内容正文:
知识点精讲
主题一
物质的组成与结构
命题点1构成物质的微观粒子
4.(1)0 Si Al Fe Ca Al O (2)Ca Na (3)N C
一、分子原子离子(1)分子(2)原子(3)离子
二、1.门捷列夫2.核电荷数核电荷数
二、1.分子
3.①原子序数②元素符号③元素名称④相对原子质量
2.质量体积不断地运动快间隔大小相同不同4.(1)7七电子层188,9、1016
(2)电子层数
3.不发生分子间的间隔发生【易错判断】1.×2.×
依次增加最外层电子数依次增多
【小实验】(2)红色无色红色(3)分子在不断地运动
【易错判断】1.×2.×3./4.×
【实验拓展】浓盐酸和紫色石蕊溶液(或浓氨水和紫色石
命题点3化合价和化学式
蕊溶液)
、2.正上方氧化铝中铝元素的化合价为+300
三、1.化学变化
正负
2.(1)原子核质子质子数中子核外电子
【学以致用】①-2+1+1+2+2+3+1+2、+3
(2)质子数核外电子数【易错判断】×
-2、+4、+6②-1-1-2-2-1+1-3
3电于层周期数电子层上的电子数最外层电子数
3.(1)0【易错判断】1.V2.×3.V
原子核质子数(或核电荷数)种类正
二、1.(1)Fe C He O2H(2)P,0,四氧化三铁
【规律总结】2882
硫酸钠
4.失阳得阴
2.氧气这种物质碳元素、氧元素组成1个二氧化碳分子
5.(1)质子数中子数(2)1
1个铁原子1个碳原子2个氧原子①2:6:1②
四、正负每个铝离子带3个单位的正电荷两个铝离子
12×2+1×6+16③C:H:0=(12×2):(1×6):16
五、2.(1)>(2)=(3)<
12×2
2x2+1x6+16X100%
④
命题点2元素和元素周期表
一、1.质子数核电荷数原子质子数(或核电荷数
【易错判断】1.×2.×3.×
2.铁元素原子铁这种物质一个铁原子铁原子
3.化合价一个粒子所带的电荷数个数【学以致用】④
主题二
物质的性质与应用
★物质的多样性
(3)天然纤维(4)陶瓷玻璃(5)玻璃钢碳纤维
1.两种或两种以上一种2.同种不同种。氧元索
复合材料
一种两种氧元素3.氢氢、氧4.碳元索
6.(1)煤石油天然气【易错判断】1.×2.×3.×
5.(1)纯金属合金(2)塑料合成纤维合成橡胶
4.×5.×【学以致用】D
大单元一空气、氧气、碳和碳的氧化物
命题点1空气的成分及用途、污染与防治
气【小实验3】(1)火星四射黑色固体(2)3Fe+20,
1.混合物78%化学性质不活泼0,21%0.94%物理
化学性质很不活泼C020.03%光合作用灭火吸热
点燃心,0,(3)防止生成的高温焙融物溅落,使集气瓶
【模型构建】78%21%【易错判断】1.×2.V3.×
瓶底炸裂【小实验4】白烟4P+50,点燃2P,0,
2.二氧化硫氨的氧化物臭氧
【小实验5】耀眼的白光白色固体2Mg+0,点燃2Mg0
命题点2空气中氧气含量的测定
【实验分阶突破】
【小实验61蓝色无色液滴CH+20,点燃c0,+2H,0
1氧气减小进入容器中的水的体积4P+50,点燃2P,0,
【小实验7】二氧化碳(或C02)
【易错判断】1.V2.×3.×4.×5.×6.×
3.①检查装置的气密性③立即伸人集气瓶内并塞紧橡胶
命题点4碳单质的性质及用途
塞④待集气瓶冷却至室温后
1.硬软导电性碳原子的排列方式不同
4.(1)放出热量,产生大量白烟(2)1
【备考补充】①疏松多孔吸附
6.(1)0吸收热量,加速装置冷却②吸收反应生成的五氧2不话泼2C+0,点燃200C+0.点燃c0,C+20u0
化二磷,防止污染空气(2)充分消耗集气瓶内的氧气
3C+2Fe,0,高温4Fe+3C0,↑C0,+C
7.(1)不能铁丝在空气中不能燃烧(2)不能木炭在空
高温2Cu+C0,↑
气中燃烧生成C0或C0,气体,瓶内压强变化不明显
商温2C0【易错判断1.×2V3,×
(3)不能(4)Na0H
【小实验】(1)黑色粉末变成红色澄清石灰水变浑浊
8.小红磷的量不足装置漏气大装置内的气体受热逸出
【注意事项】①防止倒吸防止生成的铜再次被氧化
9.(1)①既可减小实验误差,同时操作简便,又不污染环境
②防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂
(2)黑右平衡压强环保(或可减少污染)
命题点5一氧化碳和二氧化碳的性质及用途
10X温度红磷燃烧放热,温度升高,压强增大红磷燃
一、1.C02.碳元素和氧元素
一氧化碳分子
烧消耗氧气,熄灭后装置冷却至室温打开弹簧夹
3无无难
命题点3氧气的性质
4.2C0+0,点燃2C0,蓝色3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,
、1.单质0,2.氧元索氧分子
3.(1)无无不易略大(2)②复燃
红棕色固体变为黑色C0+Cu0△Cu+C0,黑色固体
二,【小实验1(1)白光变浑浊(2)C+0,点燃
变为红色用于冶炼金属
C0
【小实验2】(1)微弱的淡蓝色明亮的蓝紫色(2)S+
二、1.C022.碳元素和氧元素二氧化碳分子
3.(1)无无大能(2)干冰人工增雨(或制冷剂)
0,点燃s0,(3)吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空4(1)燃烧支持燃烧(2)C0,+H,0一H,C0,
12
参考答案·陕西化学一战成名目
主题一物质的组成与结构
核心知识构建
性质:小、动、间、同
概念:质子数(即核电荷数)
相同的一类原子的总称
分子运动现
分子
金属元素
象的探究
物
质
中子原子核
分类非金属元素
稀有气体元素
构成
解
合
组
微观
核外电子
宏观
元素符号
书写
元素
构成
组成
含义
相对原子质量
原子
地壳中
原子结构示意图
构
得失
元素含量人体中
阳离子
电子
组
分类
成
空气中
阴离子
离子
门捷列夫
离子结构示意图
示
元素周期表
规律
常见元素及原子团的化合价
一格信息
书写
表示方法
相互判断
宏观
注意事项
化合价
化学式
意义微观
计算
相关计算
化学符号周围数字的含义
核心知识精讲
命题点1构成物质的微观粒子
(每年涉及1~3题,0.5~4分)
一、构成物质的微观粒子(8年5考)
模型构建微观粒子之
构成物质的微观粒子有
花
间的联系
(1)常见气体(如02、C02、C0、CH4)、H,0、C等是由
构成的:
原子
(2)金属单质(如Zn、Fe、Cu)、金刚石、石墨等是由
构成的;
分结
构得失
解合
成电子
(3)常见的盐(如NaCl、CuS0,等)是由
构成的。
分子
离子
二、分子(8年6考)
构成
构成
物质
1.由分子构成的物质,
是保持其化学性质的最小粒子。
↑组成
2.分子的性质
元素
性质
举例
小—分子的
和
1个水分子的质量约是3×1026kg:
巧学妙记
都很小
1滴水中大约有1.67×10个水分子
分子小且动,
间隔各不同。
动
分子总是在
酒香不怕巷子深;品红在热水中比
同分子性同,
且温度越高,分子运动越
在冷水中扩散得更快
异分子性异。
知识,点精讲·陕西化学
1
续表
性质
举例
特别提醒物质在膨胀
间—分子之间有
,且温度
或压缩过程中体积发生
热胀冷缩:物质的三态变化;
变化,是由于构成该物质
升高,间隔变
;压强变大,间隔
气体压缩储存在钢瓶中
的微观粒子间的间隔发
变
生变化,分子或原子本身
同—同种分子化学性质
C0和C0,的分子构成不同,
的大小(即体积)不变。
不同种分子化学性质
化学性质不同
3.
用分子观点解释物质变化[2024.12(2);2023.5C:2019.12]
易错判断
变化类型
物理变化
化学变化
1.分子是保持物质性质
实例
水蒸气液化
水通电分解
的最小粒子。()
微观
降温
通电。●o通电68
2.温度升高,水银温度计
图示
0●0
中的汞柱上升,分子体
积变大。
()
分子种类
(填“发
分子
生”或“不发生”)改变:只是
分子种类
改变
变化
发生改变
色小实验分子运动现象的探究(2024.8)
(1)实验装置及过程
无色
浓氨水
酚酞
目溶液
大烧杯
B
20 mL
少量烧杯
5mL
实验拓展仅改变指示
蒸馏水
害中的溶液
浓氨水
剂和对应试剂,还可用于
I
探究分子运动现象的试
(2)实验现象及分析:Ⅱ中烧杯内溶液呈无色,Ⅲ中试管内溶液呈
;
剂组合是
V中烧杯B内溶液呈
烧杯A内溶液呈
;烧杯B中浓氨
水有挥发性,氨气分子运动到烧杯A中形成氨水,氨水呈碱性,使无色酚
(写一
酞溶液变红。
组即可)
(3)实验结论:
三、原子(8年6考)
易错判断
1.原子是
中的最小粒子。
原子核由质子和中子构
2.结构
成,则所有原子核中一定
决定
元素种类
都含有质子和中子。
(带正电荷)
(1)原子(带正电荷)
(不带电荷)
(带负电荷)》
(2)原子中的数量关系:原子序数=核电荷数=
2
知识,点精讲·陕西化学
一战成名新中考
3.原子结构示意图
规律总结第一层不超
孤线表示
原子的电子层数=元素所在的
过
个,第二层不超
表示
过
个,最外层不超
n表示
与金属、非金属的化学性质有关
过
个,只有一层时
表示
圈内数字表示
决定
不超过
个。
元素的
“+”表示原子核带电荷
4.原子的最外层电子数与元素化学性质的关系
特别提醒最外层电子
最外层电子数
元素种类
元素化学性质
数相同,元素的化学性质
<4HHe除外)
金属元素
不稳定,易
电子,形成
离子
相似(H、He、B除外),如
≥4
非金属元素
不稳定,易
电子,形成
离子
0和S。
=8(氦为2)
稀有气体元素
相对稳定,不易得失电子
5.相对原子质量
【化学史】中国科学院院士
(1)近似表达式:相对原子质量≈
张青莲为相对原子质量的
(2)单位:相对原子质量的单位为“
”,一般省略不写。
测定作出了卓越贡献。
四、离子(8年6考)
概念
带电荷的原子或原子团
易错提醒①分子和原
阳离子:带
电荷的原子或原子团,如Na、NH等
子都是不带电荷的粒子,
分类
阴离子:带
电荷的原子或原子团,如CI、S0?等
但不带电荷的粒子不一
定是分子或原子,中子也
离子的形成
阳离子,失去电子
原子得到电于阴离子
不带电荷;②离子带电
元素符号右上角用“+”或“-”表示离子的电性,数字表
荷,但带电荷的粒子不一
表示方法
示离子所带电荷数,数字在前,正负号在后,离子带1个
定是离子,如质子带正电
单位电荷时,“1”省略不写
荷,电子带负电荷,但它
们不属于离子。
离子符号周围
2A世→表示
数字的含义
→表示
特别提醒分子、原子、
离子的比较
五、微观粒子结构示意图的应用(8年5考)
特性:在化学反应中分子
1.确定该粒子是什么原子(或元素):根据质子数=原子序数=a。
可再分,原子不可再分
2.判断粒子的种类(8年3考)
共性:①都是构成物质的
(1)当a2+8+x,表示该粒子是阳离子;(2018.12C)
粒子;②质量和体积都很
(2)当a2+8+x,表示该粒子是原子;[2021.12(2)
小;③都在不断地运动;
(3)当a2+8+x,表示该粒子是阴离子。(2018.12D)
④粒子间都有间隔。
命题点2元素和元素周期表
(8年5考)
一、元素(8年5考)
【化学史】在我国近代化
1.概念:元素是
(即
)相同的一类
的总
学启蒙者徐寿与他人合
称;不同种元素的本质区别是
不同。
译的《化学鉴原》中,许
知识点精讲·陕西化学
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