8 第4章 专题提升课6 课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中物理必修第一册教用课件(人教版)

2025-12-10
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 6. 超重和失重
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 397 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55269209.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦“传送带的动摩擦”专题,通过水平传送带物体运动分析(如无初速度放置、不同初速度滑上传送)和叠放物体受力情境(A、B叠放施拉力),连接摩擦力、牛顿第二定律等知识,搭建从基础规律到综合应用的学习支架。 其亮点在于分层设计题目,从基础匀加速与匀速运动判断(选择1、2)到临界状态分析(叠放物体拉力临界值,第4题)再到多过程计算(拉力作用后撤去求相对位移,第7题),体现物理观念(运动和相互作用)与科学思维(模型建构、科学推理)。如第7题通过叠放物体在不同摩擦条件下的加速度及相对位移计算,培养学生受力分析与过程推理能力。学生能巩固知识提升思维,教师可用于课后检测与分层教学,提高教学效率。

内容正文:

专题提升课6 课后达标检测 1 √ 1.(多选)如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v1沿顺时针方向运动,把一质量为m的物体无初速度地轻放在左端,物体与传送带间的动摩擦因数为μ, 重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.物体先做匀加速运动后做匀速运动 B.物体一直受到摩擦力作用,大小为μmg C.物体在匀加速阶段受到的静摩擦力向右 D.物体在匀加速阶段的加速度大小为μg √ 4 5 6 7 1 2 3 课后达标检测 4 5 6 7 1 2 3 课后达标检测 √ 2.如图所示,水平传送带以1 m/s的速度逆时针匀速运行,现将一小滑块(视为质点)从A处由静止开始沿光滑固定斜面滑下,结果滑块以1 m/s的速度滑上传送带的右端。若滑块从图示位置B(比A处低)由静止开始沿斜面滑下,则滑块在传送带上运动的过程中(  )   A.可能一直做加速运动 B.可能一直做减速运动 C.可能先做匀速运动后做加速运动 D.可能先做减速运动后做匀速运动 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 解析:根据v2=2aL可知,在滑块从A位置下滑的情况下,滑块通过斜面底端时的速度等于1 m/s,B比A处低,则在滑块从B位置下滑的情况下,滑块通过斜面底端时的速度小于1 m/s,若传送带足够长,则滑块在传送带上先做加速运动后做匀速运动;若传送带不够长,则滑块在传送带上一直做加速运动,A正确,B、C、D错误。 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 √ √ 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 √ 4.(2025·黑龙江哈尔滨市期中)如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体,已知mA=2 kg、mB=4 kg,A、B间动摩擦因数μ=0.2,在物体A上施加一水平向右的拉力F,g取10 m/s2,则(  ) A.当拉力F<4 N时,A静止不动 B.当拉力F=3 N时,B受A的摩擦力等于3 N C.拉力F大于6 N时,A才能相对于B滑动 D.若把水平向右的拉力F作用于B,拉力F大于11 N时,A相对于B滑动 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 5.(8分)(2025·江苏月考)如图所示,水平传送带以速度v=2 m/s匀速转动,A、B两端的距离L=7 m。将一小物块轻放在传送带上的A端,物块和传送带间的动摩擦因数μ=0.5。重力加速度g取10 m/s2。求:   (1)物块加速过程中的加速度大小a;(4分) 解析:物块加速过程中,对物块受力分析有 f=ma,f=μN,N=mg,解得a=5 m/s2。 答案:5 m/s2  4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 (2)物块从A端运动到B端的时间t。(4分) 答案:3.7 s 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 6.(8分)(2025·安徽六安市期末)如图所示,质量为M(大小未知)的长木板静止在粗糙水平地面上,一个质量m=4 kg的物块(可视为质点)在某一时刻以v0=6 m/s的水平初速度从木板左端滑上木板,经t1=2 s时间后物块与木板恰好达到共同速度。已知物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.2,木板与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1,重力加速度g取10 m/s2。求:   (1)物块滑上长木板达到共速前,物块与长木板各自的加速度大小;(4分) 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 答案:2 m/s2 1 m/s2  4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 (2)长木板的质量M以及两者达到共速的瞬间,物块到木板左端的距离d。(4分) 答案:2 kg 6 m 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 7.(14分)(2025·江苏月考)如图所示,质量M=4 kg的长木板B置于水平地面上,质量m=2 kg的小物块A放在木板右端,小物块A与长木板B间的动摩擦因数μ1=0.1,g取10 m/s2。在木板B右端施加水平拉力F。   (1)若地面光滑,求A与B不发生相对滑动的最大拉力F1。(3分) 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 解析:若地面光滑,当A刚要滑动时,所受摩擦力达到最大静摩擦, 有μ1mg=ma 此时对A、B整体有F1=(M+m)a 解得F1=6 N。 答案:6 N  4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 (2)若长木板B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3,拉力F2=30 N,求物块A与长木板B的加速度大小。(3分) 解析:因为F2>F1故A、B会发生相对滑动,对物块A有μ1mg=maA 对长木板B有F2-μ2(M+m)g-μ1mg=MaB 解得aA=1 m/s2,aB=2.5 m/s2。 答案:1 m/s2 2.5 m/s2  4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 (3)在(2)问情况下,从静止开始,拉力作用了4 s撤去,小物块始终未从木板上掉落,求最终小物块相对长木板的位移大小。(8分) 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 答案:5.625 m 4 5 6 7 2 3 1 课后达标检测 解析:物体刚放上传送带时,相对于传送带向左运动,物体受到向右的滑动摩擦力作用,根据牛顿第二定律可得,加速度大小a= eq \f(μmg,m) =μg,当物体速度等于传送带速度时,物体受到的摩擦力变为零,物体开始做匀速直线运动,故物体先做匀加速运动后做匀速运动。 3.(多选)(2025·内蒙古赤峰市期中)如图甲所示 , M、N是倾角θ=30°的传送带两端, 质量m=1 kg的物块从M点以v=3 m/s的初速度沿传送带向下运动。物块运动过程的部分v-t图像如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.传送带逆时针转动 B.传送带的速度大小 v=3 m/s C.物块下滑时的加速度大小a=2 m/s2 D.传送带与物块间的动摩擦因数为 eq \f(\r(3),2) 解析:由题图乙可知,物块先向下做匀减速直线运动,速度减为0后,反向做匀加速直线运动,最后与传送带共速,故传送带逆时针转动,且传送带速度大小为2 m/s,故A正确,B错误;v-t图像斜率的绝对值表示加速度的大小,从图像可知加速度的大小a= eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(Δv,Δt))) = eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(-2-3,2))) m/s2=2.5 m/s2,故C错误;设物块与传送带间的动摩擦因数为μ,由牛顿第二定律可知μmg cos 30°-mgsin 30°=ma,解得μ= eq \f(\r(3),2) ,故D正确。 解析:A、B要发生相对运动时的加速度a0= eq \f(μmAg,mB) =1 m/s2,对整体,由牛顿第二定律得F0=(mA+mB)a0=6 N,当F>6 N时,A相对于B运动,反之二者保持相对静止,故A错误,C正确;当拉力F=3 N时,A、B保持相对静止,则F=(mA+mB)a,f=mBa,联立解得f=2 N,即B受A的摩擦力等于2 N,故B错误;若把水平向右的拉力F作用于B,A、B要发生相对运动时的加速度a0′= eq \f(μmAg,mA) =2 m/s2,对整体,由牛顿第二定律得F0′=(mA+mB)a0′=12 N,即当拉力大于12 N时,A相对于B滑动,故D错误。 解析:加速过程的时间t1= eq \f(v,a) =0.4 s 加速段走过的位移x1= eq \f(1,2) at eq \o\al(2,1) =0.4 m 匀速过程的时间t2= eq \f(L-x1,v) =3.3 s 全程所用时间t=t1+t2=3.7 s。 解析:设物块的加速度大小为a1,由牛顿第二定律有μ1mg=ma1,解得a1=2 m/s2 经t1=2 s后达到共速,故此时物块的速度大小 v1=v0-a1t1=2 m/s 长木板由静止做匀加速直线运动,加速度大小 a2= eq \f(v1,t1) =1 m/s2。 解析:对长木板由牛顿第二定律有 μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2 解得M=2 kg 2 s内物块对地位移大小x1= eq \f(v0+v1,2) t1=8 m 2 s内长木板对地位移大小x2= eq \f(v1,2) t1=2 m 则t=2 s时物块到长木板左端的距离 d=x1-x2=6 m。 解析:在(2)问情况下,从静止开始,拉力作用t1=4 s时间内,A位移xA1= eq \f(1,2) aAt eq \o\al(2,1) =8 m B位移xB1= eq \f(1,2) aBt eq \o\al(2,1) =20 m 拉力撤去的瞬间A的速度vA=aAt1=4 m/s B的速度vB=aBt1=10 m/s 此时B的速度大,故之后B做匀减速运动,A做加速度为aA的匀加速运动,对B有 μ2(M+m)g+μ1mg=MaB1 解得aB1=5 m/s2 经过时间t2二者达到共速 v=vA+aAt2=vB-aB1t2 解得t2=1 s,v=5 m/s t2时间内A、B位移分别为 xA2= eq \f(vA+v,2) t2=4.5 m xB2= eq \f(vB+v,2) t2=7.5 m 共速后由于μ2>μ1,A、B相对滑动,都做匀减速运动,此时A加速度大小仍为aA,对B有 μ2(M+m)g-μ1mg=MaB2 解得aB2=4 m/s2 分析可知B先停止,A后停止,从共速到B停止时,B的位移xB3= eq \f(v2,2aB2) =3.125 m 从共速到A停止时,A的位移xA3= eq \f(v2,2aA) =12.5 m 整个过程中A、B相对于地面始终向同一个方向运动,故可知整个过程中物块相对长木板的位移Δx=xB1+xB2+xB3-(xA1+xA2+xA3)=5.625 m。 $

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