专题11 补全对话(期末真题汇编) 五年级英语上学期(江苏专版)

专题11（期末真题汇编） 补全对话 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、（24-25五年级上·江苏盐城·期末）补全对话。 A: Mum’s birthday is coming. 1 B: Great! I can dance ballet. What can you do? A: I can make a vegetable salad for mum. 2 B: 3 A: Next, we wash them. B: I know. Then, we cut them and put them into a plate. A: Right. Finally, we put some salad on them. B: That sounds great. 4 A．First, let’s find some vegetables. B．I think mum will enjoy the party. C．What can we do next? D．Let’s have a birthday party for mum. 二、（24-25五年级上·江苏泰州·期末）根据情景，将括号内的内容连词成句，将对话补充完整。 It is Sunday morning. It’s Sandy’s seventh birthday today. Mum: Happy birthday to you, dear! 1 . (time, to, open, it, your, is, presents, birthday) Sandy: Hooray! Sandy goes to open her presents. Sandy: Wow! 2 . ( are, many, there, present, boxes, sofas, the, between) What’s in that blue box, Mum? Mum: Lego! Two Lego bears from your classmate Jane. Sandy: Cool! 3 . ( both, big, they, bodies, have, and, strong) I like them, but it’s difficult for me. Mum: It doesn’t matter. You can go and ask Jane’s mother for help. Sandy: 4 ? (does, mother, do what, her) Mum: She’s a toy factory worker. She’s good at it. Sandy: 5 ? (there, Lego, are, any, animals, in, house, her) Mum: Sure, a lot. Sandy: Wonderful! Let’s go and see. 三、（24-25五年级上·江苏泰州·期末）选择合适的选项完成对话，填序号。有一项为多余选项。 A: Sam, who is the man in the brown shirt? B: 1 A: 2 B: No, he’s a doctor. 3 He works from Monday to Friday. A: Oh, he’s so busy. 4 B: Yes. He likes playing tennis. 5 A: Good. I can play it well. We can play together after school. B: That sounds great! A．He often plays it with me at weekends. B．He helps sick people. C．What does he like doing? D．Is he a teacher? E．Does he have any hobbies? F．He is my uncle. 四、（24-25五年级上·江苏盐城·期末）选择合适的选项补全对话，其中有一项为多余项。 A: 1 Let’s make some presents for our fathers. B: OK. 2 A: 3 B: He is an engineer. He makes planes. A: 4 B: He only likes planes. There are some model planes in his study. A: 5 B: Good idea. A．What does your father do? B．Father’s Day is coming. C．What does he like? D．I think you can make a special model plane. E．But what to make? F．What does he like doing? 五、（24-25五年级上·江苏常州·期末）读对话，选句子完成对话，将所选句子的序号写在横线上。 Kate: Hi, Ben. What’s in your hand? Ben: It’s a photo of my family. Kate: Let me have a look. 1 Ben: Yes, he is. Kate: He looks strong. 2 Ben: He’s a policeman. Kate: He’s cool. Do you know how people call a policeman in the US? Ben: Yes. 3 Kate: That’s right. 4 Ben: No. 5 She works at a snack bar. Kate: 6 Ben: Yes. I think she’s a great cook. A．She is a cook. B．What does he do? C．Is this tall man your father? D．They call a policeman a “cop”. E．Is your mother a policewoman? F．So she can cook nice food for you. 六、（23-24五年级上·江苏南通·期末）平安夜快到了，Julie和Oliver正在讨论送给妈妈的礼物。根据图片和上下文补全对话，每空一词。              Julie: Today is the 24th of December. 1 is Christmas Eve. Oliver: What 2 you want to do on Christmas Eve? Julie: I want to go to the shop and 3 a Christmas card for my mother. Oliver: I 4 an idea. You can 5 a card for her. Julie: Great. But I’m not 6 at it. Oliver: Don’t worry. I can 7 you. 8 , fold a card. 9 , draw a picture. Then, 10 “Merry Christmas!” Finally, don’t forget your name. Julie: Wow. It 11 so nice. I 12 it very much. Oliver: I hope we can have a 13 of fun at Christmas. 七、（23-24五年级上·江苏南京·期末）选择合适的选项完成对话（填序号）。 Jane: Lily, who are you chatting with on WeChat? Lily: I’m talking to my e-friend, Carol. 1 Jane: What are you talking about? Lily: 2 We are talking about it. Jane: Wow, that’s cool. Where are you going? Lily: She likes the old city Nanjing. 3 Jane: I like Nanjing too. 4 Can I join you? Lily: Of course! I think you will be good friends too! Jane: Sounds great! 5 A．She wants to learn the history of it. B．I can’t wait to play with you. C．She is from the UK. D．I want to go to the Confucius Temple. E．She is coming to China this winter holiday. 八、（24-25五年级上·江苏盐城·期末）选择合适的选项补全对话，其中有一项为多余项。 A: 1 Let’s make some presents for our fathers. B: OK. 2 A: 3 B: He is an engineer. He makes planes. A: 4 B: He only likes planes. There are some model planes in his study. A: 5 B: Good idea. A．What does your father do? B．Father’s Day is coming. C．What does he like? D．I think you can make a special model plane. E．But what to make? F．What does he like doing? 九、（24-25五年级上·江苏徐州·期末）选择合适的选项，完成对话。 Mum: There is a new shopping mall (购物中心) near our home. 1 David: Sure! Is it big? Mum: Yes. There are many different kinds of stores (商店). David: 2 I want to buy some new storybooks. Mum: Yes, there are. 3 We can try some new snacks. David: That’s great. Is there a cinema in it? Mum: Yes. 4 David: 5 Mum: Me too. Maybe we can go there this weekend. David: Great! A．Are there any book stores? B．There is a food court (美食街) too. C．I can’t wait to go! D．Do you want to go and have a look? E．Can I buy some toys there? F．It’s on the fourth floor. 十、（23-24五年级上·江苏苏州·期末）选择合适的句子补全对话，使对话完整、通顺，每个选项只能用一次，其中有一句为多余项 Evan welcomes a new student Selina at school. Evan: Hello, Selina. 1 Selina: Thank you. How many classrooms are there in our school? Evan: 2 Selina: I like playing the piano. Are there any music rooms? Evan: 3 They are in Building 3. Selina: 4 Evan: No, they’re on the fourth floor, beside the art rooms. Selina: Oh, I see. Are there any clubs in our school? Evan: Sure. 5 Selina: Wow. That’s great. A．Are they on the ground floor? B．Yes, there is. C．Welcome to our school. D．Yes, there are. E．We have 43 different school clubs. F．There are 27 classrooms. 参考答案及解析 一、1．D 2．A 3．C 4．B 【导语】本文介绍为生日派对做的准备。 1．上句说：妈妈的生日准备到了。可知该句答准备派对。选项D“让我们给妈妈举办一个生日派对吧。”符合语境，故选D。 2．上句说：我可以给妈妈做一个蔬菜沙拉。可知该句答具体步骤。选项A“首先，让我们找一些蔬菜。”符合语境，故选A。 3．下句说：接下来，我们清洗它们。可知该句问接下来做什么。选项C“下一步我们可以做什么？”符合语境，故选C。 4．上句说：听起来不错。可知该句猜测会喜欢。选项B“我觉得妈妈会喜欢这个派对的。”符合语境，故选B。 二、1．It’s time to open your birthday presents. 2．There are many present boxes between the sofas. 3．They both have big and strong bodies. 4．What does her mother do? 5．Are there any Lego animals in her house? 【导语】本文主要是关于珊迪生日礼物的对话。 1．由“Sandy goes to open her presents.”可知本句表述的是拆礼物，it’s time to是时候做...，open打开，your你的，birthday presents生日礼物，根据词义连成句子：是时候打开你的生日礼物了。故答案为It’s time to open your birthday presents. 2．上句说：哇哦。可知该句表述的是礼物很多。there are有，many许多，present礼物，boxes盒子，sofas沙发，between在...之间，根据词义连成句子：沙发之间有很多礼物盒。故答案为There are many present boxes between the sofas. 3．有图片信息可知两个玩具熊很大。both两者都，big大的，they它们，bodies身体，have有，and和，strong强壮的，根据词义连成句子：他们都有又大又强壮的身体。故答案为They both have big and strong bodies. 4．答句说：她是一名玩具工厂的工人。可知这句在问她是干什么的。does助动词，mother妈妈，do做，what什么，her她的，根据词义连成句子：她妈妈是干什么的？故答案为What does her mother do? 5．答句说：当然，很多。可知该句问有没有什么东西。are there有，Lego乐高，any任何，animals动物，in her house在她家里，根据词义连成句子：在她家里有乐高动物玩具吗？故答案为Are there any Lego animals in her house? 三、1．F 2．D 3．B 4．E 5．A 【导语】本文是关于萨姆叔叔(伯伯)的介绍。 1．上句问：萨姆，这个穿棕色衬衣的男士是谁？可知下句回答是谁，选项F“他是我的叔叔(伯伯)。”符合语境，故选F。 2．下句说：不，他是一名医生。可知上句问关于他的职业，选项D“他是一名老师吗？”符合语境，故选D。 3．上句说：不，他是一名医生。可知下句描述他的职业职责，选项B“他帮助病人。”符合语境，故选B。 4．下句说：是的。可知上句问是否有爱好，选项E“他有什么爱好吗？”符合语境，故选E。 5．上句说：他喜欢打网球。可知下句表示经常打网球，选项A“他经常在周末和我打网球。”符合语境，故选A。 四、1．B 2．E 3．A 4．C 5．D 【导语】本文讨论了父亲节为父亲做的事情。 1．下句说：让我们为我们的父亲做些礼物。选项B“父亲节要来了。”符合语境，故选B。 2．结合上下文，选项E“但是要做什么呢？”符合语境，故选E。 3．下文说：他是一名工程师。可知这句问职业，选项A“你爸爸是做什么的？”符合语境，故选A。 4．下句说：他只喜欢飞机。可知这句问喜欢什么，选项C“他喜欢什么？”符合语境，故选C。 5．下句说：好主意。可知这句是建议，选项D“我想你可以做一架特殊的飞机模型。”符合语境，故选D。 五、1．C 2．B 3．D 4．E 5．A 6．F 【导语】本文是有关全家福的对话。 1．根据下一句：是的，他是。该句是be动词引导的一般疑问句，C选项“这个男人是你的爸爸吗？”符合题意，故选C。 2．根据下一句：他是一名警察。该句问爸爸的职业，B选项“他是做什么的？”符合语境，故选B。 3．根据上一句：是的。该句介绍在美国人们怎么称呼警察，D选项“他们称警察“cop”。”符合语境，故选D。 4．根据下一句：不。该句是be动词引导的一般疑问句，E选项“你的妈妈也是警察吗？”符合语境，故选E。 5．根据下一句：她在小吃店工作。该句表达她是厨师，A选项“她是一名厨师。”符合语境，故选A。 6．根据上一句：她在小吃店工作。该句表达她可以做好吃的食物，F选项“因此她会做好吃的食物。”符合语境，故选F。 六、1．It 2．do 3．buy 4．have 5．make 6．good 7．teach 8．Firstly 9．Secondly 10．write 11．is 12．like 13．great 【导语】本文主要讲述了茱莉亚和奥利弗谈论平安夜要送给妈妈的礼物及制作卡片的过程。 1．句意：今天是12月24日。是平安夜。该句缺少主语，Christmas Eve是专有名词且是名词单数，主语用It，故答案为It。 2．句意：你平安夜想要做什么？want是实义动词，主语you是第二人称单复数，助动词用do，故答案为do。 3．句意：我想要去商店买一张卡片给我的妈妈。根据句意可知单词是buy买，want to+动词原形，故答案为buy。 4．句意：我有一个主意。根据句意可知单词是have有，语篇时态为一般现在时，主语I是第一人称单数，谓语动词用原形，故答案为have。 5．句意：你可以制作一张卡片给她。根据句意可知单词是make制作，can后接动词原形，故答案为make。 6．句意：但是我不擅长做卡片。根据句意可知be good at擅长，符合句意，故答案为good。 7．句意：不要担心。我可以教你。根据句意可知单词是teach教，can后接动词原形，故答案为teach。 8．句意：首先，折叠卡片。根据句意可知单词是firstly首先，符合句意，故答案为Firstly。 9．句意：第二，画图案。根据句意可知单词是secondly第二，符合句意，故答案为Secondly。 10．句意：然后，写上“圣诞快乐！”根据句意可知单词是write写，祈使句用动词原形开头，故答案为write。 11．句意：哇。太棒了。nice是形容词，该句缺少be动词，主语是It，be动词用is，故答案为is。 12．句意：我非常喜欢它。根据句意可知单词是like喜欢，主语I是第一人称单数，谓语动词用原形，故答案为like。 13．句意：我希望我们圣诞节玩得开心。根据句意可知短语是have a great of fun玩得开心，符合句意，故答案为great。 七、1．C 2．E 3．A 4．D 5．B 【导语】本文主要讲述了简和丽丽两人在谈论今年寒假和网友卡罗尔去南京游玩。 1．上句说：我正在和我的网友卡罗尔聊天。可知该句要继续补充，选项C“她来自英国。”，符合语境，故选C。 2．上句说：你们正在谈论什么？可知该句要回答谈论的内容，选项E“她今年寒假要来中国。”，符合语境，故选E。 3．上句说：她喜欢南京这座古老的城市。可知该句要继续补充，选项A“她想了解这座城市的历史。”，符合语境，故选A。 4．上句说：我也喜欢南京。可知该句要补充说明，选项D“我想去孔庙。”，符合语境，故选D。 5．上句说：太好了！可知该句要继续表达自己的愉快心情，选项B“我等不及和你们一起玩耍了。”，符合语境，故选B。 八、1．B 2．E 3．A 4．C 5．D 【导语】本文是关于为即将到来的父亲节准备礼物的对话。 1．下句说：让我们为我们的爸爸做些礼物。可知上句说父亲节到了，选项B“父亲节要到了。”符合语境，故选B。 2．上句说：好的。可知下句问做什么礼物，选项E“但是做什么礼物呢？”符合语境，故选E。 3．下句说：他是一名工程师。可知上句问爸爸做什么工作，选项A“你的爸爸做什么工作？”符合语境，故选A。 4．下句说：他只喜欢飞机。可知上句问爸爸喜欢什么，选项C“他喜欢什么？”符合语境，故选C。 5．下句说：好主意。可知上句提出建议，选项D“我想你可以做一架特殊的飞机模型。”符合语境，故选D。 九、1．D 2．A 3．B 4．F 5．C 【导语】本文是有关家附近新的购物中心的对话。 1．根据下一句：当然了。该句是一种建议，D选项“你想去看看吗？”符合语境，故选D。 2．根据下一句：我想要买一些新的故事书。该句问有书店吗，A选项“有书店吗？”符合语境，故选A。 3．根据下一句：我们可以买新零食。该句表达有美食街，B选项“也有美食街。”符合语境，故选B。 4．根据上一句：是的。该句表达电影院在哪里，F选项“它在四楼。”符合语境，故选F。 5．根据下一句：我也是。该句表达迫不及待的想去，C选项“我迫不及待地想去！”符合语境，故选C。 十、1．C 2．F 3．D 4．A 5．E 【导语】本文是埃文和新生瑟琳娜的对话，埃文带瑟琳娜参观学校，介绍了学校的教室，音乐室，美术室等。 1．下句说：谢谢你。我们学校有多少间教室？可知此处应表示欢迎，选项C“欢迎来到我们的学校。”符合语境，故选C。 2．上句说：我们学校有多少间教室？可知此处应回答教室的数量，选项F“有27个教室。”符合语境，故选F。 3．上句说：有音乐教室吗？句子是由Are there引导的一般疑问句，可知此处回答Yes, there are，选项D“是的，有。”符合语境，故选D。 4．下句说：不，它们在四楼，在美术教室旁边。可知此句是一般疑问句，选项A“它们在一楼吗？”符合语境，故选A。 5．上句说：我们学校有社团吗？可知，此处介绍社团，选项E“我们有43个不同的学校社团。”符合语境，故选E。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $