上传送带时,物体受滑动摩擦力 (沿传送带向上)和重力分力,加速度 (若 ,加速到共速后匀速);
第二步:能量守恒求电机做功。电机多做的功 相对,
(建议用时:20分钟)
1. 某固定装置的竖直截面如图甲所示,由长度为1.0m的水平传送带和两段光滑圆管轨道组成,两段圆管轨道所对应的圆心角相同,,,右侧带有竖直挡板的滑块b放置在光滑的水平面上,传送带和滑块b与轨道端口均为平滑连接,传送带启动后运行的图如图乙所示,传送带启动0.5s后把小物块a从传送带左侧静止释放,小物块a和滑块b的质量均为,a与传送带和滑块b之间的动摩擦因数均为,若空气阻力、小物块a、圆管轨道的口径和皮带轮半径均可不计,物块a进出管道时无能量损失,物块a和滑块b发生的碰撞为完全弹性碰撞,重力加速度,试求:
(1)小物块a在传送带上运动的时间t;
(2)小物块a进入管道时对管道的作用力大小;
(3)滑块b至少多长才能使小物块a不脱离滑块。
2. 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘A、B上有两个小物块甲、乙,质量分别为,,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角,O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,,。求:
(1)物块甲即将碰到乙时的速度大小;
(2)组合体到达C点时的速度大小;
(3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T;
(4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。
3. 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置示意图,该装置由光滑圆弧轨道AB、长度为L1=2m的固定粗糙水平直轨道BC及两半径均为R1=0.4m的固定四分之一光滑细圆管DEF组成,其中圆弧轨道的B、D端与水平轨道相切且平滑连接。紧靠F处有一质量为M=0.3kg的小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由长为L2=1.5m的水平面GH和半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧面HI组成,GH与F等高且相切。现有一质量为m=0.1kg的滑块(可视为质点)从圆弧轨道AB上距B点高度为h=0.8m处自由下滑,滑块与糙水平直轨道BC及小车上表面GH间的动摩擦因数均为,不计其它阻力,取。求
(1)滑块运动到圆弧轨道上的F点时,细圆管道受到滑块的作用力;
(2)滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度;
(3)若释放的高度,试分析滑块最终在小车上表面GH上滑行的路程s与高度h的关系。
(建议用时:30分钟)
4. 如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求:
(1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小;
(2) 斜面 AB的长LAB为多少;
(3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围
5. 如图所示,光滑水平杆距离水平地面高为,杆上套有一质量的滑环,杆上A点处固定一挡板。长度为的轻绳的一端连接滑环,另一端悬挂质量为的小球,轻绳能承受的最大拉力为。水平地面上点处静置一个顶部装有细沙的小滑块,小滑块与细沙的总质量为。点右侧有一高度为、倾角为的固定斜面点处平滑连接,与间距为。初始时刻,轻绳保持竖直,滑环和小球一起水平向右以的速度作匀速直线运动,一段时间后滑环与水平杆上的固定挡板碰撞,滑环即刻停止,绳子断裂,小球恰好落入小滑块顶部的沙堆内,落入时间极短且沙没有飞溅。不计空气阻力,小滑块可以视为质点且与水平面和斜面间的动摩擦因数均为。
(1)通过计算分析绳子断裂的原因并求点与挡板A点的水平距离。
(2)求小滑块最终静止的位置到点的距离。
(3)若轻绳长度可调,滑环和小球一起水平向右的初速度可调,要确保滑环撞击挡板绳子崩断后小球总能落在点的小滑块上,求和的关系以及的取值范围。
6. 一游戏装置截面如图所示,该装置由固定平台AB、竖直圆轨道BCD和倾角为37的直轨道组成。圆轨道BCD与平台相切于B点,平台右端有一与平台等高的四分之一圆弧槽小车紧靠在A点,平台AB足够长。平台中间位置有两滑块P、Q压缩一轻质弹簧(滑块与弹簧未栓接),且P、Q间连有一轻绳以保持静止,起初紧靠滑块Q右侧有一固定挡板M。轨道平行于D点切线,且DD'间距恰好可以通过滑块,现剪断轻绳,滑块P恰好能够到达与圆心O等高的C点。已知圆轨道BCD和圆弧槽小车半径均为R=0.2m,轨道长L=0.5m,滑块P质量m1=0.2kg,滑块Q质量m2=0.4kg,滑块可视为质点,滑块与间的动摩擦因数μ=0.75,其余各接触面均光滑,圆弧槽小车质量m3=0.6kg,g取10m/s2.
(1)求滑块P经过B点时受到轨道对它的支持力大小;
(2)若保持上述弹簧压缩量,将固定挡板M紧靠在P滑块左侧,剪断轻绳后,求滑块Q能够到达的离平台AB的最大高度;
(3)若撤去挡板M,改变弹簧的压缩量,要求滑块P能够停在DE上,求开始时弹簧的弹性势能范围。
(建议用时:40分钟)
7. 某游戏装置如图所示。半径的竖直细圆弧管道圆心角,与光滑水平轨道平滑连接。足够长的光滑凹槽 D底部水平,紧靠侧壁放置一平板,平板单位长度质量为,上表面与齐平。凹槽右端连接游戏得分区,是一段足够长水平粗糙轨道。质量的物块(可视为质点)从点水平抛出,恰好在点无碰撞进入圆弧管道,速度,到点时对管道的压力为。物块经过轨道后滑上平板并带动平板一起运动,若平板到达即被锁定,物块继续滑动。已知物块与平板上表面之间、物块与之间的动摩擦因数均为,,。
(1)求物块从到的运动时间;
(2)求管道对物块的摩擦力做的功;
(3)若平板长度,求物块在得分区滑行的距离;
(4)为使物块能够滑入得分区内,平板长度应满足什么要求?
8. 如图所示,在同一竖直平面内,有倾角为的粗糙斜面,粗糙水平轨道,竖直光滑圆轨道最低点略微错开,圆轨道右侧是光滑轨道,连接处均平滑。小车紧靠平台停在光滑水平地面上,上表面为四分之一光滑圆弧,小车点切线水平且与轨道等高。从斜面上点静止释放一可视为质点的小物块,小物块能沿着轨道运动并滑上小车。已知小物块与斜面、轨道间的动摩擦因数均为,(已知,,)斜面长,轨道长度,圆轨道半径为,小车圆弧半径为,小物块质量,小车质量。求:
(1)小物块在斜面上从点运动到点过程中的平均速度大小;
(2)小物块运动到圆心等高处时的加速度大小;
(3)小物块在沿着圆弧下滑,从点离开小车时,求小物块对轨道点的压力大小。
9. 如图为某挑战项目的示意图,其中弹射装置由弹射器和物块组成,质量分别为和。弹射装置被挑战者从滑道平台起点由静止释放,从滑道点冲出,当到达最高点时,挑战者启动弹射器在极短时间将物块沿水平方向射出,且刚好水平进入右侧静置于光滑水平地面的质量为的组合平台。如果弹射器落到下方宽度为的缓冲保护区,且物块能到达右侧光滑圆弧轨道,也不从组合平台左侧脱离,则视为挑战成功。已知平台点离地高为,点与点的水平距离与高度均为,装置到最高点时速度,平台上表面的水平长度,其与物块的动摩擦因数,为重力加速度。弹射器和物块均可视为质点,不计空气阻力。求;
(1)弹射装置在滑道上运动过程中,克服滑道阻力所做的功;
(2)若弹射器射出物块后能落到缓冲保护区内,则在点弹射器对物块的冲量最大值;
(3)若要挑战成功,弹射器射出物块的速度大小应满足的条件。
10. 如图所示,斜面AC倾角,底端A处设有挡板,轻弹簧下端固定在挡板上;斜面上AB段光滑,BC段粗糙,BC段长度为。半径为的双层圆弧轨道CD内壁光滑,与斜面在C点相切,轨道D端切线水平。现将长为、质量为的木板a放到斜面上,并压缩弹簧,使木板上端恰与B点齐平;释放后,木板a冲上粗糙区域BC段,并与放置在C处的质量为的小物块b发生弹性碰撞(碰后立即将木板a取走),之后物块b进入圆弧轨道,物块b通过D处时对圆弧轨道下层的压力为。木板a与斜面BC段的动摩擦因数,,。
(1)求物块b经过D点时的速度大小和小物块b进入圆轨道C点时的速度大小。
(2)求木板a上滑过程克服摩擦做功的、及弹簧对木板做的功;
(3)在D下方距离为的光滑水平面上,放有一质量为、长为的盒子,调整盒子的位置,使得物块b从D端飞出后,恰好落到盒子中点,物块与盒子底部的碰撞为非弹性碰撞,即物块落到盒子上瞬间,竖直方向速度立刻变为零,水平方向由于受到摩擦力,速度也有变化。物块与盒子间的动摩擦因数,物块与盒子左右两侧的碰撞为弹性碰撞。求:
①物块落到盒子上碰撞后瞬间,物块的速度大小;
②物块落到盒子上至物块与盒子相对静止,经过的时间t。
11. 某景区向社会征集一个水上乐园设计建议。某校科技小组设计了一套方案,其简化原理如图。甲乙丙由混凝土浇筑而成,其中甲上部为半径为 R1=10m的圆弧面,圆心角θ1=53°;乙上部为两个半径均为 R2=10m,、圆心角为θ2=37°的圆弧面平滑链接,EF等高。BC距离 L1=10m,其间有水下固定平台,其周围的水可在水泵驱动下循环流动,方向如箭头所示,速度v大小可调,平台上方各处速度均可视为相同。乙下方为有孔隔板,可大幅减小左侧水域流动对右侧水域的影响,乙丙之间水域可视为静水,上浮质量为M=100kg、长为L=6m的可动浮台。现有一游客乘坐特定装置(人和该装置视为质点并标注为P,总质量为m=60kg),P从A 点静止释放,依次通过ABCDE,最后通过可动浮台,到达终点平台丙完成游戏。可动浮台触碰平台丙时瞬间自动锁定。由于出发时 P干燥,AB 段摩擦不可忽略,P在 B 点时对轨道的压力为1.5mg,在 BC 间与水有相对运动时,受水平方向的恒力 F=0.5mg,在CDE 段因经左侧水域而湿润,摩擦可忽略,与可动浮台动摩擦因
数为μ=0.1。不考虑P 和可动浮台入水后的水下部分以及水位上升和波动带来的影响。
(1)求B点速度大小和AB段因摩擦而产生的热量。
(2)CDE 段恰不脱离脱离轨道,求P在C点和E点的速度。
(3)若忽略可动浮台与水面的阻力,为使P在CDE 段恰不脱离脱且不能在 EF 间落水,求 BC间水速的调节范围。
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