第二十一章 第2节 广播、电视和移动通信-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年九年级下册物理（人教版）

第2节　广播、电视和移动通信

 

◇教学目标◇

1.了解无线电广播的工作过程。

2.了解电视的工作过程。

3.了解移动电话的工作过程。

4.通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响。

◇教学重难点◇

1.教学重点：无线电信号的发射和接收过程。

2.教学难点：移动电话的工作过程。

◇教学过程◇

一、新课导入

我们几乎每天都要听收音机、看电视，还要使用手机通话等。大家知道这些都是利用电磁波传输信息的，可你知道它们是怎样利用电磁波来传递声音和图像信号的吗？

二、教学步骤

探究点1　无线电广播信号的发射和接收

［阅读课本］P179“无线电广播信号的发射和接收”

［思考］播音室里的话筒有什么作用？

［提示］话筒可以把声音信号转换为电信号。

［思考］调制信号是怎样形成的呢？

［提示］调制器把音频电信号加载到高频电流上。

［思考］声音信号是如何发射到空中的？

［提示］通过天线发射到空中，传向各地。这就如同将信缚到了鸽子身上，飞鸽携带信息飞向各地。

［归纳提升］信号的发射：首先用话筒把声音信号转换成音频电信号，由载波发生器产生高频电磁波，通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上，最后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去。

［思考］信号是如何被接收的呢？

［提示］信号的接收由收音机完成，收音机的天线接收到各种各样的电磁波，转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出特定频率的信号。

［思考］收音机是怎样把接收到的电磁波转换成声音的呢？