第四单元 第2课时 我们的学校（分层作业）数学沪教版二年级上册（新教材）

第四单元 第2课时 我们的学校 分层作业 1. 东和（ ）相对，南和（ ）相对； 2. 地图是按照（ ）的方式来绘制的。 1．下面是一幅学校示意图。 (1)艺术中心在音乐室的( )面，教学楼的东面是( )。 (2)操场在食堂的( )面，在电脑室的( )面。 2．小亮的一家。 妈妈面朝( )坐着，爸爸面朝( )坐着，姑姑面朝( )坐着。 3．开心游乐场。 小林想去溜冰场，他可以从大门先向( )走到假山，再向( )走到快餐厅，再向( )走到溜冰场；也可以从大门先向( )走到假山，再向( )走到动物园，再向( )走到溜冰场。 4．今天刮南风，旗杆上的红旗向( )飘扬。佳佳顶风走，她是向( )走。 5．优优面向东站立，向左转后她面向( )；再向右转，此时她面向( )；最后向后转，此时她面向( )。 6．下面说法错误的是（    ）。 A．北的对面是南 B．刮西风时，向东走较省力 C．面向早晨的太阳，你的右面是北 7．图书馆在教学楼的东面，体育馆在教学楼的西面。从图书馆去体育馆要向（    ）走。 A．东 B．南 C．西 8．学校操场的东边是教学楼，西边是图书馆，北边是食堂，南边是体育馆。小明从教学楼出发，先向西走，再向北走。小明可以到达的地方是（    ）。 A．图书馆 B．食堂 C．体育馆 9．判断：人的影子在东边的时候，太阳应在东方。( ) 10．判断：在我国的雪山，雪化得快的一面通常是南方，雪化得慢的一面通常是北方。( ) 11．二（1）班的图图课后生活十分丰富，他放学后要先去图书馆看书，再和妈妈一起去中学接姐姐，最后回家。请你帮图图设计出一条活动路线。 12．请你来做小小设计师，按要求把下面建筑物的名称写在校园示意图中合适的位置上。 （1）操场的北面是教学楼。 （2）实验楼在喷泉的东面，花坛在喷泉的西面。 （3）科技楼在花坛的北面，在操场的西面。 （4）教学楼的西面是食堂。 （5）操场的东面是宿舍楼。 13．根据描述，把学校的平面图填写完整。（只填序号） 花坛的北面是教学楼花坛的东面是食堂花坛的西面是图书馆，图书馆的南面是医务室，食堂的北面是会议室，大门在花坛的南面。 ①大门  ②医务室  ③教学楼  ④食堂  ⑤图书馆  ⑥会议室 14．明明走出超市向右转，向前走了一段路，到了十字路口后再向右转，又向前走了一段路，此时向前看到博物馆大门朝南，超市的门朝向哪个方向？ 15．明明家离图书馆5千米，红红家离图书馆8千米。 （1）如果明明家和红红家都在图书馆的正东方向，他们两家相距多少千米？ （2）如果明明家在图书馆的正东方向，红红家在图书馆的正西方向，他们两家相距多少千米？ 【知识加油站】 1. 西，北； 2. 上北、下南、左西、右东。 【基础巩固】 1．(1) 北 音乐室 (2) 南 西 【分析】根据“上北下南左西右东”来解决此题。 （1）艺术中心在音乐室的上面，也就是北面；教学楼的东面，也就是右边是音乐室。 （2）操场在食堂的下面，也就是南面；操场在电脑室的左边，也就是西面。 【详解】（1）艺术中心在音乐室的北面，教学楼的东面是音乐室。 （2）操场在食堂的南面，在电脑室的西面。 2． 南 北 东 【分析】本题可根据小亮的朝向以及人物之间的相对位置关系，来确定妈妈、爸爸和姑姑的朝向。 已知小亮面朝西站着。观察图中人物位置，姑姑与小亮相对，西的对面是东，所以姑姑面朝东坐着；爸爸在小亮的左边，面朝小亮的右边，小亮面朝西，此时右边是北，所以爸爸面朝北坐着；妈妈在小亮的右边，面朝小亮的左边，小亮面朝西，此时左边是南，所以妈妈面朝南坐着。 【详解】由分析可知： 妈妈面朝（南）坐着，爸爸面朝（北）坐着，姑姑面朝（东）坐着。 3． 南 西 南 南 南 西 【分析】根据“上北下南，左西右东”来判断方向。从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 小林想去溜冰场，他可以从大门先向下（南）走到假山，再向左（西）走到快餐厅，再向下（南）走到溜冰场；也可以从大门先向下（南）走到假山，再向下（南）走到动物园，再向左（西）走到溜冰场。 【详解】由分析可知： 小林想去溜冰场，他可以从大门先向（南）走到假山，再向（西）走到快餐厅，再向（南）走到溜冰场；也可以从大门先向（南）走到假山，再向（南）走到动物园，再向（西）走到溜冰场。 4． 北 南 【分析】风向是指风吹来的方向。刮南风表示风从南方吹来，向北方吹，红旗会顺着风吹的方向飘扬，红旗就向北飘扬；“顶风”表示迎着风吹来的方向，风从南方吹来，所以佳佳顶风行走就是向南走。 【详解】根据分析可得： 今天刮南风，旗杆上的红旗向北飘扬。佳佳顶风走，她是向南走。 5． 北 东 西 【分析】当优优面向东站立，根据上北下南，左西右东的方向规则，此时左边对应的方向是北，向左转，朝向会变为左边的方向；根据方向规则，此时判断右边的方向，向右转，朝向会变成右边的方向；此时向后转，朝向会变为与当前方向相反的方向。 【详解】优优面向东站立，左边的方向是北，向左转后面向北；面向北时，右边对应的是东，再向右转，此时她面向东；面向东时，向后转，面向的是东的相反方向西，此时她面向西。 【点睛】本道题考查根据方向规则分析方向的变化。 【能力提升】 6．C 【分析】根据方向的相对性，北对南，东对西。从哪个方向吹来的风，朝着它的反方向走，就比较省力。早上起床面向太阳，前面是东，后面是西，右边是南，左边是北。据此分析三个选项，找出错误的即可。 【详解】A．根据方向的相对性，北的对面是南，原句正确。 B．刮西风时，朝着方向相反，也就是向东走较省力。原句正确。 C．面向早晨的太阳，你的右面是南，原句错误。 说法错误的是选项C中的说法。 故答案为：C 7．C 【分析】已知图书馆在教学楼的东面即图书馆在教学楼的右边，体育馆在教学楼的西面即体育馆在教学楼的左边，也就是体育馆在图书馆的西面即体育馆在图书馆的左边。那么应该往左走才能到体育馆，也就是往西走。据此解答。 【详解】根据分析可知，体育馆在图书馆的西面，以图书馆为出发点，要到体育馆，需要朝着教学楼的方向走，也就是向西走，所以从图书馆去体育馆要向西走。 故答案为：C 8．B 【分析】根据方向的相对性可知，操场在教学楼的西边，图书馆在操场的西边，则小明从教学楼出发，先向西走，可能走到操场或者图书馆，再向北走，操场的北边是食堂，图书馆北边没有地标建筑，那么他可以到达的地方是食堂。据此选择。 【详解】由分析可知，小明从教学楼出发，先向西走，再向北走。小明可以到达的地方是食堂。 故答案为：B 9．× 【分析】根据光源与影子的位置关系，影子的方向总是与光源方向相反。当影子在东边时，光源应在相反方向，即西方。 【详解】人的影子在东边，说明太阳位于西边，与题干中“太阳应在东方”的结论矛盾。因此原题说法错误。 故答案为：× 10．√ 【分析】我国位于北半球，南面是向阳面，接收到的阳光多。雪山南面因向阳接受更多阳光照射，温度较高，积雪融化速度较快；北面背阴，温度较低，积雪融化较慢。 【详解】由分析得： 在我国的雪山，雪化得快的一面通常是南方（接收的阳光多，温度高），雪化得慢的一面通常是北方（接收的阳光少，温度低）。原题说法正确。 故答案为：√ 【思维训练】 11．见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断方向，从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 【详解】由分析可得： 图图放学后先向南走到幼儿园，再向东走到图书馆。从图书馆出来后和妈妈先向北走到中学，接到姐姐后向南走到邮局，最后向西回家。（答案不唯一） 12．见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断方向，从图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，据此解答即可。 【详解】（1）确定教学楼的位置：题目说操场的北面是教学楼，北面就是操场的上面，所以我们在操场上面的方框里写“教学楼”。 （2）确定花坛和实验楼的位置：喷泉的西面是花坛，西面就是左边，所以喷泉左边的圆圈里写“花坛”；喷泉的东面是实验楼，东面就是右边，所以喷泉右边的方框里写“实验楼”。 （3）确定科技楼的位置：科技楼在花坛的北面，也就是花坛的上面，同时也在操场的西面，也就是操场的左边，所以花坛上面（操场左边）的方框里写“科技楼”。 （4）确定食堂的位置：教学楼的西面是食堂，西面就是左边，所以教学楼左边的方框里写“食堂”。 （5）确定宿舍楼的位置：操场的东面是宿舍楼，东面就是右边，所以操场右边的方框里写“宿舍楼”。 13．见详解 【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；以花坛为中心点，北面也就是上面是教学楼；东面也就是右面是食堂；西面也就是左面是图书馆；南面也就是下面是大门；以图书馆为中心点，南面也就是下面是医务室；以食堂为中心点，北面也就是上面是会议室；据此解答。 【详解】如图： 14．南 【分析】方向中，东与西相对，南与北相对。根据明明现在所面对的方向，倒着推，进而得知超市门的朝向；据此解答。 【详解】明明向前看到博物馆大门朝南，这意味着博物馆大门朝南，明明面对的是南的相反面，也就是北；倒着推，他第二次向右转后面朝北，则第二次向右转之前他面朝西；第一次向右转之前面朝西，也就是第一次右转之前面朝南。他出超市面朝的方向就是超市门的朝向，也就是超市的门朝向南。 答：超市的门朝向南。 15．（1）3千米   （2）13千米 【分析】（1）明明家和红红家在同一方向上，用较远的距离减去较近的距离即可解答； （2）明明家和红红家在相反方向上，将两家的距离相加即可。 【详解】（1）8－5＝3（千米）   答：他们两家相距3千米。 （2）5＋8＝13（千米） 答：他们两家相距13千米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $