云南省昆明市盘龙区五年级上学期期末真题-【真题圈】2024-2025学年小学上学期语文云南期末真题(统编版)

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教辅图片版答案
2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 盘龙区
文件格式 ZIP
文件大小 5.07 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期中期末真题试卷
审核时间 2025-12-04
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来源 学科网

内容正文:

真题圈 云南昆明市盘龙区期未真题 复习 专项 临考 五年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈语文 : 五年级上8J 合模 ◆ 2.昆明市盘龙区第一学期期末考试真卷 (答题时间:100分钟满分:100分) 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 >答案P45 姓名 得分 ◆ 班级 : 填涂要求 正确填涂示例 错误填涂示例 ■ ☑☒☒☑O O)口 1.答题前,务必将姓名和班级填写在相应的位置。 2.答题时要认真阅读每道题的要求,按要求作答。 3.带“[门”的选择题要用2B铅笔填涂,按填涂要求涂满涂黑。 ■ 4.请在各题的答题区域内作答,写在边框外的答案无效。 5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。 任务一:【积累与运用】畅游汉字王国 开启文化之旅(35分) 1.下面的书法作品是张继的诗《 》。姑苏城外的 ◆ 寒山寺里有许多这样的碑帖,请你把这首诗用楷书美观地抄写 在“”上。(3分》 金星教有 2.看拼音,写词语,书写要工整、规范。(7分) 世间诸多事物,皆有各自的美:清晨,一群白鹭悠然地站立 于小树的绝顶,这便是一首jing gidǎo( )的诗;song shiù ( )面容ging xiù( ),很是quai giao( ) 漂亮;还有被称为“鸟的天堂”的大róngshù( )和极具 ■ měigan( )的搭石…这一切,无一不是天地给予我 ■ 们的en hui( )! ■ ■■■ 3.易错点下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:(1分》 [A]侮辱(wǔ) 歇凉(X) 脊背() [B)床铺(pù) 削弱(xiāo) 罕见(hdn) [C胆怯(que) 镇定(zhèn) 龟裂(jun) 4.下列词语中没有错别字的一项是:(1分) [A]追逐狭窄金壁辉煌 [B]爱幕广播 鬼计多端 [C)腾写煤炭裒鸿遍野 [D]忍心饱览兵荒马乱 5.下列加点字的解释没有错误的一项是:(2分) [A]随意春芳歇(停歇。) [B]难以置信(安置。) [C敏而好学(聪敏。) [D]万马齐喑(阴暗。) 6.新育人爱国教育把下列词语依次填入句子中,最恰当的一项是: (2分) 二十一世纪的中国走在高速发展的路上,无数优秀的人 物,为国家的 努力奋斗。幸运的我们恰逢 ,过着 的生活。我们理应好好学习,将来更好地报效 祖国。 [A幻太平盛世美好富强丰衣足食安居乐业 [B]美好富强丰衣足食太平盛世安居乐业 [C美好富强太平盛世安居乐业丰衣足食 7.下列说法有错误的一项是:(2分) [A]缩写故事时,为了让故事更有新鲜感,可以大胆想象。 [B]阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地 体会作者的思想感情。 [C说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼。无论哪 种风格,描述都要准确、清楚、有条理。 8.判断下列说法的对错,对的涂“√”,错的涂“X”。(4分) (1)大榕树被称作“鸟的天堂”,是因为它给鸟儿提供了舒适、安 全且自由的空间。 V][X] (2)《忆读书》是冰心写的一篇叙事散文,表达了“读书是我生命 中最大的快乐”的感悟。 I[X幻 (3)《山居秋暝》描绘了晚秋薄雾、雨后初晴的山中图景。 [I[X] (4)《慈母情深》中母亲的工作环境与《父爱之舟》中“我”与父亲 第1页(共2页) 27 逛庙会的情景都属于场景描写,前者突出了母亲挣钱的不易, 后者表现了父子之间的温情。 [刀[X幻 9.读一读,选择一个成语,把其意思用具体的情景表现出来。 (2分) 左右为难 喋喋不休 奋不顾身 迫不及待 10.根据提示,按照所学内容填空。(8分) 请 (1)漫游在古诗词的海洋中,我们常被“情”打动。陆游“王师 在 北定中原日, ”的爱国情;朱熹“问渠那 各 题 得清如许? ”的读书情:纳兰性德“风 目 一更,雪一更, ,故园无此声”的思乡 伤 情,都体现在其中。 答 题 (2)我们的成长离不开三个关键词:一是惜时,岳飞说:“莫等 区 闲, ”二是诚实,《论语》有言:“ 域 ,是知也。”三是勤俭,朱用纯说: 内 作 ;半丝半缕,恒念物力 答 维艰。” 超 11.除了《猎人海力布》《牛郎织女》外,你一定还知道许多有趣的 出 民间故事。请你补全下面的民间故事推荐卡。(3分) 边 框 民间故事推荐卡 区 故事:《 主要人物: 域 的 推荐理由: 答 案 任务二:【阅读与鉴赏】厚植爱国情怀阅读点亮未来(35分) 无 (一)阅读小古文,完成练习。(9分) 效 范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤①,家贫无依。少有大志,每以天下为己任, 发愤苦读,或夜昏怠@,辄⑧以水沃④面;食不给⑤,啖(dàn)⑥粥而 读。既仕⑦,每慷慨⑧论天下事,奋不顾身。乃至被谗⑨受贬,由参 知政事滴守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而 已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 【注释】①孤:幼年丧父之孤。②昏怠:昏沉困倦。③辄:往 ■■■■■■■■■■■■■■■ 云南省《真题圈》助你提升学科素养 ■ ■ ■ 往,每每。④沃:浇,引申为“洗”。⑤给:供应。⑥啖:喝。⑦既 仕:考取功名后。⑧慷慨:形容慷慨激昂。⑨谗:说人坏话。 ■ ⑩谪:贬谪,贬官。 12.给下列加点的字选择正确的解释。(3分) (1)家贫无依 贫:[A]贫穷。 [B]缺少。 [C]絮烦可厌。 ■ 依:[A]依靠。 [B]依赖。 [C听从。 (2)食不给,啖粥而读。 [A幻食物。 [B吃 [C]享受 [D]喂养。 (3)食不重肉 [A]食物。 [B]吃。 [C]享受。 [D]喂养。 13.用9 ”在文中画出范仲淹努力读书的四字词语。(2分) 14.文中哪个句子表达了范仲淹的志向,用“ ”画出来。从文 中可以看出范仲淹是个 的人。 (4分) (二)阅读材料,完成练习。(12分) 【材料1】1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他 们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或 牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 ■ 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三 ■ 天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺 ■ 术的精华,就这样化为一片灰烬。 《圆明园的毁灭》(节选) 【材料2】巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸 从天降,一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血 染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。 《和平宣言》(节选) 【材料3】故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国 智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由 则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年 ■ 雄于地球则国雄于地球。 《少年中国说》(节选) 15.填空。(5分) (1)国家公祭日是 月 日。(2分) (2)南京大屠杀中的受害者有 .。(3分) 16.阅读时要提高速度,我快速阅读这些材料时,运用了 的阅读方法,我还知道一种提高阅读速度的方法是 。(2分) 17.综合上述材料,下列表述恰当的一项是:(2分) [A]当时的中国人丧失了反抗的斗志。 [B]当时的中国还是很强大的。 [C☒许多人在为振兴中华而努力。 18.读了【材料1】,我想说:“ 读了【材料2】,我想说:“ 读了【材料3】,我想说:“ 。”(3分) (三)阅读短文,完成练习。(14分) 祖国山川颂(节选) ①我爱祖国,爱祖国大自然的风景。我不仅爱祖国的山河大 地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,值得我 留恋和爱抚。 ②我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高 原,有草木茂密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里 的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的 椰林碧海,有大西北广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼 泽…祖国的大地山河哟!哪一个地方不是经过劳动者苦心的 经营?哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血? ③我爱祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过 它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它, 敌人的炮火曾来轰击过它。不过,尽管受了磨难,它还是默默地 坚持着。一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地焕发出盎然的 生机。 ④这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿 色的衣裳;冈峦变成了翠绿的堆垛;沟谷变成了辽阔的田园,长满 了葱绿的禾苗;沼泽变成了明镜般的湖泊… ⑤祖国的语言是多么神奇!它的每一个词每一个字,都同我 的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。从最简单的一句话中,我 可以联想到一幅幅美丽的图画联想到一系列的山川森 ■■■■■■■■■■■■国■■■■ 第2页(共2页) -28 林村舍 田野池塘 湖泊…。 ⑥我曾远离祖国几年。那些日子,我对祖国有难以言说的怀 念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦,是因为远离了祖国的父老乡 亲、祖国的山川风物;幸福,是因为有这样伟大的祖国值得我 怀念。 (选文有删改) 19.联系上下文,解释词语。(2分) 请 (1)一泻千里: 在 (2)广阔无垠: 各 题 20.在选文中的“ ”内填入合适的标点符号。(3分) 目 的 21.选文中画“”的部分运用了 的修辞方法,热情 答 地歌颂了劳动者和战士们为建设祖国所付出的 和 题 。(3分) 区 域 22.选文第②~④自然段都运用了排比的修辞方法,分别表现了 内 祖国的什么?(多选)(2分) 作 答 [A]自然景观的美丽。 [B]土地遭受的磨难 [C劳动人民的疾苦。 [D]山河面貌的变化。 超 出 23.曾经远离祖国的作者为什么说对祖国的怀念“既痛苦又幸 边 福”?用“”在选文中画出相关语句。(2分) 框 24.疑难点选文表达了作者怎样的思想感情?(2分) 区 域 的 答 案 任务三:【表达与交流】妙笔生花润心榜样力量践行(30分) 无 25.选择一个内容完成习作。(30分) 效 (1)二十年后的家乡会是什么样的?请发挥大胆、合理的想 象,用具体的人、事、景、物,按照一定的顺序,把变化写具体。 题目自拟,字数不少于400。 (2)袁隆平、于敏、屠呦呦等杰出人物是民族的脊梁,是我们的 榜样。生活中,有一些普通人虽然没有伟大的事迹,但同样也 是我们的榜样。请你以“榜样”为话题,写一写你心中的榜样。 注意表达自己的真情实感。题目自拟,字数不少于400。 ■■■■■■■■■■■■■■■ 云南省《真题圈》助你提升学科素养参考答案 2.昆明市盘龙区第一学期期末考试真卷 任务一 1.枫桥夜泊抄写略。2.精巧松鼠清秀乖巧 榕树美感恩惠3.A易错纠正B项中,“削 弱”的“削”不读xiā0,读ue;C项中,“胆怯”的“怯”不 读que,读qiè。4.D5.C6.C新点评价本题 结合具体语境设题,考查了学生辨析词语的能力,培养 了学生热爱祖国的情感。7.A8.(1)√(2)X (3)X(4)√9.示例:迫不及待小弟弟看到桌子 上的蛋糕,立刻着急地跑过去,拿起叉子,叉起一块蛋 糕放进嘴里。10.(1)家祭无忘告乃翁为有源头活 水来聒碎乡心梦不成(2)白了少年头,空悲切知 之为知之不知为不知一粥一饭当思来处不易 11.示例:白蛇传白娘子、许仙故事中,善良、法力 高强的白娘子深受人们的喜爱。 任务二 (一)12.(1)AA(2)A(3)B13.发愤苦读 14.士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。胸怀 大志、以天下为己任 (二)15.(1)1213(2)三十余万16.示例:默读 带着问题读17.C18.示例:英法联军的野蛮行径令 人发指要牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成 的伤害少年强则国强,我要发奋读书,为建设祖国贡 献自己的力量 (三)19.(1)文中形容黄河奔流直下,流得又快又远。 (2)文中形容大西北牧场广大宽阔,无边无际。 20.,、、、、、21.反问心血汗水 22.ABD23.痛苦,是因为远离了祖国的父老乡亲、祖 国的山川风物;幸福,是因为有这样伟大的祖国值得我 怀念。24.选文表达了作者对祖国大好河山的讴歌 与赞颂。疑难解析选文采用了全景式的描画与铺 陈,表达了作者对大好河山的讴歌与赞颂。 任务三 25.(1)习作提示:本次习作要求我们写一写二十年后 家乡的变化。习作时,要立足现实生活,大胆想象,围 绕一个中心内容,把想象的二十年后家乡的变化有重 点、有层次、具体地描述出来。(2)习作提示:本次习 作要求我们写出心中的榜样。可以写为祖国作出重大 贡献的值得敬佩的人,也可以写身边的有优秀品质的 普通人。写作时,要结合自身经历,把能表现人物品质 的事件写清楚。在写作过程中,可以运用动作、语言、 神态等描写方法。

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