重难04 力学三大观点的综合应用(重难专练)(浙江专用)2026年高考物理二轮复习讲练测

2025-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 相互作用,牛顿运动定律,机械能及其守恒定律,动量及其守恒定律
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.94 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 路漫漫其修远
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

重难04 力学三大观点的综合应用 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分:聚焦于中高难度题目,争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感” 一、力的三大效果 分类 对应规律 公式表达 力的瞬时作用效果 牛顿第二定律 F合=ma 力对空间积累效果 动能定理 W合=ΔEk W合=mv22-mv12 机械能守恒定律 E1=E2 mgh1+mv12=mgh2+mv22 力对时间积累效果 动量定理 F合t=p′-p I合=Δp 动量守恒定律 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 二、滑块-板块问题 1.优先“动量守恒 (若满足条件)+能量守恒”,避免复杂动力学分段计算 2.解题步骤: 第一步:判断动量是否守恒。若地面光滑 (系统水平方向合外力为零),则 共 (直接求共速速度,无需分析加速度);若地面粗糙,需用“动力学+动能定理”(先求两者加速度,再算共速时间,最后用动能定理求能量损失); 第二步:用能量守恒求摩擦生热。 (能量损失等于摩擦生热); 第三步:结合动力学求相对位移。由得 (无需用运动公式叠加,快速求解) 。 三、碰撞问题 1.必用“动量守恒 +能量关系”(碰撞过程时间极短,内力远大于外力,动量守恒成立) 2.解题步骤: 第一步:动量守恒定速度。一维碰撞: 二维碰撞 (选考难点):分解为水平和竖直方向,分别用动量守恒 (某方向合外力为零); 第二步:能量关系判类型。 弹性碰撞: (联立动量方程可求碰后速度) 非弹性碰撞: (选考常求碰撞过程的能量损失) 完全非弹性碰撞:碰后共速,能量损失最大Q= 四、圆周运动 +平抛运动 1.能量守恒 (求圆周最高点速度)+动力学 (临界判断)+平抛运动公式 (求水平位移) 2.解题步骤: 第一步:临界判断 (动力学观点)。如轻绳模型:最高点临界速度 (拉力为零); 第二步:能量守恒求速度。从最低点到最高点: 第三步:平抛运动公式求结果。水平位移 竖直位移 五、传送带问题 1.动力学 (求加速度、判断运动阶段)+能量守恒 (求电机做功) 2.解题步骤: 第一步:动力学分析运动阶段。刚放上传送带时,物体受滑动摩擦力 (沿传送带向上)和重力分力,加速度 (若 ,加速到共速后匀速); 第二步:能量守恒求电机做功。电机多做的功 相对, (建议用时:20分钟) 1. 某固定装置的竖直截面如图甲所示,由长度为1.0m的水平传送带和两段光滑圆管轨道组成,两段圆管轨道所对应的圆心角相同,,,右侧带有竖直挡板的滑块b放置在光滑的水平面上,传送带和滑块b与轨道端口均为平滑连接,传送带启动后运行的图如图乙所示,传送带启动0.5s后把小物块a从传送带左侧静止释放,小物块a和滑块b的质量均为,a与传送带和滑块b之间的动摩擦因数均为,若空气阻力、小物块a、圆管轨道的口径和皮带轮半径均可不计,物块a进出管道时无能量损失,物块a和滑块b发生的碰撞为完全弹性碰撞,重力加速度,试求: (1)小物块a在传送带上运动的时间t; (2)小物块a进入管道时对管道的作用力大小; (3)滑块b至少多长才能使小物块a不脱离滑块。 【答案】(1);(2)4N;(3) 【详解】(1)对传送带  0-1s做加速度 对a物体,匀加速 当a物体与传送带同速时      得 此时共速    物体位移   a物体与传送带一起匀加速至1,有 所以 a物体匀速运动    时间 运动时间    (2)A到B动能定理 对B处      得    由牛顿第三定律可知,对管道作用力为4N。 (3)A到C动能定理 得 当a刚好滑动b最右端与b共速,此时b的长度是满足题意的最短长度,由能量守恒和动量守恒有 联立得 2. 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘A、B上有两个小物块甲、乙,质量分别为,,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角,O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,,。求: (1)物块甲即将碰到乙时的速度大小; (2)组合体到达C点时的速度大小; (3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T; (4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。 【答案】(1)3m/s;(2)3m/s;(3)2.5N;(4)或 【详解】(1)甲向右做匀减速直线运动,根据动能定理有 解得 (2)甲乙发生完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律有 碰撞后,甲乙做平抛运动,在C点,就速度分解有 解得 (3)组合体运动到钉子正下方时,根据动能定理有 解得 细线被钉子挡住后的瞬间对盒子分析有 解得 T=2.5N (4)当刚好能摆到钉子等高处时 解得 当能绕钉子做完整的圆周运动且刚好通过最高点时 解得 在该条件下同时需满足在最低点绳子不断裂,得 解得 综上可知h的可调范围为 或 3. 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置示意图,该装置由光滑圆弧轨道AB、长度为L1=2m的固定粗糙水平直轨道BC及两半径均为R1=0.4m的固定四分之一光滑细圆管DEF组成,其中圆弧轨道的B、D端与水平轨道相切且平滑连接。紧靠F处有一质量为M=0.3kg的小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由长为L2=1.5m的水平面GH和半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧面HI组成,GH与F等高且相切。现有一质量为m=0.1kg的滑块(可视为质点)从圆弧轨道AB上距B点高度为h=0.8m处自由下滑,滑块与糙水平直轨道BC及小车上表面GH间的动摩擦因数均为,不计其它阻力,取。求 (1)滑块运动到圆弧轨道上的F点时,细圆管道受到滑块的作用力; (2)滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度; (3)若释放的高度,试分析滑块最终在小车上表面GH上滑行的路程s与高度h的关系。 【答案】(1)6N,方向向下;(2)0.3m;(3)当时,;当时;当时; 【详解】(1)根据动能定理 代入数据得 根据牛顿第二定律 得细圆管道对滑块的作用力 根据牛顿第三定律,细圆管道受到滑块的作用力 方向向下。 (2)根据动量定理 得 根据能量守恒 滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度 (3)经过计算可知,当释放的高度时,滑块刚好能到达半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧的最高点,若释放的高度,根据动能定理 根据动量定理 根据能量守恒 得 当时, 当时, 当时,滑块从小车左侧滑落, (建议用时:30分钟) 4. 如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求: (1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小; (2) 斜面 AB的长LAB为多少; (3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围    【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)物体恰好通过轨道的最高点可得 从圆形轨道最高点到C点,由动能定理可得 求得 在C点由牛顿第二定律可得 求得 (2)从A到C应用动能定理可得 求得 (3)物体从C到D,应用动能定理 求得 对物块与滑槽,滑块始终不脱离滑槽,最终二者共速,由水平方向动量守恒 求得 如果滑倒最高点G,有能量守恒得 求得 如果滑倒最高点G又滑到E处,有能量守恒得 求得 因此,若滑块始终不脱离滑槽,则对动摩擦因数的要求是 5. 如图所示,光滑水平杆距离水平地面高为,杆上套有一质量的滑环,杆上A点处固定一挡板。长度为的轻绳的一端连接滑环,另一端悬挂质量为的小球,轻绳能承受的最大拉力为。水平地面上点处静置一个顶部装有细沙的小滑块,小滑块与细沙的总质量为。点右侧有一高度为、倾角为的固定斜面点处平滑连接,与间距为。初始时刻,轻绳保持竖直,滑环和小球一起水平向右以的速度作匀速直线运动,一段时间后滑环与水平杆上的固定挡板碰撞,滑环即刻停止,绳子断裂,小球恰好落入小滑块顶部的沙堆内,落入时间极短且沙没有飞溅。不计空气阻力,小滑块可以视为质点且与水平面和斜面间的动摩擦因数均为。 (1)通过计算分析绳子断裂的原因并求点与挡板A点的水平距离。 (2)求小滑块最终静止的位置到点的距离。 (3)若轻绳长度可调,滑环和小球一起水平向右的初速度可调,要确保滑环撞击挡板绳子崩断后小球总能落在点的小滑块上,求和的关系以及的取值范围。 【答案】(1)见解析,6m;(2)0.32m;(3),或 【详解】(1)由牛顿第二定律可知 解得 所以轻绳断裂。 平抛运动 解得 (2)小球与小滑块作用过程水平方向动量守恒 得 从到斜面最高点的过程 解得 滑块未从斜面顶端飞出。 又 滑块下滑。从滑块在斜面上的最高点到最终静止的位置 解得 (3)若轻绳能断裂 联立方程得 确保轻绳崩断 解得 或 6. 一游戏装置截面如图所示,该装置由固定平台AB、竖直圆轨道BCD和倾角为37的直轨道组成。圆轨道BCD与平台相切于B点,平台右端有一与平台等高的四分之一圆弧槽小车紧靠在A点,平台AB足够长。平台中间位置有两滑块P、Q压缩一轻质弹簧(滑块与弹簧未栓接),且P、Q间连有一轻绳以保持静止,起初紧靠滑块Q右侧有一固定挡板M。轨道平行于D点切线,且DD'间距恰好可以通过滑块,现剪断轻绳,滑块P恰好能够到达与圆心O等高的C点。已知圆轨道BCD和圆弧槽小车半径均为R=0.2m,轨道长L=0.5m,滑块P质量m1=0.2kg,滑块Q质量m2=0.4kg,滑块可视为质点,滑块与间的动摩擦因数μ=0.75,其余各接触面均光滑,圆弧槽小车质量m3=0.6kg,g取10m/s2. (1)求滑块P经过B点时受到轨道对它的支持力大小; (2)若保持上述弹簧压缩量,将固定挡板M紧靠在P滑块左侧,剪断轻绳后,求滑块Q能够到达的离平台AB的最大高度; (3)若撤去挡板M,改变弹簧的压缩量,要求滑块P能够停在DE上,求开始时弹簧的弹性势能范围。    【答案】(1);(2);(3) 【详解】 (1)B到C:由 , 得 B点 得 (2)由(1)得,弹性势能 得 Q到小车上后,最高点时,Q与小车共速 得 (3)设弹簧恢复后,P、Q速度分别为v1、v2 得 或 考虑下列临界情况 ①P恰好到E点: 得 即 ②P恰好到D点 得 即 综上 (建议用时:40分钟) 7. 某游戏装置如图所示。半径的竖直细圆弧管道圆心角,与光滑水平轨道平滑连接。足够长的光滑凹槽 D底部水平,紧靠侧壁放置一平板,平板单位长度质量为,上表面与齐平。凹槽右端连接游戏得分区,是一段足够长水平粗糙轨道。质量的物块(可视为质点)从点水平抛出,恰好在点无碰撞进入圆弧管道,速度,到点时对管道的压力为。物块经过轨道后滑上平板并带动平板一起运动,若平板到达即被锁定,物块继续滑动。已知物块与平板上表面之间、物块与之间的动摩擦因数均为,,。 (1)求物块从到的运动时间; (2)求管道对物块的摩擦力做的功; (3)若平板长度,求物块在得分区滑行的距离; (4)为使物块能够滑入得分区内,平板长度应满足什么要求? 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)在点恰好进入圆弧轨道时,有 从到的时间 (2)由牛顿第三定律,物块在点受到轨道的支持力 物块在点时,对其受力分析,有 解得 物块由到由动能定理得 解得 (3)物块滑上平板时的速度,从刚滑上平板到与平板共速,相对木板的位移大小为,由动量守恒及能量守恒, 解得, 即物块与平板共速时刚好滑到平板右端,滑上得分区时速度 在得分区 解得 (4)物块能滑入得分区内,需满足条件: (ⅰ)当平板较短时,临界情况是物块滑到板右端与板共速。要求物块不脱离平板,则由(3)解答可知。 (ⅱ)当平板较长时,临界情况是平板锁定后,物块恰好在平板右端减速至0。 从物块离开点到与平板共速,根据动量守恒定律 设物块相对平板的位移大小为,由能量守恒 平板被锁定时,物块距离平板右端,则 由以上三式解得 故。 综上,应满足 8. 如图所示,在同一竖直平面内,有倾角为的粗糙斜面,粗糙水平轨道,竖直光滑圆轨道最低点略微错开,圆轨道右侧是光滑轨道,连接处均平滑。小车紧靠平台停在光滑水平地面上,上表面为四分之一光滑圆弧,小车点切线水平且与轨道等高。从斜面上点静止释放一可视为质点的小物块,小物块能沿着轨道运动并滑上小车。已知小物块与斜面、轨道间的动摩擦因数均为,(已知,,)斜面长,轨道长度,圆轨道半径为,小车圆弧半径为,小物块质量,小车质量。求: (1)小物块在斜面上从点运动到点过程中的平均速度大小; (2)小物块运动到圆心等高处时的加速度大小; (3)小物块在沿着圆弧下滑,从点离开小车时,求小物块对轨道点的压力大小。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)下滑过程中, 解得 平均速度 (2)B点的速度 B到圆心等高处,根据动能定理有 向心加速度 , (3)B到D过程中 小物块与车作用全过程, 解得, 所以 小物块滑回到E点 解得压力 9. 如图为某挑战项目的示意图,其中弹射装置由弹射器和物块组成,质量分别为和。弹射装置被挑战者从滑道平台起点由静止释放,从滑道点冲出,当到达最高点时,挑战者启动弹射器在极短时间将物块沿水平方向射出,且刚好水平进入右侧静置于光滑水平地面的质量为的组合平台。如果弹射器落到下方宽度为的缓冲保护区,且物块能到达右侧光滑圆弧轨道,也不从组合平台左侧脱离,则视为挑战成功。已知平台点离地高为,点与点的水平距离与高度均为,装置到最高点时速度,平台上表面的水平长度,其与物块的动摩擦因数,为重力加速度。弹射器和物块均可视为质点,不计空气阻力。求; (1)弹射装置在滑道上运动过程中,克服滑道阻力所做的功; (2)若弹射器射出物块后能落到缓冲保护区内,则在点弹射器对物块的冲量最大值; (3)若要挑战成功,弹射器射出物块的速度大小应满足的条件。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)由到动能定理      解得 (2)弹射器射出物块后,其速度大小为,向后平抛落入缓冲区,则 水平 竖直 得 由射出物块时弹射器受到水平冲量 则最大值      由弹射器射出物块的冲量 (3)若物块恰能进入圆弧,由动量守恒      由能量守恒 得      若物块恰能返回至装置点,由动量守恒 由能量守恒 得 即物块的速度满足      考虑弹射器的安全,物块的速度需要满足      综合知挑战成功需要满足 10. 如图所示,斜面AC倾角,底端A处设有挡板,轻弹簧下端固定在挡板上;斜面上AB段光滑,BC段粗糙,BC段长度为。半径为的双层圆弧轨道CD内壁光滑,与斜面在C点相切,轨道D端切线水平。现将长为、质量为的木板a放到斜面上,并压缩弹簧,使木板上端恰与B点齐平;释放后,木板a冲上粗糙区域BC段,并与放置在C处的质量为的小物块b发生弹性碰撞(碰后立即将木板a取走),之后物块b进入圆弧轨道,物块b通过D处时对圆弧轨道下层的压力为。木板a与斜面BC段的动摩擦因数,,。 (1)求物块b经过D点时的速度大小和小物块b进入圆轨道C点时的速度大小。 (2)求木板a上滑过程克服摩擦做功的、及弹簧对木板做的功; (3)在D下方距离为的光滑水平面上,放有一质量为、长为的盒子,调整盒子的位置,使得物块b从D端飞出后,恰好落到盒子中点,物块与盒子底部的碰撞为非弹性碰撞,即物块落到盒子上瞬间,竖直方向速度立刻变为零,水平方向由于受到摩擦力,速度也有变化。物块与盒子间的动摩擦因数,物块与盒子左右两侧的碰撞为弹性碰撞。求: ①物块落到盒子上碰撞后瞬间,物块的速度大小; ②物块落到盒子上至物块与盒子相对静止,经过的时间t。 【答案】(1)vD=2m/s,;(2)W1=0.08J,;(3)①,② 【详解】(1)在D点,根据牛顿第二定律有 解得 根据动能定理有 解得 (2)根据做功的计算公式有 解得 根据动能定理有 其中,由于弹性碰撞,木板上端到达C点的速度,解得 (3)①根据竖直方向的运动规律有 解得 落到盒子瞬间,物块受到弹力的冲量 水平方向有 解得 ②对盒子,根据动量定理有 解得 则 11. 某景区向社会征集一个水上乐园设计建议。某校科技小组设计了一套方案,其简化原理如图。甲乙丙由混凝土浇筑而成,其中甲上部为半径为 R1=10m的圆弧面,圆心角θ1=53°;乙上部为两个半径均为 R2=10m,、圆心角为θ2=37°的圆弧面平滑链接,EF等高。BC距离 L1=10m,其间有水下固定平台,其周围的水可在水泵驱动下循环流动,方向如箭头所示,速度v大小可调,平台上方各处速度均可视为相同。乙下方为有孔隔板,可大幅减小左侧水域流动对右侧水域的影响,乙丙之间水域可视为静水,上浮质量为M=100kg、长为L=6m的可动浮台。现有一游客乘坐特定装置(人和该装置视为质点并标注为P,总质量为m=60kg),P从A 点静止释放,依次通过ABCDE,最后通过可动浮台,到达终点平台丙完成游戏。可动浮台触碰平台丙时瞬间自动锁定。由于出发时 P干燥,AB 段摩擦不可忽略,P在 B 点时对轨道的压力为1.5mg,在 BC 间与水有相对运动时,受水平方向的恒力 F=0.5mg,在CDE 段因经左侧水域而湿润,摩擦可忽略,与可动浮台动摩擦因 数为μ=0.1。不考虑P 和可动浮台入水后的水下部分以及水位上升和波动带来的影响。 (1)求B点速度大小和AB段因摩擦而产生的热量。 (2)CDE 段恰不脱离脱离轨道,求P在C点和E点的速度。 (3)若忽略可动浮台与水面的阻力,为使P在CDE 段恰不脱离脱且不能在 EF 间落水,求 BC间水速的调节范围。 【答案】(1),;(2),;(3) 【详解】(1)设P在B点的速度为,根据题意可得 解得 P从A到B的过程中,根据能量守恒定律 联立上述各式解得 (2)在D点时,则有 解得 从C到D的过程中,根据机械能守恒定律可得 解得 同理,从D到E则有 解得 (3)由上述分析可知,在不脱离CDE的情况下,E点的速度满足 考虑EF间不落水,恰至边缘二者共速,则有 解得 若二者提前共速,后滑动到终点,则有 解得 从C到E 对应C点的速度为 若在BC过程一直加速,则有 解得 若一直减速,则不可能达到C点。 综上所述,可调节的水流速度 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 重难04 力学三大观点的综合应用 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分:聚焦于中高难度题目,争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感” 一、力的三大效果 分类 对应规律 公式表达 力的瞬时作用效果 牛顿第二定律 F合=ma 力对空间积累效果 动能定理 W合=ΔEk W合=mv22-mv12 机械能守恒定律 E1=E2 mgh1+mv12=mgh2+mv22 力对时间积累效果 动量定理 F合t=p′-p I合=Δp 动量守恒定律 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 二、滑块-板块问题 1.优先“动量守恒 (若满足条件)+能量守恒”,避免复杂动力学分段计算 2.解题步骤: 第一步:判断动量是否守恒。若地面光滑 (系统水平方向合外力为零),则 共 (直接求共速速度,无需分析加速度);若地面粗糙,需用“动力学+动能定理”(先求两者加速度,再算共速时间,最后用动能定理求能量损失); 第二步:用能量守恒求摩擦生热。 (能量损失等于摩擦生热); 第三步:结合动力学求相对位移。由得 (无需用运动公式叠加,快速求解) 。 三、碰撞问题 1.必用“动量守恒 +能量关系”(碰撞过程时间极短,内力远大于外力,动量守恒成立) 2.解题步骤: 第一步:动量守恒定速度。一维碰撞: 二维碰撞 (选考难点):分解为水平和竖直方向,分别用动量守恒 (某方向合外力为零); 第二步:能量关系判类型。 弹性碰撞: (联立动量方程可求碰后速度) 非弹性碰撞: (选考常求碰撞过程的能量损失) 完全非弹性碰撞:碰后共速,能量损失最大Q= 四、圆周运动 +平抛运动 1.能量守恒 (求圆周最高点速度)+动力学 (临界判断)+平抛运动公式 (求水平位移) 2.解题步骤: 第一步:临界判断 (动力学观点)。如轻绳模型:最高点临界速度 (拉力为零); 第二步:能量守恒求速度。从最低点到最高点: 第三步:平抛运动公式求结果。水平位移 竖直位移 五、传送带问题 1.动力学 (求加速度、判断运动阶段)+能量守恒 (求电机做功) 2.解题步骤: 第一步:动力学分析运动阶段。刚放上传送带时,物体受滑动摩擦力 (沿传送带向上)和重力分力,加速度 (若 ,加速到共速后匀速); 第二步:能量守恒求电机做功。电机多做的功 相对, (建议用时:20分钟) 1. 某固定装置的竖直截面如图甲所示,由长度为1.0m的水平传送带和两段光滑圆管轨道组成,两段圆管轨道所对应的圆心角相同,,,右侧带有竖直挡板的滑块b放置在光滑的水平面上,传送带和滑块b与轨道端口均为平滑连接,传送带启动后运行的图如图乙所示,传送带启动0.5s后把小物块a从传送带左侧静止释放,小物块a和滑块b的质量均为,a与传送带和滑块b之间的动摩擦因数均为,若空气阻力、小物块a、圆管轨道的口径和皮带轮半径均可不计,物块a进出管道时无能量损失,物块a和滑块b发生的碰撞为完全弹性碰撞,重力加速度,试求: (1)小物块a在传送带上运动的时间t; (2)小物块a进入管道时对管道的作用力大小; (3)滑块b至少多长才能使小物块a不脱离滑块。 2. 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘A、B上有两个小物块甲、乙,质量分别为,,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角,O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,,。求: (1)物块甲即将碰到乙时的速度大小; (2)组合体到达C点时的速度大小; (3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T; (4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。 3. 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置示意图,该装置由光滑圆弧轨道AB、长度为L1=2m的固定粗糙水平直轨道BC及两半径均为R1=0.4m的固定四分之一光滑细圆管DEF组成,其中圆弧轨道的B、D端与水平轨道相切且平滑连接。紧靠F处有一质量为M=0.3kg的小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由长为L2=1.5m的水平面GH和半径为R2=0.5m的四分之一的光滑圆弧面HI组成,GH与F等高且相切。现有一质量为m=0.1kg的滑块(可视为质点)从圆弧轨道AB上距B点高度为h=0.8m处自由下滑,滑块与糙水平直轨道BC及小车上表面GH间的动摩擦因数均为,不计其它阻力,取。求 (1)滑块运动到圆弧轨道上的F点时,细圆管道受到滑块的作用力; (2)滑块在小车上运动过程中离上表面GH的最大高度; (3)若释放的高度,试分析滑块最终在小车上表面GH上滑行的路程s与高度h的关系。 (建议用时:30分钟) 4. 如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求: (1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小; (2) 斜面 AB的长LAB为多少; (3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围    5. 如图所示,光滑水平杆距离水平地面高为,杆上套有一质量的滑环,杆上A点处固定一挡板。长度为的轻绳的一端连接滑环,另一端悬挂质量为的小球,轻绳能承受的最大拉力为。水平地面上点处静置一个顶部装有细沙的小滑块,小滑块与细沙的总质量为。点右侧有一高度为、倾角为的固定斜面点处平滑连接,与间距为。初始时刻,轻绳保持竖直,滑环和小球一起水平向右以的速度作匀速直线运动,一段时间后滑环与水平杆上的固定挡板碰撞,滑环即刻停止,绳子断裂,小球恰好落入小滑块顶部的沙堆内,落入时间极短且沙没有飞溅。不计空气阻力,小滑块可以视为质点且与水平面和斜面间的动摩擦因数均为。 (1)通过计算分析绳子断裂的原因并求点与挡板A点的水平距离。 (2)求小滑块最终静止的位置到点的距离。 (3)若轻绳长度可调,滑环和小球一起水平向右的初速度可调,要确保滑环撞击挡板绳子崩断后小球总能落在点的小滑块上,求和的关系以及的取值范围。 6. 一游戏装置截面如图所示,该装置由固定平台AB、竖直圆轨道BCD和倾角为37的直轨道组成。圆轨道BCD与平台相切于B点,平台右端有一与平台等高的四分之一圆弧槽小车紧靠在A点,平台AB足够长。平台中间位置有两滑块P、Q压缩一轻质弹簧(滑块与弹簧未栓接),且P、Q间连有一轻绳以保持静止,起初紧靠滑块Q右侧有一固定挡板M。轨道平行于D点切线,且DD'间距恰好可以通过滑块,现剪断轻绳,滑块P恰好能够到达与圆心O等高的C点。已知圆轨道BCD和圆弧槽小车半径均为R=0.2m,轨道长L=0.5m,滑块P质量m1=0.2kg,滑块Q质量m2=0.4kg,滑块可视为质点,滑块与间的动摩擦因数μ=0.75,其余各接触面均光滑,圆弧槽小车质量m3=0.6kg,g取10m/s2. (1)求滑块P经过B点时受到轨道对它的支持力大小; (2)若保持上述弹簧压缩量,将固定挡板M紧靠在P滑块左侧,剪断轻绳后,求滑块Q能够到达的离平台AB的最大高度; (3)若撤去挡板M,改变弹簧的压缩量,要求滑块P能够停在DE上,求开始时弹簧的弹性势能范围。    (建议用时:40分钟) 7. 某游戏装置如图所示。半径的竖直细圆弧管道圆心角,与光滑水平轨道平滑连接。足够长的光滑凹槽 D底部水平,紧靠侧壁放置一平板,平板单位长度质量为,上表面与齐平。凹槽右端连接游戏得分区,是一段足够长水平粗糙轨道。质量的物块(可视为质点)从点水平抛出,恰好在点无碰撞进入圆弧管道,速度,到点时对管道的压力为。物块经过轨道后滑上平板并带动平板一起运动,若平板到达即被锁定,物块继续滑动。已知物块与平板上表面之间、物块与之间的动摩擦因数均为,,。 (1)求物块从到的运动时间; (2)求管道对物块的摩擦力做的功; (3)若平板长度,求物块在得分区滑行的距离; (4)为使物块能够滑入得分区内,平板长度应满足什么要求? 8. 如图所示,在同一竖直平面内,有倾角为的粗糙斜面,粗糙水平轨道,竖直光滑圆轨道最低点略微错开,圆轨道右侧是光滑轨道,连接处均平滑。小车紧靠平台停在光滑水平地面上,上表面为四分之一光滑圆弧,小车点切线水平且与轨道等高。从斜面上点静止释放一可视为质点的小物块,小物块能沿着轨道运动并滑上小车。已知小物块与斜面、轨道间的动摩擦因数均为,(已知,,)斜面长,轨道长度,圆轨道半径为,小车圆弧半径为,小物块质量,小车质量。求: (1)小物块在斜面上从点运动到点过程中的平均速度大小; (2)小物块运动到圆心等高处时的加速度大小; (3)小物块在沿着圆弧下滑,从点离开小车时,求小物块对轨道点的压力大小。 9. 如图为某挑战项目的示意图,其中弹射装置由弹射器和物块组成,质量分别为和。弹射装置被挑战者从滑道平台起点由静止释放,从滑道点冲出,当到达最高点时,挑战者启动弹射器在极短时间将物块沿水平方向射出,且刚好水平进入右侧静置于光滑水平地面的质量为的组合平台。如果弹射器落到下方宽度为的缓冲保护区,且物块能到达右侧光滑圆弧轨道,也不从组合平台左侧脱离,则视为挑战成功。已知平台点离地高为,点与点的水平距离与高度均为,装置到最高点时速度,平台上表面的水平长度,其与物块的动摩擦因数,为重力加速度。弹射器和物块均可视为质点,不计空气阻力。求; (1)弹射装置在滑道上运动过程中,克服滑道阻力所做的功; (2)若弹射器射出物块后能落到缓冲保护区内,则在点弹射器对物块的冲量最大值; (3)若要挑战成功,弹射器射出物块的速度大小应满足的条件。 10. 如图所示,斜面AC倾角,底端A处设有挡板,轻弹簧下端固定在挡板上;斜面上AB段光滑,BC段粗糙,BC段长度为。半径为的双层圆弧轨道CD内壁光滑,与斜面在C点相切,轨道D端切线水平。现将长为、质量为的木板a放到斜面上,并压缩弹簧,使木板上端恰与B点齐平;释放后,木板a冲上粗糙区域BC段,并与放置在C处的质量为的小物块b发生弹性碰撞(碰后立即将木板a取走),之后物块b进入圆弧轨道,物块b通过D处时对圆弧轨道下层的压力为。木板a与斜面BC段的动摩擦因数,,。 (1)求物块b经过D点时的速度大小和小物块b进入圆轨道C点时的速度大小。 (2)求木板a上滑过程克服摩擦做功的、及弹簧对木板做的功; (3)在D下方距离为的光滑水平面上,放有一质量为、长为的盒子,调整盒子的位置,使得物块b从D端飞出后,恰好落到盒子中点,物块与盒子底部的碰撞为非弹性碰撞,即物块落到盒子上瞬间,竖直方向速度立刻变为零,水平方向由于受到摩擦力,速度也有变化。物块与盒子间的动摩擦因数,物块与盒子左右两侧的碰撞为弹性碰撞。求: ①物块落到盒子上碰撞后瞬间,物块的速度大小; ②物块落到盒子上至物块与盒子相对静止,经过的时间t。 11. 某景区向社会征集一个水上乐园设计建议。某校科技小组设计了一套方案,其简化原理如图。甲乙丙由混凝土浇筑而成,其中甲上部为半径为 R1=10m的圆弧面,圆心角θ1=53°;乙上部为两个半径均为 R2=10m,、圆心角为θ2=37°的圆弧面平滑链接,EF等高。BC距离 L1=10m,其间有水下固定平台,其周围的水可在水泵驱动下循环流动,方向如箭头所示,速度v大小可调,平台上方各处速度均可视为相同。乙下方为有孔隔板,可大幅减小左侧水域流动对右侧水域的影响,乙丙之间水域可视为静水,上浮质量为M=100kg、长为L=6m的可动浮台。现有一游客乘坐特定装置(人和该装置视为质点并标注为P,总质量为m=60kg),P从A 点静止释放,依次通过ABCDE,最后通过可动浮台,到达终点平台丙完成游戏。可动浮台触碰平台丙时瞬间自动锁定。由于出发时 P干燥,AB 段摩擦不可忽略,P在 B 点时对轨道的压力为1.5mg,在 BC 间与水有相对运动时,受水平方向的恒力 F=0.5mg,在CDE 段因经左侧水域而湿润,摩擦可忽略,与可动浮台动摩擦因 数为μ=0.1。不考虑P 和可动浮台入水后的水下部分以及水位上升和波动带来的影响。 (1)求B点速度大小和AB段因摩擦而产生的热量。 (2)CDE 段恰不脱离脱离轨道,求P在C点和E点的速度。 (3)若忽略可动浮台与水面的阻力,为使P在CDE 段恰不脱离脱且不能在 EF 间落水,求 BC间水速的调节范围。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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重难04 力学三大观点的综合应用(重难专练)(浙江专用)2026年高考物理二轮复习讲练测
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