专题02 九上Module 4～6 重点词汇句型语法&写作通用表达（期末复习知识清单）九年级英语上学期外研版

该初中英语知识清单系统梳理Module 4至6核心内容，涵盖重点词汇（含四会词、词性转换）、句型、语法（让步/结果状语从句、if条件句等）及写作（家庭生活、规则通知、人际沟通），搭建从基础积累到综合运用的递进式学习支架。 清单通过模块分类、重难点标注（如“重点语法”“单元写作”）和知识关联（词性转换附短语句型、语法设对比表格）呈现体系，体现语言能力培养。设计“谋篇布局”写作框架（如Module 5通知结构）、“易混语法对比”（如if条件句与宾语从句），助力思维品质与学习能力提升，学生可自主梳理知识，教师能精准设计教学活动。

专题02 Module 4~6 重点词汇句型语法&写作通用表达 Module 4 重点单词 20个重点四会词 词性转换 13组词的变化 重点短语 16个重点短语 重点句型 12个重点句子 重点语法 让步状语从句和结果状语从句 单元写作 1.讲述一件家庭生活中印象深刻的事 2.描绘某位家庭成员的特点与形象 3.阐述自己对家庭责任的理解与实践。 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.meeting 会议；集会 2.miss v. 未出席；未出现 3.shut v. 关上；合上 4.lock v. 锁；锁住 5.simple 简单的；容易的 6.anybody 任何人 7.ring v.鸣响；发出铃声 8.passenger 乘客；旅客 9.address 地址 10.text 文本；正文 11.couple 一对；两个 12.actually adv. 事实上 13.manage v. 管理；支配 14.unhappy 不高兴的 15.order n. 命令；指示 16.business 工作 17.empty 空的 18.unable 不能做某事的 19.burn v. （使）烧焦；烤糊 20.task 任务；工作 重点词汇词性转换 1. miss v. 未出席；未出现→missing（ adj.）找不到的；失踪的 2. shut v. 关上；合上→shut（过去式/过去分词）短语：shut off停止；关掉；隔绝 shut up闭嘴；关闭 3. simple adj. 简单的；容易的→simply（adv. ）简单地；实在；的确 4. clock n. 钟；时钟短语：alarm clock闹钟 5. ring v. 鸣响；发出铃声；给……打电话n. 环，圈；戒指→rang（过去式）→rung（过去分词） 短语：ring up给……打电话 6. text n. 文本；正文短语：text message短信 7. couple n. 一对；两个；（人）一对；（尤指）夫妻，情侣；两人；两件事物短语：a couple of一对…… 8. manage v. 管理；支配→management（n.）管理 9. order n. 命令；指示；顺序；条理；订单；治安；秩序v. 点菜；组织；订购；预订 短语：give an order/orders发布命令in order按顺序 keep... in order使……有序 take one's order点菜 obey/follow orders遵守命令under orders奉命 句型：order sb. to do sth.命令某人做某事 order sth. for sb./order sb. sth.为某人订购某物 10. business n. 工作；生意；商业 事情；事件；工厂；商店；企业 →businessman（n.）男商人→businesswoman（n.）女商人短语：on business出差 11. empty adj. 空的→full（反义词）满的 12. unable adj. 不能做某事的→able（反义词）能够 13. burn v. （使）烧焦；（使）烤煳→burned/burnt（过去式）→burned/burnt（过去分词） 重点短语 1. turn off关掉；关闭（设备） 2. wake up醒；醒来 3. hand in提交；上交 4. all day long整天 5. be careful with小心 6. plenty of大量 7. so...that如此……以至于 8. be busy（in）doing sth.忙于做某事 9. go to bed睡觉 10. go away离开 11. in a hurry匆忙 12. by accident 意外地 13. come true实现 14. tidy up使整洁；使整齐 15. get back 返回 16. plan to do sth.计划做某事 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.Be especially careful with the door.要特别当心门户。 2.Shut it when you’re in and lock it when you go out.在家时要关好门，离开家时要锁好门。 3.I can look after myself, although it won’t be easy for me.我能照顾好我自己，尽管那对我来说不那么容易。 4.Make sure you eat plenty of fresh fruit and vegetables.你一定要吃大量的新鲜水果和蔬菜。 5.There won’t be anybody to wake you up in the morning.早上也没人叫你起床了。 6.My clock rings so loudly that it will certainly wake me up.我的闹钟很响，肯定能把我叫醒。 7.As soon as I got home from school the first day, I happily threw my schoolbag on the sofa and ate lots of snacks.放学一到家，我就开心地把书包往沙发上一扔，然后吃了许多零食。 8.I liked the games so much that I played until midnight.我好喜欢这游戏以至于一直玩到半夜。 9.I had to hurry to school without breakfast, but I was still late.我不得不没吃早餐赶去学校，但我还是迟到了。 10.With an empty stomach, I was unable to play basketball with my classmates!我肚子空空，我没力气和同学们打篮球。 11.Then I realised being home alone was not always perfect.然后我意识到，独自在家并不是完美的事情。 12.When my parents came home, they were happy to find that I could cook and tidy up now. 当我爸妈回家的时候，他们开心地发现我会烧饭和整理了。 重点语法 让步状语从句和结果状语从句 1. although、though引导的让步状语从句 表示即便出现从句中的情况, 主句动作仍然会发生,有"退一步说……"的意思。 although和though意为"虽然",都可以引导让步状语从句,放在主句之前或主句之后。although比though正式。二者都不能与but连用。 Although/Though he is poor, he's still happy.虽然他很穷,但他仍然很快乐。 注意 引导让步状语从句的连词(短语)还有:疑问词+-ever、even if/though、"no matter+疑问词"等。 I'll get there, even if I have to walk. 我就是走也要走到那儿去。 2. so/such...that...引导的结果状语从句 结果状语从句用来补充说明主句动作发生后所带来的结果,通常位于主句之后,常由so...that...、such...that...等引导。 He was so angry that he couldn't speak.他气得话都说不出来。 He shut the window with such force that the glass broke.他关窗户用力很大,结果玻璃震碎了。 (1)so表示程度,修饰形容词或副词,常用结构为: He is so polite a child that we all like him.他这个小孩很有礼貌,我们都喜欢他。 Mum has so many things to do that she is busy all day long. 妈妈要做的事情太多，整天忙个不停。 Everything happened so quickly that I had no time to think. 一切都发生得太快了，我没有时间思考。 (2)such修饰名词(短语),常用结构为: The 5G network is such an amazing thing that we all look forward to it. 5G网络如此令人惊叹,我们都很期待。 He told such funny stories that I couldn't stop laughing. 他讲的故事都很有趣,我笑得停不下来。 It was such terrible food that I didn't want to eat at all. 这食物太糟糕了,我根本不想吃。 易错(1)名词前有much、many、little(少)、few等词时,只能用so而不用such。 There are so many people on the bus that we can't even move. 公共汽车上的人太多了,我们甚至都动不了。 (2)当可数名词单数前有形容词修饰时,既可用so,也可用such,但不定冠词和形容词的位置不同。 The Wandering Earth Ⅱ tells so moving a story(=such a moving story) that many people think highly of it. 《流浪地球2》讲述了一个很感人的故事,许多人对它评价都很高。  单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“家里的生活”,与此相关的主要写作维度有:①讲述一件家庭生活中印象深刻的事;②描绘某位家庭成员的特点与形象;③阐述自己对家庭责任的理解与实践。 中考书面表达与此主题相关的命题形式有多种, 如写家庭故事、为校报家庭生活专栏投稿、回复关于处理家庭矛盾的求助邮件以及对家庭生活照片进行文字描述等。 请讲述进入初中后的这两年多里,你与父母之间相处方式的变化。内容包括:1.你和父母过去是如何相处的;2.你和父母的相处方式有什么变化? 举例说明;3.你对这种变化的感受。 注意:1.词数100左右, 开头已给出, 不计入总词数; 2.可以适当增加细节, 以使行文连贯; 3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。 谋篇布局 As I grow up, the relationship between my parents and me has changed a lot. They used to be very strict with me. They always asked me to stay at home to study and rarely let me go out with friends. I felt that they controlled my life, which made me frustrated. However, in the past two years, my parents have become much more understanding than before. They allow me to go out on weekends and trust me more with my studies. For example, last month, I joined a study group, and they supported me without hesitation. They also encourage me to pursue my hobbies and interests. I feel much happier now and enjoy spending time with my parents. Module 5 重点单词 17个重点四会词 词性转换 10组词的变化 重点短语 20个重点短语 重点句型 12个重点句子 重点语法 "if条件状语从句+祈使句"结构和表示"禁止做某事"的结构 单元写作 写与规则相关的通知,介绍家庭规则、学校规则 重点单词 1.upstairs 位于楼上的；往楼上；在楼上 2.exhibition 展览；展览会 3.rule 规则；法则 4.tail 尾巴 5.rope 粗绳；绳索 6.missing 找不到的；失踪的 7.downstairs 位于楼下的；往楼下；在楼下 8.punish v. 惩罚；惩处 9.entry 进入权；进入许可 10.communications [复数]通信 11.physics 物理学 12.chemistry 化学 13.dig v. (dug-dug) 挖掘 14.energy 能量；能源 15.experiment 实验 16.control v. 操作；操纵；控制 17.whole 全部的；整个的 重点词汇词性转换 1. upstairs adj. 位于楼上的adv. 往楼上；在楼上→downstairs（反义词） adj. 在楼下的，在底楼的adv. 顺楼梯而下，往楼下；在楼下 短语：go upstairs上楼go downstairs下楼 2. rule n. 规则；法则；习惯；常规v. 统治；控制；判定，裁定 短语：make a rule制定规则follow the rules遵守规则against the rules违反规定 3. rope n. 粗绳；绳索 短语：rope skipping跳绳 4. entry n. 进入权；进入许可 句型：No entry禁止入内。 5. punish v. 惩罚；惩处→punishment（n.）惩罚；惩处 短语：punish sb. for（doing）sth.因（做）某事而惩罚某人 6. physics n. 物理学→physical（ adj.）身体的；体力的 7. chemistry n. 化学→chemical（ adj.）与化学有关的；化学的 8. dig v. 挖掘；掘（洞）→dug（过去式/过去分词）→digging（现在分词） 短语：dig out掘出；发现 9. energy n. 能量；能源；精力；活力；干劲→energetic（ adj.）精力充沛的，充满活力的；积极的 10. control v. 操作；操纵n. 管理，管制；指挥→controlled（过去式/过去分词） →controller（n.） 控制器；管理员；主计长 短语：be in control of控制；管理 重点短语 1.against the rules  违反规定 2.in trouble  遇上麻烦；处于困境 3.no good  不合适的；不方便的 4.compare ... with ...   比较……与…… 5.of all ages  所有年龄段的 6.over there  在那边，在那里 7.look at ...  看…… 8.take a photo  拍一张照片 9.go downstairs  下楼 10.lost and found office失物招领处 11.talk about  谈论 12.as well as  并且，还 13.for example  例如 14.find out  发现；查明；弄清 15.fill ... with ...  用……装满…… 16.have to  不得不 17.in the past  在过去 18.have a wonderful time  过得很愉快 19.be free to enter  免费参观 20.from ... to ...  从……到…… 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. What a wonderful museum! 多么壮观的博物馆啊！ 2. It’s against the rules. 这是违反规定的。 3. Daming is in trouble again.大明又有麻烦了。 4. No wonder the place is empty.难怪这里没啥人。 5. I have to find it, or Mum will punish me!我必须找到它，否则我妈会惩罚我的。 6. I’m sure it will be all right我相信会好的。 7. Welcome to the most friendly museum in London. 欢迎来到伦敦最友好的博物馆。 8. People talk about what they can see and do here, and there are some very noisy machines as well. 人们在这里谈论他们看到的和可以做的事，这里也有一些很吵杂的机器。 9. If you want answers to all your questions about science, this is the right place for you. 如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，这里是最合适的场所。 10. The Science Museum is interesting for people of all ages. 科学博物馆对所有年龄的人来说都是很有意思的地方。 11. You can always find something new and have a wonderful time there. 在那里你总是可以发现一些新鲜的东西，并且玩得很开心。 12. So if you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 所以如果你去伦敦，务必要参观一下科学博物馆。 重点语法 "if条件状语从句+祈使句"结构和表示"禁止做某事"的结构 1. "if条件状语从句+祈使句"结构 if条件状语从句指能够发生或可能发生的事情。从句可以放在主句之前, 也可以放在主句之后;若放在主句之前, 其与主句之间往往用逗号隔开。 "if条件状语从句+祈使句"用来表示讲话人的请求或建议。 If you want to learn about more great books, follow our WeChat official account. 你如果想了解更多好书,关注我们的微信公众号吧。 Make sure you visit the Great Wall if you go to Beijing.你如果去北京,一定要去游览长城。 2. 表示"禁止做某事"的结构 单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“公共规则和地图阅读”,通过本模块的学习, 学生能够掌握一些表达“禁止”的句型,并能就某个场景要遵守的规则进行描述。 中考书面表达与此相关的命题形式有:写与规则相关的通知,介绍家庭规则、学校规则等。 明天你班同学打算去参观中国国家博物馆(the National Museum of China), 请你以班长王海的名义为全班同学写一则80词左右的通知。内容如下: 1.早上8点在校门口集合, 步行前往中国国家博物馆; 2.简要介绍博物馆的情况(拥有超过140万件藏品); 3.注意事项:不允许触摸展品、拍照及大声喧哗;带笔和笔记本, 认真听讲解, 记下有趣的东西;下周一交一份有关参观的报告。 谋篇布局 NOTICE Fellow students, We are going to visit the National Museum of China tomorrow. It is a museum of human history and culture. It has a collection of over 1.4 million exhibits. Take your pens and notebooks with you.We should listen and watch carefully and write down something interesting while visiting the museum. You can't touch the exhibits. Please don't make any noise in the museum and don't take any photos. You have to hand in a report about the visit next Monday. We will meet at the school gate at eight in the morning. Don't miss it! That's all. Wang Hai Module 6 重点单词 20个重点四会词 词性转换 19组词的变化 重点短语 16个重点短语 重点句型 10个重点句子 重点语法 if 引导的条件状语从句 单元写作 人际沟通 重点单词 1.deal n. 协议 2.exam n. 考试 3.fail v. 未能及格；未能达到 4.guitar 吉他 5.instrument 乐器；仪器 6.musical 音乐的 7.habit 习惯 8.volunteer 志愿者 9.necessary 必要的；必须的 10.instead 代替；而不是 11.community 社区; 社会 12.knowledge 知识；学识 13.consider v. 考虑；斟酌 14.point (试图表达的) 观点，看法 15.reason 原因；理由 16.angry 愤怒的；生气的 17.repair n. 修理；修补v. 修理；修补 18.truth 事实；真相 19.least 最少；最小 20.honest诚实的；老实的 重点词汇词性转换 1. deal n. 协议；大量；交易v. 处理；对付；对待;交易 短语：make a deal达成协议a great deal of...大量的……deal with处理 句型：It's a deal.一言为定/就这么说定了。 2. exam n. 考试→examination（同义词）考试；审查，调查 短语：mid-term exam期中考试final exam期末考试take an exam参加考试 3. fail v. 未能及格；未能达到；失败；未能做到→failure（n.）失败→succeed（反义词）成功；做成 句型：fail to do sth.未能做某事 4. guitar n. 吉他短语：play the guitar弹吉他 5. habit n. 习惯 短语：get into/develop/form a habit of养成/形成……的习惯 6. volunteer新 n. 志愿者v.自愿做;义务做→voluntary新（ adj.）自愿的，自发的，主动的 句型：volunteer to do sth.自愿/义务/无偿/主动要求做某事 volunteer for（doing） sth.自愿做某事 7. necessary adj. 必要的；必需的→necessarily（adv. ） 必定，必然；必要地 →necessity（n.）必需品；必需的事物；必要；必然性 句型：It is（was） necessary（for sb.） to do sth.（对某人来说）做某事有必要 8. shame n. 可惜；遗憾→shameful（ adj.）丢脸的，可耻的 句型：What a shame!真遗憾！That's a shame.真可惜。 9. instead adv. 代替；而不是短语：instead of而不是 10. knowledge n. 知识；学识→knowledgeable（ adj.）有见识的，知识渊博的 11. point n. （试图表达的）观点，看法 句型：That's not the point. 这不是重点。 12. consider v. 考虑；斟酌；认为→consideration（n.）考虑 短语：consider sb./sth. to be+ adj. 认为某人/某物是……consider sb./sth. as...把某人/物看作…… 句型：consider doing sth.考虑做某事 It is considered that...人们认为…… 13. reason n. 原因；理由；道理；情理；判断力；理智→reasonable（ adj.）有道理的，合情理的 短语：main reason主要原因 14. angry adj. 愤怒的；生气的→angrily（adv. ） 愤怒地→mad（同义词）生气的 句型：be angry with sb.生某人的气be angry at sth.为某事而生气 15. truth n. 事实；真相→truths（pl.）→truthful（ adj.）诚实的，讲真话的；真实的 短语：tell the truth说实话；说出真相 in truth事实上 16. least pron. 最少；最小→most（反义词）最多 短语：at least至少；起码 17. honest adj. 诚实的→honestly（adv. ）真诚地；公正地→honesty（n.） 诚实 →dishonest（反义词）不诚实的 短语：to be honest=honestly speaking说实在的 18. apologise v. 认错；道歉→apologize（美式）→apology（n.） 短语：apologise to sb.向某人道歉 19. bill n. 账单；账款短语：pay a bill结账；付账 重点短语 1.instead of  而不是 2.last word 最后一句话；最终决定 3.come round 拜访(某人的家) 4.try out 试用；试        no longer 不再 5.be angry with sb.  生某人的气 6.at least 至少；起码      7.pocket money 零花钱 8.play the guitar 弹吉他 9.make a deal with sb. 与某人达成协议 10.go to bed 上床睡觉      11.as soon as  一……就…… 12.do volunteer work 做志愿者工作 13.go wrong 出毛病；出故障；出错 14.apologise to sb. 向某人道歉 15.pay the bill 付账单     16.give up 放弃 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. If I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed.如果我在饭后开始做作业，我会在睡前完成的。 2. I want you to get into the habit of doing your homework as soon as you come home from school. 我想要你养成一回家就做作业的习惯。 3. It isn’t necessary to do it now. 现在不需要做。 4. If you do all these other things instead of your homework, you won’t have time to study. 如果你做所有其他的事而不是作业的话，你将没时间学习。 5. You should consider what the most important thing is. 你应该考虑最重要的事是什么。 6. The reason is that he thinks something will go wrong if I play games on it. 理由是和认为如果我在电脑上玩游戏，有些东西会弄坏的。 7. He could no longer find the documents anywhere!他再也找不到那些文件了。 8. If you tell him the truth now, he will be angry with you, but at least you will show that you are honest. 如果你现在告诉他事实，他会生你的气，但是至少显示你是诚实的。 9. You should apologise to your father. 你应该向你的父亲道歉。 10. If you offer to give up your pocket money, your father will realise that you are very sorry. 如果你愿意放弃你的零花钱，你父亲会认识到你真的很难过。 重点语法 if 引导的条件状语从句 (1)在含有if引导的条件状语从句的复合句中,主句(陈述句)和从句通常遵循以下原则: ①如果主句(陈述句)用一般将来时,if从句习惯上使用一般现在时表示将来,即"主将从现"。 If he doesn't come before 12 o'clock, we won't wait for him.如果他12点前不来,我们就不等他了。 ②如果主句(陈述句)的谓语用"情态动词+动词原形"结构,if从句习惯上使用一般现在时表示将来。 If you eat bad food, you may be ill.如果你吃变质的食物,你可能会生病。 (2)含有if引导的条件状语从句的复合句通常可以与"祈使句+and/or+陈述句"结构的句子转换。 You'll get better grades if you follow the teachers' advice.(=Follow the teachers' advice, and you will get better grades.)如果你听从老师们的建议,你会取得更好的成绩。 (3)if引导的条件状语从句与if引导的宾语从句的区别 含义 从句 时态 if"如果" 引导条件状语从句 在含该从句的复合句中,若主句谓语用一般将来时/"情态动词+动词原形",从句用一般现在时表示将来。 if"是否" 引导宾语从句 在含该从句的复合句中,若主句用一般现在时,从句时态根据实际情况而定; 若主句为一般过去时,从句通常用过去的某种时态。 If you set your alarm clock, you won't oversleep.如果你定了闹钟,你就不会睡过头了。(if引导条件状语从句) The doctor felt John's arm to find out if the bone was broken. 医生摸了摸John的手臂,看看骨折了没有。(if引导宾语从句) 单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“人际沟通”,与此相关的主要写作维度有:①详细叙述自己或他人遇到的一个具体问题;②阐述针对该问题所采取的解决措施;③分析问题解决后的效果和从中获得的经验教训。 中考书面表达与此主题相关的命题形式常见的有:写解决问题的记叙文;以书信形式向他人提供解决问题的建议;根据问题解决的案例写心得体会等。 我校英文报开设了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是负责该栏目的Henry。近日,你收到一封署名为Mr. Worried的求助信,内容大致如下:初三学习生活压力大,偶尔失眠。最近记忆力也出现了问题,为此感到焦虑。请给他写一封回信,针对他遇到的问题谈谈你的看法并给出两条合理的建议。 要求:1.必须包含以上提示信息,可适当发挥;2.词数100左右。 谋篇布局 Dear Mr. Worried, I've received your letter and I understand your concern about the stress and challenges of junior high life. It's normal to feel this way. Here is my advice. First of all, you should balance study and rest. Make sure you have a schedule that includes time for both studying and relaxing. Taking breaks can actually improve your focus and memory. What's more, it's a good idea to stay active. Physical activity can help reduce stress and improve sleep. Try to do some exercise as part of your daily routine. Hope my advice can be helpful to you. Sincerely, Henry $专题02 Module 4~6 重点词汇句型语法&写作通用表达 Module 4 重点单词 20个重点四会词 词性转换 13组词的变化 重点短语 16个重点短语 重点句型 12个重点句子 重点语法 让步状语从句和结果状语从句 单元写作 1.讲述一件家庭生活中印象深刻的事 2.描绘某位家庭成员的特点与形象 3.阐述自己对家庭责任的理解与实践。 重点单词 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 会议；集会 2. v. 未出席；未出现 3. v. 关上；合上 4. v. 锁；锁住 5. 简单的；容易的 6. 任何人 7. v.鸣响；发出铃声 8. 乘客；旅客 9. 地址 10. 文本；正文 11. 一对；两个 12. adv. 事实上 13. v. 管理；支配 14. 不高兴的 15. n. 命令；指示 16. 工作 17. 空的 18. 不能做某事的 19. v. （使）烧焦；烤糊 20. 任务；工作 重点词汇词性转换 1. miss v. 未出席；未出现→ （ adj.）找不到的；失踪的 2. shut v. 关上；合上→ （过去式/过去分词）短语： 停止；关掉；隔绝 闭嘴；关闭 3. simple adj. 简单的；容易的→ （adv. ）简单地；实在；的确 4. clock n. 钟；时钟短语： 闹钟 5. ring v. 鸣响；发出铃声；给……打电话n. 环，圈；戒指→ （过去式）→ （过去分词） 短语： 给……打电话 6. text n. 文本；正文短语： 短信 7. couple n. 一对；两个；（人）一对；（尤指）夫妻，情侣；两人；两件事物短语： 一对…… 8. manage v. 管理；支配→ （n.）管理 9. order n. 命令；指示；顺序；条理；订单；治安；秩序v. 点菜；组织；订购；预订 短语： 发布命令in order按顺序 使……有序 点菜 遵守命令 奉命 句型： 命令某人做某事 为某人订购某物 10. business n. 工作；生意；商业；事情；事件；工厂；商店；企业 → （n.）男商人→ （n.）女商人短语： 出差 11. empty adj. 空的→ （反义词）满的 12. unable adj. 不能做某事的→ （反义词）能够 13. burn v. （使）烧焦；（使）烤煳→ （过去式）→ （过去分词） 重点短语 1. 关掉；关闭（设备） 2. 醒；醒来 3. 提交；上交 4. 整天 5. 小心 6. 大量 7. 如此……以至于 8. 忙于做某事 9. 睡觉 10. 离开 11. 匆忙 12. 意外地 13. 实现 14. 使整洁；使整齐 15. 返回 16. 计划做某事 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.Be the door.要特别当心门户。 2. it when and lock it when you .在家时要关好门，离开家时要锁好门。 3.I can myself, although it won’t be easy for me.我能照顾好我自己，尽管那对我来说不那么容易。 4. you eat plenty of fresh fruit and vegetables.你一定要吃大量的新鲜水果和蔬菜。 5.There won’t be anybody to in the morning.早上也没人叫你起床了。 6.My clock rings it will certainly wake me up.我的闹钟很响，肯定能把我叫醒。 7. the first day, I my schoolbag on the sofa and ate lots of snacks.放学一到家，我就开心地把书包往沙发上一扔，然后吃了许多零食。 8.I the games I played midnight.我好喜欢这游戏以至于一直玩到半夜。 9.I had to hurry to school , but I was still late.我不得不没吃早餐赶去学校，但我还是迟到了。 10. , I was play basketball with my classmates!我肚子空空，我没力气和同学们打篮球。 11.Then I was not always perfect.然后我意识到，独自在家并不是完美的事情。 12.When my parents came home, they that I could cook and tidy up now. 当我爸妈回家的时候，他们开心地发现我会烧饭和整理了。 重点语法 让步状语从句和结果状语从句 1. although、though引导的让步状语从句 表示即便出现从句中的情况, 主句动作仍然会发生,有"退一步说……"的意思。 although和though意为"虽然",都可以引导让步状语从句,放在主句之前或主句之后。although比though正式。二者都不能与but连用。 he is poor, he's still happy.虽然他很穷,但他仍然很快乐。 注意 引导让步状语从句的连词(短语)还有:疑问词+-ever、even if/though、"no matter+疑问词"等。 I'll get there, even if I have to walk. 我就是走也要走到那儿去。 2. so/such...that...引导的结果状语从句 结果状语从句用来补充说明主句动作发生后所带来的结果,通常位于主句之后,常由so...that...、such...that...等引导。 He was he couldn't speak.他气得话都说不出来。 He shut the window with force that the glass broke.他关窗户用力很大,结果玻璃震碎了。 (1)so表示程度,修饰形容词或副词,常用结构为: He is we all like him.他这个小孩很有礼貌,我们都喜欢他。 Mum has she is busy all day long. 妈妈要做的事情太多，整天忙个不停。 Everything happened I had no time to think. 一切都发生得太快了，我没有时间思考。 (2)such修饰名词(短语),常用结构为: The 5G network is we all look forward to it. 5G网络如此令人惊叹,我们都很期待。 He told I couldn't stop laughing. 他讲的故事都很有趣,我笑得停不下来。 It was I didn't want to eat at all. 这食物太糟糕了,我根本不想吃。 易错(1)名词前有much、many、little(少)、few等词时,只能用so而不用such。 There are we can't even move. 公共汽车上的人太多了,我们甚至都动不了。 (2)当可数名词单数前有形容词修饰时,既可用so,也可用such,但不定冠词和形容词的位置不同。 The Wandering Earth Ⅱ tells many people think highly of it. 《流浪地球2》讲述了一个很感人的故事,许多人对它评价都很高。  单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“家里的生活”,与此相关的主要写作维度有:①讲述一件家庭生活中印象深刻的事;②描绘某位家庭成员的特点与形象;③阐述自己对家庭责任的理解与实践。 中考书面表达与此主题相关的命题形式有多种, 如写家庭故事、为校报家庭生活专栏投稿、回复关于处理家庭矛盾的求助邮件以及对家庭生活照片进行文字描述等。 请讲述进入初中后的这两年多里,你与父母之间相处方式的变化。内容包括:1.你和父母过去是如何相处的;2.你和父母的相处方式有什么变化? 举例说明;3.你对这种变化的感受。 注意:1.词数100左右, 开头已给出, 不计入总词数; 2.可以适当增加细节, 以使行文连贯; 3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。 谋篇布局 As I grow up, the relationship between my parents and me has changed a lot. I feel much happier now and enjoy spending time with my parents. Module 5 重点单词 17个重点四会词 词性转换 10组词的变化 重点短语 20个重点短语 重点句型 12个重点句子 重点语法 "if条件状语从句+祈使句"结构和表示"禁止做某事"的结构 单元写作 写与规则相关的通知,介绍家庭规则、学校规则 重点单词 1. 位于楼上的；往楼上；在楼上 2. 展览；展览会 3. 规则；法则 4. 尾巴 5. 粗绳；绳索 6. 找不到的；失踪的 7. 位于楼下的；往楼下；在楼下 8. v. 惩罚；惩处 9. 进入权；进入许可 10. [复数]通信 11. 物理学 12. 化学 13. v. (dug-dug) 挖掘 14. 能量；能源 15. 实验 16. v. 操作；操纵；控制 17. 全部的；整个的 重点词汇词性转换 1. upstairs adj. 位于楼上的adv. 往楼上；在楼上→ （反义词） adj. 在楼下的，在底楼的adv. 顺楼梯而下，往楼下；在楼下 短语： 上楼 下楼 2. rule n. 规则；法则；习惯；常规v. 统治；控制；判定，裁定 短语： 制定规则 遵守规则 违反规定 3. rope n. 粗绳；绳索 短语： 跳绳 4. entry n. 进入权；进入许可 句型： 禁止入内。 5. punish v. 惩罚；惩处→ （n.）惩罚；惩处 短语： 因（做）某事而惩罚某人 6. physics n. 物理学→ （ adj.）身体的；体力的 7. chemistry n. 化学→ （ adj.）与化学有关的；化学的 8. dig v. 挖掘；掘（洞）→ （过去式/过去分词）→ （现在分词） 短语： 掘出；发现 9. energy n. 能量；能源；精力；活力；干劲→ （ adj.）精力充沛的，充满活力的；积极的 10. control v. 操作；操纵n. 管理，管制；指挥→ （过去式/过去分词） → （n.） 控制器；管理员；主计长 短语： 控制；管理 重点短语 1. 违反规定 2. 遇上麻烦；处于困境 3.   不合适的；不方便的 4.    比较……与…… 5.   所有年龄段的 6.   在那边，在那里 7. 看…… 8.   拍一张照片 9. 下楼 10. 失物招领处 11. 谈论 12.   并且，还 13.   例如 14. 发现；查明；弄清 15.   用……装满…… 16. 不得不 17. 在过去 18.   过得很愉快 19.   免费参观 20. 从……到…… 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. a wonderful museum! 多么壮观的博物馆啊！ 2. It’s . 这是违反规定的。 3. Daming is again.大明又有麻烦了。 4. the place is empty.难怪这里没啥人。 5. I have to find it, Mum will punish me!我必须找到它，否则我妈会惩罚我的。 6. it will be all right我相信会好的。 7. Welcome to museum in London. 欢迎来到伦敦最友好的博物馆。 8. People talk about what they see and do here, and there are some very noisy machines . 人们在这里谈论他们看到的和可以做的事，这里也有一些很吵杂的机器。 9. If you want all your questions about science, this is the right place for you. 如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，这里是最合适的场所。 10. The Science Museum is interesting people . 科学博物馆对所有年龄的人来说都是很有意思的地方。 11. You can always find and have there. 在那里你总是可以发现一些新鲜的东西，并且玩得很开心。 12. So if you ever go to London, you visit the Science Museum. 所以如果你去伦敦，务必要参观一下科学博物馆。 重点语法 "if条件状语从句+祈使句"结构和表示"禁止做某事"的结构 1. "if条件状语从句+祈使句"结构 if条件状语从句指能够发生或可能发生的事情。从句可以放在主句之前, 也可以放在主句之后;若放在主句之前, 其与主句之间往往用逗号隔开。 "if条件状语从句+祈使句"用来表示讲话人的请求或建议。 you want to learn about more great books, follow our WeChat official account. 你如果想了解更多好书,关注我们的微信公众号吧。 Make sure you visit the Great Wall you go to Beijing.你如果去北京,一定要去游览长城。 2. 表示"禁止做某事"的结构 单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“公共规则和地图阅读”,通过本模块的学习, 学生能够掌握一些表达“禁止”的句型,并能就某个场景要遵守的规则进行描述。 中考书面表达与此相关的命题形式有:写与规则相关的通知,介绍家庭规则、学校规则等。 明天你班同学打算去参观中国国家博物馆(the National Museum of China), 请你以班长王海的名义为全班同学写一则80词左右的通知。内容如下: 1.早上8点在校门口集合, 步行前往中国国家博物馆; 2.简要介绍博物馆的情况(拥有超过140万件藏品); 3.注意事项:不允许触摸展品、拍照及大声喧哗;带笔和笔记本, 认真听讲解, 记下有趣的东西;下周一交一份有关参观的报告。 谋篇布局 NOTICE Fellow students, We will meet at the school gate at eight in the morning. Don't miss it! That's all. Wang Hai Module 6 重点单词 20个重点四会词 词性转换 19组词的变化 重点短语 16个重点短语 重点句型 10个重点句子 重点语法 if 引导的条件状语从句 单元写作 人际沟通 重点单词 1. n. 协议 2. n. 考试 3. v. 未能及格；未能达到 4. 吉他 5. 乐器；仪器 6. 音乐的 7. 习惯 8. 志愿者 9. 必要的；必须的 10. 代替；而不是 11. 社区; 社会 12. 知识；学识 13. v. 考虑；斟酌 14. (试图表达的) 观点，看法 15. 原因；理由 16. 愤怒的；生气的 17. n. 修理；修补v. 修理；修补 18. 事实；真相 19. 最少；最小 20. 诚实的；老实的 重点词汇词性转换 1. deal n. 协议；大量；交易v. 处理；对付；对待;交易 短语： 达成协议 大量的…… 处理 句型： l.一言为定/就这么说定了。 2. exam n. 考试→ （同义词）考试；审查，调查 短语： 期中考试 期末考试 参加考试 3. fail v. 未能及格；未能达到；失败；未能做到→ （n.）失败→ （反义词）成功；做成 句型： .未能做某事 4. guitar n. 吉他短语： 弹吉他 5. habit n. 习惯 短语： 养成/形成……的习惯 6. volunteer新 n. 志愿者v.自愿做;义务做→ 新（ adj.）自愿的，自发的，主动的 句型： .自愿/义务/无偿/主动要求做某事 .自愿做某事 7. necessary adj. 必要的；必需的→ （adv. ） 必定，必然；必要地 → （n.）必需品；必需的事物；必要；必然性 句型： .（对某人来说）做某事有必要 8. shame n. 可惜；遗憾→ （ adj.）丢脸的，可耻的 句型： !真遗憾！ .真可惜。 9. instead adv. 代替；而不是短语： 而不是 10. knowledge n. 知识；学识→ （ adj.）有见识的，知识渊博的 11. point n. （试图表达的）观点，看法 句型： 这不是重点。 12. consider v. 考虑；斟酌；认为→ （n.）考虑 短语：consider sb./sth. + adj. 认为某人/某物是……consider sb./sth. ...把某人/物看作…… 句型：consider sth.考虑做某事 It that...人们认为…… 13. reason n. 原因；理由；道理；情理；判断力；理智→ （ adj.）有道理的，合情理的 短语： 主要原因 14. angry adj. 愤怒的；生气的→ （adv. ） 愤怒地→ （同义词）生气的 句型： .生某人的气 .为某事而生气 15. truth n. 事实；真相→ （pl.）→ （ adj.）诚实的，讲真话的；真实的 短语： 说实话；说出真相 事实上 16. least pron. 最少；最小→ （反义词）最多 短语： 至少；起码 17. honest adj. 诚实的→ （adv. ）真诚地；公正地→ （n.） 诚实 → （反义词）不诚实的 短语： 说实在的 18. apologise v. 认错；道歉→ （美式）→ （n.） 短语： 向某人道歉 19. bill n. 账单；账款短语： 结账；付账 重点短语 1. 而不是 2. 最后一句话；最终决定 3.  拜访(某人的家) 4. 试用；试   不再 5. 生某人的气 6. 至少；起码      7. 零花钱 8. 弹吉他 9.  与某人达成协议 10. 上床睡觉      11. 一……就…… 12. 做志愿者工作 13. 出毛病；出故障；出错 14. 向某人道歉 15. 付账单     16.  放弃 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed.如果我在饭后开始做作业，我会在睡前完成的。 2. I want you to doing your homework you come home from school. 我想要你养成一回家就做作业的习惯。 3. do it now. 现在不需要做。 4. If you do all these other things your homework, you won’t have time to study. 如果你做所有其他的事而不是作业的话，你将没时间学习。 5. You should what thing is. 你应该考虑最重要的事是什么。 6. he thinks something will if I play games on it. 理由是和认为如果我在电脑上玩游戏，有些东西会弄坏的。 7. He could find the documents anywhere!他再也找不到那些文件了。 8. If you now, he will be angry with you, but at least you will show that you are honest. 如果你现在告诉他事实，他会生你的气，但是至少显示你是诚实的。 9. You should your father. 你应该向你的父亲道歉。 10. If you give up your , your father will realise that you are very sorry. 如果你愿意放弃你的零花钱，你父亲会认识到你真的很难过。 重点语法 if 引导的条件状语从句 (1)在含有if引导的条件状语从句的复合句中,主句(陈述句)和从句通常遵循以下原则: ①如果主句(陈述句)用一般将来时,if从句习惯上使用一般现在时表示将来,即"主将从现"。 If he before 12 o'clock, we won't wait for him.如果他12点前不来,我们就不等他了。 ②如果主句(陈述句)的谓语用"情态动词+动词原形"结构,if从句习惯上使用一般现在时表示将来。 If you bad food, you may be ill.如果你吃变质的食物,你可能会生病。 (2)含有if引导的条件状语从句的复合句通常可以与"祈使句+and/or+陈述句"结构的句子转换。 You'll get better grades if you the teachers' advice.(=Follow the teachers' advice, and you will get better grades.)如果你听从老师们的建议,你会取得更好的成绩。 (3)if引导的条件状语从句与if引导的宾语从句的区别 含义 从句 时态 if"如果" 引导条件状语从句 在含该从句的复合句中,若主句谓语用一般将来时/"情态动词+动词原形",从句用一般现在时表示将来。 if"是否" 引导宾语从句 在含该从句的复合句中,若主句用一般现在时,从句时态根据实际情况而定; 若主句为一般过去时,从句通常用过去的某种时态。 If you your alarm clock, you won't oversleep.如果你定了闹钟,你就不会睡过头了。(if引导条件状语从句) The doctor felt John's arm to find out if the bone . 医生摸了摸John的手臂,看看骨折了没有。(if引导宾语从句) 单元写作通用表达&范文背诵 本模块的主题是“人际沟通”,与此相关的主要写作维度有:①详细叙述自己或他人遇到的一个具体问题;②阐述针对该问题所采取的解决措施;③分析问题解决后的效果和从中获得的经验教训。 中考书面表达与此主题相关的命题形式常见的有:写解决问题的记叙文;以书信形式向他人提供解决问题的建议;根据问题解决的案例写心得体会等。 我校英文报开设了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是负责该栏目的Henry。近日,你收到一封署名为Mr. Worried的求助信,内容大致如下:初三学习生活压力大,偶尔失眠。最近记忆力也出现了问题,为此感到焦虑。请给他写一封回信,针对他遇到的问题谈谈你的看法并给出两条合理的建议。 要求:1.必须包含以上提示信息,可适当发挥;2.词数100左右。 谋篇布局 Dear Mr. Worried, Hope my advice can be helpful to you. Sincerely, Henry $