内容正文:
一战成名新中考
命题点5生活中的透镜
基础知识梳理
>考点1生活中透镜的应用和调节(6年4考)
1.照相机(摄像机)
(1)成像原理:镜头相当于一个凸透镜,底片相当于光屏.照相时,被拍物体到照相机镜头的距离
(物距)应①
镜头到底片的距离(像距)应②
,底片上
所成的像是③
、④
的实像
(2)调节方法:要使拍摄的景物大一些(或取景范围小一些),照相机的镜头应⑤
(选填“靠
近”或“远离”)被拍物体,并⑥
(选填“调小”或“调大”)底片和镜头之间的距离:要使
拍摄的景物小一些(或取景范围大一些),照相机的镜头应⑦
(选填“靠近”或“远离”)被
拍物体,并⑧
(选填“调小”或“调大”)底片和镜头之间的距离
2.投影仪(幻灯机)
(1)成像原理:镜头相当于一个凸透镜,工作时,镜头到投影片的距离(物距)应⑨
镜头到屏幕的距离(像距)应⑩
,屏幕上所成的像是①
②
的实像
(2)调节方法:要使屏幕上的像大一些时,应⑧
(选填“调大”或“调小”)镜头到投影片
的距离,同时还应把镜头向④
(选填“靠近”或“远离”)屏幕的方向移动:要使屏幕上的
像小一些时,操作相反,
3.放大镜
(1)成像原理:放大镜是一个凸透镜,把它放在物体与眼睛之间,当物距⑤
时,可以
观察到物体6
①
的虚像,就能看清物体的细微之处
(2)调节方法:用放大镜观察近处的物体时,要使观察到的物体的像变大,放大镜应稍微
⑧
被观察物体:要使观察到的物体的像变小,放大镜应稍微⑨
被观察物
体.(均选填“靠近”或“远离”)
4.
显微镜和望远镜
显微镜
望远镜
相当于投影仪的镜头,物体经过物镜时成倒
相当于照相机的镜头,物体通过物镜时
物镜
立、②0
的实像
成倒立、②①
的实像
目镜
相当于放大镜,物镜成的实像在经过目镜时成正立、放大的②②
像
>》考点2
眼睛与视力矫正[2024.19(5)、2022.21(5)]
缺陷类型
近视眼
远视眼
表现症状
只能看清近处的物体,看不清远处的物体
只能看清远处的物体,看不清近处的物体
晶状体太厚,折光能力太强,远处物体的像成
晶状体太薄,折光能力太弱,近处物体的像
成因
在视网膜的3
方
成在视网膜的②④
方
知识,点精讲·陕西物理
19
续表
缺陷类型
近视眼
远视眼
成像光路
配戴对光有发散作用的②巧
透镜配戴对光有会聚作用的②⑥
透镜
矫正
矫正
矫正
方法
新教材素材题
1.许多同学喜欢收集各种邮票.如图所示,小波
C.贴有胶片的手电筒靠近透镜,像会变大
用焦距为20cm的放大镜观察一张邮票,当放
D.该凸透镜可以用来矫正近视眼
大镜到邮票的距离
(选填“大于”“等
摄
像
于”或“小于”)20cm时,可以看到邮票正立
白
凸透镜墙
胶片
显
放大的
(选填“虚”或“实”)像:为使观
中国梦·航天梦
察到的像更大,可以将放大镜
(选填
“远离”或“靠近”)邮票一些
第3题图
第4题图
水膜
4.(多选)随着科技的发展,AI技术已经进入我
们生活的各个领域.如图所示是一款“AI科技
化妆镜”,可以用摄像头对人脸拍照,经过AI
第1题图
第2题图
处理,最终将画面呈现在显示屏上.下列说法
正确的是
)》
2.如图所示,用铁丝围成一个内径约4mm的圆
(
A.化妆镜的摄像头与近视镜属于同一类透镜
环,将圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环
B.人脸通过化妆镜的摄像头成正立、缩小的
的水膜犹如一个透镜把它贴近课本上的字,
实像
看到的是正立、放大的像,此像为
(选填
C.人脸位于化妆镜摄像头的二倍焦距以外
“实”或“虚”)像,可知该水膜透镜是
D.要想显示屏上的像变小,人应远离化妆镜的摄
(选填“凹”或“凸”)透镜:透过水膜透镜看远
像头
处的楼房,楼房倒立、缩小了,这种成像情况与
拓展设问+
(选填“照相机”或“投影仪”)的成
下图中能正确反映“A科技化妆镜”成像原
像原理相同,
理的光学示意图是
3.某班同学利用手电筒、胶片、凸透镜在教室白
墙上呈现了主题班会的背景图.如图是经调
节后,在白墙上出现清晰画面时的情景.下列
说法正确的是
A.胶片到凸透镜的距离应大于二倍焦距
B.墙上所成的像是正立、放大的虚像
20
知识,点精讲·陕西物理一战成名新中考
8.(1)远离变大(2)靠近变小(3)能光路是
命题点5生活中的透镜
可逆的(4)变小
【基础知识梳理】
9.(1)a.不在同-高度b.不成像c.成虚像
①大于二倍焦距②在一倍和二倍焦距之间
(2)高上下下左右(3)能变暗不会
③倒立④缩小⑤靠近⑥调大⑦远离
【典型考法·全练】
⑧调小⑨在一倍和二倍焦距之间0大于二倍焦距
(1)a.发散大远离b.会聚小靠近
①倒立②放大3调小①④远离⑤小于一倍焦距
(2)靠近强小(3)小强大弱注水
⑥正立⑦放大⑧远离⑨靠近②①放大④缩小
(4)沿垂直于光具座方向吹动烛焰,观察光屏上像的晃②虚8前4后5凹函凸
动方向是否与烛焰的晃动方向相反(5)正立、等大
【新教材素材题】
不能玻璃板相当于平面镜,成的像为虚像
1.小于虚远离2.虚凸照相机3.C
【创新考法·精练】(1)D(2)由上到下
4.CD[拓展设问]A
模块三热学
命题点1物态变化及其吸放热判断
水结成的冰
【基础知识梳理】
实验二探究水在沸腾前后温度变化的特点
①温度②摄氏度③℃④37⑤0⑥热胀冷缩
【基础知识梳理】
⑦测量范围⑧分度值⑨全部浸入⑩容器壁
①沸腾②初温③沸腾前④沸点⑤沸腾
①容器底②CB继续留在④相平⑤-19
【实验分层突破】
⑥36.7⑦水银⑧0.1四38.3②0可以吸热
【基础考点·梳理】
2气3放④气巧凝华西汽化②⑦液化
2.温度计秒表(1)酒精的沸点低于水的沸点
公凝华四凝固0熔化①液化2凝华多表面
(2)a.加热时间c.穿插温度计气压大于高
④内部5表面6沸点⑦汽化8吸收
3.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底高B处向上
降低温度4⑩压缩体积④①液化
(2)A遇冷液化,使气泡体积变小B所受水的压
【新教材素材题】
强变小,体积变大
1.B2.BDF3.升华凝华熔化
(3)a.9498小于b.沸点保持不变
4.液化汽化吸热5.汽化吸收通风
4.(1)热传递(2)液化水蒸气液化时放热(3)质量
初温(4)陶土网上的余温仍高于水的沸点,水还可
命题点2物态变化相关实验
以吸收一会儿热量(5)热量损失小、加热效率高;安
实验一研究固体熔化时温度的变化规律
全性高,减少了火灾隐患;降低了实验操作的难度等
【基础知识梳理】
【典型考法·全练】
①固②固液共存③吸收④不变⑤熔点⑥液
(1)bdce(2)1680(3)液化减小降低
⑦吸收⑧升高⑨液⑩固液共存①放出②不变
【创新考法·精练】
B凝固点④固⑤放出⑥降低
(1)A温度达到沸点,但不能继续吸热给烧杯中的水
【即时练习】C
里加盐,使其沸点升高(2)小水珠升高放出
【实验分层突破】
命题点3从粒子到宇宙分子动理论
内能
【基础考点·梳理】
【基础知识梳理】
2.(4)受热均匀
①卢瑟福②分子③原子核④电子⑤质子
3.(1)自下而上③②⑤⑥①④保证用酒精灯的外焰⑥中子⑦彼此进入对方⑧无规则运动⑨间隙
加热(2)均匀受热(3)均匀受热减慢
⑩温度①剧烈②引力B斥力④动能⑤势能
(4)浸没试管底高
⑥焦耳(J)⑦大⑧大©转移②0转化@温度差
4.熔点持续吸热保持不变一直升高
2减小3增大④增大巧减小西热传递
【典型考法·全练】
⑦焦耳(J))8增大②四减小
(1)-4固(2)大于水的比热容比冰的大
【即时练习】BD
(3)2.1×103
【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)V(4)×
【创新考法·精练】
(5)×(6)×(7)V(8)×(9)×(10)×
(1)撒盐可以降低冰的熔点,加快冰的熔化
(11)×(12)V(13)×(14)V/(15)×(16)×
(2)错误实验室的室温高于冰的熔点,存在温度差,冰【新教材素材题】
还可以持续吸热(3)①先变低后升高②适当浓度盐1.扩散做功大气压2.(1)变低间隙(2)A
参考答案·陕西物理
3