第五单元 20以内的进位加法(1) 课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年一年级数学上册(人教版,河南专版)

2025-12-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 五 20以内的进位加法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55263899.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课本回头练·XBR·一年级数学上 之方 第五单元 20以内的进位加法(1) tian yi tian 一、填一填。(29分) ①小火车开起来。在方格中填得数。 846☐95☐ 18-5 10+6= ☐7+7 19-10= ⊙⊙ ⊙⊙ 2 两个相同数的和是18,这个数是( 3圈一圈,算一算。 1 器 ©© 巴© 8 +7 6+5 10 10 ④在○里填上“>”“<”或“=”。 9+3○11 7+5○137+8○16 8+7 ()3+9 18-2○159-9○ 27○10-5 14-2○ 9+4 5找规律,填一填。 6同学们排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有 )人。(2分) xuan yi xuan 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)】 1计算9+7时,思考错误的是( )。 ①可以把9凑成10,把7分成1和6,先算9+1=10,再算10+6 =16 ②可以把7凑成10,把9分成3和6,先算7+3=10,再算10+6 =16 ③接着数7个数:9、10、11、12、13、14、15 13 追梦之旅·小学期末真题篇 2下面计算8+3的方法中,不正确的是( ① ②456789101i 8+3=11 ③17 10 30-3=4,△+O=12,△=( ①12 ②7 ③5 4 在计算进位加法题时,先算9+1=10,再算10+6=16,计算的算式是 ()。 ①9+6 ②9+7 ③9+8 ⑤体育课上小梦和笑笑一起踢毽子,笑笑踢了9下,小梦再踢2下 就和笑笑一样多,她们一共踢了( )下。 ①15 ②16 ③17 kantúlièshi j suan 三、看图列式计算。(8分) 8个7 壶壶 ¥ 耀能 ?个 理 ○=(个) ○○ =(只) song ta men hui jia 四、送它们回家。(连一连)(8分) 泡 R 5+8 8+7 10+7 5+6 11 迎17 13 16-3 13-2 9+8 6+9 14知识拓展:搭得稳的方法:长方体、正方体 三、12141018 积木比较平稳,搭的时候应放在下面。球 17131116 易滚动,放在最上面较好。圆柱横着易滚 9101616 动,应该竖着放。尽量将比较大的积木放 四、16-2-4=1012+3=15 在下面。 五、1.19-10-1=8(棵) 2.B-0 - -司 ®- 2.16-10=6(把) 第五单元20以内的进位加法(1) 到 凸 的 御 -、1.14141316149 第四单元11~20的认识 2.9【解析】9+9=18。 -、1.16141712 3 2.1517【解析】这个数十位上的数 字是1,个位上的数字是1+5=6,故 7 15 这个数是16.16前面的第一个数是 25 15,后面的第一个数是17。 10 3.(1)十四十1个十 (2)13【解析】14-1=13(楼)。 ©© (3)9【解析】3、4、5、6、7、8、9、10、 9e9 ©⑨ ©©巴 11,2楼和12楼之间有9层。 11 (4)17【解析】14+3=17。 4 方法指导:11~19各数的读法:从高位读 0 起,十位上是1就读十,个位上是几就读 几。 4.7【解析】16-10+1=7(页)。 5.109 6 6.(1)可3可1215620 (2)6【解析】比3大且比10小的 数有4、5、6、7、8、9,共6个。 5 (3)1920(4)1712 【解析】4+2+6=12,8+1+2=11,9+5+1= 15,7+3+2=12。 易错提醒:一个两位数,从右边起第一位 6.14【解析】7+6+1=14(人)。 是个位,第二位是十位。个位上是几就表 示几个一,十位上是几就表示几个十。 易错提醒:总人数=小芳前面的人数+小芳后 面的人数+小芳自已,计算时,不要忘了加上 二、1.①【解析】13、14、15、16,小明和小 小芳。 东之间有4名小朋友。 二、1.③【解析】接着数7个数:10、11、12、 易错提醒:几和几之间有几个数,不包括 13、14、15、16,故9+7=16。 几和几这两个数。 2.②【解析】②表示8-3=5。 2.①【解析】17-10=7,2+5=7,6+4= 3.③【解析】由题可知,○=4+3=7,△+7 10,8-5=3,故选①。 =12,故△=5。 3.②【解析】1+4=5,故推迟后艺术节 4.②【解析】计算9+7时,利用“凑十 在星期五举行。 法”,把7分成1和6,先算9+1=10,再 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第3页 算10+6=16。 四、 (4 5.②【解析】小梦踢了9-2=7(下),她们 ⑥⑦ 一共踢了9+7=16(下)。 三、8+4=127-3+6=10 ③⑧-② 五、1.4+8=12 10+7 2.8+7=15 9+6=15 p@烈 3.7<9,小云看的少,故小云剩下的页数 多。 圖 6+9 追梦专项一数与运算(1) 第五单元20以内的进位加法(2) -、1也蜕 -、1.1771210 612211 ④ 2 3 2.64【解析】6+4=10,6-4=2,故 2.4759 Q=6,心=4。 3.1520 知识回顾:11~20数的组成:十几是由1 3.1218【解析】乐乐第二天看了6 个十和几个一组成的,20由2个十或20 页,剩下的也是6页,故乐乐两天一 个一组成。 共看了6+6=12(页),这本书一共12 +6=18(页)。 4.111213 4.(1)117【解析】①盒有6个小印 5.(1)65【解析】从左往右依次减 章,②盒有5个小印章,③盒有4 1。 个小印章,④盒有3个小印章,故 (2)79【解析】从左往右依次加 小红最多可以买6+5=11(个), 20 最少可以买4+3=7(个)。 (3)11 (2)①③【解析】6+4=10(个), 方法指导:按规律填数的关键是找出所给 故小红买了①和③。 数的顺序(从大到小或从小到大)以及前 5.0,1,2,3,4,5【解析】14<15,9+5= 后数之间的关系(是不是相邻数)。 14,故口里可以填0~5这些数字。 6.15<2016<18 二、1.①【解析】7+5+1=13(人)。 方法指导:11~20各数的顺序是:11、12 2.③【解析】题目中没有数字12。 13、14、15、16、17、18、19、20;后面的数总 3.③ 比前面的数大。 解题方法:凑十法就是两个数相加时,把 7.4【解析】第3和第8之间有4、5、 其中的一个加数分成两个数,使分成的其 6、7,一共有4个小朋友。 中一个数与另一个加数的和正好是10。 方法指导:求两个数之间有几个数,可以 4.③【解析】8<9,5+3=8,故□里最 用数数法,也可以用画图法。还可以用计 大可以填5。 算法(用大数减小数再减1的方法来计 三、121214156 算)。 191531915 8.1181618 1516121313 9.(1)8 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第4页

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