11-第2章 第二节 化学平衡-第2课时 化学平衡常数-课后达标 素养提升-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修一教用课件(人教版)

该高中化学课件聚焦化学平衡常数核心知识点，通过基础检测题导入，从判断K的影响因素入手，逐步过渡到“三段式”计算、转化率分析及多反应体系K关系，搭建从定性理解到定量计算的学习支架，衔接化学平衡状态与定量描述。 其亮点是以科学思维为导向，采用“三段式”模型化解题方法，如通过题目7中两个连续反应的K计算培养逻辑推理能力，融入尾气处理等真实情境体现科学态度与责任。学生能深化平衡常数理解，教师可借助分层练习精准检测教学效果。

课后达标 素养提升 1 1.对于可逆反应,在一定温度下,其平衡常数为 ,下 列条件的变化中,能使 发生变化的是( ) A.将 的表面积增大 B.增大体系的压强 C.升高体系的温度 D.使用合适的催化剂 解析：选C。 只与体系的温度有关。 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 2.在某温度下，将和充入 的密闭容器中， 充分反应。达到平衡后，测得 ，反应 的平衡常数 为( ) A.1.0 B.0.75 C.0.5 D.0.25 解析：选D。根据题意可列“三段式”： 。 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 3.（2025·福州高二检测）某温度下气体反应体系达到化学平衡，平衡常数 。下列说法正确的是( ) A.该反应的化学方程式为 B.降低温度，正反应速率增大 C.该温度时， ，说明反应达到平衡状态 D.增大、， 增大 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 解析：选A。根据该反应的平衡常数表达式 可知，该反应的化 学方程式为 ，故A正确；降低温度，活化分 子百分数减少，有效碰撞的次数减少，正、逆反应速率都减小，故B错误； 未说明、 是正反应速率还是逆反应速率，不能判断反应是否达到 平衡状态，故C错误；平衡常数只与温度有关，温度不变， 不变，故D错 误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 4.在一定温度下，反应的平衡常数为 ，若将 通入容积为的密闭容器中发生反应，则在该温度时 的 最大分解率为( ) A. B. C. D. √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 解析：选B。在一定温度下，反应的平衡常数为 ， 则逆反应的平衡常数， 的起始浓度为 ，设的分解浓度为 ，列“三段式”： 平衡常数，解得，故在该温度时 的最大分解 率为 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 5.与 是燃油汽车尾气中的两种有害气体，常温常压下它们之间的反 应为 ， ，反应速率较小。下列有关该反应的说法不正确的是 ( ) A.与 在排入大气之前未反应完全 B.增大压强， C.升高温度，既能改变反应速率又能改变 D.选用适宜催化剂，可以增大 ，使尾气排放达到标准 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 解析：选D。该反应的平衡常数很大，说明该反应进行的程度很大，但由 于反应速率较小，与 在排入大气之前未反应完全，故A正确；平衡 常数只与温度有关，温度不变，平衡常数不变，故B正确；升高温度，反 应速率增大，平衡常数只与温度有关，温度改变，平衡常数一定改变，故 C正确；催化剂对平衡常数无影响，故D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 6.在时，密闭容器中、、 三种气体的起始浓度和平衡浓度见下表， 下列说法错误的是( ) 物质 起始浓度/ 0.1 0.2 0 平衡浓度/ 0.05 0.05 0.1 A.反应达到平衡时，的转化率为 B.化学方程式为 ，平衡常数为1 600 C.其他条件不变时，增大压强可使平衡常数增大 D.改变温度可以改变该反应的平衡常数 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 解析：选C。达到平衡时消耗 的物质的量浓度为 ，因此 的转化率为 ，A项正确；根据各物质的转化浓度之比等于化 学计量数之比可知，、、 的化学计量数之比为 ，因此反应的化学 方程式为，化学平衡常数 ，B项正确； 化学平衡常数只受温度的影响，与浓度、压强无关，C项错误、D项正确。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 7.（2025·南京高二月考）加热 依次发生的分解反应为 ; 。在容积为 的密闭容器中充入,加热到 ,达到平衡状态后 为 ,为。 时反应①的平衡常数为( ) A.10.7 B.8.5 C.9.6 D.10.2 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 解析：选B。设反应②分解的的物质的量为 ，则反应①中生成 ，分解了 ,同时生成 ，反应②中生成，即 ,解得 ，所以平衡后、、 的浓度依次为 ,, ， 反应①的平衡常数 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 8.（2025·玉林高二月考）一定温度下，向 恒容密闭容器中充入 和 ，在催化剂的作用下发生反应 。下列说法错误的是( ) A.反应至某时刻，可能存在 B.该温度下，该反应的平衡常数可能为200 C.无论反应进行到何种程度，都有 D.该反应达平衡时，混合气体的平均相对分子质量可能为99 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 解析：选D。当时， ， 存在关系，A正确；设的转化浓度为 ，列“三 段式”： 若该温度下该反应的平衡常数为200，则，解得 ， 该反应为可逆反应，可能出现 ，B正确； 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 无论反应进行到何种程度，根据质量守恒定律，都有 ， ，故 ，C正 确；若、完全转化为 ，此时气体总质量为 ，气体总物质的量为 ，混 合气体的平均相对分子质量为99，但是该反应为可逆反应，反应物不可能 完全转化为生成物，D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.已知反应 的平衡常数和温度的关系见下表： 温度/ 700 800 830 1 000 1 200 平衡常数 1.7 1.1 1.0 0.6 0.4 回答下列问题： （1）该反应的平衡常数表达式为 _ _______。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 （2）时，向一个的密闭容器中充入和 ， 若反应初始内A的平均反应速率，则 时 ______，C的物质的量为_____ ；若反应经一段时间后 达到平衡，则此时A的转化率为______。 0.022 0.09 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 解析： ，A减少的浓度为 ，故剩余A的浓度为 ；A减少的物质的量为 ，根据化学计量数之比等于相应物质的 物质的量的变化量之比可知，生成C的物质的量为。设 达 到化学平衡时，A的转化浓度为 ，列“三段式”： 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 由，解得 ，故A的转化率 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （3）判断该反应是否达到平衡的依据为__（填字母）。 .压强不随时间改变 .气体的密度不随时间改变 . 不随时间改变 .单位时间内生成C和D的物质的量相等 解析：由于该反应是反应前后气体体积不变的反应，容器中压强、气体的 密度都始终不变，、项不符合题意； 随反应的进行不再变化，可以 说明反应达到平衡状态， 项符合题意；不论反应是否达到平衡状态，单 位时间内生成C和D的物质的量都相等， 项不符合题意。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 （4）时，反应 的平衡常数为____。 2.5 解析：反应与反应 互为逆反应，平衡常数互为倒数，故 时， 的平衡常数 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 10.电石（主要成分为）是重要的基本化工原料。已知 时,电 石生产原理如下: , ; , 。 下列说法不正确的是( ) 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 A.反应①的平衡常数表达式为 B.时,反应的平衡常数 C.时,增大压强,减小、 增大 D. 时, √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 解析：选C。反应①的平衡常数表达式为 ,A正确;反应 ②的平衡常数表达式为,反应 的平衡常 数表达式为，故 ,B正确;对于确定的反应,平衡常数只与 温度有关,故时增大压强,、 均不变,C错误;根据盖斯定律,由 得 ,D正确。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 11.，向容积为的密闭容器中充入 ，容器内各组分的物质的量随 时间变化曲线如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.是 B.的平衡转化率为 C.时该反应的平衡常数为 D.和 的浓度相等可作为判断反应达到平衡的标志 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 解析：选D。由题图可知， 时反应达到平衡，一氧化氮的物质的量 减小，二氧化氮和 的物质的量增大，说明一氧化氮为反应物，物质的量 的变化量为，二氧化氮与为生成物，物质的量的变化量为 ， 化学计量数之比等于参与反应的各组分物质的量的变化量之比，故反应的 化学方程式为，根据原子守恒可知，的化学式为 ， 故A正确；的平衡转化率为，故B正确； 时该 反应的平衡常数为，故C正确；反应进行到任意时刻，和 的 浓度都相等，故和 的浓度相等不能作为判断反应达到平衡的标志， 故D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 12.（2025·福州高二测试）将和置于某 密 闭容器中，在一定温度下发生反应 并达到 平衡。 的体积分数随时间的变化见下表： 体积分数 条件Ⅰ 条件Ⅱ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 下列说法正确的是( ) A.在条件Ⅰ下，该反应的平衡常数 B.在条件Ⅱ下，达到平衡时，的转化率为 C.在条件Ⅰ下，从开始反应至，用 的浓度变化表示的反应速率为 D.条件Ⅰ与条件Ⅱ相比，条件Ⅰ的平衡常数较大 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 解析：选B。在条件Ⅰ下设消耗的浓度为 ，根据反应 可知，平衡时、、 的浓度 分别为、、，平衡时的体积分数为 ，即 ，解得，平衡常数 ，A错误； 在条件Ⅱ下设消耗的浓度为 ，根据A项分析，达到平衡时， ，解得，所以 的转化率为 ，B正确；由A项分析可知，在条件Ⅰ下，从开 始反应至，用 的浓度变化表示的反应速率为 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 ，C错误；条件Ⅰ下该反应的平衡常数 ，根据B项分析，条件Ⅱ下该反应的平衡常数 ，故条件Ⅱ的平衡常数较大，D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.（2025·济宁高二月考）向两个容积均为的密闭容器Ⅰ和Ⅱ中充入 和气体，发生反应 ，各物质 的起始物质的量见下表。实验测得两容器在不同温度下达到平衡时 的 物质的量如下图所示。下列说法错误的是( ) 容器 起始物质的量 Ⅰ Ⅱ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 A.容器内压强不变，说明该反应达到平衡状态 B. 点的平衡常数为0.04 C.若将容器Ⅰ的容积改为，则 温度下达到平衡时 的转化率为 D.图中点所示条件下，再通入和 ， 此时 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 33 解析：选C。该反应为气体体积减小的反应，若容器内压强不变，则说明 反应达到平衡状态，故A正确；点和 点对应的温度相同，则平衡常数也 相等，点平衡时的物质的量为，浓度为 ，对容器 Ⅱ 列“三段式”： 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 ，故B正确；假设将容器Ⅰ的容积改为 ，若温度下达到平衡时的转化率为 ，列“三段式”： 此时，故C错误； 点所 示条件下，再通入和，此时 ， ， ，故D正确。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.亚硝酰氯是有机合成中的重要试剂，可由和 反应得到，化 学方程式为 。 （1）在恒容密闭容器中充入 和 ，在不同温度下测得 与时 间 的关系如图1所示。 ①内，的平均反应速率 ____ 。 0.1 解析：内， 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 36 ②时该反应的平衡常数 ___。 2 解析：时该反应的平衡常数 。 ③时 的平衡转化率为______。 解析：时的平衡转化率为 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 37 （2）若按投料比把和 加入一恒压的密闭容器中 发生反应，平衡时的转化率与温度、压强 （总压）的关系如图2所示。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 38 ①在压强条件下，点时容器内 的体积分数为________。 ②若反应一直保持在压强条件下进行，则点的压强平衡常数 ________（用含的表达式表示，用平衡分压代替平衡浓度计算，分压 总压× 体积分数）。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 39 解析：根据题图可知，在压强条件下，点时的转化率为 ，设起 始时的物质的量为，的物质的量为 ，列“三段式”： 点时容器内的体积分数为, 点的压强平衡常数 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 40 $