专题03 函数的概念、表示及性质-江苏省职教高考五年(2021-2025)《数学真题分类汇编》

2025-12-05
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null 专题03 函数概念、表示及性质 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次(在下表中分别用A、B、C表示) 内容 要求 A B C 函数 函数的概念 √ 函数的表示法 √ 函数的单调性 √ 函数的奇偶性 √ 考点01 分段函数的概念及其表示 1.(2022江苏省职教高考数学真题)已知函数,其中,则等于( ) A. 4 B. 6 C. 7 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】由分段函数的定义即可得解. 【详解】 . 所以. 故选:. 2.(2025江苏省职教高考数学真题)已知函数若关于的方程恰有3个不同的解,则的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】函数解析式作出图像结合题意即可得解. 【详解】 如图所示,根据题意作出图像, 令,显然是单调函数, 则方程变为, 有图可知,当时,方程有三个解,即方程有三个解, 所以的取值范围为. 故答案为:. 3.(2024江苏省职教高考数学真题)已知函数,若函数在区间上的值域为,则的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用二次函数与指数函数的性质,作出的大致图象,再分别求得与 对应的值,从而结合图象得到m,n的范围,进而得解. 【详解】当时,, 当时,, 利用二次函数与指数函数的性质,作出的大致图象,如图, 令,得或,解得, 令,得或,解得或, 因为在区间上的值域为, 结合图象可得或, 所以当时,;当时,; 综上,,即的取值范围为. 故答案为:. 4.(2023江苏省职教高考数学真题)对于任意实数,定义,设函数,则函数的最小值是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题需要先分析函数和的图象与性质,找到它们的交点,再根据的定义确定的表达式,进而求出最小值。 【详解】令,通过分析函数单调性可知,当时,,;当时,,,所以交点为 时,,;时,; 时,,∴的最小值为 5.(2022江苏省职教高考数学真题)已知函数的值域为R,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】 【分析】要使分段函数的值域为,需保证:各分段函数在对应定义域内的取值范围能覆盖全体实数;左段()的最大值需不小于右段()的最小值,确保两段值域衔接后能覆盖。 【详解】当时,。 因为在上单调递增,所以,进而。 即右段函数的值域为。 当时,是一次函数, 要让左段能取到小于的所有实数(与右段衔接覆盖), 左段需是增函数,因此一次项系数大于: 右段最小值为,因此左段在处的“极限值”(代入)需不小于: 化简得: 结合)和,得实数的取值范围是 故答案为: 6.(2021江苏省职教高考数学真题)已知函数,若其图象上存在互异的三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),使得,则实数k的取值范围是   . 【答案】(﹣1,0) 【解析】 【分析】 【详解】画出函数f(x)的图象如下图, 由题意得函数图象上存在互异的三个点,且===k, 则可看做函数y=kx与函数f(x)的图象有三个不同的交点, 由图知,当k=﹣1或k=0时,有且仅有两个交点, 要使两个图象有三个不同的交点,则k的取值范围为(﹣1,0). 故答案为:(﹣1,0). 考点02 函数的性质 1.(2021江苏省职教高考数学真题)已知奇函数f(x)是定义在R上的单调函数,若正实数a,b满足f(2a)+f(b﹣4)=0则的最小值是( ) A. B. C.2 D.4 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】∵奇函数f(x)是定义在R上的单调函数, ∴由f(2a)+f(b﹣4)=0得f(2a)=﹣f(b﹣4)=f(4﹣b), 则2a=4﹣b,得2a+b=4,即2a+2+b=6, 则 当且仅当=,即b2=4(a+1)2时取等号, 即的最小值是, 故选:B. 2.(2025江苏省职教高考数学真题)已知函数在区间上的最大值为9,最小值为2. (1)求实数的值; (2)设函数,试判断函数的奇偶性. 【答案】(1) (2)奇函数 【解析】 【分析】(1)利用指数函数的单调性得到关于的方程组,解之即可得解; (2)结合(1)中结论,利用奇函数的判定方法,结合指数的运算法则即可判断. 【小问1详解】 因为,所以函数在上单调递增, 则在上的最小值为,最大值为, 所以,解得, 所以. 【小问2详解】 是奇函数,理由如下: 由(1)知, 则,其定义域为,关于原点对称, 又, 所以函数是奇函数. 3.(2024江苏省职教高考数学真题)已知函数是定义在上的奇函数,点在函数的图象上,当时,. (1)求实数b的值; (2)求函数的解析式; (3)若,求实数a的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用奇函数的性质,结合条件求得当时,的解析式,进而代入点,从而得解; (2)利用(1)中结论即可得解; (3)分类讨论与两种情况,令即可得解. 【小问1详解】 因为是定义在上的奇函数, 又当时,, 所以当时,,则, 因为点在函数的图象上, 所以,解得. 【小问2详解】 由(1),得, 所以当时,; 当时,; 故. 【小问3详解】 当时,由,得, 即,即,无解; 当时,由,得, 即,即,解得或(舍去), 所以. 4.(2023江苏省职教高考数学真题)已知二次函数是定义在内的偶函数,且 (1)求得解析式 (2)若方程有两个相等得实数解,求实数的值 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】对于二次函数的偶函数问题,需利用偶函数的定义(对定义域内所有成立)和偶函数定义域的对称性(定义域关于原点对称)来建立方程,进而求解参数。 【详解】(1)利用指数函数的单调性得到关于的方程组,解之即可得解; (1)由题意,解得 ; (2),, 有两个相等的实数解, ,解得,此时方程的解. 5.(2022江苏省职教高考数学真题)若二次函数满足,且是偶函数. (1)求的解析式; (2)若在区间上,函数的图象恒在直线的上方,求的取值范围. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)需要利用二次函数的性质,结合已知条件和是偶函数来建立方程,求 解参数和; (2)将“函数图象恒在直线上方”转化为不等式恒成立问题,通过求函数在区间上的最小值来确定 的取值范围。 【详解】 【小问1详解】 设,展开可得: g(x)=+(-b - 1)x+(b + c + 1) 因为是偶函数,根据偶函数的性质,且二次函数偶函数的一次项系数为, 所以,解得。 又因为,将,代入中, 可得:+(-1)×(-2)+c=7, 解得c=1 所以的解析式为。 【小问2详解】 “在区间上,函数的图象恒在直线的上方”, 等价于在上恒成立,即在上恒成立, 整理得在上恒成立。 设,这是一个二次函数,其对称轴为。 因为对称轴,所以在区间上单调递减。 那么在上的最小值为,计算:h(1)=-3×1 + 1 - m=-1-m, 因为在上恒成立,所以,即,解得。 6.(2021江苏省职教高考数学真题)已知函数f(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,当x<0时,f(x)=+2x(a>0,且a≠1).又直线l:m x+y+2m+5=0(m∈R)恒过定点A,且点A在函数f(x)的图象上. (1)求实数a的值; (2)求f(﹣4)+f(8)的值; (3)求函数f(x)的解析式. 【答案】 【解析】 【分析】(1)先找直线恒过的定点,再利用偶函数性质,代入时的解析式求; (2)利用偶函数性质将转化为,再分别代入对应区间的解析式计算,最后求和; (3)已知时的解析式,利用偶函数性质代入的解析式,推导时的表达式,再结合的解析式,得到完整的分段函数。 【详解】 【小问1详解】 根据题意,直线l:m x+y+2m+5=0即m(x+2)=﹣y﹣5(m∈R)恒过定点A, 则有,解可得,故定点A(﹣2,﹣5), 点A在函数f(x)的图象上,而函数f(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数, 又x<0时,f(x)=,则f(﹣2)=loga2﹣4=﹣5,变形可得loga2=﹣1, 解可得; 【小问2详解】 根据题意,由(1)的结论,a=,则f(x)=, 则f(﹣4)==﹣10,f(﹣8)==﹣19, 则f(8)=f(﹣8)=﹣19, 则f(﹣4)+f(8)=﹣10﹣19=﹣29; 【小问3详解】 当x>0时,﹣x<0,则f(﹣x)=﹣2x, 又由函数f(x)是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数, 则f(x)=f(﹣x)=﹣2x, 故f(x)= 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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