内容正文:
命题点2
牛顿第一定律
惯性
基础知识梳理
1.阻力对物体运动的影响:意大利物理学家伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维
持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了①
的作用.
2.牛顿第一定律:一切物体总保持②
状态或③
状态,除非作用在它上面
的力迫使它改变这种状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,而是在大量经验事实的
基础上通过科学推理概括出来的)
3.惯性(6年5考,仅2022年未考)
物体保持原来匀速直线运动状态或④
状态的性质叫做惯性,由此可知,力是改变物
定义
体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因
影响
惯性的大小只与物体的⑤
有关,质量越大,惯性越大;与物体是否受力、运动状态、位
因素
置等因素无关
a.一切物体在任何情况下都具有惯性;b.惯性是物体的固有属性,它不是力,不能用“受到惯
理解
性”和“受到惯性力”来描述,只能用“具有惯性”和“由于惯性”来描述
a.利用:跳远前助跑;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;拍打衣服上的灰尘;洗手后甩手;洗衣
利用
机脱水;动车进站时,提前关闭发动机等」
和
b.防范:系安全带;汽车的安全气囊;乘公交时拉手环;汽车和自行车拐弯时要减速;开车时保持车
防范
距等
★易错易混辨析★判断下列说法的正误
(1)运动的足球慢慢停下来,是因为受到重力的作用
(2)物体只有不受力时才能保持静止状态
(
(3)物体受到外力的作用时,也可能做匀速直线运动
)
(4)正在运动的物体,若受到的所有外力突然消失,它将会立即静止
(5)物体运动状态改变时才有惯性
(6)物体速度越大惯性越大
(7)静止或匀速运动的物体没有惯性
(8)洒水车在洒水过程中惯性减小
)
(9)在空间站中,由于物体处于失重状态,所以物体的惯性消失
(
)
【们0)来车时系好安全带,是为了减小惯性…
新教材素材题
1.锤子的锤头变松了,人们常用
2.如图所示,是某高速公路上
撞击锤柄下端的方法使锤头
的限速标志牌,大型车比小
紧套在锤柄上,如图所示.这
型车的最高限速要低,这是
是利用了
(选填“锤
因为大型车的
较
第2题图
柄”或“锤头”)的惯性,当用
第1题图
大,惯性也较大,其运动状态和小型车相比较
更大力向下撞击锤柄时,它的惯性
(选
(选填“易”或“难”)改变,容易发生
填“变大”“变小”或“不变”)
交通事故,
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知识,点精讲·陕西物理
一战成名新中考
3.如图所示是陕西某九年级学生中考投掷实心
A.被击打的棋子飞出说明它不具有惯性
球的示意图.实心球离开手后由于
能
B.被击打的棋子飞出说明力可以改变物体
继续向前运动,若实心球在图中最高点时受
的运动状态
到的全部外力突然消失,实心球将
C.上面的棋子没有随着一起飞出是由于它
们具有惯性
D.上面的棋子下落到该棋子的原位置是由
于受到重力作用
W
第3题图
4.如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和
乘客都必须系好安全带.当向前行驶的汽车
分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对
第5题图
第6题图
乘车人员起主要保护作用的分别是(
)6.如图所示,小明在玩滑板车时发现,脚蹬地的
时候运动得比较快,不蹬地了,最终就会停下
头枕
来.下列说法正确的是
()
安全带
A.不蹬地了,最终就会停下来说明运动需要
第4题图
力来维持
B.滑板车运动得越快,惯性越大
A.头枕、头枕
B.安全带、安全带
C.运动中的车如果受力全部消失,它将静止
C.安全带、头枕
D.头枕、安全带
D.滑板车如果做匀速直线运动,所受合力一
5.如图所示,用钢尺快速击打一摞棋子中间的
定为零
一个,该棋子飞出而上面的棋子落到它的位
置.下列说法中错误的是
(
实验分层突破
探究阻力对物体运动的影响
?基础考点梳理
1.实验装置(如图)
棉布表面
木板表面
玻璃板表面
食三
食
甲
)
公
2.实验器材:斜面、小车、木板、棉布、玻璃板等
(1)斜面的作用:使小车获得下滑的动力,到达水平面时有一定的初速度.
(2)水平面换棉布、木板、玻璃板的目的:通过改变水平面的
来改变小车在水平面
上运动时所受
的大小
3.实验方法
(1)转换法的应用:通过比较小车
来反映阻力对小车运动的
影响,
知识,点精讲·陕西物理
47一战成名新中考
作用是相互的5.形变跳板相反大相互作用
【创新考法·精练】断电使A、B小车分开
6.0.20.87.逆竖直向下
实验二探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
8.该桥允许通过车辆的质量不超过15t不能
【基础考点·梳理】
命题点2牛顿第一定律惯性
2.(2)匀速直线二力平衡(3)a.接触面的粗糙程度
【基础知识梳理】
b.压力大小接触面的粗糙程度c.速度d.接触面积
①阻力②静止③匀速直线运动④静止⑤质量
的大小没有控制压力大小不变将图甲的木块竖放或
【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)V(4)×
侧放,比较摩擦力大小
(5)×(6)×(7)×(8)V/(9)×(10)×
3.接触面的粗糙程度压力大小大粗糙无关
【新教材素材题】
【典型考法·全练】
1锤头不变2.质量难3.惯性
向右做匀速直
(1)压力大小②③①④(2)①木块没有做匀速直线
线运动4.D5.A6.D
运动②接触面粗糙程度不均匀(3)接触面的粗糙程
【实验分层突破】
度较粗糙2.4(4)5.4不可靠木块做加速运动
【基础考点·梳理】
时,所受滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力不是一对平衡力,
2.(2)粗糙程度阻力(或摩擦力)3.(1)在水平面上拉力大于摩擦力(5)平衡不是变小(6)不需要
运动距离的远近(2)静止速度相等阻力的大小
静止
(3)小慢远做匀速直线运动不能声音的传播【创新考法·精练】
条件(真空不能传声)
【例1】(1)2.4(2)上下颠倒大(3)将50g钩码
【典型考法·全练】
取下换成10g钩码,重新实验
(1)惯性运动状态(2)接触面相同时,小车所受阻力【例2】(1)小桶和沙子的总重力(2)压力大小
(或摩擦力)较小,实验现象较明显(3)降低小车从斜面(3)不能钩码不能连续改变拉力大小,很难使滑块做
上下滑的高度(4)相等小车三次从斜面上开始由静
匀速直线运动
止下滑时的机械能相同,最终都转化为内能
大单元2质量密度压强浮力
(5)不可靠没有控制接触面对三个小车的阻力相同
命题点1质量、密度的理解及计算
(6)探究物体的动能跟哪些因素有关
命题点3二力平衡摩擦力力的合成
【基础知识梳理】
①多少②m③kg④10⑤10⑥103⑦质量
【基础知识梳理】
①静止②匀速直线运动③相等④相反⑤相等
⑧体积⑨千克每立方米(kg/m)⑩1×103
兴
⑥相反⑦同一直线上⑧阻碍⑨相反⑩相等
2正3>4>⑤<6571.25
①相反②粗糙程度B压力大小④大⑤压力
【随堂巩固练习】
6粗糙⑦压力⑧光滑9120②④0竖直向下①80
1.DEG2.B3.33.75×10345004.10000.8
②竖直向下
5.不是不变变小6.200250
【新教材素材题】
命题点2常规方法测量物体的密度
1.B2.AB3.C4.C5.橡胶增大向前
【基础知识梳理】
6.如答图所示
①水平台面②零刻度线③平衡螺母④砝码总质量
⑤左⑥62.4⑦1⑧1⑨0~50mL02mL
最低处大B小20⑥号7.1
7.水平向左8水平向左1010
B烧杯和剩余液体⑩心
②00.57①质量②2大
8.伞对运动员的拉力相互作用650850
V
【实验分层突破】
3质量4小巧体积四大团小8大四小
实验一探究二力平衡的条件
0大①小2大
【基础考点·梳理】
【即时练习】1.①金属块和砝码的位置放反了②用
1.(1)小(2)光滑摩擦力(3)改变力的方向钩码手直接拿砝码称量过程中调节平衡螺母2.取出
的质量2.(1)匀速直线运动静止(2)大小相等
右游码38.43.大65.24.2mL20大5.A
木块和桌面之间存在摩擦力3(3)摩擦力会同一【随堂巩固练习】
直线上(4)物体自重同一物体上(5)得出普遍规1.(1)水平没有把游码移至标尺左端的零刻度线处
律,避免实验结论的偶然性
(2)52(3)202.6×10°(4)①②③④⑤⑥
参考答案·陕西物理
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