内容正文:
§4
二 项 式 定 理
第五章
第五章:计 数 原 理
4.2 二项式系数的性质
作者编号:、32200
1.了解杨辉三角.(重点)
2.掌握二项式系数的性质并灵活应用.(重点)
3.会用赋值法求系数和.(重难点)
学习目标
学习目标
作者编号:、32200
被誉为“世界七大奇迹”之一的古埃及的金字塔,以其宏伟的气势、严密的结构、精美绝伦的整体外观让世界叹服.而数学上也有“金字塔”,这就是二项式(a+b)n的展开式在n=1,2,…时的二项式系数而垒成的金字塔,称为杨辉三角,它是我国南宋数学家杨辉首先发现的,比欧洲的帕斯卡整整早发现了500年左右.
情境导入
——P178页阅读材料《杨辉三角》
新课导入
作者编号:、32200
当n依次取1,2,3,...时,(a+b)n展开式的二项式系数如图.
观察右图,你发现什么规律?
①对称性:在同一行中,每行两端都是1,与这两个1“等距离”的二项式系数相等.
探索新知
如图的表叫作二项系数表,历史上也称为杨辉三角(贾宪三角).
一、用杨辉三角研究二项式系数
②在相邻的两行中,除1以外的每一个数都等于它“肩上”两个数的和.
新知讲解
作者编号:、32200
例1:(1)根据杨辉三角,写出(a+b)7展开式的二项式系数。
典例讲解
(2) 杨辉三角在我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中被记载.
如图所示,在杨辉三角中,第15行第15个数是____.(用数字作答)
解:由图可得(a+b)7展开式的二项式系数分别为:
1,7,21,35,35,21,7,1
解:由杨辉三角知,第0行的数为1;第1行的数依次为, ;第2行的数依次为,, ;
第3行的数依次为,,, ;第4行的数依次为,,,, .
由此可得第行第个数为 .所以第15行第15个数是 .
15
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
方法总结
解决与杨辉三角有关问题的一般思路
(1)观察:对杨辉三角要横看、竖看、隔行看、连续看,多角度观察.
(2)找规律:通过观察找出每一行的数据之间、行与行之间的数据的规律.
巩固训练 “贾宪三角”又称“杨辉三角”,在
欧洲则称为“帕斯卡三角”(如图所示),
它揭示了为正整数 的展开式中
的各项系数的规律.
根据上述规律,回答下列问题:
(1) _______________________________________;
(2) 的展开式中 的系数是___;
8
(3) _________.
新知讲解
作者编号:、32200
③增减性与最大值
即
因为
当
,即 时,
由对称性知, 时,
Cnk随k的增加而增加;
Cnk随k的增加而减小.
当n是偶数时,中间的一项 取得最大值;
当n是奇数时,中间的两项 和 相等,且同时取得最大值.
探索新知
用杨辉三角研究二项式系数性质:
二、二项式系数变化趋势:
先增大后减小.
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
例2 (改编)已知在 的展开式中第5项的二项式系数与第7项的
二项式系数相等.
(1)求展开式中的二项式系数最大的项;
(2)求展开式中系数的绝对值最大的项.
解: (1),, 展开式共有11项,第6项的二项式系数最大,
.
(2)展开式的通项为,设第 项系数的绝对值最大,
即 最大,
则即 解得 ,
又,,即系数的绝对值最大的项为第8项, .
二项式系数的性质
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
方法总结
(1)根据二项式系数的性质,当<m></m>为奇数时,中间两项的二项式系
数<m></m>,<m><m>相等,且同时取得最大值;当<m></m>为偶数时,中间一项的二项式
系数<m></m>最大.
(2)求展开式中系数最大的项与求二项式系数最大的项是不同的,需根
据各项系数的正、负变化情况,一般采用列不等式(组),解不等式(组)
的方法求解.一般地,若第<m></m>项的系数最大,则与之相邻两项(第<m></m>项,
第<m></m>项)的系数均不大于第<m></m>项的系数,由此列不等式组可确定<m></m>的
取值范围,再依据<m></m>来确定<m></m>的值,即可求出系数最大的项.
二项式系数的性质
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
巩固训练 已知的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是 .
(1)若第项的二项式系数最大,求 的值;
(2)求二项展开式中系数最大的项.
解:(1)由题意得,即,解得 ,
故二项展开式中二项式系数最大的项为第4项和第5项,所以或 .
(2)的展开式的通项为 .
设展开式中系数最大的项为 ,
则 解得,又,所以 ,
所以展开式中系数最大的项为 .
二项式系数的性质
新知讲解
作者编号:、32200
思考:在二项式定理
(1)令a=b=1;
(2)令a=1,b=-1.
写出所得等式,你能得到什么结论?
解:(1)二项式定理中中,如果令a=b=1,则有
探索新知
(2)令a=1,b=-1,则有
得
二项式系数求和方法
——赋值法
新知讲解
作者编号:、32200
三、二项式系数和的性质:
(1)二项展开式的二项式系数和为2n.即
(2)奇数项的二项式系数之和等于偶数项的二项式系数之和,且都等于2n-1.
即
探索新知
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
二项式展开式的系数——赋值法
例3 设 .
(1)求 的值;
(2)求 的值;
(3)求 的值.
解: (1)令,得 .
(3) ,
, ,
.
(2)令,得 ,
结合(1)得 ,
.
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
二项式展开式的系数——赋值法
方法总结
二项展开式中系数和的求法:
(1)对于形如, 的式
子,求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令 即可;
对于形如的式子,求其展开式的各项系数之和,
只需令 即可.
(2)一般地,若,则 展开式中
各项系数之和为,
奇数项系数之和为 ,
偶数项系数之和为 .
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
二项式展开式的系数——赋值法
巩固训练1 (多选题)关于 的展开式,下列说法正确的是( ).
BD
A.所有项的系数和为0 B.二项式系数最大的项为第3项和第4项
C.所有项的二项式系数和为64 D.常数项为
巩固训练2 (多选题)已知 ,则下
列说法正确的是( ).
ACD
A.展开式中所有项的二项式系数的和为
B.展开式中所有奇次项系数的和为
C.展开式中所有偶次项系数的和为
D.
新知讲解
作者编号:、32200
典例讲解
整除或余数问题
例4 用二项式定理证明: 能被100整除.
解:
,
能被100整除.
新知讲解
作者编号:、32200
方法总结
整除性问题或求余数问题的处理方法
(1)解决这类问题,通常应构造一个与题目条件有关的二项式.
(2)在用二项式定理处理这类问题时,通常把被除数的底数写成除数
(或与除数密切关联的数)与某数的和或差的形式,再用二项式定理展开,只考虑后
面(或是前面)的几项就可以了.
巩固训练 求 被8除的余数.
解:
,
其中 是8的整数倍,
故 被8除的余数为3.
典例讲解
新知讲解
作者编号:、32200
课堂小结
杨辉三角和二项式系数的关系:
①对称性:
③增减性与最大值
当n是偶数时,中间的一项 取得最大值;
当n是奇数时,中间的两项 和 相等,且同时取得最大值.
②.
先增大后减小.
⑤展开式中的二系数和:
——赋值法
奇数项系数之和为 ,
偶数项系数之和为 .
④展开式中的二项式系数和:
新知讲解
作者编号:、32200
课堂检测
1.使得的展开式中含有常数项的最小的 为( ).
D
A.6 B.5 C.4 D.3
2.设 ,则
的值为( ).
A
A. B.1 C.2 D.
3.已知 的展开式中前三项的二项式系数的和等于37,求展开式中二项式系数
最大的项的系数.
[解析] 由题意得,得,解得或
(舍去),则第5项的二项式系数最大, ,故该项的系数
为
新知讲解
作者编号:、32200
4.当时,将 展开,可得到如图所示的展开式和“广义杨辉三角形”:
……
课堂检测
若在的展开式中,
的系数为75,求实数 的值 .
……
[解析] 由“广义杨辉三角形”可得
,
故在的展开式中,
的系数为,解得 .
新知讲解
作者编号:、32200
$