内容正文:
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苏教版 数学 四年级 上册
从不同方向观察同一物体
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂检测
课后作业
课堂小结
学习目标
1.通过观察、操作、比较和想象,初步认识物体的前面、右面和上面,能正确辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体或几何体的形状。
2.初步认识物体的前面、右面和上面。(重点)
3.能正确辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体或几何体的形状。(难点)
情境导入
同学们,为什么都是同一只猫,我们看到的照片却不一样呢?
例 1
探究新知一
你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?
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票
箱
前
面
右
面
上 面
练一练
1.你能说出正方体的前面、右面和上面各是什么颜色的吗?
前面
右
面
上面
练一练
2.你能说出长方体的前面、右面和上面各是什么颜色的吗?
前面
右
面
上面
3.选择题。
(1)右图中红色的面是( )。
A.前面 B.右面 C.上面
(2)右图的物体右面是( )。
A.绿色 B.黄色 C.红色
C
B
练一练
从前面、右面和上面观察投票箱,看到的形状分别是怎样的?
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箱
探索新知二
观察物体的面时要注意,正对观察的面,水平观察,才能看准是什么形状。
观察物体时,要注意些什么?
探索新知二
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箱
投
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箱
这是从前面看到的。
这是从右面看到的。
这是从上面看到的。
1.你能指出洗衣机的前面、右面和上面吗?(教材P36 练习六 第1题)
前面
上面
右面
课堂练习
前面
上面
右面
2.你能指出冰箱的前面、右面和上面吗?(教材P36 练习六 第1题)
课堂练习
3.从前面看正方体,看到的是什么图形?(教材P36 练习六 第2题)
从右面和上面看呢?
随堂练习
1.根据下图判断下面各题。
是右图的上面。 ( )
的右面是 。 ( )
的前面是 。 ( )
√
上面
前面
右面
×
×
课堂检测
2.看图填空。
1
2
3
在右图中数字3在( )面,前面是数字( );右面是数字( )。
上
1
2
课堂检测
A
C
3.选择题。
(1)一个物体放在桌子上,从上面看到的是 ,这个物体可能是( )
A. B. C.
(2) 这个人看到的图形是( )。
A. B. C.
课堂检测
4.连一连,下面分别是谁看到的?
小红 小东 小明
小明
小东
小红
课堂检测
观察物体时,先根据图片判断出观察者的位置,能正确指出物体的前面、右面和上面。再判断出物体的前面、右面和上面的形状。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
站在任意一个位置最多只能看到长方体的3个面。
从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。
课堂小结
这里所说的前面、右面和上面,都是相对于观察者而言的。
1.基础作业:
练习册27页1、2、3题;
2.技能提高作业:
练习册27页4题
课后作业
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