4.1.2 命题点3 二力平衡 摩擦力 力的合成-【一战成名新中考】2026陕西中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 命题点3二力平衡 摩擦力力的合成 基础知识梳理 >考点1二力平衡(6年5考，仅2021年未考) 1.平衡状态：物体受到几个力的作用时，如果保持① 或② 状态，我们就说 这几个力相互平衡，物体处于平衡状态，也可以说物体受到平衡力的作用.（注意：当物体受到几 个力的作用时，如果这几个力的方向相同，则物体一定处于非平衡状态) 2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小③ 、 方向④ ,并且在同 一条直线上，这两个力就彼此平衡（即“同体”“等大”“反向”“共线”）. 3.平衡力与相互作用力的辨析(6年4考) 平衡力 相互作用力 相同点 两个力大小⑤ ;方向⑥ ;作用在⑦ 力的示 意图 不 同 作用对象 两个力作用在同一物体上 两个力作用在不同物体上 点 作用时间 两个力的产生和消失没有必然的联系 同时产生，同时消失 力的作 两个力共同作用在同一物体上， 相互作用的两个力分别作用在两个 用效果 使物体保持平衡 不同的物体上，一般产生不同的效果 》考点2摩擦力(6年6考) 1.摩擦力的认识 (1)定义：如图所示，两个相互接触的物体，当它们有相对滑动的趋势或相对滑动时，在接触面上 会产生一种⑧ 相对运动的力，这种力叫做摩擦力.常用字母∫表示。 (2)产生摩擦力需同时满足的三个条件 a.两个物体相互接触、相互挤压； b.有相对滑动或滑动的趋势； c.接触面粗糙（若题目中出现“光滑”，则没有摩擦力） (3)摩擦力的方向：与物体相对滑动（或滑动趋势）的方向⑨ 2.摩擦力的分类及其大小的影响因素 (1)静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动的趋势时，阻碍相对运动趋势的力为静 摩擦力，静摩擦力的大小和方向只跟使它们产生相对运动趋势的外力有关，根据二力平衡知识可 知，静摩擦力跟这个外力大小⑩ 、方向① ,不受其他因素影响， (2)滑动摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时在接触面上会产生一种阻碍相对运动 的力，这种力叫做滑动摩擦力.滑动摩擦力的大小只跟接触面的② 和所受的 B 有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越④ 滑动摩擦力的大小与物 体的速度、接触面积的大小均无关.（注意：物体做匀速直线运动时，根据二力平衡知识可知，滑动 摩擦力跟与其平衡的力大小相等、方向相反) (3)滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关(2024版人教新增) 知识，点精讲·陕西物理 49 3.增大或减小摩擦力的方法 目的 方法 生活实例 防止皮带打滑，把皮带张紧些；用力握住球拍：刹车时用力捏 增大①⑤ 闸；拿黑板擦用力擦，黑板等 增大 塑料瓶盖上有一些竖纹：地板防滑脚垫上有许多凹凸，点；结冰的路面 摩擦 使接触面变⑥ 撒煤渣：车轮装防滑链：鞋底、车胎、篮球表面上有凹凸不平的花纹等 变滚动为滑动 急刹车时车轮只滑不滚，车会很快停止运动等 体操运动员在单杠上做动作时，手握单杠不能太紧；打气筒的 减小⑦ 活塞杆和外壁间不能接触太紧等 冰壶运动员用刷子刷冰面；利用光滑表面运输货物；机床零部 减小 使接触面变⑧ 件表面光滑等 摩擦 移动重物时，在它下面垫上圆木；行李箱底部加滚轮；滑早冰时 变滑动为滚动 穿的旱冰鞋；使用滚动轴承等 使接触面分离 气垫船；磁悬浮列车；门轴、自行车的轴承加润滑油等 >考点3同一直线上二力的合成(2024版人教新增) 1.合力和分力：如果一个力单独作用的效果与儿个力共同作用的效果相同，那么这个力叫做那几个 力的合力，组成合力的每一个力叫做分力. 2.同一直线上二力合成的规律 二力 图示 合力 例题 方向 F2 F 大小：F=F+F2 一个物体重100N,在空中运动时受 相同 方向：与F,和F2的方向相同 到的空气阻力是20N.当物体竖直向 上运动时，合力大小是四 N, 方向20 ;当物体竖直向 方向 大小：F=F,-F2 下运动时，合力大小是① N, 相反 方向：与较大力的方向相同 方向2 新教材素材题 1.如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动2.（一题多选）如图所示的无人驾驶小巴，在大 巨石.下列措施中，改变摩擦力大小的方法与 型运动会期间为参赛选手、观众、工作人员等 此相同的是 提供优质的服务.技术人员在操作时，让其在 各个场馆内的平直公路上匀速行驶，则下列 说法正确的是 第1题图 A.在衣服的拉链上涂些蜡 第2题图 B.自行车转轴处装有滚珠轴承 A.小巴向前运动的过程中所受牵引力等于 C.用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D.汽车在冰雪路面行驶，车轮上缠绕有铁链 阻力 50 知识，点精讲·陕西物理 一战成名新中考 B.小巴受到的重力和地面对小巴的支持力 穿的两只鞋的鞋底材质不同，蹬冰脚的鞋底 是一对平衡力 为 (选填“橡胶”或“塑料”)制成，这 C.小巴对地面的压力和小巴受到的重力是 样可以 (选填“增大”或“减小”)摩 ·对相互作用力 擦力.在向后蹬的过程中，鞋受到摩擦力的方 D.路面对小巴的摩擦力和小巴对路面的压 向 (选填“向前”或“向后”). 力是一对相互作用力 E.若小巴所受外力全部消失，它将立即静止 F.小巴在平直公路上匀速行驶时受非平衡力 的作用 第5题图 3.2025年2月9日，在哈尔滨亚冬会短道速滑 女子3000米接力赛决赛中，中国队以4分11 6.如图所示，一倾斜传送带顺时针匀速转动，在 传送带上放置一个物体，物体随传送带一起 秒371的成绩夺得金牌.如图是运动员在比 向上匀速运动.画出物体随传送带向上运动 赛中的场景，下列说法正确的是 过程中所受重力和摩擦力的示意图. -1且 第6题图 第3题图 7.如图所示，水平向右的拉力F作用在物体上， A.运动员匀速转弯时，受到平衡力作用 物体的重力为50N.当拉力为8N时，物体静 B.运动员在匀速滑行时，溜冰鞋与冰面间摩 止不动，则此时物体受到的静摩擦力方向 擦力为零 ,大小为N:当拉力为10N C.运动员到达终点，不能立即停下是因为她 时，物体恰好能水平向右做匀速直线运动，则 们具有惯性 物体所受滑动摩擦力的方向 ,大 D.运动员所受的重力与她们对冰面的压力 小为 N;当水平拉力变为15N时，物体受 到的滑动摩擦力为 是相互作用力 N. 4.如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下 77777777777777777 列叙述正确的是 第7题图 8. 如图所示，跳伞运动员在空中沿直线匀速下降， 降落伞和运动员的重力分别为200N和650N, 则在此过程中，运动员的重力和 第4题图 是一对平衡力，伞对运动员的拉力和 运动员对伞的拉力是一对 (选填 A.瓶子处于静止状态，所以瓶子不受摩擦 “相互作用”或“平衡”)力：运动员受到降落 力作用 伞的拉力为 N,空气对降落伞的阻力 B.手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就 为 N.(忽略空气对人的阻力) 越大 C.瓶子所受手的摩擦力和重力是一对平衡力 D.瓶子受到竖直向下的摩擦力 5.冰壶比赛中，刷冰运动员常用一只脚支撑身 体滑行，另一只脚蹬冰推动，如图所示.她们 第8题图 知识，点精讲·陕西物理 51一战成名新中考 作用是相互的5.形变跳板相反大相互作用 【创新考法·精练】断电使A、B小车分开 6.0.20.87.逆竖直向下 实验二探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 8.该桥允许通过车辆的质量不超过15t不能 【基础考点·梳理】 命题点2牛顿第一定律惯性 2.(2)匀速直线二力平衡(3)a.接触面的粗糙程度 【基础知识梳理】 b.压力大小接触面的粗糙程度c.速度d.接触面积 ①阻力②静止③匀速直线运动④静止⑤质量 的大小没有控制压力大小不变将图甲的木块竖放或 【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)V(4)× 侧放，比较摩擦力大小 (5)×(6)×(7)×(8)V/(9)×(10)× 3.接触面的粗糙程度压力大小大粗糙无关 【新教材素材题】 【典型考法·全练】 1锤头不变2.质量难3.惯性 向右做匀速直 (1)压力大小②③①④(2)①木块没有做匀速直线 线运动4.D5.A6.D 运动②接触面粗糙程度不均匀(3)接触面的粗糙程 【实验分层突破】 度较粗糙2.4(4)5.4不可靠木块做加速运动 【基础考点·梳理】 时，所受滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力不是一对平衡力， 2.(2)粗糙程度阻力（或摩擦力）3.(1)在水平面上拉力大于摩擦力(5)平衡不是变小(6)不需要 运动距离的远近(2)静止速度相等阻力的大小 静止 (3)小慢远做匀速直线运动不能声音的传播【创新考法·精练】 条件（真空不能传声） 【例1】(1)2.4(2)上下颠倒大(3)将50g钩码 【典型考法·全练】 取下换成10g钩码，重新实验 (1)惯性运动状态(2)接触面相同时，小车所受阻力【例2】(1)小桶和沙子的总重力(2)压力大小 (或摩擦力)较小，实验现象较明显(3)降低小车从斜面(3)不能钩码不能连续改变拉力大小，很难使滑块做 上下滑的高度(4)相等小车三次从斜面上开始由静 匀速直线运动 止下滑时的机械能相同，最终都转化为内能 大单元2质量密度压强浮力 (5)不可靠没有控制接触面对三个小车的阻力相同 命题点1质量、密度的理解及计算 (6)探究物体的动能跟哪些因素有关 命题点3二力平衡摩擦力力的合成 【基础知识梳理】 ①多少②m③kg④10⑤10⑥103⑦质量 【基础知识梳理】 ①静止②匀速直线运动③相等④相反⑤相等 ⑧体积⑨千克每立方米(kg/m)⑩1×103 兴 ⑥相反⑦同一直线上⑧阻碍⑨相反⑩相等 2正3>4>⑤<6571.25 ①相反②粗糙程度B压力大小④大⑤压力 【随堂巩固练习】 6粗糙⑦压力⑧光滑9120②④0竖直向下①80 1.DEG2.B3.33.75×10345004.10000.8 ②竖直向下 5.不是不变变小6.200250 【新教材素材题】 命题点2常规方法测量物体的密度 1.B2.AB3.C4.C5.橡胶增大向前 【基础知识梳理】 6.如答图所示 ①水平台面②零刻度线③平衡螺母④砝码总质量 ⑤左⑥62.4⑦1⑧1⑨0~50mL02mL 最低处大B小20⑥号7.1 7.水平向左8水平向左1010 B烧杯和剩余液体⑩心 ②00.57①质量②2大 8.伞对运动员的拉力相互作用650850 V 【实验分层突破】 3质量4小巧体积四大团小8大四小 实验一探究二力平衡的条件 0大①小2大 【基础考点·梳理】 【即时练习】1.①金属块和砝码的位置放反了②用 1.(1)小(2)光滑摩擦力(3)改变力的方向钩码手直接拿砝码称量过程中调节平衡螺母2.取出 的质量2.(1)匀速直线运动静止（2)大小相等 右游码38.43.大65.24.2mL20大5.A 木块和桌面之间存在摩擦力3(3)摩擦力会同一【随堂巩固练习】 直线上(4)物体自重同一物体上(5)得出普遍规1.(1)水平没有把游码移至标尺左端的零刻度线处 律，避免实验结论的偶然性 (2)52(3)202.6×10°(4)①②③④⑤⑥ 参考答案·陕西物理 5