专题11 补全对话(期末真题汇编) 六年级英语上学期(江苏专版)

专题11（期末真题汇编） 补全对话 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、（24-25六年级上·江苏无锡·期末）选择合适的选项，完成对话，将序号填在横线上，其中一项为多余项。 A: Hi, Mike! B: Hi, Tom! 1 A: Thanks for asking me to your party. I’d like to come. B: Great! A lot of friends are going to come. A: 2 B: Kate, Daniel, Linda and the twins. A: 3 B: It’s going to start at half past four. A: OK. 4 I must finish (完成) my homework first. B: 5 We will wait for you. A: All right, see you. B: See you. A．Who are going to come? B．It doesn’t matter. C．May I go to your birthday party? D．What time is it going to start? E．Can you come to my birthday party next Friday? F．But I’m afraid I may be a little late. 二、（24-25六年级上·江苏徐州·期末）阅读理解。 Calvin: Hi, Zoe! Where are you going this winter holiday? Zoe: I’m going to take a trip to Xinjiang. I can’t wait. Calvin: Sounds great! 1 Zoe: Because there is so much delicious food. I want to eat lots of yummy fish there. Calvin: Really? 2 Zoe: Yes, there is. I know it from the TV show. Calvin: That’s cool! Xinjiang is also very beautiful. 3 Zoe: We are going to see big mountains and pretty lakes. And I like dancing. 4 Calvin: It will be much fun. 5 Zoe: I’m going there by plane. It’s my first time flying. I’m a bit nervous (紧张). Calvin: Pay attention to (注意) the rules on the plane. Have a good time in Xinjiang. Zoe: Thank you. A．I’m going to learn about Xinjiang dance. B．Is there seafood in Xinjiang? C．How are you going there? D．Why do you want to go there? E．That’s right. F．What else are you going to do there? 三、（24-25六年级上·江苏徐州·期末）连词成句，完成对话。 A: Hi, Mary. I called you last Sunday. But no one answered. 1 ? (you, were, where) B: I was on a farm with my parents. A: 2 ? (you, what, do, there, did) B: We planted some trees and watched them. A: 3 ? (see, did, any animals, you) B: Yes. We saw many cows, ducks and horses. A: Cool. 4 . (this Sunday, am going to, that farm, I) How can I get there? B: 5 (can, take a bus, you) A: OK. Thank you. 四、（24-25六年级上·江苏徐州·期末）阅读并选择合适的选项，完成句子对话，有一个选项是多余的。 A: How was your last weekend? B: 1 I went to the zoo with my parents. A: 2 B: I saw many animals, like lions, tigers and monkeys. 3 A: I had a busy weekend. I helped my grandma with the housework. B: That’s very nice of you. 4 A: Yes, I did. I made my grandma happy. B: 5 A: I also walked in the park with her and chatted with her. B: Sounds good. I am going to visit my grandparents. A: Good. Have a nice weekend with them. A．What about you? B．What else did you do with your grandma? C．It was a sunny day. D．Did you have a good time? E．What did you see at the zoo? F．It was great. 五、（24-25六年级上·江苏宿迁·期末）阅读下面的对话，选出最佳选项。 Tim: 1 Grandpa: No. Some people put rubbish everywhere. 2 Tim: That was bad. Was the air clean? Grandpa: 3 But our city is clean now. Tim: 4 Grandpa: We can put rubbish in the bin. 5 Tim: Good idea. A．Rubbish made the city dirty. B．We can also plant more trees. C．What can we do to keep it clean? D．No, it wasn’t. E．Was our city clean many years ago? 六、（24-25六年级上·江苏盐城·期末）选择合适的选项补全对话，其中一项为多余项。 Mike: Hello, Lucy. Do you know the use of paper? Lucy: 1 Mike: Where does paper come from? Lucy: 2 And wood comes from trees. Mike: It takes 17 trees to make one ton (吨) of paper. 3 Lucy: I see. We must save paper. 4 Mike: We can use both sides of every piece of paper. Lucy: What else can we do to save paper? Mike: 5 Lucy: Good idea. A．We can also reuse it. B．It comes from wood. C．Don’t use too much plastic. D．Yes, it can be used to make books, newspapers, paper bags and so on. E．What can we do to save paper? F．If we waste too much paper, the forest will disappear. 七、（23-24六年级上·江苏盐城·期末）选择合适的句子，将序号填入空格。选项中有一项为多余选项。 A: The National Day holiday is coming. B: 1 A: I visited my grandparents in Beijing. B: 2                      A: No, I didn’t. I visited the Great Wall. How about you? B: I went to a farm with my parents. What are you going to do this National Day holiday? A: 3 B: 4 A: Yes, I am. B: Wish you have a happy holiday.   A: Thank you. A．What did you do last National Day holiday? B．Where did you go last National Day holiday? C．I’m going to visit Shanghai. D．Are you going to the Bund? E．Did you go to the Summer Palace? 八、（23-24六年级上·江苏南京·期末）看图，根据上下文完成下列对话, 每空一词。 A: Look! Here are two 1 in the library. B: Yes. They mean different things. A: What 2 this sign mean? B: It means “No 3 ”. A: Does that sign mean we can’t 4 or drink here? B: That’s right! 九、（23-24六年级上·江苏南京·期末）选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。 Kate: Ben, it was your birthday yesterday, wasn’t it? Ben: Yes, it was, Kate. 1 Kate: Did you have a birthday party this year? Ben: No. 2 Kate: Oh! Who did you go with? Ben: 3 Kate: And did you get any presents? Ben: Yes, a lot. 4 That’s my favourite. Kate: Great! Shall we go for a ride together? Ben: Good idea. 5 A．But we went to a restaurant yesterday. B．Let’s go to the park. C．I’m twelve years old now. D．My parents gave me a bike. E．Just my family and two friends. 十、（23-24六年级上·江苏南通·期末）选择合适的句子补全对话。 Mum: Ben, your room is so messy! 1 Ben: Wait a minute, Mum. 2 Mum: Hurry up! 3 Ben: OK. What should I do first? Mum: 4 Ben: All right. 5 Mum: That’s right. You should keep your room tidy(整洁的). Ben: I see. A．I’m making a kite. B．Then I’ll sweep the floor. C．You should clean it now. D．Put all the toys in the box. E．You can make it later. 参考答案及解析 一、1．E 2．A 3．D 4．F 5．B 【导语】本文是谈论要求参加生日聚会的一段对话。 1．下句句意：谢谢你邀请我来你的聚会。可知这句问能来聚会吗，选项E“你下周五能来我的生日聚会吗？”符合语境，故选E。 2．下句句意：凯特，丹尼尔，琳达和双胞胎。可知这句问谁来，选项A“谁要来？”符合语境，故选A。 3．下句句意：它将在四点半开始。可知这句问什么时候开始，选项D“它将在什么时候开始？”符合语境，故选D。 4．下句句意：我必须先完成我的作业。可知这句说可能要晚一点，选项F“但是恐怕我要晚一点。”符合语境，故选F。 5．下句句意：我们将会等你。可知这句说没关系，选项B“没关系。”符合语境，故选B。 二、1．D 2．B 3．F 4．A 5．C 【导语】本文主要介绍了佐伊的寒假旅行计划。 1．下句说：因为有这么多美味的食物。可知上句询问为什么要去新疆，选项D“你为什么想去那里？”符合语境，故选D。 2．下句说：是的，有。根据答语可知问句是一般疑问句，选项B“新疆有海鲜吗？”符合语境，故选B。 3．下句说：我们将看到大山和美丽的湖泊。可知上句询问要做什么事，选项F“你还打算去那里做什么？”符合语境，故选F。 4．前句说：并且我喜欢跳舞。可知后一句要提到跳舞，选项A“我要去学习新疆舞蹈。”符合语境，故选A。 5．下句说：我要坐飞机去那儿。可知上句询问怎样去那里，选项C“你怎么去那里？”符合语境，故选C。 三、1．Where were you? 2．What did you do there? 3．Did you see any animals? 4．I am going to that farm this Sunday. 5．You can take a bus. 【导语】本文是谈论农场的一段对话。 1．下句句意：我和我的父母去农场了。可知这句问去哪里了，you你，were系动词，where在哪里，根据所给问号，可知句子是一个疑问句，根据词义可以连成句子：你去哪里了，故答案为Where were you? 2．下句句意：我们种了一些树并观赏了它们。可知这几句问在那里做什么了，you你们，what什么，do做，there在那里，did助动词，根据所给问号，可知句子是一个疑问句，根据词义可以连成句子：你们在那里做什么了？故答案为What did you do there? 3．下句句意：是的。我们看见了很多牛，鸭子和马。可知这句问你们看见了一些动物吗，see看见，did助动词，any animals一些动物，you你们，根据所给问号，可知句子是一个疑问句，根据词义可以连成句子：你们看见了一些动物吗？故答案为Did you see any animals? 4．下句句意：我可以怎样去那里？可知这句说也想去，this Sunday这个周日，am going to将要去，that farm那个农场，I我，根据所给单词和句号，可知句子是一个陈述句，根据词义可以连成句子：我这个周日将要去那个农场。故答案为I am going to that farm this Sunday. 5．上句句意：我可以怎样去那里？可知这句回答交通方式，can可以，take a bus乘公共汽车，you你，根据所给单词和句号，可知句子是一个陈述句，根据词义可以连成句子：你可以乘公共汽车。故答案为You can take a bus. 四、1．F 2．E 3．A 4．D 5．B 【导语】本文主要讨论了上周末的活动。 1．上句问：上周末你过得怎么样？可知本句应回答对上周末的感受，选项F“非常棒。”符合语境，故选F。 2．下句答：我看见了许多动物，比如狮子、老虎和猴子。可知本句应问看到了什么，选项E“在动物园你看到了什么？”符合语境，故选E。 3．下句答：我周末很忙。我帮我奶奶做家务。可知本句应问对方的周末怎么样，选项A“你呢？”符合语境，故选A。 4．下句答：是的，我很愉快。可知本句应为助动词did引导的一般疑问句，问是否愉快，选项D“你过得愉快吗？”符合语境，故选D。 5．下句答：我还和她在公园里散步并且和她聊天。可知本句应问还做了什么事情，选项B“你还和你的奶奶做了什么事情？”符合语境，故选B。 五、1．E 2．A 3．D 4．C 5．B 【导语】本文是关于蒂姆和祖父(外祖父)关于保护环境的对话。 1．下句说：不。一些人到处乱扔垃圾。可知上句问城市是否干净，选项E“我们的城市很多年前干净吗？”符合语境，故选E。 2．上句说：一些人到处乱扔垃圾。可知下句说垃圾让城市变脏，选项A“垃圾让我们的城市变脏。”符合语境，故选A。 3．上句问：空气干净吗？可知下句回答空气是否干净，选项D“不，空气不干净。”符合语境，故选D。 4．下句说：我们可以把垃圾放进垃圾箱。可知上句问如何做，选项C“我们该怎么做才能保持干净？”符合语境，故选C。 5．上句说：我们可以把垃圾放进垃圾箱。可知下句继续说如何做，选项B“我们也可以种很多树。”符合语境，故选B。 六、1．D 2．B 3．F 4．E 5．A 【导语】本文介绍纸的来源，用处和节约用纸。 1．上句说：你知道纸的用处吗？可知该句答纸的用处。选项D“是的，它可以用来制作书籍、报纸、纸袋等。”符合语境，故选D。 2．上句说：纸来自哪里？可知该句答纸的来源。选项B“它来自木头。”符合语境，故选B。 3．上句说：制造一吨纸需要17棵树。可知该句补充说明用太多纸森林会消失。选项F“如果我们浪费太多纸，森林就会消失。”符合语境，故选F。 4．下句说：我们可以使用每张纸的两面。可知该句问如何节约用纸。选项E“我们可以做些什么去节约用纸？”符合语境，故选E。 5．上句说：我们还能做些什么来节省纸张？可知该句答节约用纸的方式。选项A“我们也可以重复利用纸张。”符合语境，故选A。 七、1．A 2．E 3．C 4．D 【导语】本文讨论了国庆节假期做的事情。 1．下句说：我去北京看望了我的祖父母。可知这句问做什么了，选项A“去年国庆假期你做了什么？”符合语境，故选A。 2．下句说：不，我没有。可知这句是did引导的一般疑问句，选项E“你去颐和园了吗？”符合语境，故选E。 3．上句问：这个国庆假期你打算做什么？可知这句回答打算做的事情，选项C“我打算参观上海。”符合语境，故选C。 4．下句说：是的。可知这句是are引导的一般疑问句，选项D“你要去外滩吗？”符合语境，故选D。 八、1．signs 2．does 3．smoking 4．eat 【导语】本文介绍2个人在讨论2个标志的情况。 1．句意：图书馆里有两个标志。根据图片可知是2个标志，此处需用名词复数形式signs，故答案为signs。 2．句意：这个标志是什么意思？句子主语this sign是第三人称单数，此处需用助动词does，故答案为does。 3．句意：它表示“不要吸烟”。no smoking不要吸烟，为固定搭配，故答案为smoking。 4．句意：那个标志是不是意味着我们不能在这里吃喝？根据图片可知此处表示吃，情态动词can’t后面跟动词原形eat，故答案为eat。 九、1．C 2．A 3．E 4．D 5．B 【导语】本文主要讲述了本是怎样过生日的。 1．前句说：是的，是我的生日，凯特。可知这句说自己的年龄，选项C“我现在十二岁了。”符合语境，故选C。 2．上句说：今年你举行生日聚会了吗？再结合前句的否定回答，可知这句说怎样过生日的，选项A“但我们昨天去了一家餐馆。”符合语境，故选A。 3．上句说：你和谁一起去的？可知这句说谁，选项E“仅仅我的家人和两个朋友。”符合语境，故选E。 4．上句说：你收到礼物了吗？再结合前句的肯定回答，可知这句说收到的礼物，选项D“我的父母送给我一辆自行车。”符合语境，故选D。 5．上句说：我们一起去兜风好吗？可知这句说地点，选项B“我们去公园吧。”符合语境，故选B。 十、1．C 2．A 3．E 4．D 5．B 【导语】本文是妈妈要求本打扫房间。 1．上句说：本，你的房间很乱。结合选项，可知C选项“你应该现在打扫它。”符合语境，故选C。 2．上句说：等一下，妈妈。可知这句提到他正在做的事，A选项“我正在制作一个风筝。”符合语境，故选A。 3．结合上文和选项，可知E选项“你可以晚点再做。”符合语境，故选E。 4．上句问：我应该先做什么？可知该句回答打扫卫生首先做的事情，D选项“把所有的玩具放在盒子里。”符合语境，故选D。 5．结合上文，可知该句提及接着要做的事情，B选项“然后我将扫地。”符合语境，故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $