内容正文:
高二(8)班
全体师生
热烈欢迎
各位家长的到来!
家校携手 共育未来
菏泽三中高二( 8 )班家长会
尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽时间来参加此次家长会,关心、帮助、督促子女成才是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
请关机或将手机静音!
1、年级领导致欢迎词
2、期中考试分析,公布优秀生名单
3、年级主任重申校规校纪
4、班主任汇报班级情况
学生代表发言
5、互动交流,家委会代表去办公楼二楼开会
家长会议程
我们的日常
我班现有学生34人,民舞16人,拉丁5人,音乐13人。
就每个学生而言,在班中占三十四分之一,但对每个家庭来说,却是百分之百的希望。
班级基本情况介绍
高二(18)班干部名单
外班长(学生会):李悦
内班长(纪律):张梓彤
副班长(学习):陈诺
副班长(卫生):侯笑薇
副班长(生活):李硕
副班长(文艺):石畅
副班长(体育) : 马义轩
甘为领头羊,舍我其谁
小组长:1.李悦 2.石畅 3.李硕 4.邓小彤 5.马义轩
课代表: 语文 谢福宇 田雨璐
数学 李硕 张茗喆
英语 李悦 张悦
历史 刘宇馨 程淑慧
政治 成铭 尹嘉豪
地理 石畅 宋雨涵
体育 马义轩 杜宇彤
我们班的优点
1、聪明,接受力比较强,课堂上和老师积极互动。
2、专业课比较好
3、有责任心,组织力强,积极参与活动。
4、好奇心强,有学习的动力并不断进步。
5、有理想有目标,比较团结,乐于助人。
咱班不足及改正建议
1、学习不够踏实,缺乏毅力。
建议:家长朋友们要多和孩子进行交流沟通,和孩子订立一些规则并认真执行。 教育孩子有纪律意识,规则意识,尽量少请假。从严要求才是真正的爱。
2、作业完成不够及时,书写潦草,时间安排不够合理高效。
建议:在师长的监督下培养超强自律能力,有自律才能集中注意力,完成学习任务,自律还可以帮助我们建立良好的学习习惯,提高效率和学习成绩。
3、自习课吃零食现象较多。
建议:家长给予监督,对孩子物质上不要过度满足,孩子们懂得知足感恩,不过度消费。
4、自习课话多、上课有走神睡觉现象。
建议:家长把走读生的手机收起来,放学回家后不要接触手机,一定要及时休息。住校生不要偷偷带手机进校。沉迷于手机耽误休息是导致上课发困睡觉的重要原因。私自带手机被没收者每次扣量化分20分。
5、有谈恋爱的现象。
希望家长给予正确的引导,孩子们能清楚自己的未来,为自己为他人负责,做好这个年龄最该做好的事。增强责任意识和规则意识。
学校处理方式:一旦发现男女生交往失度,即做劝退处理。
6、有迟到现象,尤其走读生。
建议家长和孩子增强时间观念,明晰时间安排。
平时:早晨6:58前务必到教室,7:00开始晨读;中午1:40前 到教室,晚上6:35到教室准备听力。
特别提醒
周六周日安排:
周六全天和周日上午会有任课教师值班,周日下午为学生自由活动时间,可以进行适当的放松与休息。住校生在家,走读生可以回家,5:00前返校。一般两周一大休,周六上午9:40放学,周日下午5:00前返校。
学校处理规则:上课说话、睡觉、不按时交作业、迟到早退等每次扣量化分2分,扣满20分叫家长,满40分劝退;吸烟喝酒打架谈恋爱等劝退。
二、期中考试成绩总结
让我们一起分享孩子成功的喜悦
成绩回顾,逐梦前行
期中考试成绩分析
学习缺乏主动性,按部就班,“陀螺效应”;
01
课前不会预习,课后缺乏巩固,“遗忘规律”;
02
上课睡觉、思想游离,手不动,心不动,“假听课”;
03
抄袭作业,拖欠作业,应付作业,“假学习”;
04
05
知识缺乏系统性,练习缺乏层次性,基础缺乏稳定性。
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期中考试成绩分析
家长如何对待学生成绩:
期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃或低端行为。
期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持, 认为不重视、无所谓。
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文化课单科状元
语文:孙艳茹(106) 数学:李硕 (93)
英语:石畅 (77.5) 政治:石畅 (71)
历史:应淑梦(92) 地理:常宇珊(88)
日语:李硕(110.5) 西语:高榕 (109)
学习标兵
舞蹈类:重本上线:573×65%=372.45
普本上线:481×65%=312.65
李硕(485) 陈诺(481) 应淑梦(480)
石畅(453.5) 高榕(447) 常宇珊(442)
李思(424) 张芷诺(419.5) 陈雅婕(409.5)
田雨璐(403) 刘柯均(397) 刘宇馨(395)
谢福宇(394) 杜宇彤(392)
侯笑薇(365) 朱靖涵(362.5) 张悦(352)
学习标兵
音乐类:重本上线:573×75%=429.75
普本上线:481×75%=360.75
肖艺曼(415.5) 邓小彤(377)
张韵舒(373.5) 马义轩(366.5)
张梓彤(362)
希望之星
舞蹈类:
李悦(304)
音乐类:
程淑慧(357)张茗喆(350)
进步之星
李硕(4→1) 高榕(15→5)
常宇珊(9→6) 李思(13→7)
肖艺曼(23→9) 杜宇彤(28→15)
邓小彤(22→16) 张韵舒(26→17)
侯笑薇(29→19) 程淑慧(30→22)
三、代表发言
三、艺考政策解读
报考资格:双过线
音乐类本科文化录取控制分数线为普通类一段线的75%;舞蹈类为65%
2025年艺体生高考本科资格线:
舞蹈类:286分
音乐类:330分
三、艺术政策解读
高考录取:综合分
综合分数按照专业成绩占50%、文化成绩占50%计算。综合成绩=专业成绩×750/300×50%+文化课成绩×50%
一般来说,至少要高出一段线(本科线)30-50分,上本科才比较稳!
老师想对家长朋友们说
老师和家长,作为教育孩子最重要的角色,只需要各司其职,相互配合。
老师干老师的活,好好传授知识,教书育人;
家长干家长的活,好好培养习惯,培养品格,陪伴孩子。
少一些推卸责任,多一些理解体谅。再多的问题都能通过沟通解决,再大的困难都要为了孩子克服。
无论“教师”这个职业,还是“家长”这个角色,都是靠对孩子的爱支撑起来的。
家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅。
最好的家校关系,就是家长支持老师,老师支持孩子!
倾情陪伴,逐梦未来
周末回家时间要问
请假回家要过问
超出友谊要问
成绩突然下降要问
穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问,
上网频率过高、时间过长及上网内容要问。
家长六问
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关注心理健康
①学习压力大会导致部分高中生产生心理问题,表现为焦虑、情绪失控、注意力无法集中、失眠、应试恐惧、自我价值否定等
②女生更容易出现心理问题
③一部分学生都会有学习焦虑的表现,但都能自我调整,家长应多关注、鼓励
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家校合作共育,搭建成长桥梁
如果教育是一棵大树,父母的爱和教育就是根基,而学校和老师的教育就是枝干,双方配合才能开出赏心悦目的花朵。
老师想对孩子说
1、没人该为你做什么,你应该为自己的人生负责!
2、要学会尊重父母,他们是世界上最勤劳的人群,在黄土地,在工地,在城市的大街小巷,去挣取你们的未来。父母是家庭的脊梁,尊重父母,人生就有了道德第一道防线。
3、要相信老师所说的话,顶撞不是自立,更不是显摆的依据。学习上可以质疑,教育上要相信老师,苦口婆心地劝说,三番五次地教育,除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动,尊重才是礼貌。
4、幸运是一种开始,用努力汗水代步,让梦想自信飞翔,成功即将来临。相信自己,相信梦想像土地一样坚实肥沃而且没有尽头。
5、要学会踏实做事。相信自己的努力,不懈的打拼,一定可以换取明天的亮丽。
6、要学会与他人相处。善待他人,尊重别人,把自己当成一棵小草,增添绿色;当成一棵树,遮风挡雨。让纯真的本色在环境中和谐,一定是最自然的风景。
7、不要过早尝试爱情,生命不需要拔苗助长,虽然早熟是一种时尚,但时尚也成了现代人奢望传统的理由,比如早熟的麦子虽然提前收割,但产量低而且易折倒。
8、要相信学习,热爱学习。目前为止,它依然是你们追求进步,改变处境的最好出路。
同学们:
不要抱怨读书苦,那是你去看世界的路……
你为青春拼搏,父母也付出百倍辛劳!爸妈愿在你成长道路上,陪你一起面对困难,陪你一起分享喜悦!因为你是我们的未来和希望。
现在你认为学习苦,但是孩子,不学习,你会苦一辈子!人生只有一次,不可回头!
愿你们: 不负时光,不负自己!
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