内容正文:
命题点4透镜及其成像规律
基础知识梳理
>考点1透镜及其对光的作用[2023.17(1)、2020.14]
1.凸透镜和凹透镜
透镜类型
外形特征
示意图
对光的作用
实际应用
照相机、摄像
焦点
光心
机、投影仪的镜
凸透镜
①
作用
焦距
主光轴
头;放大镜;远
视眼镜等
焦点
光心
E
近视眼镜:猫眼
凹透镜
光轴
②
作用
焦距
(门镜)等
2.过透镜的三条特殊光线
入射光线类型
凸透镜
凹透镜
折射光线通过焦点
折射光线的反向延长线经过虚焦点
平行于
主光轴
折射光线与主光轴平行
折射光线与主光轴平行
过焦点
折射光线方向不变
折射光线方向不变
过光心
知识链接》透镜对光的作用的理解
(1)无论光线通过哪种透镜,折射光线都向透镜较厚的方向偏折;
(2)材料和大小相同的透镜,中间越厚,焦距越小,折光能力越强」
十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十+十十十+十十“十十十十
即时练习凸古代科技“如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰
令圆,举以向日,以艾承其影,则火生.”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”
就是把冰块制成
镜,若要“火生”应把“艾”放在镜的
位置.用冰
块能将艾草点燃是因为凸透镜对光有
作用,将太阳的光能转化为艾草的
能.
即时练习图
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知识,点精讲·陕西物理
一战成名新中考
)>考点2凸透镜成像的规律(6年5考,仅2025年未考)
物、像的位置
成像光路图
像的性质
应用
u>2f
倒立、③
的实像
④
fi<2f
u=2f
倒立、⑤
的实像
测焦距
v=2f
f<u<2f
倒立、⑥
的实像
⑦
vz2f
人造
u=f
不成像
平行光
u<f
29
⑧
放大的虚像
⑨
v>u
2FBB0K
(1)一倍焦距分虚实,内虚外实;二倍焦距分大小,远小近大;
(2)成实像时:物近像远像变大,物远像近像变小;成虚像时:物近像近像变小,物
记忆
远像远像变大;
口诀
(3)实像总是异侧倒,虚像总是同侧正;无论成实像还是虚像,物越靠近焦点,像
越大
随堂巩固练习
1.凸基本模型“(多选)小安在进行探究凸透
C.若将蜡烛移至光具座35cm刻度线处,移
镜成像规律的实验时,先把凸透镜正对着太
动光屏,直到光屏上呈现烛焰清晰的像,
阳,在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最
此时像距和像的大小都变大
小、最亮的光斑;实验中蜡烛、凸透镜、光屏在
D.若将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,
光具座上的位置如图所示,此时烛焰在光屏
光屏上成烛焰正立、放大的像
上成清晰的像(像未画出).下列说法中正确2.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、
的是
凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得
到了清晰的像(未画出).下列说法中错误的
是
()
0em 10
20000
70090100
第1题图
A.如图所示的成像规律,可以制成照相机
cm102030
0
5060
90100
B.若将蜡烛移至光具座30cm刻度线处,移
第2题图
动光屏至光具座70cm刻度线处,光屏上
A.光屏上成的是倒立、放大的像
可成正立、等大的实像
B.凸透镜的焦距一定在10cm至15cm之间
知识,点精讲·陕西物理
15
C.把蜡烛向右移动少许,光屏适当向右移
清晰的像
动,可得到小一些的实像
C.物距为15cm时,成放大的像,根据这一原
D.用焦距较小的凸透镜替换原凸透镜后,要
理可以制成投影仪
想光屏上再次成清晰的像,应将光屏适当
D.物距由15cm增大到30cm的过程中,在
左移
光屏上看到的像一直是变大的
3.如图所示,小明同学在探究凸透镜成像的规
【图像解读】由图像上横坐标和纵坐标相等
律时,记录并绘制了像距u和物距u之间的关
的点(20cm,20cm)可得:w=u=2f=20cm
系图像.下列说法正确的是
(
v/cm
4.
把焦距为12cm的凸透镜放在光具座上,将点
60
50
燃的蜡烛放在距焦点6cm处,则蜡烛通过该
40
凸透镜所成的像
()
30
1
A.一定是倒立的
B.一定是正立的
04
102030405060u/cm
C.一定是放大的
D.一定是缩小的
第3题图
十十十4十十十4十十十十十十十十十十十十十十
A.凸透镜焦距为20cm
【解题关键点】蜡烛的位置可能有两种情况:
B.物距为5cm时,可以通过移动光屏承接到
一是在焦点左边,二是在焦,点右边
+十十十十十十十十十十十十十十十
实验分层突破
探究凸透镜成像的规律「2024.19、2022.21、2021.18(3)]
(2022版课标必做实验)
、?基础考点·梳理)
1.实验装置(如图1所示)
mmmmmm
0cm102030405060
70
8090100
TTTTTTTTTTTTTT
50
图1
图2
2.凸透镜成像的原理:光的
(选填“反射”“折射”或“直线传播”)
3.实验环境:本实验应在
(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,可以使实验现象较明显
4.实验前器材的组装:先把蜡烛(或“”光源)、凸透镜、光屏从左到右依次安装在光具座上,然后点
燃蜡烛,再通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在
其目的是
5.测量凸透镜的焦距
方法一:如图2所示,将凸透镜正对平行光源,在另一侧移动光屏,当光屏上承接到最小、最亮的
光斑时,该光斑到
的距离即为焦距,图2中凸透镜的焦距为
cm,此现象
说明凸透镜对光有
作用。
方法二:通过调节,当光屏上承接到烛焰倒立、等大的实像时,此时物距或像距的
为该凸
透镜的焦距
6.实像与虚像的观察区域
(1)物距大于一倍焦距时成
(选填“实”或“虚”)像,眼睛应
(选填“直接”或“透过
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知识,点精讲·陕西物理《知识点精讲》
模块一声学
【基础知识梳理】
【即时练习】1.振动空气2.B
①振动②正在发声③介质④不能⑤液体
3.弦音调音色4.A
⑥波⑦340⑧频率⑨振幅⑩不同①振动
【新教材素材题】
②20000B204无规则⑤分贝6dB
1.振动变大2.真空不能传声科学推理
⑦响度⑧声源处⑨传播途中②0人耳处
3.鼓面音色响度信息4.B5.C
模块二光学
命题点1光现象的辨识与理解
数,简化实验操作b.使光路显示的更加明显,便于观察
【基础知识梳理】
3.(1)较暗(2)竖直看不到反射光线(3)反射
①本身发光②不是③沿直线④340⑤3×108
(4)入射光束的角度使实验结论具有普遍性顺
⑥实⑦相同⑧无关⑨同一平面①两侧
(5)在同一平面内(6)光路可逆(7)误把入射光线
①等于②可逆3两侧④小于⑤增大⑥可逆
(或反射光线)与平面镜镜面的夹角当成入射角(或反射角)
⑦反射⑧相等四相等②①垂直①虚2对称
【典型考法·全练】
3发散②4会聚巧牛顿6折射⑦红、绿、蓝
(1)在C(2)下(3)将白纸板沿法线对折,若反射光
②8透过四反射
线与入射光线重合,则可证明反射角等于入射角
【易错易混辨析】(1)×(2)√(3)×(4)×
(5)×(6)×(7)×(8)V(9)×(10)V
【创新考法·精练】
【新教材素材题】
(1)显示光路(2)法线(3)相互重合
1.漫遵循2.C3.正立2.5不变
实验二探究平面镜成像的特点
4.(1)沿直线传播(2)虚水射入空气折射上方
【基础考点·梳理】
命题点2光现象作图
2.反射3.完全相同(1)点燃的蜡烛像(2)位置
【即时练习】
重影4.较暗5.(1)平面镜竖直完全重合
1.如答图所示
2.如答图所示
(2)未点燃前大小相等(3)A前后得出普遍规律
不变不变(4)不透过看不到
6.玻璃板相等重合
7.(1)大小(3)玻璃板没有竖直放在水平桌面上
【典型考法·全练】
(1)透明玻璃板不仅反射光,还有一部分光透过玻璃板
3.如答图所示
4.如答图所示
健身镜
发生了折射(2)lL(3)不动C
(4)蜡烛A的像完整(5)A
【创新考法·精练】
B
(1)a用手电简照亮棋子(2)GH重合
0
空气
水
命题点4透镜及其成像规律
E
【基础知识梳理】
5.如答图所示
①会聚②发散③缩小④照相机⑤等大⑥放大
B
⑦投影仪⑧正立⑨放大镜
【即时练习】凸透焦点会聚内
【随堂巩固练习】
1.AC2.C3.C4.C
【实验分层突破】
命题点3光现象实验
【基础考点·梳理】
实验一探究光的反射定律
2.折射3.较暗4.同一高度上让烛焰的像呈在光
【基础考点·梳理】
屏中央5.凸透镜光心10.0会聚一半
2.(3)显示光路漫a.可直接读出入射角和反射角的度6.(1)实直接(2)虚光屏不能
2
参考答案·陕西物理