专题05 除数是两位数的除法(期末真题汇编)四年级数学期末上学期(山东专用•青岛版)
2025-12-04
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2份
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40页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 五 收获的季节——除数是两位数的除法 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2025-12-04 |
| 作者 | pwb1016 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55270272.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题05 除数是两位数的除法
一、选择题
1.(24-25四年级上·山东德州·期末)芳芳在列竖式时遇到问题,如图所示,箭头所指的“78”分别表示( )。
A.78个百;78个一 B.78个十;78个一 C.78个百;78个十
答案:B
分析:观察竖式可知,从上往下数,第一箭头所指的“78”是26与商的十位上3的乘积,表示78个十,第二个箭头所指的“78”是26与商的个位上3的乘积,表示78个一,据此即可解答。
详解:根据分析可知,芳芳在列竖式时遇到问题,如图所示,箭头所指的“78”分别表示78个十和78个一。
故答案为:B
2.(24-25四年级上·山东聊城·期末)计算“639÷22”时,把22看作20估商。这样估出来的商和准确的结果相比,通常会( )。
A.偏大 B.偏小 C.可能偏大也可能偏小 D.无法判断
答案:A
分析:除数是两位数试商时,将除数估大,初商可能偏小。将除数估小,初商可能偏大。据此解答即可。
详解:根据分析可知:
计算“639÷22”时,把22看作20估商。
, ;
除数变小,则估出的商跟准确的结果相比,通常会偏大。
故答案为:A
3.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在336÷42中,如果除数减少36,要使商不变,那么被除数应( )。
A.减少36 B.除以6 C.除以7
答案:C
分析:根据题意,首先用42-36=6,求出除数减少后现在的除数,再用原来的除数除以现在的除数,即42÷6=7,求出原来的除数是现在的除数的多少倍,根据除法商不变的规律,被除数和除数同时除以不为0的相同的数,商不变。除数减少36,即除数除以7,要使商不变,那么被除数也应该除以7,据此解答即可。
详解:根据分析可知:
42-36=6
42÷6=7
在336÷42中,如果除数减少36,要使商不变,那么被除数应除以7。
故答案为:C
4.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)已知△>★>0,下面( )算式得数最大。
A.(△×5)÷(★×5) B.(△÷3)÷(★×3) C.(△×2)÷(★÷2)
答案:C
分析:被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几;除数不变,被除数乘几或除以几(0除外),商就乘几或除以几。
详解:A.(△×5)÷(★×5)=△÷★
B.(△÷3)÷(★×3)=△÷★÷3÷3=△÷★÷9
C.(△×2)÷(★÷2)=△÷★×2×2=△÷★×4
△÷★×4>△÷★>△÷★÷9
所以算式(△×2)÷(★÷2)得数最大。
故答案为:C
5.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)四年级同学们共读同一本书,估一估( )读得快。
A.明明:30天读138页
B.芳芳:40天读154页
C.小雨:50天读311页
答案:C
分析:由题目可知,利用读书的总页数除以读的天数,计算时利用估算的方法,取整:被除数或除数转化成与他们接近的整十数、几百几十数,再根据“整十数、几百几十数除以整十数的口算方法”进行口算,即可解题。
详解:由分析可知:
A.明明:138÷30≈150÷30=5(页)
B.芳芳:154÷40≈160÷40=4(页)
C.小雨:311÷50≈300÷50=6(页)
4<5<6
所以四年级同学们共读同一本书,估一估小雨读得快。
故答案为:C
6.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)5□8÷57,要使商是一位数,□里最大能填( )。
A.8 B.7 C.6
答案:C
分析:三位数除以两位数,要使商是两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数;反之,被除数的前两位数字小于除数;商是一位数,据此解答即可。
详解:根据分析可知:
5□8÷57,要使商是一位数,5□<57,□可填:1、2、3、4、5、6,□里最大能填6。
故答案为:C
7.(24-25四年级上·山东聊城·期末)阳光小学新买来780本图书,分给25个班,求每班平均分多少本。下边竖式箭头所指的数表示的意思是( )。
A.先分了75本 B.先分了750本 C.每班分了75本 D.每班分了750本
答案:B
分析:根据三位数除以两位数的计算,箭头所指的75实际是750,是除数25乘商十位上3即30的结果,其中25是班级的个数,30是每班分的本数,750代表25个班分了750本,据此选择即可。
详解:A.30×25=750(本),75实际是750,先分了750本,选项错误;
B.30×25=750(本),先分了750本,选项正确;
C.750÷25=30(本),每班分了30本,选项错误;
D.750÷25=30(本),每班分了30本,选项错误。
箭头所指的数表示的意思是先分了750本。
故答案为:B
8.(24-25四年级上·山东聊城·期末)三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?在右面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )名同学整理了( )本。
A.3;840 B.30;840 C.84;3 D.840;30
答案:B
分析:在计算980÷28的竖式中,先看被除数的前两位98,98÷28,商3写在十位上。这里的3表示3个十,也就是30。 商3(代表30)与除数28相乘,即30×28=840,得到的840就是虚线框内的84(实际是840,因为这里是十位上的计算结果,省略了个位的0)。据此解答。
详解:由分析知:三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?竖式计算过程中,虚线框内的部分表示30名同学整理了840本。
故答案为:B
9.(24-25四年级上·山东聊城·期末)在160÷20中,如果被除数减去80,要使商不变,除数应该( )。
A.减去5 B.减去10 C.加上5 D.加上10
答案:B
分析:根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。看被除数160减去80后的结果80,就把被除数除以2得到的,那么除以也应该除以2,计算出除数的值,再与原除数比较,则可知需要进行什么运算,以此答题即可。
详解:根据分析可知:
160-80=80
160÷80=2
20÷2=10
20-10=10
在160÷20中,如果被除数减去80,要使商不变,除数应该减去10。
故答案为:B
10.(24-25四年级上·山东聊城·期末)阳阳小朋友最近咳嗽不止,医生给她开了一瓶120毫升的盐酸氨溴索特罗口服液,一日三次,她最少可以喝( )天。
成人:一次10—20毫升
儿童:一次5—8毫升
A.2 B.4 C.5 D.8
答案:C
分析:根据题意,阳阳是儿童,选择儿童用量。
方法一:用总毫升数除以一次最多喝的毫升数即可得出最少可以喝几次,再用最少可喝的次数除以每日喝的三次,即可得出最少可以喝几天。
方法二:用一次最多喝的毫升数乘3次,得出一日最多喝多少毫升。再用总毫升数除以一日最多喝得毫升数,可得出最少可以喝几天。
详解:阳阳一次最多喝8毫升
方法一:120÷8÷3
=15÷3
=5(天)
方法二:120÷(8×3)
=120÷24
=5(天)
所以,她最少可以喝5天。
故答案为:C
11.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)四年级同学们共读同一本书,估一估( )读得快。
A.明明:30天读138页 B.芳芳:40天读154页 C.小雨:50天读311页
答案:C
分析:用读的总页数除以天数,求出这三位同学各自平均每天读的页数,在计算时,把被除数看作与它接近的能被除数整除的数进行估算,最后再选出最大的即可。
详解:A.明明:138÷30≈150÷30=5(页),被除数估大了,实际每天看的页数比5小。
B.芳芳:154÷40≈160÷40=4(页),被除数估大了,实际每天看的页数比4小。
C.小雨:311÷50≈300÷50=6(页),被除数估小了,实际每天看的页数比6大。
所以是小雨读的更快。
故答案为:C
12.(24-25四年级上·山东滨州·期末)□60÷48,要使商是两位数,□里最小填( )。
A.5 B.4 C.1
答案:A
分析:对于三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商是两位数;如果被除数的前两位小于除数,那么商是一位数。
详解:□60÷48,要使商是两位数,则口6≥48,□里可以填5,6,7,8,9,最小填5。
故答案为:A
13.(24-25四年级上·山东滨州·期末)“814÷22”把22看作20来试商,商( )。
A.偏大 B.偏小 C.正好合适
答案:A
分析:在除数是两位数除法计算中,把除数看作与它接近的整十数,如果把除数看大了,商容易偏小,调商时就要调大一些,如果把除数看小了,商容易偏大,调商时就要调小一些,据此即可解答。
详解:计算“814÷22”把22看作20来试商,除数看小了,初商容易偏大。初商是4,用4×22=88。初商的确偏大。
故答案为:A
14.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)商最接近70的算式是( )。
A. B. C. D.
答案:C
分析:多位数除法法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。据此求出各选项的商,再用各选项的商与70进行比较,即可解答。
详解:A.=6……27
B.=82
C.=70……2
D.=31
商最接近70的算式是。
故答案为:C
二、填空题
15.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。
99999991( )1亿 125×80( )25×400
1周角( )2直角 560÷35( )560÷7×5
240÷30( )24÷3 370×16( )307×16
答案: < = > < = >
分析:根据数的改写和比较大小,把1亿改写成100000000,再和99999991比较大小。改写时去掉亿,在数的末尾添上8个0,比较时位数多的那个数就大,位数相同就从最高位依次比较即可。
根据三位数乘两位数的方法,算出125×80和25×400的结果再比较。
周角是360°,直角是90°,把1周角和2直角换算成相应的度数再比较。
分别算出560÷35和560÷7×5的结果再比较。
分别计算出结果再比较240÷30和24÷3的大小。
根据三位数乘两位数的方法,算出370×16和307×16的结果再比较。
三位数乘两位数的计算时,个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
详解:1亿=100000000,100000000是九位数,99999991是八位数,九位数>八位数,所以99999991<1亿。
125×80=10000,25×400=10000,所以125×80=25×400。
1周角=360°,1直角=90°,2直角=180°,360°>180°,所以1周角>2直角。
560÷35=16,560÷7×5=400,16<400,所以560÷35<560÷7×5。
240÷30=8, 24÷3=8,所以240÷30=24÷3。
370×16=5920, 307×16=4912,5920>4912,所以370×16>307×16。
16.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)在计算6□8÷22时,把22看成20来试商,初商3,偏大,调商2合适,□里填的数字最大是( )。
答案:5
分析:做竖式除法时,先用前两位6□除以22,若把22看成20来试商,初商3,3×22=66,若6□达到66或更大,就能取商3。题意说商3偏大,因此6□必须小于66,最大只能是65,所以中间那一位数字最大是5。
详解:22×3=66
65<66
在计算6□8÷22时,把22看成20来试商,初商3,偏大,调商2合适,□里填的数字最大是5。
17.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)400÷25=(400× )÷(25×4)=
600÷25=(600× )÷(25× )=
这两个算式的简算过程,用到了一个重要的数学性质,请你把这个性质写下来: 。
答案: 4 16 4 4 24 商不变的性质,被除数和除数同时乘(或除以)同一个不为零的数,商不变。
分析:首先看第一个算式:400÷25。题目里已经将400和25同时乘了一个数,使得后面的除数25×4,也就是100。这样的话,原来的除法变成了400乘某个数除以100,这样可能更简单。因为25×4等于100,所以为了方便计算,可能400也乘4,这样整个算式变成(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16。所以第一个空应该填4,第二个空填16。
接下来第二个算式是600÷25。题目同样要我们填上被乘数和除数分别乘什么数,使得除数变成整百数,方便计算。可能还是用类似的方法,比如25乘4等于100,所以600也要乘4,这样算式变成(600×4)÷(25×4)=2400÷100=24。所以第三个空填4,第四个空填4,第五个空填24。这两个算式的简算过程,用到了一个重要的数学性质,商不变的性质,被除数和除数同时乘(或除以)同一个不为零的数,商不变。
详解:根据分析可知:
400÷25=(400×4)÷(25×4)=16
600÷25=(600×4)÷(25×4)=24
这两个算式的简算过程,用到了一个重要的数学性质,请你把这个性质写下来:商不变的性质,被除数和除数同时乘(或除以)同一个不为零的数,商不变。
18.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)如图所示,小明在计算□□□÷26时,先用5试商,结果如图。那正确的商应是( ),余数是( )。
答案: 6 2
分析:根据题意,被除数减去26与5的乘积,差是28,差(余数)大于除数,说明试商试小了,又28-26=2,正确的商是5+1,余数是2。据此解答。
详解:根据分析可知:
根据有余数的除法中,余数总比除数小,即除数大于余数,说明试商小了,正确的商是5+1=6,余数为28-26=2。
小明在计算□□□÷26时,先用5试商,结果如图。那正确的商应是6,余数是2。
19.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)56÷8,如果这里的56表示56个十,8表示8个十,得数是( )。
想一想:如果8表示8个百,要想得数不变,那么56就表示56个( )。
答案: 7 百
分析:根据题意,题中56 表示56个十,即560,8表示8个十,即80,所以算式是560÷80=7。如果8表示8个百(即 800),要保持商仍为7,那么被除数应是7×800=5600。5600对应的“56个什么”就是56个百(56×100=5600)。因此第二空应填“百”。
详解:根据分析可知:
56÷8,如果这里的56表示56个十,8表示8个十,得数是7。
想一想:如果8表示8个百,要想得数不变,那么56就表示56个百。
20.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)□38÷53,如果商是一位数,那么□里最大填( );如果商是两位数,那么□里最小填( )。
答案: 4 5
分析:三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位数就要大于或等于除数;要使商是一位数,那么被除数的前两位数就要小于除数。据此即可解答。
详解:□38÷53,如果商是一位数,那么□3<53,则□里最大是4;
□38÷53,如果商是两位数,那么□3>53或者□3=53,则□里最小是5;
所以□38÷53,如果商是一位数,那么□里最大是4;如果商是两位数,那么□里最小填5。
21.(24-25四年级上·山东聊城·期末)要使□48÷48的商是两位数,□中最小可填( );要使商是一位数,中最大可填( )。
答案: 5 4
分析:三位数除以两位数,被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,被除数的前两位小于除数,商是一位数,据此即可解答。
详解:要使□48÷48的商是两位数,则□4≥48,□中最小填5;要使商是一位数,则□4<48,□中最大填4。
22.(24-25四年级上·山东聊城·期末)括号里最大能填几?
( )×34<620 550>18×( ) 45×( )<400
答案: 18 30 8
分析:用小于号右边的数除以左边算式中已知的因数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数;用大于号左边的数除以右边算式中已知的因数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数。
详解:620÷34=18……8,18×34<620;
550÷18=30……10,550>18×30;
400÷45=8……40,45×8<400。
18×34<620;550>18×30;45×8<400。
23.(24-25四年级上·山东聊城·期末)同学们去秋游,四年级有485人,每辆客车载客50人,需要( )辆客车。
答案:10
分析:根据题意,用四年级的总人数除以每辆客车的载客人数,所得结果中有剩余的人,且不足50人,需要额外增加1辆客车,在实际问题中,当除法有余数时,需采用“进一法”确保所有人都有车乘坐。
详解:485÷50=9(辆)……35(人)
9+1=10(辆)
因此,一共需要10辆客车。
24.(24-25四年级上·山东聊城·期末),如果A和B同时乘10,那么商是( ),余数是( )。
答案: 26 130
分析:在有余数的除法里,被除数和除数都乘或都除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着乘或除以相同的数。据此解答即可。
详解:13×10=130
所以A÷B=26……13,如果A和B同时乘10,那么商是26,余数是130。
25.(24-25四年级上·山东聊城·期末)如果□的商是一位数,□里最大填( ),如果□的商是两位数,□里最小填( )。
答案: 4 4
分析:如果商是一位数,那么被除数中的百位和十位组成的数必须小于除数。所以,我们需要找到一个最大的数,使得这个数和7组成的两位数小于57;如果商是两位数,那么被除数中的百位和十位组成的数必须大于除数。所以,我们需要找到一个最小的数,使得这个数和7组成的两位数大于等于38。
详解:如果□的商是一位数,则□7<57,□里最大填4,如果□的商是两位数,则□7≥38,□里最小填4。
26.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在横线里填“>”“<”或“=”。
①999999 100000 ②15万 149888 ③7亿 6990000000
④120×25 12×250 ⑤195×28 6000 ⑥405÷9÷9 405÷81
答案: > > < = < =
分析:①②③比较整数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,以此类推,其中15万=150000,7亿=700000000;
④积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;
⑤根据三位数乘两位数的计算方法,先求出算式的结果,再比较大小;
⑥在除法算式里,一个数连续除以两个数,等于用这个数除以这两个数的积。
详解:①999999>100000;
②因为15万=150000,150000>149888,所以15万>149888;
③因为7亿=700000000,700000000<6990000000,所以7亿<6990000000;
④因为(120÷10)×(25×10)=12×250=3000,所以120×25=12×250;
⑤因为195×28=5460,5460<6000,所以195×28<6000;
⑥405÷9÷9=405÷(9×9)=405÷81=5,所以405÷9÷9=405÷81。
27.(24-25四年级上·山东滨州·期末)30盒饼干装一箱,现在有267盒饼干,一共可以装满多少箱?小军列出的除法竖式如下。
答案:见详解
分析:根据题意,除数是30,从竖式中可以看到30乘一个数得到240。因为30×8=240,所以240是30×8得到的积。
240在情境中的意义: 已知30盒饼干装一箱,那么240盒饼干能装的箱数为240÷30=8(箱),所以240表示已经装满的8箱饼干的总数。
详解:
28.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)下面的竖式中,商的最高位写在十位的原因是( )。
答案:被除数前两位大于除数
分析:根据三位数除以两位数的计算,被除数前两位大于或等于除数时,商是两位数,被除数前两位小于除数时,商是一位数,据此填空即可。
详解:450÷30中,45>30,商是两位数,商的最高位写在十位上。
竖式中,商的最高位写在十位的原因是被除数前两位大于除数。(答案不唯一)
29.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。
5200000088( )52亿 480÷60( )160÷20 29×4( )28×5 352÷22( )16
答案: > = < =
分析:(1)数位数,位数不同的两个数,位数多的那个数大。位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。52亿=5200000000,5200000000和5200000088位数相同,且左起前8位数都相同,比较它们的十位,十位上0<8,所以5200000000<5200000088;
(2)除数是两位数的笔算除法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此计算出480÷60和160÷20以及352÷22的结果后比较。
(3)笔算多位数乘一位数:用一位数从右往左与多位数的每一位乘,哪一位上乘的结果满几十,就向前一位进几。据此计算出29×4和28×5的结果后进行比较。
详解:(1)52亿=5200000000,5200000000和5200000088位数相同,且左起前8位数都相同,比较它们的十位,十位上0<8,所以5200000088>5200000000。
(2)480÷60=8,160÷20=8,所以480÷60=160÷20。
(3)29×4=116,28×5=140,116<140,所以29×4<28×5。
(4)352÷22=16
三、判断题
30.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)计算324÷22时,可以把22看作20来试商。( )
答案:√
分析:根据题意,试商时通常把除数看作与它最接近的整十,整百的数来试商,所以由四舍五入得,22≈20,计算324÷22时,可以把22看作20来试商。
详解:根据分析可知:
计算324÷22时,可以把22看作20来试商。原题说法正确。
故答案为:√
31.(24-25四年级上·山东德州·期末)甲数除以乙数,商是16,如果甲数和乙数都乘3,那么商就是48。( )
答案:×
分析:在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;据此解答。
详解:根据分析可知:甲数除以乙数,商是16,如果甲数和乙数都乘3,那么商还是16。原题说法错误。
故答案为:×
32.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)要使626÷□8的商是两位数,□里最大可以填5。( )
答案:√
分析:根据除数是两位数的除法,要使商是两位数,则62≥□8,据此解答即可。
详解:626÷□8,要使商是两位数,则62≥□8,62>58,□里最大可以填5。原题说法正确。
故答案为:√
33.(23-24四年级上·山东德州·期末)如果100粒大米约重2克,那么10000粒大米约重20克。( )
答案:×
分析:用10000÷100,求出10000里有多少个100,然后再乘2,即可求出10000粒大米约重多少克,据此解答即可。
详解:10000÷100×2
=100×2
=200(克)
如果100粒大米约重2克,那么10000粒大米约重200克。原题计算错误。
故答案为:×
34.(23-24四年级上·山东德州·期末)100张A4纸摞起来大约厚1厘米,100000000张A4纸摞起来大约厚10千米。( )
答案:√
分析:先用100000000张除以100,得出有多少个1厘米,再根据1千米=1000米,1米=100厘米,依次换算判断即可。
详解:100000000÷100=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米=10千米
100张A4纸摞起来大约厚1厘米,100000000张A4纸摞起来大约厚10千米。原题说法正确。
故答案为:√
35.(23-24四年级上·山东聊城·期末)如果(A÷7)÷(B÷7)=24,那么A÷B=24。( )
答案:√
分析:根据商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变。
详解:(A÷7)÷(B÷7)=24,A÷B=24。题干说法正确。
故答案为:√
36.(23-24四年级上·山东青岛·期末)三位数除以两位数用“五入”法试商,初商可能会偏小。( )
答案:√
分析:用“五入”法试商,是把除数看成和它相近的整十数或整百数进行计算,除数变大了,所以商会偏小;用“四舍”法试商,是把除数看成和它相近的整十数或整百数进行计算,除数变小了,所以商会偏大,据此判断。
详解:用“五入”法试商,是把除数变大了,所以初商可能偏小,所以原说法正确。
故答案为:√
37.(23-24四年级上·山东青岛·期末)笔算除法时,如果余数比除数大,那么应当把除数调大。( )
答案:×
分析:笔算除法是,被除数和除数都是不变的,如果余数比除数大,应该把商调大。据此判断即可。
详解:笔算除法时,如果余数比除数大,那么应当把商调大。
故答案为:×
38.(23-24四年级上·山东青岛·期末)36×15÷36×15=1。( )
答案:×
分析:可以使用乘法交换律才进行简便计算后判断。
详解:36×15÷36×15
=36÷36×15×15
=1×15×15
=15×15
=225
故答案为:×
39.(23-24四年级上·山东青岛·期末)510÷50=51÷5=10……1。( )
答案:×
分析:在有余数的除法里,被除数和除数都乘或都除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着乘或除以相同的数。据此解答即可。
详解:510÷50=10……10,题中说法错误。
故答案为:×
40.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)770÷40=77÷4=18……5。( )
答案:×
分析:计算被除数和除数末尾都有0的除法时,将被除数和除数的末尾都划去相同个数的0,再计算,如果有余数,划去几个0,就在余数后面添加几个0,据此作答。
详解:根据上述分析可得:计算770÷40,先把770和40后面的0都划去,计算77÷4,商是19,余数是1,但是余数后面要补1个0,所以770÷40=19……10,故原题说法错误。
故答案为:×
41.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)486÷81把81看作80来试商,商是一位数。( )
答案:√
分析:除数是两位数的除法,试商时,可以把除数看作与它接近的整十数来试商。三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,商是两位数;被除数前两位数小于除数,商是一位数。由此判断即可。
详解:486÷81,因为81接近80,所以把81看作80来试商,由于48<81,所以商是一位数,故原题的说法正确。
故答案为:√
42.(23-24四年级上·山东德州·期末)两个数相除,如果除数是34,余数最小是33。( )
答案:×
分析:余数小于除数,余数最大等于除数减1,最小是1,据此即可解答。
详解:根据分析可知,两个数相除,如果除数是34,余数最大是33,最小是1,原说法错误。
故答案为:×
43.(22-23四年级上·山东德州·期末)820÷70=82÷7=11……5。( )
答案:×
分析:当被除数和除数末尾都有0时,可运用商不变的规律进行计算;在有余数的除法算式里,被除数和除数同时除以10,那么商不变,余数也要除以10,依此判断。
详解:820÷10=82;70÷10=7
82÷7=11……5
5×10=50,即820÷70=11……50。
故答案为:×
44.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)计算184÷23时,把23看作20来试商。( )
答案:√
分析:除数是两位数的除法中,一般把除数看作与它接近的整十来试商,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点,据此解答。
详解:根据分析可知,计算184÷23时,把23看作20来试商,原说法正确。
故答案为:√
点睛:熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的
四、计算题
45.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)直接写得数。
30×60= 420÷70= 210×30= 360÷4=
50×70= 180÷30= 640÷8= 240-60=
420×21≈ 602×78≈ 723÷89≈ 296÷32≈
答案:1800;6;6300;90;
3500;6;80;180;
8400;48000;8;10
46.(24-25四年级上·山东滨州·期末)直接写得数。
150×10= 180÷20= 15×40= 240÷40=
60÷10= 30×30= 420÷70= 250×4=
答案:1500;9;600;6;
6;900;6;1000
47.(24-25四年级上·山东聊城·期末)直接写得数。
①50×15= ②300÷50= ③31×60= ④640÷16=
⑤630÷6= ⑥132×5÷132×5= ⑦403×19≈ ⑧998×21≈
答案:750;6;1860;40;
105;25;8000;20000
48.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)用竖式计算,带*的要验算。
*
答案:35984;9;10……16
分析:三位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从个位写起,再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,如果它比除数小就看被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数+余数进行验算。
详解:692×52=35984 432÷48=9 326÷31=10……16
验算:
49.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)竖式计算。
527×43= 864÷32= 627÷63=
答案:22661;27;9……60
分析:三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。
详解:527×43=22661 864÷32=27 627÷63=9……60
50.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)竖式计算。(带※的要验算)
143×26= 408×35= ※745÷38=
答案:3718;14280;19……23
分析:三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加;除数是两位数的除法,先用被除数前两位上的数去除,如果它比除数小,就用前三位上的数去除,除到哪一位就在那一位上面写商,每次除后余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数。
详解:143×26=3718 408×35=14280 745÷38=19……23
验算:
51.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)脱式计算。
780-96÷24×6 672÷(12+750÷25) 372÷[(260+100)÷60]
答案:756;16;62
分析:第一小题,先算除法,再算乘法,最后计算减法;
第二小题,先算括号里面的除法,再算括号里面的加法,最后计算括号外面的除法;
第三小题,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的除法。
详解:780-96÷24×6
=780-4×6
=780-24
=756
672÷(12+750÷25)
=672÷(12+30)
=672÷42
=16
372÷[(260+100)÷60]
=372÷[360÷60]
=372÷6
=62
52.(22-23四年级上·山东潍坊·期末)脱式计算。
① ②
答案:①;②
分析:①先算括号里面的除法,再算括号里面的减法,最后计算括号外面的乘法;
②先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的乘法。
详解:①
=
=
=
②
=
=
=
53.(22-23四年级上·山东滨州·期末)脱式计算。
124×5-159÷3 980+(21+49)×26 429+[288÷(32×3)]
答案:567;2800;432
分析:(1)先算乘法和除法,再算减法;
(2)先算小括号里面的加法,再算乘法,最后算减法;
(3)先算小括号里面的乘法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的加法。
详解:(1)124×5-159÷3
=620-53
=567
(2)980+(21+49)×26
=980+70×26
=980+1820
=2800
(3)429+[288÷(32×3)]
=429+[288÷96]
=429+3
=432
五、解答题
54.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)货运列车每节车皮能装65吨煤,要运走2000吨煤,至少需要多少节这样的火车皮?
答案:31节
分析:根据题意:2000里面有几个65就需要几节火车皮,用除法计算,如果有余数,余下的煤也需要再用一节火车皮来运。以此答题即可。
详解:根据分析计算如下:
2000÷65=30(节)……50(吨)
30+1=31(节)
答:至少需要31节这样的火车皮。
55.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)(1)雷雷计算210÷14的过程如图,请说出他这样计算的依据。
(2)请你用上面的方法计算。
答案:见详解
分析:(1)商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
雷雷在计算210÷14时,把被除数210和除数14同时除以7,根据商不变的规律,最后的商不变。
(2)计算时,可以运用商不变的规律,把被除数360和除数72同时除以36,得到,再计算。
详解:(1)雷雷计算210÷14的依据是商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
(2)
56.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)根据“神舟六号”飞船信息解决问题。
(1)每千米电缆线大约有多少千克?
(2)飞船每天可以绕地球飞行多少周?
答案:(1)10千克
(2)16周
分析:(1)根据题意,用电缆线的总重量除以总长度,即可求出每千米电缆线大约有多少千克。
(2)一天有24小时,1小时=60分钟,先用24×60求出一天有多少分钟,再除以飞船每绕地球1周需要的时间,即可求出飞船每天可以绕地球飞行多少周。
详解:(1)300÷30=10(千克)
答:每千米电缆线大约有10千克。
(2)24×60÷90
=1440÷90
=16(周)
答:飞船每天可以绕地球飞行16周。
57.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)学校食堂师傅带了840元去超市买大米,买了18袋,还剩120元。每袋大米的价格是多少钱?
答案:40元
分析:用师傅带的钱数减去剩下的钱数,求出买18袋所花的钱数,用买18袋所花的钱数除以18,即可求出每袋大米的价格是多少钱。
详解:840-120=720(元)
720÷18=40(元)
答:每袋大米的价格是40元。
58.(24-25四年级上·山东聊城·期末)实验小学四年级的432名同学去参观博物馆,已经去了52人,剩下的每20人乘一辆客车,需要多少辆车?
答案:19辆
分析:根据题意,总人数432减去已去的52人,得到剩余人数按每20人乘一辆车,用除以计算,除以20,列式计算即可。
详解:根据分析计算如下:
(432-52)÷20
=380÷20
=19(辆)
答:需要19辆车。
59.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)(1)雷雷计算210÷14的过程如下,你认为他的做法对吗?请说出你的理由。
210÷14
=(210÷7)÷(14÷7)
=30÷2
=15
(2)请你用上面的方法计算360÷72。
答案:对,
分析:根据题意,明确商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变。
(1)根据商的变化规律,被除数和除数都除以7,商不变。雷雷的做法对,此解答即可。
(2)根据商的变化规律,被除数和除数都除以9,商不变。以此计算即可。
详解:根据分析可知:
(1)雷雷的做法对,根据商的变化规律,被除数和除数都除以7,商不变。
(2)360÷72
=(360÷9)÷(72÷9)
=40÷8
=5
60.(24-25四年级上·山东滨州·期末)为了践行绿色环保理念,保持干净整洁的环境。公园管理处准备买一批分类垃圾桶,980元最多能买多少个这样的垃圾桶?还剩多少元钱?
答案:33个;30元
分析:根据题意,用980÷3,求出可以买多少个垃圾桶,还剩多少元钱,因为买3个送1个,用可以买垃圾桶的个数除以3,求出送的个数,最后用可以买垃圾桶的个数加上送的个数,即可求出980元最多能买多少个这样的垃圾桶,还剩多少元钱。
详解:980÷38=25(个)……30(元)
25÷3=8(个)……1(个)
25+8=33(个)
答:980元最多能买33个这样的垃圾桶,还剩30元钱。
61.(24-25四年级上·山东滨州·期末)李叔叔家的长方形育苗基地原来宽40米,占地2160平方米。现计划将宽增加80米,长不变。扩建后育苗基地的面积是多少平方米?
答案:6480平方米
分析:根据积的变化规律可知,宽不变,长扩大了几倍,则面积就扩大了几倍,用增加后的宽度80+40=120(米)除以原来的宽40米,从而计算出长扩大的倍数,然后用原来的面积乘长扩大的倍数即可,依此解答。
详解:根据分析可知:
(80+40)÷40
=120÷40
=3
2160×3=6480(平方米)
(解法不唯一)
答:扩建后育苗基地的面积是6480平方米。
62.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)下表是希望书店某一天三种图书的销售情况,这一天哪种图书最畅销?
你同意晓华的想法吗?请说明理由。
答案:不同意;见详解
分析:要比较哪种图书最畅销,比较三种图书的销售额不太合理。因为每种图书的价格不一样,有的图书贵一点,有的图书便宜一点。所以要比较哪种图书最畅销,需要用营业额除以图书的单价,分别算出三种图书的数量。最后比较大小即可。
详解:《夏洛的网》:576÷18=32(本)
《草房子》:567÷21=27(本)
《昆虫记》:768÷32=24(本)
24<27<32,《夏洛的网》最畅销。
答:不同意晓华的想法,图书是否畅销要看卖出去的数量,《夏洛的网》最畅销。
63.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)柳编技艺是我国的非物质文化遗产,传承人80分钟可以编一个柳篮。
(1)编15个需要多长时间?
(2)4小时可以编多少个?
答案:(1)1200分钟
(2)3个
分析:(1)根据题意,已知传承人80分钟可以编一个柳篮,要求编15个需要的时间,用乘法计算,用80乘15,列式计算即可。
(2)首先明确1小时=60分,那么4小时=60×4=240(分),传承人80分钟可以编一个柳篮,用240除以80,就是4小时可以编的个数,以此答题即可。
详解:根据分析可知:
(1)80×15=1200(分钟)
答:编15个需要1200分钟。
(2)1小时=60分
60×4=240(分)
240÷80=3(个)
答:4小时可以编3个。
64.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)“双12”购物节期间,学校购买文具盒作为奖品,原来每个25元,“双12”降价后,原来买8个的钱可以多买2个,降价后每个文具盒多少元?
答案:20元
分析:由题意可知:用原来的单价乘原来可以买的个数,求出原来买文具盒总共要花的钱数,再用原来可以买的个数加上2求出现在可以买的个数,最后用总钱数除以现在可以买的个数,即可求出降价后每个文具盒多少元。
详解:25×8=200(元)
8+2=10(个)
200÷10=20(元)
答:降价后每个文具盒20元。
65.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)2024年12月20日是澳门回归祖国25周年纪念日。为庆祝这一节日,星光小学四年级同学要为澳门金莲花小学编制中国结,表达对他们的祝福。手工社团的同学要用1200分米的红绳制作方形和圆形两种不同的中国结,方形的做了120个,平均每个用红绳6分米,剩下的红绳能做96个圆形的,平均每个用红绳多少分米?
答案:5分米
分析:首先用一个方形中国结需要的红绳长度×做的个数计算出方形中国结使用的红绳总量,即120×6=720(分米),然后用总长度减去方形中国结使用的红绳总长就是剩余的红绳长度,然后再除以圆形中国结的个数求出一个圆形的中国结使用的分米数,据此解题。
详解:120×6=720(分米)
1200-720=480(分米)
480÷96=5(分米)
答:圆形中国结平均每个用红绳5分米。
66.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)“丝绸之路”为古代中西经济文化交流提供了便利,中国的丝绸、茶叶等传到西方。若当时1两茶叶可以换2斤7两芝麻,则李掌柜要换回468两芝麻,他需要准备多少两茶叶?(按古代换算关系计算)
小贴士:
古代1斤=16两,故有成语“半斤八两”。
答案:12两
分析:根据题意,1两茶叶可以换2斤7两芝麻;根据古代1斤=16两,用2乘16再加上7,即可得出2斤7两=39两,李老板要换回468两芝麻,用468除以39即可求出他需要准备多少两茶叶。
详解:2×16+7
=32+7
=39(两)
468÷39=12(两)
答:他需要准备12两茶叶。
点睛:本题考查了除数是两位数的除法,解答本题的关键在于算出2斤7两一共是多少两。
67.(24-25四年级上·山东德州·期末)张老师带领35名同学到动物园游玩,一共花了900元,门票每人多少元?
答案:25元
分析:张老师带领35名同学去游玩,则总人数为35+1=36(人)。一共花了900元,那么门票每人的价格为(900÷36)元。
详解:35+1=36(人)
900÷36=25(元)
答:门票每人25元。
68.(24-25四年级上·山东德州·期末)北京市某区计划建设经济适用房来解决部分居民的住房问题。经统计有864户居民符合经济适用房的申请条件需要安置,按照北京市经济适用房建设标准,每栋楼有2个单元,每个单元可安置24户居民。
(1)一共需要建设多少栋经济适用房?
(2)假设在北京市建设一栋经济适用房的成本是276万元,那么建设这些经济适用房总共需要花费多少钱?
答案:(1)18栋
(2)4968万元
分析:(1)用总户数除以24,即可计算出需要多少个单元,再除以2,即可计算出一共需要建设多少栋经济适用房;
(2)根据题意,用建设一栋经济适用房需要的成本乘栋数,即可求得建设这些经济适用房总共需要花费多少钱。
详解:(1)864÷24÷2
=36÷2
=18(栋)
答:一共需要建设18栋经济适用房。
(2)276×18=4968(万元)
答:建设这些经济适用房总共需要花费4968万元。
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专题05 除数是两位数的除法
一、选择题
1.(24-25四年级上·山东德州·期末)芳芳在列竖式时遇到问题,如图所示,箭头所指的“78”分别表示( )。
A.78个百;78个一 B.78个十;78个一 C.78个百;78个十
2.(24-25四年级上·山东聊城·期末)计算“639÷22”时,把22看作20估商。这样估出来的商和准确的结果相比,通常会( )。
A.偏大 B.偏小 C.可能偏大也可能偏小 D.无法判断
3.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在336÷42中,如果除数减少36,要使商不变,那么被除数应( )。
A.减少36 B.除以6 C.除以7
4.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)已知△>★>0,下面( )算式得数最大。
A.(△×5)÷(★×5) B.(△÷3)÷(★×3) C.(△×2)÷(★÷2)
5.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)四年级同学们共读同一本书,估一估( )读得快。
A.明明:30天读138页
B.芳芳:40天读154页
C.小雨:50天读311页
6.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)5□8÷57,要使商是一位数,□里最大能填( )。
A.8 B.7 C.6
7.(24-25四年级上·山东聊城·期末)阳光小学新买来780本图书,分给25个班,求每班平均分多少本。下边竖式箭头所指的数表示的意思是( )。
A.先分了75本 B.先分了750本 C.每班分了75本 D.每班分了750本
8.(24-25四年级上·山东聊城·期末)三班的28名同学需要整理图书室里的980本书,平均每人要整理多少本?在右面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )名同学整理了( )本。
A.3;840 B.30;840 C.84;3 D.840;30
9.(24-25四年级上·山东聊城·期末)在160÷20中,如果被除数减去80,要使商不变,除数应该( )。
A.减去5 B.减去10 C.加上5 D.加上10
10.(24-25四年级上·山东聊城·期末)阳阳小朋友最近咳嗽不止,医生给她开了一瓶120毫升的盐酸氨溴索特罗口服液,一日三次,她最少可以喝( )天。
成人:一次10—20毫升
儿童:一次5—8毫升
A.2 B.4 C.5 D.8
11.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)四年级同学们共读同一本书,估一估( )读得快。
A.明明:30天读138页 B.芳芳:40天读154页 C.小雨:50天读311页
12.(24-25四年级上·山东滨州·期末)□60÷48,要使商是两位数,□里最小填( )。
A.5 B.4 C.1
13.(24-25四年级上·山东滨州·期末)“814÷22”把22看作20来试商,商( )。
A.偏大 B.偏小 C.正好合适
14.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)商最接近70的算式是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
15.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。
99999991( )1亿 125×80( )25×400
1周角( )2直角 560÷35( )560÷7×5
240÷30( )24÷3 370×16( )307×16
16.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)在计算6□8÷22时,把22看成20来试商,初商3,偏大,调商2合适,□里填的数字最大是( )。
17.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)400÷25=(400× )÷(25×4)=
600÷25=(600× )÷(25× )=
这两个算式的简算过程,用到了一个重要的数学性质,请你把这个性质写下来: 。
18.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)如图所示,小明在计算□□□÷26时,先用5试商,结果如图。那正确的商应是( ),余数是( )。
19.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)56÷8,如果这里的56表示56个十,8表示8个十,得数是( )。
想一想:如果8表示8个百,要想得数不变,那么56就表示56个( )。
20.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)□38÷53,如果商是一位数,那么□里最大填( );如果商是两位数,那么□里最小填( )。
21.(24-25四年级上·山东聊城·期末)要使□48÷48的商是两位数,□中最小可填( );要使商是一位数,中最大可填( )。
22.(24-25四年级上·山东聊城·期末)括号里最大能填几?
( )×34<620 550>18×( ) 45×( )<400
23.(24-25四年级上·山东聊城·期末)同学们去秋游,四年级有485人,每辆客车载客50人,需要( )辆客车。
24.(24-25四年级上·山东聊城·期末),如果A和B同时乘10,那么商是( ),余数是( )。
25.(24-25四年级上·山东聊城·期末)如果□的商是一位数,□里最大填( ),如果□的商是两位数,□里最小填( )。
26.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在横线里填“>”“<”或“=”。
①999999 100000 ②15万 149888 ③7亿 6990000000
④120×25 12×250 ⑤195×28 6000 ⑥405÷9÷9 405÷81
27.(24-25四年级上·山东滨州·期末)30盒饼干装一箱,现在有267盒饼干,一共可以装满多少箱?小军列出的除法竖式如下。
28.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)下面的竖式中,商的最高位写在十位的原因是( )。
29.(24-25四年级上·山东滨州·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。
5200000088( )52亿 480÷60( )160÷20 29×4( )28×5 352÷22( )16
三、判断题
30.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)计算324÷22时,可以把22看作20来试商。( )
31.(24-25四年级上·山东德州·期末)甲数除以乙数,商是16,如果甲数和乙数都乘3,那么商就是48。( )
32.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)要使626÷□8的商是两位数,□里最大可以填5。( )
33.(23-24四年级上·山东德州·期末)如果100粒大米约重2克,那么10000粒大米约重20克。( )
34.(23-24四年级上·山东德州·期末)100张A4纸摞起来大约厚1厘米,100000000张A4纸摞起来大约厚10千米。( )
35.(23-24四年级上·山东聊城·期末)如果(A÷7)÷(B÷7)=24,那么A÷B=24。( )
36.(23-24四年级上·山东青岛·期末)三位数除以两位数用“五入”法试商,初商可能会偏小。( )
37.(23-24四年级上·山东青岛·期末)笔算除法时,如果余数比除数大,那么应当把除数调大。( )
38.(23-24四年级上·山东青岛·期末)36×15÷36×15=1。( )
39.(23-24四年级上·山东青岛·期末)510÷50=51÷5=10……1。( )
40.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)770÷40=77÷4=18……5。( )
41.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)486÷81把81看作80来试商,商是一位数。( )
42.(23-24四年级上·山东德州·期末)两个数相除,如果除数是34,余数最小是33。( )
43.(22-23四年级上·山东德州·期末)820÷70=82÷7=11……5。( )
44.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)计算184÷23时,把23看作20来试商。( )
四、计算题
45.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)直接写得数。
30×60= 420÷70= 210×30= 360÷4=
50×70= 180÷30= 640÷8= 240-60=
420×21≈ 602×78≈ 723÷89≈ 296÷32≈
46.(24-25四年级上·山东滨州·期末)直接写得数。
150×10= 180÷20= 15×40= 240÷40=
60÷10= 30×30= 420÷70= 250×4=
47.(24-25四年级上·山东聊城·期末)直接写得数。
①50×15= ②300÷50= ③31×60= ④640÷16=
⑤630÷6= ⑥132×5÷132×5= ⑦403×19≈ ⑧998×21≈
48.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)用竖式计算,带*的要验算。
*
49.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)竖式计算。
527×43= 864÷32= 627÷63=
50.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)竖式计算。(带※的要验算)
143×26= 408×35= ※745÷38=
51.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)脱式计算。
780-96÷24×6 672÷(12+750÷25) 372÷[(260+100)÷60]
52.(22-23四年级上·山东潍坊·期末)脱式计算。
① ②
53.(22-23四年级上·山东滨州·期末)脱式计算。
124×5-159÷3 980+(21+49)×26 429+[288÷(32×3)]
五、解答题
54.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)货运列车每节车皮能装65吨煤,要运走2000吨煤,至少需要多少节这样的火车皮?
55.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)(1)雷雷计算210÷14的过程如图,请说出他这样计算的依据。
(2)请你用上面的方法计算。
56.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)根据“神舟六号”飞船信息解决问题。
(1)每千米电缆线大约有多少千克?
(2)飞船每天可以绕地球飞行多少周?
57.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)学校食堂师傅带了840元去超市买大米,买了18袋,还剩120元。每袋大米的价格是多少钱?
58.(24-25四年级上·山东聊城·期末)实验小学四年级的432名同学去参观博物馆,已经去了52人,剩下的每20人乘一辆客车,需要多少辆车?
59.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)(1)雷雷计算210÷14的过程如下,你认为他的做法对吗?请说出你的理由。
210÷14
=(210÷7)÷(14÷7)
=30÷2
=15
(2)请你用上面的方法计算360÷72。
60.(24-25四年级上·山东滨州·期末)为了践行绿色环保理念,保持干净整洁的环境。公园管理处准备买一批分类垃圾桶,980元最多能买多少个这样的垃圾桶?还剩多少元钱?
61.(24-25四年级上·山东滨州·期末)李叔叔家的长方形育苗基地原来宽40米,占地2160平方米。现计划将宽增加80米,长不变。扩建后育苗基地的面积是多少平方米?
62.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)下表是希望书店某一天三种图书的销售情况,这一天哪种图书最畅销?
你同意晓华的想法吗?请说明理由。
63.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)柳编技艺是我国的非物质文化遗产,传承人80分钟可以编一个柳篮。
(1)编15个需要多长时间?
(2)4小时可以编多少个?
64.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)“双12”购物节期间,学校购买文具盒作为奖品,原来每个25元,“双12”降价后,原来买8个的钱可以多买2个,降价后每个文具盒多少元?
65.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)2024年12月20日是澳门回归祖国25周年纪念日。为庆祝这一节日,星光小学四年级同学要为澳门金莲花小学编制中国结,表达对他们的祝福。手工社团的同学要用1200分米的红绳制作方形和圆形两种不同的中国结,方形的做了120个,平均每个用红绳6分米,剩下的红绳能做96个圆形的,平均每个用红绳多少分米?
66.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)“丝绸之路”为古代中西经济文化交流提供了便利,中国的丝绸、茶叶等传到西方。若当时1两茶叶可以换2斤7两芝麻,则李掌柜要换回468两芝麻,他需要准备多少两茶叶?(按古代换算关系计算)
小贴士:
古代1斤=16两,故有成语“半斤八两”。
67.(24-25四年级上·山东德州·期末)张老师带领35名同学到动物园游玩,一共花了900元,门票每人多少元?
68.(24-25四年级上·山东德州·期末)北京市某区计划建设经济适用房来解决部分居民的住房问题。经统计有864户居民符合经济适用房的申请条件需要安置,按照北京市经济适用房建设标准,每栋楼有2个单元,每个单元可安置24户居民。
(1)一共需要建设多少栋经济适用房?
(2)假设在北京市建设一栋经济适用房的成本是276万元,那么建设这些经济适用房总共需要花费多少钱?
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