内容正文:
专题05 守望精神家园
2大高频考点概览
考点01 延续文化血脉
考点02 凝聚价值追求
地 城
考点01
延续文化血脉
一、判断题
1.(24-25九上·北京丰台区·期末)某校组织学生参观香山革命纪念馆,有利于同学们了解历史,弘扬革命文化。( )
2.(24-25九上·北京燕山·期末)某同学参加香山革命纪念馆举办的“开馆五周年”系列活动,不仅加深了对香山革命纪念馆的了解,更点燃了对革命历史与红色文化的学习热情。( )
3.(24-25九上·北京朝阳区·期末)“己所不欲,勿施于人”“出入相友,守望相助”体现了诚信守法、见利思义的中华传统美德。( )
4.(24-25九上·北京密云区·期末)中华文化是世界上最优秀的文化,我们要全面继承和发展。( )
5.(24-25九上·北京西城区·期末)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。( )
二、单选题
6.(24-25九上·北京燕山·期末)近年来,文创产品持续热销。从马踏飞燕毛绒玩具,到“斜眼看人”的大雁塔“塔宝”,从以青铜器为原型的“青铜机甲”,到中国国家博物馆凤冠冰箱贴……文创产品一次次出圈源于( )
①把创意变成生意的需要
②挖掘了深厚的中华文化底蕴
③中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展
④中式审美直击心灵,大众文化自信的不断提升
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.(24-25九上·北京石景山区·期末)2024年11月,海南暴雨导致排污口堵塞,消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口。从白昼到黑夜,连续奋战20多个小时,大家都熬红了双眼、泡肿了双腿,但仍无怨无悔。消防员的事迹体现了( )
①不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当
②诚信守法、见利思义的高尚情操
③扶危济困、无私奉献的民族精神
④自由、平等的社会主义核心价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(24-25九上·北京石景山区·期末)道德与法治课上,同学分享了六尺巷故事:清代张吴两家毗邻,后因盖房为地皮产生争执。张英劝导家人:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家遂主动让出三尺空地。吴家感其义,亦退让三尺。从此,张、吴两家院墙之间形成了六尺宽的巷道。六尺巷故事( )
①彰显了世代相传的民族智慧
②体现了中华文化的一脉相承、一成不变
③说明化解邻里纠纷是增进社会和谐的唯一途径
④蕴含了以和为贵的中华传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(24-25九上·北京丰台区·期末)六尺巷位于安徽省桐城市,因清代大学士张英与邻里吴家各自退让三尺地基而形成。桐城市人民法院深入挖掘六尺巷典故的精神内核,将六尺巷文化融入司法实践中,创设六尺巷调解法(如下图)。这告诉我们( )
①中华传统美德是中华民族世代相传的民族智慧
②人民法院是我国的法律监督机关,要公正司法
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(24-25九上·北京房山区·期末)2024年10月17日,习近平总书记来到六尺巷,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。“六尺巷”中蕴含的理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。这告诉我们( )
A.中华传统美德是国家和民族的灵魂
B.要弘扬以改革创新为核心的民族精神
C.民族精神是当代中国精神的集中体现
D.中华传统美德是世代相传的民族智慧
11.(24-25九上·北京昌平区·期末)中华传统美德内涵丰富,博大精深。对下列诗文所蕴含的传统美德,解读正确的是( )
选项
诗文
解读
A
谁言寸草心,报得三春晖
自尊互敬、助人为乐的和乐风范
B
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C
天生我材必有用,千金散尽还复来
诚信守法、见利思义的高尚情操
D
令公桃李满天下,何用堂前更种花
勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
A.A B.B C.C D.D
12.(24-25九上·北京西城区·期末)北京古代建筑博物馆的天宫藻井冰箱贴和中国国家博物馆的凤冠冰箱贴成为文创界“顶流”,文创冰箱贴让优秀传统文化在新时代传播语境下焕发了新的活力。这体现了( )
①对中华优秀传统文化的创造性转化
②中华传统文化的精髓博大精深
③中国人民在共同生活中形成的价值共识
④对自身文化价值的充分肯定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.(24-25九上·北京平谷区·期末)党的二十大报告提出:“用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育”。某学校开展“红色基因我传承”主题活动,下列活动符合这一主题的是( )
序号
活动
①
举行“尊崇英烈,激发奋进力量”主题班会
②
访香山革命纪念馆,登香山香炉峰
③
参加“青春献礼当燃不让”阳光乐跑活动
④
云游北京中轴线,纵观都城八百年
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.(24-25九上·北京密云区·期末)2024年9月30日是我国第十一个烈士纪念日。当天上午,向人民英雄敬献花篮仪式连续第11年在天安门广场隆重举行。举行这一活动有利于( )
A.传承红色基因,延续文化血脉
B.为中华民族伟大复兴提供物质保障
C.树立法治精神,建设法治社会
D.弘扬以爱好和平为核心的民族精神
15.(24-25九上·北京东城区·期末)北京开通了“大美中轴”观光巴士线路。游客乘坐复古的观光巴士,欣赏中轴线沿途15处文化遗产,聆听讲解员京味十足的解说,品尝传统美食北京烤鸭,选购精美文创产品,沉浸式体验古都深厚的历史底蕴。“大美中轴”观光巴士线路的开通( )
①表明“京味古韵”是中华文化的精髓
②有利于北京中轴线文化的宣传和保护
③为北京文旅市场注入新的活力
④改善了北京市民的居住环境和生活品质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(24-25九上·北京东城区·期末)2024年10月16日是第44个世界粮食日。今年的主题为“粮安天下,共建更好生活,共创美好未来”。某班召开关于节约粮食的主题班会,同学们纷纷发表看法
甲:节约粮食是美德,更是一种责任
乙:我国粮食连年增产,无需节约粮食
丙:节约粮食关系到粮食安全,必须拒绝浪费
丁:花自己的钱点餐,浪费也与别人无关
以上看法正确的是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
17.(24-25九上·北京东城区·期末)从悠久历史中走来的中华文化,绽放出华章日新的时代风采。
甲骨文大数据平台“殷契文渊”收集世界各地的甲骨文著录、文献,建立甲骨文字形库,面向全球免费开放。
在秦始皇帝陵博物院“线上展厅”,点开500亿像素的兵马俑一号坑室内全景图,俑坑里每尊兵马俑的发髻、表情纤毫毕现。
以上材料表明( )
①中华文化源远流长、博大精深,应当全面继承传统文化
②中华文化与科技深度融合,在创新创造中彰显文化魅力
③中华文化的传播力和影响力不断扩大,坚定文化自信
④中华文化吸收了世界文明的有益成果,具有强大包容力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
三、主观题
18.(24-25九上·北京房山区·期末)截止2024年12月底,我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。
中国书法
中国传统木结构建筑营造技艺
二十四节气
春节
中国书法通过汉字书写,在信息交流的同时,融入人们对自然、社会、生命的思考,表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。
中国传统建筑技艺是以榫卯为木构件的主要结合方法,以模数制为尺度设计和加工生产手段的建筑营造技术体系,是东方古代建筑技术的代表。
二十四节气是通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践,指导着传统农业生产和生活,是中国传统历法体系的重要组成部分。
春节是中国人最有仪式感的节日,看春晚、吃年夜饭、______,种种习俗里蕴含着中国人朴素美好的生活理想。
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(1)你还知道哪些春节习俗?(不得与材料中习俗重复)
春节是内容最丰富、参与人数最多、影响最广泛的中国传统节日。数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
(2)结合材料,运用所学,谈谈春节申遗成功对中华文明绵延赓续的影响。
19.(24-25九上·北京朝阳区·期末)某校开展“中轴贯古今古都文脉长”主题活动,请你参与。
【活动一我是文旅推荐官】
北京中轴线纵贯北京老城南北,串起了多处地标建筑,是世界上最长的城市轴线。如今,不少人将北京中轴线作为北京“CityWalk(城市漫步)”的首选地。
(1)有游客想重温红色历史,感受革命文化,如果你是文旅推荐官,你会为他推荐的路线是 。(填写序号)
路线①
天安门→人民英雄纪念碑→毛主席纪念堂
路线②
故宫→景山→万宁桥→钟鼓楼
中轴线历史悠久,《周礼·考工记》中记载了“左祖右社,面朝后市”的范式对中国历代都城规划都产生了深远影响。北京中轴线的故事从元、明、清一直延亘至今,深刻反映了“象天法地,天人合一”的哲学思想,尽显恪守礼法,崇祖敬宗的家国情怀,强调了中庸之道与平衡和谐的原则。
近年来,北京以中轴线申遗为抓手,带动重点文物、历史建筑腾退,强化周边环境整治。景山公园内,北京市少年宫腾退,景山寿皇殿古建筑群得以恢复。北京中轴线申遗成功后,中轴线上的各个景点也迎来了旅游热潮,中外游客沉浸式探寻中轴之美,感受其独特的文化魅力。
(2)如果你是时政分析员,请你结合材料,运用所学知识,分析北京中轴线申遗的意义。
20.(24-25九上·北京昌平区·期末)大运河源头遗址公园位于北京市昌平区,遗址公园内的白浮泉是元代京杭大运河最北端的源头。某校开展“探寻运河源头其赏古韵新貌”主题实践活动。
【修旧如旧,感知历史温度】
景观推介组的同学制作了公园不同景观的名片,挖掘其背后的故事,展现公园的历史魅力。以下是都龙王庙的名片。
都龙王庙作为元代大运河北端水源地的历史遗存,都龙王庙拥有极高的历史价值,经过修复再现了元代时期风貌。推开正殿大门,东西山墙上保留了“找水记”壁画。但由于历史原因壁画多处受损。在修复的过程中采用最小干预原则,对雨水冲蚀掉的部分进行留白处理,不做添加,其余部分使用清洗、加固、修补等工艺,实现壁画“修旧如旧”。
(1)运用所学,请你谈谈针对庙内壁画采取“修旧如旧”的原因。
【延续文脉,创造崭新风采】
采访调研组的同学对公园的建设情况进行调研,进一步感受其变化发展,以下是他们搜集到的资料。
资料一公园在对文物景观进行修缮的同时,通过创新大运河文创产品、组织丰富的文化活动,让大运河从岁月深处走来,步入崭新的新时代,形成了生态、文化、旅游三者相融合的发展之路。
资料二由于公园周边生态良好、环境优美、气候适宜,吸引了大量白鹭栖息繁衍,公园搭建“鹭影台”为游客提供观赏白鹭的绝佳位置。公园还通过举办大运河源头遗址公园栖息鸟类摄影展和白浮泉水利文化节,让游客了解丰富多样的生物种群。
资料三公园属于惠民景区,免费对广大市民开放,成为市民及游客放松休闲的好去处。后续会继续开发文创产品、白浮泉论坛及一系列年度特色主题活动等,传承运河文明、讲好运河故事、传播运河文化。
(2)结合主题实践活动,从生态、文化等角度,以“传承运河文脉,建设美丽昌平”为题,写一篇演讲稿。
要点:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
21.(24-25九上·北京海淀区·期末)壮美中轴文明传承。
一条中轴线,一部文明史。某校开展了以“壮美中轴文明传承”为主题的研学活动。
【文化轴线:古都脊梁精神家园】
“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。
(1)结合所学知识,完成下面任务单。
读经典
悟道理
践行动
“家和万事兴”
——《二十年目睹之怪现状》
中国人重视家庭和睦
①
“礼之用,和为贵”
——《论语》
提倡人与人和谐共处
学会以礼待人,尊重他人、相互包容
“天人合一,道法自然”
——《道德经》
②
③
在研学讨论会上,有同学提出,我国是文化遗产大国,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有保护的必要。
(2)你认同这种说法吗?请说明理由。
【生态轴线:古树风韵法治护航】
北京中轴线文化遗产保护区域内不仅坐落着雄伟壮丽的古建筑,还分布着众多妙态千姿的古树,这些古树与古建筑相互映衬,散发着独特魅力。同学们提出疑问,北京的古树为什么能保护得如此完好?研学导师给同学们做出了解答。
(3)结合两位老师的介绍,请概括北京市古树保护的经验。
【研学小结:守望中轴你我同行】
(4)守护“北京中轴线”,需要每一位公民的积极响应。结合本次研学内容与收获,完成下面倡议书。
“守护中轴线,做文明传承者”倡议书为了更好地守护中轴线,做文明传承者,让中轴线焕发出新的生机与活力。现向同学们发出如下倡议:1.深入学习了解中轴线的历史和文化背景
2.
3.
22.(24-25九上·北京通州区·期末)“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,某班开展“了解中轴线,走近中轴线”研学活动。
【小组汇报】
考古新发现新石器时代仰韶文化晚期的聚落遗址——甘肃南佐遗址,它是5000年前黄河中上游流域保存最好、规模最大、等级最高的都邑性聚落遗址。呈现中心对称、中轴对称且主次分明、层层递进的宫殿格局,开中国古典宫殿建筑布局之先河。
北京中轴线起源于元代。元大都的中轴线南起丽正门,北达中心阁,皇城坐落在中轴线上,也是左右对称的,初步形成了约3.75公里的城市中轴线,奠定北京中轴线的基础。
明清时期,明代中轴线向南和向北进行了延伸,新建钟鼓楼、箭楼、永定门、天坛。将左祖(太庙)右社(社稷坛)分别对称地安排在故宫宫殿前方。清代又进一步建设完善了景山。
新中国成立后,全面改造天安门广场,中轴线上建立起人民英雄纪念碑、中国国家博物馆、人民大会堂、国旗台、毛主席纪念堂等建筑群赋予了北京中轴线新中国的新鲜血液。
如今,北京城市中轴线向南北延伸,向北一直延伸到乌巢、水立方,向南一直到达北京大兴国际机场。北京中轴线的规划既保留了历史的延续性,又融入了现代城市发展的需求,实现了历史与现代的结合。
“以中为尊”的建筑思想古已有之,北京中轴线起始于元代,成型于明代,传承发展至今。我们可以透过“中轴线”的发展,感知……____
(1)资料查阅组向大家分享中轴线发展的相关资料,并撰写中轴线历史发展汇报稿。结合所学知识,完成以上研学汇报稿。
【行走研学】
(2)同学们为实践活动设计“行走中轴线”研学路线。请你推荐一条路线,并结合所学知识,写出推荐理由。
路线
选择景点
推荐理由
路线一
故宫、天坛、景山
路线二
人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂
路线三
鸟巢、水立方、大兴机场
路线四
自行搭配景点……
地 城
考点02
凝聚价值追求
一、判断题
1.(24-25九上·北京房山区·期末)“言必信,行必果”“人而无信,不知其可也”体现了社会主义核心价值观社会层面的价值要求。( )
2.(24-25九上·北京石景山区·期末)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。( )
3.(24-25九上·北京石景山区·期末)从“两弹一星”精神到载人航天精神,再到新时代北斗精神,这体现了中华民族精神与时俱进的品格。( )
4.(24-25九上·北京朝阳区·期末)公交司机扶老人上车践行了友善的社会主义核心价值观,传递社会正能量。( )
5.(24-25九上·北京顺义区·期末)自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观公民层面的价值要求( )
6.(24-25九上·北京通州区·期末)在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大时代精神。( )
7.(24-25九上·北京东城区·期末)在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。( )
8.(24-25九上·北京通州区·期末)2024年是中国工农红军长征出发90周年。中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大的长征精神,至今仍是中华民族发展壮大的精神支柱。( )
9.(24-25九上·北京平谷区·期末)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常社会生活紧密联系起来。( )
二、单选题
10.(24-25九上·北京石景山区·期末)2024年11月,海南暴雨导致排污口堵塞,消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口。从白昼到黑夜,连续奋战20多个小时,大家都熬红了双眼、泡肿了双腿,但仍无怨无悔。消防员的事迹体现了( )
①不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当
②诚信守法、见利思义的高尚情操
③扶危济困、无私奉献的民族精神
④自由、平等的社会主义核心价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(24-25九上·北京丰台区·期末)在学校开展的“身边榜样”评比活动中,小张同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是( )
A.关心同学,尽己所能帮助同学
B.信守承诺,答应的事情努力做到
C.积极参加实践活动,提高实践能力
D.认真学习,朝着目标坚持不懈地努力
12.(24-25九上·北京燕山·期末)1950年,中国共产党优秀领导干部谷文昌刚来福建东山时,这里还是一座荒凉沙岛。
事迹一
他带领全县干部群众与风灾、旱灾抗争,植树造林,兴修水利,改善交通,发展生产,一个风沙肆虐的荒岛变成生机盎然的东海绿洲。
事迹二
为了找到治理风沙的办法,他走遍东山的大小山头,把一个个风口的风力、一座座沙丘的位置详细记录下来,制订“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”方案。
事迹三
他把提职、提薪的机会让给其他同志,坚决不安排符合条件的自家子女入公职。
学习谷文昌同志,像他那样做人,就要( )
①勤俭节约 助人为乐②心系民生 不负人民
③真抓实干 敢做善为④严于律己 清正廉洁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(24-25九上·北京燕山·期末)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的精神是( )
历史时期
具体体现
新民主主义革命时期
井冈山精神
社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
北京冬奥精神
A.长征精神 B.雷锋精神 C.载人航天精神 D.新时代北斗精神
14.(24-25九上·北京西城区·期末)九十年前,中央红军开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。长征精神( )
A.是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释
B.成为了当代中国人评判是非曲直的价值标准
C.是当代中国精神的集中体现,凝结了共同追求
D.是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
15.(24-25九上·北京西城区·期末)2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动,候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板,有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团,有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于( )
①传递社会正能量,营造崇德向善的风尚
②扩大公民权利,参与民主生活
③倡导公民淡化个人利益,重视公共利益
④提倡和弘扬社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(24-25九上·北京昌平区·期末)共和国勋章获得者李振声曾在祖国西北耕耘31载,培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦:曾组织开展多项重大农业科技攻关,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们( )
A.要弘扬以改革创新为核心的民族精神
B.确立发展目标要从个人兴趣出发
C.依靠个人努力能从根本上解决我国的粮食问题
D.要将个人理想融入国家的发展大局,以实际行动践行爱国
17.(24-25九上·北京海淀区·期末)中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2024年9月29日在北京人民大会堂隆重举行。
他确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”,放弃了申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益。
他推广小麦远缘杂交的应用,开辟小麦育种方向,组织实施农业科技的“黄淮海战役”,守护了国家的粮食安全。
他先后参与渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争,在多场战役中冲锋在前、屡立战功,是保卫国家、浴血奋战的战斗英雄。
上述三位“共和国勋章”获得者的事迹,共同启示我们要( )
A.弘扬创新精神,矢志科技报国
B.珍惜中学时代,敢于探索新知
C.发扬劳模精神,提高劳动技能
D.弘扬民族精神,奋进青春力量
18.(24-25九上·北京大兴区·期末)2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。此次获得者都是为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。他们中,有的人一生为国,圆梦飞天;有的人严谨治学,救死扶伤;有的人躬耕农业,持之以恒……我们要学习他们( )
①弘扬以改革创新为核心的民族精神
②放弃个人梦想,一味追求国家发展
③爱岗敬业,无私奉献,在平凡工作中践行使命
④发扬实干精神,在奋斗中实现人生价值
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
19.(24-25九上·北京东城区·期末)弘扬社会主义核心价值观,必须汲取中华优秀传统文化的丰富营养。对此,某班同学制作了学习卡片
名言佳句
社会主义核心价值观的价值要求
①
天下兴亡,匹夫有责
爱国
②
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
法治
③
言必信,行必果
民主
④
出入相友,守望相助
诚信
以上名言佳句与社会主义核心价值观的价值要求一致的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(24-25九上·北京平谷区·期末)以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题,由此推断该校本期黑板报的主题是( )
以我之力
追我所愿
初心不改
奔流到海
吾有所爱
其名华夏
复兴之梦
梦在不息
A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园
C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.追逐奥运梦想,传承中国精神
三、主观题
21.(24-25九上·北京大兴区·期末)青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”。为了践行社会主义核心价值观,某校开展“校园之星”评选活动,以下为评选方案部分内容,请你帮助完善表格。
校园之星
文明之星
(1)
(2)
评选标准
1.态度谦和,用语文明
2.仪表整洁,举止端庄
1.真诚待人,恪守承诺2.敢于认错,主动担责
(3)
(至少2点)
试卷第1页,共3页
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专题05 守望精神家园
2大高频考点概览
考点01 延续文化血脉
考点02 凝聚价值追求
地 城
考点01
延续文化血脉
一、判断题
1.(24-25九上·北京丰台区·期末)某校组织学生参观香山革命纪念馆,有利于同学们了解历史,弘扬革命文化。( )
【答案】正确
【详解】本题考查增强文化自信。依据教材所学,某校组织学生参观香山革命纪念馆,有利于同学们了解历史,弘扬革命文化,增强文化自信,故题文说法正确。
2.(24-25九上·北京燕山·期末)某同学参加香山革命纪念馆举办的“开馆五周年”系列活动,不仅加深了对香山革命纪念馆的了解,更点燃了对革命历史与红色文化的学习热情。( )
【答案】正确
【详解】本题考查增强文化自信。依据教材所学,某校组织学生参观香山革命纪念馆举办的“开馆五周年”系列活动,有利于同学们了解历史,弘扬革命文化,增强文化自信,故题文说法正确。
3.(24-25九上·北京朝阳区·期末)“己所不欲,勿施于人”“出入相友,守望相助”体现了诚信守法、见利思义的中华传统美德。( )
【答案】错误
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。材料中,“己所不欲,勿施于人”体现了换位思考,尊重他人;“出入相友,守望相助”,在现代社区中,这一理念倡导居民之间建立和谐的人际关系,故题文中的观点是错误的。
4.(24-25九上·北京密云区·期末)中华文化是世界上最优秀的文化,我们要全面继承和发展。( )
【答案】错误
【详解】本题考查文化自信。依据教材所学,各族人民用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化,但中华文化不是世界上最优秀的文化,我们要继承和发展中华优秀传统文化,故题文说法错误。
5.(24-25九上·北京西城区·期末)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。( )
【答案】正确
【详解】此题旨在考查学生对文化自信的认识,坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。所以题文中的观点是正确的。
二、单选题
6.(24-25九上·北京燕山·期末)近年来,文创产品持续热销。从马踏飞燕毛绒玩具,到“斜眼看人”的大雁塔“塔宝”,从以青铜器为原型的“青铜机甲”,到中国国家博物馆凤冠冰箱贴……文创产品一次次出圈源于( )
①把创意变成生意的需要
②挖掘了深厚的中华文化底蕴
③中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展
④中式审美直击心灵,大众文化自信的不断提升
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查文化自信。
②④:根据题文、结合所学可知,文创产品一次次出圈体现了中华文化源远流长、博大精深,这源于挖掘了深厚的中华文化底蕴,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以及中式审美直击心灵,大众文化自信的不断提升,故②④说法正确;
①:文创产品一次次出圈不是为了把创意变成生意,故①说法错误;
③:中华文化兼收并蓄,在题文中未涉及,故③不符合题意;
故本题选D。
7.(24-25九上·北京石景山区·期末)2024年11月,海南暴雨导致排污口堵塞,消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口。从白昼到黑夜,连续奋战20多个小时,大家都熬红了双眼、泡肿了双腿,但仍无怨无悔。消防员的事迹体现了( )
①不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当
②诚信守法、见利思义的高尚情操
③扶危济困、无私奉献的民族精神
④自由、平等的社会主义核心价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查民族精神、传统美德。
①③:消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口,表明他们爱岗敬业、无私奉献,具有强烈的社会责任感,体现了不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当,扶危济困、无私奉献的民族精神,故①③说法正确;
②④:题干没有体现诚信守法、见利思义的高尚情操,自由、平等的社会主义核心价值观,故②④不符合题意;
故本题选B。
8.(24-25九上·北京石景山区·期末)道德与法治课上,同学分享了六尺巷故事:清代张吴两家毗邻,后因盖房为地皮产生争执。张英劝导家人:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家遂主动让出三尺空地。吴家感其义,亦退让三尺。从此,张、吴两家院墙之间形成了六尺宽的巷道。六尺巷故事( )
①彰显了世代相传的民族智慧
②体现了中华文化的一脉相承、一成不变
③说明化解邻里纠纷是增进社会和谐的唯一途径
④蕴含了以和为贵的中华传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查传统美德。
①④:根据题干描述可知,六尺巷故事彰显了世代相传的民族智慧,蕴含了以和为贵的中华传统美德,故①④说法正确;
②:中华文化具有与时俱进的创造力,不是一成不变的,故②说法错误;
③:“唯一”说法太绝对,化解邻里纠纷是增进社会和谐的重要途径,故③说法错误;
故本题选C。
9.(24-25九上·北京丰台区·期末)六尺巷位于安徽省桐城市,因清代大学士张英与邻里吴家各自退让三尺地基而形成。桐城市人民法院深入挖掘六尺巷典故的精神内核,将六尺巷文化融入司法实践中,创设六尺巷调解法(如下图)。这告诉我们( )
①中华传统美德是中华民族世代相传的民族智慧
②人民法院是我国的法律监督机关,要公正司法
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查弘扬中华传统美德、法治和德治的关系。
①③:题文中,六尺巷文化蕴含了与人为善的中华传统美德,表明中华传统美德是中华民族世代相传的民族智慧,体现了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,故①③说法正确;
②:人民法院是我国的审判机关,人民检察院是法律监督机关,故②说法错误;
④:说法正确,但在题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选B。
10.(24-25九上·北京房山区·期末)2024年10月17日,习近平总书记来到六尺巷,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。“六尺巷”中蕴含的理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。这告诉我们( )
A.中华传统美德是国家和民族的灵魂
B.要弘扬以改革创新为核心的民族精神
C.民族精神是当代中国精神的集中体现
D.中华传统美德是世代相传的民族智慧
【答案】D
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
D:材料中对于中华传统美德的强调,告诫我们优良的文化要代代相传,体现出中华传统美德是世代相传的民族智慧,故D符合题意;
A:文化是国家和民族的灵魂,故A说法错误;
B:要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,故B说法错误;
C:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故C说法错误;
故本题选D。
11.(24-25九上·北京昌平区·期末)中华传统美德内涵丰富,博大精深。对下列诗文所蕴含的传统美德,解读正确的是( )
选项
诗文
解读
A
谁言寸草心,报得三春晖
自尊互敬、助人为乐的和乐风范
B
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C
天生我材必有用,千金散尽还复来
诚信守法、见利思义的高尚情操
D
令公桃李满天下,何用堂前更种花
勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
B:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了忧国忧民、道济天下的爱国情怀,与解读相符,故B符合题意;
A: “谁言寸草心,报得三春晖”表达的是感恩父母的养育之恩,强调孝敬,与自尊互敬、助人为乐的和乐风范无关,故A说法错误;
C:“天生我材必有用,千金散尽还复来”表示对自己才能的自信和对财富的洒脱态度,与诚信守法、见利思义的高尚情操无关,故C说法错误;
D:“令公桃李满天下,何用堂前更种花”表示的是教育的成就感,与勤劳勇敢、自强不息的奋进品格无关,故D说法错误;
故本题选B。
12.(24-25九上·北京西城区·期末)北京古代建筑博物馆的天宫藻井冰箱贴和中国国家博物馆的凤冠冰箱贴成为文创界“顶流”,文创冰箱贴让优秀传统文化在新时代传播语境下焕发了新的活力。这体现了( )
①对中华优秀传统文化的创造性转化
②中华传统文化的精髓博大精深
③中国人民在共同生活中形成的价值共识
④对自身文化价值的充分肯定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①④:文创冰箱贴让优秀传统文化在新时代传播语境下焕发了新的活力。这体现了对中华优秀传统文化的创造性转化,对自身文化价值的充分肯定,①④说法正确;
②:中华传统美德是中华文化的精髓,中华文化博大精深,②说法错误;
③:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领,③说法错误;
故本题选B。
13.(24-25九上·北京平谷区·期末)党的二十大报告提出:“用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育”。某学校开展“红色基因我传承”主题活动,下列活动符合这一主题的是( )
序号
活动
①
举行“尊崇英烈,激发奋进力量”主题班会
②
访香山革命纪念馆,登香山香炉峰
③
参加“青春献礼当燃不让”阳光乐跑活动
④
云游北京中轴线,纵观都城八百年
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬革命文化。
①②:举行“尊崇英烈,激发奋进力量”主题班会,访香山革命纪念馆,登香山香炉峰与红色资源密切相关,能够很好地体现“红色基因我传承”这一主题,通过对这些活动,可以深入了解革命先辈的事迹和精神,进行社会主义核心价值观的宣传教育;故①②符合题意;
③:参加“青春献礼当燃不让”阳光乐跑活动有利于增强体质,与红色基因主题无关,故③不符合题意;
④:“云游北京中轴线,纵观都城八百年”有利于增强文化自信,与红色基因主题无关,故④不符合题意;
故本题选A。
14.(24-25九上·北京密云区·期末)2024年9月30日是我国第十一个烈士纪念日。当天上午,向人民英雄敬献花篮仪式连续第11年在天安门广场隆重举行。举行这一活动有利于( )
A.传承红色基因,延续文化血脉
B.为中华民族伟大复兴提供物质保障
C.树立法治精神,建设法治社会
D.弘扬以爱好和平为核心的民族精神
【答案】A
【详解】本题考查革命文化知识。
A:向人民英雄敬献花篮,纪念烈士,有利于传承红色基因,延续文化血脉,故A符合题意;
B:向革命烈士敬献花篮,弘扬革命精神,可以为中华民族的伟大复兴提供精神动力,不是物质保障,故B说法错误;
C:材料中体现的是革命精神,未体现法治精神,故C不符合题意;
D:民族精神的核心是爱国主义,不是爱好和平,故D说法错误;
故本题选A。
15.(24-25九上·北京东城区·期末)北京开通了“大美中轴”观光巴士线路。游客乘坐复古的观光巴士,欣赏中轴线沿途15处文化遗产,聆听讲解员京味十足的解说,品尝传统美食北京烤鸭,选购精美文创产品,沉浸式体验古都深厚的历史底蕴。“大美中轴”观光巴士线路的开通( )
①表明“京味古韵”是中华文化的精髓
②有利于北京中轴线文化的宣传和保护
③为北京文旅市场注入新的活力
④改善了北京市民的居住环境和生活品质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对中华文化的认识。
②③:题文中,“大美中轴”观光巴士线路的开通,是对中华文化的继承和弘扬,有利于北京中轴线文化的宣传和保护,为北京文旅市场注入新的活力,②③符合题意;
①:中华传统美德是中华文化的精髓,①说法错误;
④:题文未涉及改善了北京市民的居住环境和生活品质,夸大了“大美中轴”观光巴士线路的作用,④说法错误;
故本题选C。
16.(24-25九上·北京东城区·期末)2024年10月16日是第44个世界粮食日。今年的主题为“粮安天下,共建更好生活,共创美好未来”。某班召开关于节约粮食的主题班会,同学们纷纷发表看法
甲:节约粮食是美德,更是一种责任
乙:我国粮食连年增产,无需节约粮食
丙:节约粮食关系到粮食安全,必须拒绝浪费
丁:花自己的钱点餐,浪费也与别人无关
以上看法正确的是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
【答案】A
【详解】本题考查积极承担维护国家安全的责任、弘扬中华传统美德。
甲:依据教材结合题文,节约粮食是美德,更是一种责任,故甲说法正确;
乙:依据教材结合题文,虽然我国粮食连年增产,但是我们也要养成节约粮食的良好习惯,故乙说法错误;
丙:依据教材结合题文,节约粮食关系到粮食安全,必须拒绝浪费,故丙说法正确;
丁:依据教材结合题文,虽然是花自己的钱给自己点餐,但也不能铺张浪费粮食,故丁说法错误;
故本题选A。
17.(24-25九上·北京东城区·期末)从悠久历史中走来的中华文化,绽放出华章日新的时代风采。
甲骨文大数据平台“殷契文渊”收集世界各地的甲骨文著录、文献,建立甲骨文字形库,面向全球免费开放。
在秦始皇帝陵博物院“线上展厅”,点开500亿像素的兵马俑一号坑室内全景图,俑坑里每尊兵马俑的发髻、表情纤毫毕现。
以上材料表明( )
①中华文化源远流长、博大精深,应当全面继承传统文化
②中华文化与科技深度融合,在创新创造中彰显文化魅力
③中华文化的传播力和影响力不断扩大,坚定文化自信
④中华文化吸收了世界文明的有益成果,具有强大包容力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查中华文化、文化自信。
②③:甲骨文大数据平台“殷契文渊”面向全球免费开放,秦始皇帝陵博物院“线上展厅”使俑坑里每尊兵马俑的发髻、表情纤毫毕现,说明中华文化与科技深度融合,在创新创造中彰显文化魅力,中华文化的传播力和影响力不断扩大,坚定文化自信,故②③说法正确;
①:要继承优秀传统文化,故①说法错误;
④:题干没有体现中华文化吸收了世界文明的有益成果,故④不符合题意;
故本题选C。
三、主观题
18.(24-25九上·北京房山区·期末)截止2024年12月底,我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。
中国书法
中国传统木结构建筑营造技艺
二十四节气
春节
中国书法通过汉字书写,在信息交流的同时,融入人们对自然、社会、生命的思考,表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。
中国传统建筑技艺是以榫卯为木构件的主要结合方法,以模数制为尺度设计和加工生产手段的建筑营造技术体系,是东方古代建筑技术的代表。
二十四节气是通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践,指导着传统农业生产和生活,是中国传统历法体系的重要组成部分。
春节是中国人最有仪式感的节日,看春晚、吃年夜饭、______,种种习俗里蕴含着中国人朴素美好的生活理想。
2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(1)你还知道哪些春节习俗?(不得与材料中习俗重复)
春节是内容最丰富、参与人数最多、影响最广泛的中国传统节日。数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
(2)结合材料,运用所学,谈谈春节申遗成功对中华文明绵延赓续的影响。
【答案】(1)帖春联、赛龙舟
(2)有利于坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,延续文化血脉;有利于弘扬优秀传统文化,提高中华文化的国际影响力,促进不同文明交流互鉴。
【分析】考点考查:弘扬中华传统文化、坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文化交流互鉴
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)本题考查春节习俗的举例,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文化交流互鉴的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带→可联系坚定文化自信,传承中华优秀传统文化作答;
关键词②:春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号→可联系提高中华文化的国际影响力,促进不同文明交流互鉴作答。
第三步:整合信息,组织答案。
19.(24-25九上·北京朝阳区·期末)某校开展“中轴贯古今古都文脉长”主题活动,请你参与。
【活动一我是文旅推荐官】
北京中轴线纵贯北京老城南北,串起了多处地标建筑,是世界上最长的城市轴线。如今,不少人将北京中轴线作为北京“CityWalk(城市漫步)”的首选地。
(1)有游客想重温红色历史,感受革命文化,如果你是文旅推荐官,你会为他推荐的路线是 。(填写序号)
路线①
天安门→人民英雄纪念碑→毛主席纪念堂
路线②
故宫→景山→万宁桥→钟鼓楼
中轴线历史悠久,《周礼·考工记》中记载了“左祖右社,面朝后市”的范式对中国历代都城规划都产生了深远影响。北京中轴线的故事从元、明、清一直延亘至今,深刻反映了“象天法地,天人合一”的哲学思想,尽显恪守礼法,崇祖敬宗的家国情怀,强调了中庸之道与平衡和谐的原则。
近年来,北京以中轴线申遗为抓手,带动重点文物、历史建筑腾退,强化周边环境整治。景山公园内,北京市少年宫腾退,景山寿皇殿古建筑群得以恢复。北京中轴线申遗成功后,中轴线上的各个景点也迎来了旅游热潮,中外游客沉浸式探寻中轴之美,感受其独特的文化魅力。
(2)如果你是时政分析员,请你结合材料,运用所学知识,分析北京中轴线申遗的意义。
【答案】(1)路线①。
(2)中轴线申遗可以让更多人了解和感受中华文化源远流长、博大精深的魅力;有利于更好地保护、传承和发展中华文化;增进民族自信心和自豪感,坚定文化自信。
【分析】考点考查:中华文化、文化自信
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用中华文化的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:重温红色历史,感受革命文化→联系路线①。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用中华文化和文化自信的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:北京中轴线的故事从元、明、清一直延亘至今,深刻反映了“象天法地,天人合一”的哲学思想等→联系中轴线申遗可以让更多人了解和感受中华文化源远流长、博大精深的魅力;
关键词②:近年来,北京以中轴线申遗为抓手,带动重点文物、历史建筑腾退,强化周边环境整治→联系有利于更好地保护、传承和发展中华文化;
关键词③:北京中轴线申遗成功后,中轴线上的各个景点也迎来了旅游热潮,中外游客沉浸式探寻中轴之美,感受其独特的文化魅力→联系增进民族自信心和自豪感,坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
20.(24-25九上·北京昌平区·期末)大运河源头遗址公园位于北京市昌平区,遗址公园内的白浮泉是元代京杭大运河最北端的源头。某校开展“探寻运河源头其赏古韵新貌”主题实践活动。
【修旧如旧,感知历史温度】
景观推介组的同学制作了公园不同景观的名片,挖掘其背后的故事,展现公园的历史魅力。以下是都龙王庙的名片。
都龙王庙作为元代大运河北端水源地的历史遗存,都龙王庙拥有极高的历史价值,经过修复再现了元代时期风貌。推开正殿大门,东西山墙上保留了“找水记”壁画。但由于历史原因壁画多处受损。在修复的过程中采用最小干预原则,对雨水冲蚀掉的部分进行留白处理,不做添加,其余部分使用清洗、加固、修补等工艺,实现壁画“修旧如旧”。
(1)运用所学,请你谈谈针对庙内壁画采取“修旧如旧”的原因。
【延续文脉,创造崭新风采】
采访调研组的同学对公园的建设情况进行调研,进一步感受其变化发展,以下是他们搜集到的资料。
资料一公园在对文物景观进行修缮的同时,通过创新大运河文创产品、组织丰富的文化活动,让大运河从岁月深处走来,步入崭新的新时代,形成了生态、文化、旅游三者相融合的发展之路。
资料二由于公园周边生态良好、环境优美、气候适宜,吸引了大量白鹭栖息繁衍,公园搭建“鹭影台”为游客提供观赏白鹭的绝佳位置。公园还通过举办大运河源头遗址公园栖息鸟类摄影展和白浮泉水利文化节,让游客了解丰富多样的生物种群。
资料三公园属于惠民景区,免费对广大市民开放,成为市民及游客放松休闲的好去处。后续会继续开发文创产品、白浮泉论坛及一系列年度特色主题活动等,传承运河文明、讲好运河故事、传播运河文化。
(2)结合主题实践活动,从生态、文化等角度,以“传承运河文脉,建设美丽昌平”为题,写一篇演讲稿。
要点:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
【答案】(1)文物古迹具有很高的历史文化价值和艺术价值,是古代文化的载体,如果修旧如新,将毁掉文物古迹,使其失去原有的风貌,丧失其应有的价值。
(2)传承运河文脉,建设美丽昌平
①坚定文化自信,对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展。②坚持人与自然和谐共生,建设生态文明。③坚持经济建设与生态环境保护的协调发展,因地制宜,发展特色经济,促进经济社会可持续发展。④坚持绿水青山就是金山银山。⑤坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。⑥坚持绿色惠民,将生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
【分析】考点考查:传承中华优秀传统文化、坚定文化自信、绿色发展
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问中途为我国,需要调用文化的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对庙内壁画采取“修旧如旧”的原因→联系文物古迹具有很高的历史文化价值和艺术价值,是古代文化的载体,如果修旧如新,将毁掉文物古迹,使其失去原有的风貌,丧失其应有的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用生态和文化的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公园在对文物景观进行修缮的同时,通过创新大运河文创产品、组织丰富的文化活动→联系坚定文化自信,对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展。
关键词②:公园搭建“鹭影台”为游客提供观赏白鹭的绝佳位置。公园还通过举办大运河源头遗址公园栖息鸟类摄影展和白浮泉水利文化节,让游客了解丰富多样的生物种群→联系坚持人与自然和谐共生,建设生态文明+坚持经济建设与生态环境保护的协调发展,因地制宜,发展特色经济,促进经济社会可持续发展。
关键词③:公园属于惠民景区,免费对广大市民开放,成为市民及游客放松休闲的好去处→联系坚持绿水青山就是金山银山。坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。坚持绿色惠民,将生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
第三步:整合信息,组织答案。
21.(24-25九上·北京海淀区·期末)壮美中轴文明传承。
一条中轴线,一部文明史。某校开展了以“壮美中轴文明传承”为主题的研学活动。
【文化轴线:古都脊梁精神家园】
“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。
(1)结合所学知识,完成下面任务单。
读经典
悟道理
践行动
“家和万事兴”
——《二十年目睹之怪现状》
中国人重视家庭和睦
①
“礼之用,和为贵”
——《论语》
提倡人与人和谐共处
学会以礼待人,尊重他人、相互包容
“天人合一,道法自然”
——《道德经》
②
③
在研学讨论会上,有同学提出,我国是文化遗产大国,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有保护的必要。
(2)你认同这种说法吗?请说明理由。
【生态轴线:古树风韵法治护航】
北京中轴线文化遗产保护区域内不仅坐落着雄伟壮丽的古建筑,还分布着众多妙态千姿的古树,这些古树与古建筑相互映衬,散发着独特魅力。同学们提出疑问,北京的古树为什么能保护得如此完好?研学导师给同学们做出了解答。
(3)结合两位老师的介绍,请概括北京市古树保护的经验。
【研学小结:守望中轴你我同行】
(4)守护“北京中轴线”,需要每一位公民的积极响应。结合本次研学内容与收获,完成下面倡议书。
“守护中轴线,做文明传承者”倡议书为了更好地守护中轴线,做文明传承者,让中轴线焕发出新的生机与活力。现向同学们发出如下倡议:1.深入学习了解中轴线的历史和文化背景
2.
3.
【答案】(1)①孝敬父母,关爱亲人,通过沟通化解矛盾:帮助父母做家务,和家人一起旅游等。
②坚持人与自然和谐共生等。
③尊重自然规律;爱护环境,节约资源,践行绿色生活等。
(2)不认同。因为文化是一个国家、一个民族的灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。文化遗产是中华文化的一部分,保护文化遗产有利于保护和传承中华优秀传统文化,增强中华民族的文化认同,坚定文化自信,所以有必要保护。
(3)政府积极履行管理的职能,坚持绿色发展理念,创新管理方式,借助科技手段保护古树。国家完善保护古树的法律法规,科学立法:相关职能部门严格执法,加大宣传力度,营造良好的法治文化氛围。
(4)通过制作宣传册、开展主题班会等方式,积极宣传中轴线的文化;在日常生活中,做到不破坏中轴线周边的环境和文物,保护好中轴线文化;借助现代科技手段、媒介方式等,对中轴线文化进行创新。
【分析】考点考查:建设美好家庭、人与自然和谐共生、绿色发展、中华文化、文化自信、依法治国。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用建设美好家庭、人与自然和谐共生、绿色发展的有关知识,从体现、做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国人重视家庭和睦→可链接孝敬父母,关爱亲人,通过沟通化解矛盾;帮助父母做家务,和家人一起旅游。
关键词②:天人合一,道法自然→可链接坚持人与自然和谐共生等+尊重自然规律;爱护环境,节约资源,践行绿色生活。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国是文化遗产大国,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有保护的必要。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:不认同。
论据①:中华文化的重要性。
论据②:保护文化遗产有利于保护和传承中华优秀传统文化,增强中华民族的文化认同,坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为北京,需要运用绿色发展、依法治国的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对古树开展日常巡检和养护,定期组织专家为古树会诊,对濒危衰弱古树及时开展抢救和复壮工作→可链接政府积极履行管理的职能,坚持绿色发展理念。
关键词②:与科研院校合作,利用先进的仪器和软件,绘制古树的“数字图像”,为古树研究、复壮保护等提供数据支持→可链接创新管理方式,借助科技手段保护古树。
关键词③:出台了多部法律法规→可链接国家完善保护古树的法律法规,科学立法。
关键词④:持续推进古树保护精细化执法检查,并发放宣传海报→可链接相关职能部门严格执法,加大宣传力度,营造良好的法治文化氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题要求完成倡议书,属于开放性试题,言之有理即可。
22.(24-25九上·北京通州区·期末)“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,某班开展“了解中轴线,走近中轴线”研学活动。
【小组汇报】
考古新发现新石器时代仰韶文化晚期的聚落遗址——甘肃南佐遗址,它是5000年前黄河中上游流域保存最好、规模最大、等级最高的都邑性聚落遗址。呈现中心对称、中轴对称且主次分明、层层递进的宫殿格局,开中国古典宫殿建筑布局之先河。
北京中轴线起源于元代。元大都的中轴线南起丽正门,北达中心阁,皇城坐落在中轴线上,也是左右对称的,初步形成了约3.75公里的城市中轴线,奠定北京中轴线的基础。
明清时期,明代中轴线向南和向北进行了延伸,新建钟鼓楼、箭楼、永定门、天坛。将左祖(太庙)右社(社稷坛)分别对称地安排在故宫宫殿前方。清代又进一步建设完善了景山。
新中国成立后,全面改造天安门广场,中轴线上建立起人民英雄纪念碑、中国国家博物馆、人民大会堂、国旗台、毛主席纪念堂等建筑群赋予了北京中轴线新中国的新鲜血液。
如今,北京城市中轴线向南北延伸,向北一直延伸到乌巢、水立方,向南一直到达北京大兴国际机场。北京中轴线的规划既保留了历史的延续性,又融入了现代城市发展的需求,实现了历史与现代的结合。
“以中为尊”的建筑思想古已有之,北京中轴线起始于元代,成型于明代,传承发展至今。我们可以透过“中轴线”的发展,感知……____
(1)资料查阅组向大家分享中轴线发展的相关资料,并撰写中轴线历史发展汇报稿。结合所学知识,完成以上研学汇报稿。
【行走研学】
(2)同学们为实践活动设计“行走中轴线”研学路线。请你推荐一条路线,并结合所学知识,写出推荐理由。
路线
选择景点
推荐理由
路线一
故宫、天坛、景山
路线二
人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂
路线三
鸟巢、水立方、大兴机场
路线四
自行搭配景点……
【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。不断发展、与时俱进的中华文化是中华民族的精神标识,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我们要传承中华文化,增强文化自信和文化认同。
(2)路线一推荐理由感受和弘扬优秀传统文化;路线二推荐理由继承革命文化、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神;路线三推荐理由体验社会主义先进文化的科技风范,推动文化创新。
【分析】考点考查:中华文化的特点、文化自信、弘扬发展社会主义文化
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的特点、文化自信的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新石器时代仰韶文化晚期的聚落遗址——甘肃南佐遗址、北京中轴线起源于元代、明清时期,明代中轴线向南和向北进行了延伸、新中国成立后,全面改造天安门广场、起始于元代,成型于明代,传承发展至今等→可链接中华文化源远流长、博大精深,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
关键词②:毛主席纪念堂等建筑群赋予了北京中轴线新中国的新鲜血液→可链接不断发展、与时俱进的中华文化是中华民族的精神标识,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用弘扬发展社会主义文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:故宫、天坛、景山→可链接感受和弘扬优秀传统文化。
关键词②:人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂→可链接继承革命文化、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。
关键词③:鸟巢、水立方、大兴机场→可链接体验社会主义先进文化的科技风范,推动文化创新。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
凝聚价值追求
一、判断题
1.(24-25九上·北京房山区·期末)“言必信,行必果”“人而无信,不知其可也”体现了社会主义核心价值观社会层面的价值要求。( )
【答案】错误
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。“言必信,行必果”“人而无信,不知其可也”体现的是诚信,依据教材所学,诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值要求,故题文说法错误。
2.(24-25九上·北京石景山区·期末)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。( )
【答案】正确
【详解】本题考查社会主义核心价值观。依据教材知识,我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观,故题干说法正确。
3.(24-25九上·北京石景山区·期末)从“两弹一星”精神到载人航天精神,再到新时代北斗精神,这体现了中华民族精神与时俱进的品格。( )
【答案】正确
【详解】本题考查民族精神。依据教材知识可知,从“两弹一星”精神到载人航天精神,再到新时代北斗精神,这体现了中华民族精神与时俱进的品格,在不同时期有着不同的表现。故题干说法正确。
4.(24-25九上·北京朝阳区·期末)公交司机扶老人上车践行了友善的社会主义核心价值观,传递社会正能量。( )
【答案】正确
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。依据教材知识,爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在公民层面的要求。材料中,公交司机扶老人上车践行了友善的社会主义核心价值观,传递社会正能量。故说法正确。
5.(24-25九上·北京顺义区·期末)自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观公民层面的价值要求( )
【答案】错误
【详解】本题考查社会主义核心价值观。依据教材知识,自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值要求;爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值要求。题干说法错误。
6.(24-25九上·北京通州区·期末)在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大时代精神。( )
【答案】错误
【详解】本题考查中华民族精神的内涵。依据教材所学,在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,故题文说法错误。
7.(24-25九上·北京东城区·期末)在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。( )
【答案】正确
【详解】本题考查爱国主义的本质。爱国主义是民族精神的核心。在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。故题干说法正确。
8.(24-25九上·北京通州区·期末)2024年是中国工农红军长征出发90周年。中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大的长征精神,至今仍是中华民族发展壮大的精神支柱。( )
【答案】正确
【详解】本题考查民族精神。民族精神具有与时俱进的品格,在不同的时期有着不同的表现;长征精神是民族精神的具体表现,是中华民族发展壮大的精神支柱。故题干说法正确。
9.(24-25九上·北京平谷区·期末)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常社会生活紧密联系起来。( )
【答案】正确
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。依据教材知识,培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。题干说法正确。
二、单选题
10.(24-25九上·北京石景山区·期末)2024年11月,海南暴雨导致排污口堵塞,消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口。从白昼到黑夜,连续奋战20多个小时,大家都熬红了双眼、泡肿了双腿,但仍无怨无悔。消防员的事迹体现了( )
①不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当
②诚信守法、见利思义的高尚情操
③扶危济困、无私奉献的民族精神
④自由、平等的社会主义核心价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查民族精神、传统美德。
①③:消防救援队员穿戴抢险服蹚入齐颈深的浑浊积水中,打捞枯枝杂物疏通排水口,表明他们爱岗敬业、无私奉献,具有强烈的社会责任感,体现了不畏艰辛、敬业爱岗的责任担当,扶危济困、无私奉献的民族精神,故①③说法正确;
②④:题干没有体现诚信守法、见利思义的高尚情操,自由、平等的社会主义核心价值观,故②④不符合题意;
故本题选B。
11.(24-25九上·北京丰台区·期末)在学校开展的“身边榜样”评比活动中,小张同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是( )
A.关心同学,尽己所能帮助同学
B.信守承诺,答应的事情努力做到
C.积极参加实践活动,提高实践能力
D.认真学习,朝着目标坚持不懈地努力
【答案】A
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
A:根据题文、结合所学可知,关心同学,尽己所能帮助同学,体现了与人为善、乐于助人,因此,符合“友善之星”的评选标准,故A符合题意;
B:体现的是诚实守信,故B不符合题意;
C:体现的是服务社会,故C不符合题意;
D:体现的是认真学习,故D不符合题意;
故本题选A。
12.(24-25九上·北京燕山·期末)1950年,中国共产党优秀领导干部谷文昌刚来福建东山时,这里还是一座荒凉沙岛。
事迹一
他带领全县干部群众与风灾、旱灾抗争,植树造林,兴修水利,改善交通,发展生产,一个风沙肆虐的荒岛变成生机盎然的东海绿洲。
事迹二
为了找到治理风沙的办法,他走遍东山的大小山头,把一个个风口的风力、一座座沙丘的位置详细记录下来,制订“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”方案。
事迹三
他把提职、提薪的机会让给其他同志,坚决不安排符合条件的自家子女入公职。
学习谷文昌同志,像他那样做人,就要( )
①勤俭节约 助人为乐②心系民生 不负人民
③真抓实干 敢做善为④严于律己 清正廉洁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查传承和弘扬民族精神。
②③④:题文中,“他带领全县干部群众与风灾、旱灾抗争,植树造林”,说明他心系民生、不负人民,我们要学习他为人民服务的意识;“他走遍东山的大小山头,把一个个风口的风力、一座座沙丘的位置详细记录下来”,体现了他真抓实干、敢做善为,我们要学习他艰苦奋斗的精神,用实干创造未来;“坚决不安排符合条件的自家子女入公职”,表明他严于律己、清正廉洁,我们要学习他的规矩意识,增强自律,故②③④符合题意;
①:勤俭节约、助人为乐,在题文中未涉及,故①不符合题意;
故本题选D。
13.(24-25九上·北京燕山·期末)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的精神是( )
历史时期
具体体现
新民主主义革命时期
井冈山精神
社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
北京冬奥精神
A.长征精神 B.雷锋精神 C.载人航天精神 D.新时代北斗精神
【答案】C
【详解】本题考查民族精神。
C:根据所学,一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神,都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性。故C符合题意;
A:长征精在新民主主义革命时期形成,故A不符合题意;
B:雷锋精神在社会主义革命和建设时期形成,故B不符合题意;
D:新时代北斗精神在中国特色社会主义新时代形成,故D不符合题意;
故本题选C。
14.(24-25九上·北京西城区·期末)九十年前,中央红军开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。长征精神( )
A.是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释
B.成为了当代中国人评判是非曲直的价值标准
C.是当代中国精神的集中体现,凝结了共同追求
D.是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
【答案】D
【详解】本题考查民族精神的作用。
D:题干中伟大的红军长征精神是民族精神的具体体现,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力,故D符合题意;
A:民族精神的核心是爱国主义,故A说法错误;
B:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故B说法错误;
C:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故C说法错误;
故本题选D。
15.(24-25九上·北京西城区·期末)2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动,候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板,有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团,有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于( )
①传递社会正能量,营造崇德向善的风尚
②扩大公民权利,参与民主生活
③倡导公民淡化个人利益,重视公共利益
④提倡和弘扬社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。
①④:北京开展“为榜样点赞”的活动,有利于传递社会正能量,营造崇德向善的风尚,提倡和弘扬社会主义核心价值观,①④说法正确;
②:公民权利是法律规定的,不能随意扩大,②说法错误;
③:重视公共利益也要重视个人利益,③说法错误;
故本题选B。
16.(24-25九上·北京昌平区·期末)共和国勋章获得者李振声曾在祖国西北耕耘31载,培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦:曾组织开展多项重大农业科技攻关,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们( )
A.要弘扬以改革创新为核心的民族精神
B.确立发展目标要从个人兴趣出发
C.依靠个人努力能从根本上解决我国的粮食问题
D.要将个人理想融入国家的发展大局,以实际行动践行爱国
【答案】D
【详解】本题考查青少年的责任使命、民族精神。
A:民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,故A说法错误;
B:确立发展目标要从个人兴趣出发,在题文中没有体现,故B不符合题意;
C:夸大了个人努力的作用,故C说法错误;
D:共和国勋章获得者李振声一生为祖国培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦,目标明确,跟着祖国的需要选择自己要做的事情,启示我们要将个人理想融入祖国的发展大局,以实际行动践行爱国,故D说法正确;
故本题选D。
17.(24-25九上·北京海淀区·期末)中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2024年9月29日在北京人民大会堂隆重举行。
他确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”,放弃了申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益。
他推广小麦远缘杂交的应用,开辟小麦育种方向,组织实施农业科技的“黄淮海战役”,守护了国家的粮食安全。
他先后参与渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争,在多场战役中冲锋在前、屡立战功,是保卫国家、浴血奋战的战斗英雄。
上述三位“共和国勋章”获得者的事迹,共同启示我们要( )
A.弘扬创新精神,矢志科技报国
B.珍惜中学时代,敢于探索新知
C.发扬劳模精神,提高劳动技能
D.弘扬民族精神,奋进青春力量
【答案】D
【详解】本题考查弘扬民族精神。
D:分析题干材料,王振义无私公开治疗方案,使更多患者受益,李振声守护国家粮食安全,黄宗德是保卫国家、浴血奋战的战斗英雄,在他们的身上,我们看到了他们将个人的理想与国家的需要联系在一起,为国奋斗,这启示我们弘扬民族精神,奋进青春力量,故D符合题意;
A:王振义、李振声体现了创新精神,这并不是三位模范人物身上共同所体现的,故A不符合题意;
B:题干材料不涉及珍惜中学时代,故B不符合题意;
C:李振声体现了劳模精神,这并不是三位模范人物身上共同所体现的,故C不符合题意;
故本题选D。
18.(24-25九上·北京大兴区·期末)2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。此次获得者都是为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。他们中,有的人一生为国,圆梦飞天;有的人严谨治学,救死扶伤;有的人躬耕农业,持之以恒……我们要学习他们( )
①弘扬以改革创新为核心的民族精神
②放弃个人梦想,一味追求国家发展
③爱岗敬业,无私奉献,在平凡工作中践行使命
④发扬实干精神,在奋斗中实现人生价值
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查发扬实干精神、弘扬中国精神。
①:我们要高扬以爱国主义为核心的民族精神,故①说法错误;
②:当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生,并在实现个人梦想的过程中,推动中国梦的实现,而不是放弃个人梦想,故②说法错误;
③④:题文中为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,都具有爱岗敬业、奋斗实干的精神,因此我们要学习他们爱岗敬业的精神,在平凡中创造伟大;也要学习他们的实干精神,在奋斗中实现人生价值,故③④说法正确;
故本题选C。
19.(24-25九上·北京东城区·期末)弘扬社会主义核心价值观,必须汲取中华优秀传统文化的丰富营养。对此,某班同学制作了学习卡片
名言佳句
社会主义核心价值观的价值要求
①
天下兴亡,匹夫有责
爱国
②
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
法治
③
言必信,行必果
民主
④
出入相友,守望相助
诚信
以上名言佳句与社会主义核心价值观的价值要求一致的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。
①②:“天下兴亡,匹夫有责”意思是国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓义不容辞的责任,体现的爱国,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”意思是天下的事情,困难之处不在于制定法令,而在于让法令得到切实贯彻执行,体现的法治,故①②说法正确;
③:“言必信,行必果”意思是指说出的事一定可信,说就一定守信用,一定办到;做事要有结果,要有始有终,不半途而废,体现的诚信,故③说法错误;
④:“出入相友,守望相助”意思是人们出入劳作时相互伴随,抵御盗寇时互相帮助,遇到疾病等困难时也彼此扶持,体现的友善,故④说法错误;
故本题选A。
20.(24-25九上·北京平谷区·期末)以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题,由此推断该校本期黑板报的主题是( )
以我之力
追我所愿
初心不改
奔流到海
吾有所爱
其名华夏
复兴之梦
梦在不息
A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园
C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.追逐奥运梦想,传承中国精神
【答案】A
【详解】本题考查弘扬民族精神。
A:“以我之力追我所愿”体现了为实现自己的理想而努力;“初心不改奔流到海”表达了坚持初心追求目标的决心;“吾有所爱其名华夏”直接体现了爱国之情;“复兴之梦梦在不息”强调了为实现国家复兴的梦想不懈奋斗;因此,这些标题都侧重于展现坚定的理想信念和浓厚的爱国情怀,故A符合题意;
B:“不断与时俱进,共筑生命家园”主要强调的是跟随时代发展共建生命家园,与所给标题不符,故B不符合题意;
C:“弘扬传统美德,提升道德品质”重点在传统美德和道德品质方面,与这些标题的主旨不同,故C不符合题意;
D:“追逐奥运梦想,传承中国精神”着重于体育方面内容,与所给标题的侧重点不一致,故D不符合题意;
故本题选A。
三、主观题
21.(24-25九上·北京大兴区·期末)青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”。为了践行社会主义核心价值观,某校开展“校园之星”评选活动,以下为评选方案部分内容,请你帮助完善表格。
校园之星
文明之星
(1)
(2)
评选标准
1.态度谦和,用语文明
2.仪表整洁,举止端庄
1.真诚待人,恪守承诺2.敢于认错,主动担责
(3)
(至少2点)
【答案】 诚信之星 爱国之星(或敬业之星、或友善之星) 爱国之星:树立理想发奋读书、遵纪守法乐于奉献;或敬业之星:勤于学习认真思考、热爱劳动做好值日;或友善之星:尊重他人乐于助人、有同理心善解人意。
【分析】考点考查:社会主义核心价值观的内涵、践行社会主义核心价值观的要求。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:道德修养。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:评选标准中:恪守承诺、敢于认错、主动担责→可链接诚信的价值要求,即诚信之星。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用践行社会主义核心价值观的要求的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:践行社会主义核心价值观的“校园之星”评选→可链接爱国之星(或敬业之星、或友善之星);
关键词②:“校园之星”的评选标准→可链接爱国之星:树立理想发奋读书、遵纪守法乐于奉献等;敬业之星:勤于学习认真思考、热爱劳动做好值日等;友善之星:尊重他人乐于助人、有同理心善解人意等;
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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