27 题型组合练（七）（题型组合A）-【学海风暴·中考一卷通】2026年中考语文（江西专用）

2026②词中考必备 语文 C.就理论而言，湿地保护事业具备高质量发展的内生动力 驻军环境方面达到了怎样的效果 D.实践证明，湿地保护事业具备高质量发展的内生动力 27题型组合练（七）（题型组合A) 6,下列有关文化知识的表述，不正确的一项是 一、语言文字运用 A.“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是 阅读下面的文字，完成1~2题。 祭祀土地神，祈求丰收。 (二)阅读下面的文言文，完成9~12题。 农村稳则天下安，农业兴則基础牢，农民需则国家盛()20年 B.“未果，寻病终”中的“寻”是古代表示时间的词语，像这样的词还有 【甲】山民①至扬，多窝予国之秋实轩。秋实轩者，有古桐树数 来，特色产业，让农业更有奔头：美丽乡村，给予农村更多看头。20年 “少时”“俄面”“已而”“俄顷”等。 株，山民暇辄低咏其下。一夕，与客谈甚欢，遂坐桌上，追甲送客，靴不知 来，农业农村发生了巨大的变化一广袁田野生机勃勃，果蔬大期 C.“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40所在。越数日，山民行仆笔于帐顶得之：羞益谈笑极低，手舞足蹈，无意 (y心)育希望，农家小院炊烟是桑，美丽村庄游人如织…一 岁”“50岁”。 之际，不知靴之飞去耳 (远自《羽塔山民逸事》，有副改) 幅美丽乡村新画卷徐徐展现。当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、 D.“一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”中的“石”和“钟”都是古代的 乡风文明、治理有效，生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴战略，奋 容量单位。 【乙】守仁天姿异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎D阳闻。忽悟格物 致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然日：“道在是矣”遂笃信不疑。 力谱写美丽乡村新篇章。 二、古代诗文阅读 1.给加点字注音，根据拼音写汉字 (一)阅读下面这首诗，完成7一8题。 学者翁然从之，世遂有“阳明学”云。 奉使朔方少，赠郭都护 (选自《明史·王守仁传》，有副改) (1)菱 (2)(yùn) 【注释】①山民：龚自珍，号羽球山民。②扬：扬州。③秋实轩：小屋 2.在括号内填人的标点符号是 李华 名称。①迨(dà1)：等到。⑤守仁：王守仁，号阳明，明代思想家。⑥龙 阅读下面的文字，完成3一4题 绝塞临光禄，孤营佐贰师④。 场：地名。⑦绎：推究。⑧格物致知：推究事物的原理而获得知识。 展厅不大，主要展示甘泉村自古以来生产的各式各样的陶瓷产品 铁衣山月冷，金鼓朔风悲。 ⑨翕然：一致的样子。 无论是粗矿的日用壳，还是 (细致细腻)的工艺品，每一 都护征兵日，将军破虏时。 9.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 件陶瓷都分散希独特的光译，让人仿佛穿越时空，回到了胸瓷业繁盛的 杨鞭玉关道，回首望缝旗。 山民行仆星于帐顶得之。 年代。 【注释】①期方：这里指边塞地区。②郭都护：郭子仪，唐朝名将。 10.解释文中加点词的含义， 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 ③光禄：汉代光禄塞，在今内蒙古，唐时被突厥占据。④贰师：西汉将领 (1)予( )(2)遂( )(3)从( 4.文中画被浪线的句子有语病，请提出修改意见。 李广利，曾任贰师将军征讨西城，诗中借指将领。 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 7,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 (1)山民暇辄低咏其下。 A古人有多种称呼人名的方式，如称名、称字，称官名等，本诗题目中 江西地域特色阅读下面的文字，完成第5题。 “都护”就是郭子仪的官名 随着绿色发晨理念逐步深入人心，江西省不仅在探索竹产业的应 B.首联中“光禄”二字点明地理位置，“绝”突出其地理位置的偏远， (2)帽然曰：“道在是矣。” 用市场，也在有序发展湿地生态产业。瑞金市依托修复后的小微湿地 “孤营”二字点明环境的空寂 发展“湿地鱼茱生态共养”产业，每而收益达到2万元：崇义县在阳明湖 C.颈联中“征兵日”指征收士兵之日，表达出诗人对战争的思考以及 涩地进行生态渔业养殖，实现渔业、水质“双提升”。 对战争的厌恶之情 12.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是 5.下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是 D.尾联中诗人借助想象，刻画出将士们扬鞭策马，得胜而归，回望旌 A.“与客谈甚欢，遂坐桌上，迨送客，靴不知所在”说明龚自珍不懂 A.因此需结合具备高质量发展内生动力的行业推动湿地保护事业 旗的豪迈姿态。 礼节。 B.但是湿地保护事业是否具备高质量发展的内生动力仍存疑 8.请从“视听结合”的角度，简要赏析“铁衣山月冷，金鼓朔风悲”在描写 B.甲文中龚自珍率性酒脱，放浪形骸。 +—t响87成+ C.“道在是矣”中的“道”指的是前文的“格物致知，当自求诸心，不当随如意”：头上趴着一只小螭蝠，寓意“福”从头来。 色彩、简洁圆润的线条、纯洁天真的个性，温暖亲和的风格等。“萌”化的 求诸事物”。 ④“巴升升”眼晴设计的灵感来源于三星堆的青铜蛇。青铜蛇头部蛇“宝宝”如孩童般可爱，轻松喻快地唤起人内心最柔软的情你。人们 D.“阳明学”的主要核心是：推究事物的原理而获得知识，应当求助宽大，微蟹上扬，蛇身布满菱形云纹，神态补拙适真。自古以来，蛇不仅追求温暖美好的生活，希望以轻松的态度去解决问题，渴望回归质朴的 于自己的内心，不应当求助于外在事物。 被视为神灵的使者，还象征着生命的繁衍与延续。青铜蛇形器的歧羽本性，向往真情实感的交流，“萌”化的生肖设计以简约的风格、亲和的 三、现代文阅读 纹、臣字目等元素，为“已升升”的五官设计提供了独特的文化素材。 面貌以及大道至简，返璞归真的理念呼应了人们深层次的情感诉求，也 阅读下面的文字，完成13一15题。 ⑤海常、玉兰、桃花，牡丹…“已升升”身上还蕴含着丰富的缠枝更容易形成精神的共鸣。 材料一 纹和花卉图案，象征“春回大地”。 ③可以说，“蛇”的生肖形象变化正是现代社会文化发展的表征。 ①作为十二生肯之一，蛇在中华传统文化中的地位不客小舰。 (摘编自《中国青年报》2025年01月15日)在生背文化的传承与创斯中，传统的文化精神和符号语言更加巧妙地 ②上古时期，人们对自然界的认识有限，蛇种秘莫测又力量强大， 材料三 融会于生肯设计之中。 被视为神圣之物，许多氏族和部落以蛇为图腾。在广西出土的蛇蛙纹 ①随着春晚吉祥物“已升升”的亮相，甲骨文“已”字被人们津津乐 (摘编自《人民日报》2025年01月27日) 铜尊，蛇蛙图紫间饰云雷纹…无不展示了古人信仰蛇图腾。 道，陕西省宝鸡市扶风法门寺地宫出土的唐代银质染金如意冲上了 13.从古至今蛇在中华传统文化中经历了怎样的形象变迁？请结合材 ③据说从春秋战国时期开始，人们对神的崇拜逐渐减弱，蛇的形象热擅。 料一简要概括。 走下种坛，转而成为志怪类小说中的常见角色。这一阶段，蛇的形象虽 ②这件唐代银质鎏金如意的全名是鎏会坐佛蚊云头银如意，通长 然仍具有神秘性，但已失去了神性，更多地被描绘为兽类。 50厘米，云头宽16厘米，柄宽2.3~2.9厘米，重762.5克，1987年出土 目到了魏香南北朝，蛇逐渐具有人格化。在文学作品和民间传说于法门寺唐代地宫。它钣金成型，柄做扁长条形，素面，头邮兰如意云 中，蛇被赋予了人的品格和情感。它们有喜怒哀乐、七情六欲，还有吃头状，正中整刻一佛像，结物联坐于仰莲座之上。代表祥瑞美好祝愿的 穿用度等人类生活的特狂，充满了人性的光辉和魅力。 如意大概是中国人最常用的祝福语，也是最“中国”的文化符号之一。 ⑤曾经出现在信仰困腾和种话传说中的蛇，也代表着祥瑞和吉兆 ③其实陕西与春晚的缘分妙不可言。2017年的鸠年央视春晚吉祥 明朝初年，蟒纹被赐予宦官，后来演变为官服上的纹饰，寓意权成与尊物“风尾鸡”是出自风翔泥塑的手工艺，由泥整大师、国家餓非遗项目风 14.为什么现今“蛇”生肖设计更具亲和力？请结合材料四简要概括 贵：清朝沿囊了操纹服装，成为百官礼服的一部分。 期泥塑国家级代表性传承人胡新民创作。2018年的狗年央视春晚吉祥 ⑥中央广摇电视总台《2025年森节联欢晚会》的官方吉群物形象物“旺财狗”，也是凤翔泥塑作品，也是由胡新民创作，2024年的龙年央 “巳升升”，一轻发布便“圈粉”无数。“巳升升”愁态可掬的外表，颠覆了视春晚吉祥物“龙辰辰”的龙春结构、龙腹纹来源于宝鸡青铜器博物院 蛇的传统形象，蕴含着满满的美好寓意与设计巧思 镇院之宝“何尊”，侧面的四道扉校和云雷纹，吊首前行的龙蜡，灵感源 (有酬改)于西安博物院收藏的唐鎏金走龙挺拔雄健的背春。 材料二 (精鏑自陕西网2024年12月06日)15.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是 ①近日，中央广播电视总台蛇年春晚发布官方吉祥物形象“已升材料四 A.作为十二生肖之一的蛇在中华传统文化中有着重要的地位，而且 升”。其形象愁态可掬，富有古韵，既蓝含美好寓意，又暗藏创新巧思， ①农历新年即将到来，生肖设计再批热潮。央桃蛇年春晚吉祥物 从古至今它所殖含的寓意也不是一成不变的 吸引了无数人的目光 “已升升”发布，联合国蛇年生肖邮票发行，2025全球吉庆生肯设计大 B.“已升升”蕴含着许多美好的寓意，如万物生生不息，“样瑞美好” ②2025年为乙已蛇年，”巳升升”的整体造型参考了甲骨文中的赛，2025中国高校生肖设计大展等推出一系列蛇年生肖海报。一个突 的祝福、“尾随如意”、“福”从头来、春回大地等。 “已”字，寓意万物生生不息 出的特点在于，“蛇”的生肯形象从远古的狞厉神秘转变为今天的萌趣 C.“风尾鸡”“旺财狗”“龙辰辰”以及“已升升”这些央视春晚吉样物 国“已升升”的头部轮靠和脸上螺旋状的腮红，参考了出土于陕西可爱，从庄重而令人数畏发展为轻松且愉悦亲和，富有趣味性和现 的形象设计都参考借鉴了陕西的文化或文物。 扶风法门寺唐代地宫的染全坐佛纹云头银如意。这件如意有着1000 代感 D.因为“蛇”的生肖形象发生了变化，变得萌趣可爱，所以2025年农 多年的历史，其造型与象征长寿吉样的灵芝、祥云十分相似，蓝含了“祥 ②春节文化走向世界，在全球参与的“蛇”生肖设计中，萌趣可爱的 历新年即将到来时，生肖设计再掀热潮。 瑞美好”的祝福。“巳升升”尾部为如意形状外加寿宇盘长结，富意“尾特点十分鲜明突出，包括圆脸大眼晴的面容、微笑的表情，缤纷明亮的 +—t向88水◆—+题目一： 续表 立意角度 选材示例 诗词解读 这首诗以边塞军旅生活为背景，通过对边塞艰苦 列举典型事例。论述乐于奉献是英 一个时代有一个时代 主旨 雄，保家卫国是英雄，助人为乐也是 环境的描写，表达了对将士们忠勇报国精神的 的英雄 英雄 赞颂 李华，唐代诗人，赵州赞皇（今属河北）人，字遐 列举典型事例。论述无私忘我，彰显 叔。少旷达。其善属文，与萧颖士齐名，世称“萧 在时代的洪流中追寻 作者简介 人生价值：追求卓越，为中国式现代 李”，并与萧颖士、颜真卿积极共倡古义，开启唐 英雄的价值与情怀 化建设贡献青春力量 代古文运动之先河。有《李遐叔文集》 7.C【解析】颈联中“征兵日”并没有展现诗人对战争的厌恶 列举生活中的事例。英雄随处可见， 之情，诗人展开想象，郭都护征收士兵之日，便是战胜敌人 和平年代的英雄同样 保护人民的警察、为民服务的社区工 的时刻，突出了诗人对郭都护等将领的敬仰和信心。 值得尊敬 作者、奉献爱心的社会公益人士等都 8.运用视听结合的手法，视觉上写月光映照在将士冰冷的铠 是和平时代的英雄 甲上，听觉上描写金鼓声应和着寒风发出悲鸣，突出了边塞 题目二： 生活的苦寒。【解析】本题考查赏析表现手法。诗句“铁 衣山月冷”从视觉角度写了“铁衣”“月光”：“金鼓朔风悲”从 立意角度 选材示例 听觉角度写了“金鼓”“朔风”。运用视听结合的手法，突出 运用动作、心理等描写方法，描写街 了边塞生活的苦寒。 英雄就在“我”身边： 头救助的动人场景，表达对凡人英雄 9.山民行/仆辈于帐顶得之。【解析】文中画波浪线的部分 街头救助 行为的赞美 的意思是：龚自珍要离去时，仆人在帐顶找到了龚自珍的靴 子。故应在“行”后断句。 写医院里的邂逅，运用正面描写和侧 英雄就在“我”身边： 10.(1)我(2)于是(3)跟随【解析】 面描写相结合的手法，赞美护士的救 最美护士 文言文课内外链接 人举动，表达对护士的赞美 原句及解释 教材链接及解释 小区失火，消防队及时赶来，滚滚浓 英雄就在“我”身边： 多寓予园之秋实轩（我） 烟中，消防队员不怕牺牲，都冲在救 予观夫巴陵胜状（我）《岳阳楼记》 救火 火最前线 遂笃信不疑（于是） 遂逐齐师（于是）《曹刿论战》 太守归而宾客从也（跟随）《醉 7题型组合练（七）（题型组合A) 学者翁然从之（跟随） 翁亭记》 1.(1)mà0(2)孕 台技法通 2.。【解析】从语段来看，括号前的句子是总起句，故括号内 》方法技巧 应填句号。 文言文实词解释攻略 3.细腻【解析】 1.字形推断法。 词语 释义 分析 汉字属于表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个 汉字初始所表示的意义有或近或远的关系。我们可以根据 细致精细周密；细密精致 根据语境，这里用来形容工 一些汉字形旁的表意功能，理解意义与字形之间所具有的 细致光滑：（描写、表演 艺品的特性，用“细腻”符合 内在关系。 细腻 等)细致入微 语境中对工艺品的描述 例：久之，目似瞑，意暇甚。(《狼》)“瞑”字，部首为 4.应将“分散”改为“散发”。【解析】文中画波浪线的句子搭 “目”，与眼睛有关，而“冥”译为“昏暗”，据此我们能推断 配不当，应将“分散”改成“散发”。 “暝”的含义是“闭上眼睛”。 5.D【解析】由横线前瑞金市、崇义县依托湿地实现了经济与 2.语境推断法。 生态的协调发展可知，有实例能够证明湿地保护事业具备 一个词一般有多种意义，只有在具体语言环境中，它的 高质量发展的内生动力。故选D。 意义才是确定的。所以一定要在具体语言环境中解释词 6.C【解析】C项有误，“古稀”指“70岁” 义，即根据上下文进行判断。这就是人们常说的“词不离 句，句不离篇，篇不离境”。 诗词解读 例：公问其故。(《曹刿论战》)前文有“既克”，所以“公问其 在遥远的边塞，光禄塞被突厥占领，孤营陪伴着 故”。显然，这里的“故”是指“原因”。 将领。月光映照在将士们冰冷的铠甲上，金鼓在 3.成语推断法。 译文 寒风中发出悲鸣。郭都护征收士兵的日子，便是 成语中保留了大量的文言词义，可以根据成语的意义、 战胜敌人的时刻。策马扬鞭，奔驰在玉门关的大 用法，推断出文言词义。 道上，回首望去，旌旗正在迎风飘扬 例：乃令外白稍严，操于此回师。(《二十四史》)我们由 成语“出师不利”“师出有名”“兴师问罪”等，可推断出句中 “师”的意思并不是“老师”，而应解释为“军队”。 ◆—心心风参考答案159 11.(1)龚自珍闲暇时就在古桐树下低声咏诗。(2)感叹说： 技法通 “道理就在这里呢。”【解析】(1)句中重点词语：暇，闲暇： 》方法技巧 辄，就。(2)句中重点词语：喟然，感叹。 语句排序题解题方法 12.A【解析】A项中龚自珍的行为说明他率性、单纯、可爱， ①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序 并非“不懂礼节”。故选A。 和逻辑顺序：③把握关联词的搭配：①④把握话题衔接，尤其 【参考译文】 是重复出现的词语。 【甲】龚自珍到扬州，大多住在我家中的秋实轩。秋实 轩内，有好几株古桐树，龚自珍闲暇时就在古桐树下低声 6.C【解析】A项不得体，句中没有“大家不用再去医院看她” 咏诗。一天晚上，（龚自珍）与客人聊得很是欢喜，于是坐 这句话，信息没有转述完整，会让人误会。B项不得体，句中 到桌上（去了），等到送客时，靴子已不知在哪里。过了几 的“你们的心意她领了”“她要你们做好功课的预习”中的 天，龚自珍要离去时，仆人在帐顶找到了龚自珍的靴子。 “你们”使用不当，应该改为“我们”。D项不得体，“下周三她 原来（龚自珍与客人）谈笑极其惬意时，手舞足蹈，无意之 会出院，她要你们做好功课的预习”中的“你们”与前面的 间，不知晓靴子飞上去了。 “我们”相矛盾，不得体。故选C。 【乙】王阳明天资异常聪慧。（王阳明被）贬谪到龙场， 7.(1)朔气传金柝寒光照铁衣(2)浊酒一杯家万里燕然 荒远之地没有书（可看），每天推究旧知识。（王阳明）忽然 未勒归无计(3)千里马常有而伯乐不常有 领悟到推究事物的原理而获得知识，应当求助于自己的内 文章解读 心，不应当求助于外在事物，感叹说：“道理就在这里呢。” 文章通过对滕王阁的描写，表达了作者对其深厚 于是（他）坚信不疑。学者一致跟随他，世上于是有了“阳 文章主旨 的情感和历史文化的敬仰 明学”的说法」 第一部分(1)：开篇直接，点明写作对象 13.上古时期，蛇被视为神圣之物，许多氏族和部落以蛇为图 第二部分(2~4)：写临江观阁的景象。 腾；从春秋战国时期开始，蛇失去神性，更多地被描绘为兽 文章结构 第三部分(5~10)：写登上高阁后的景象。 类；魏晋南北朝，蛇逐渐具有人格化：明清时期，蛇成为官 第四部分(11~12)：写三层和五层的景象。 服上的纹饰，寓意权威与尊贵：现今，人们颠覆了蛇的传统 第五部分(13)：表达敬仰之情 形象，蕴含着美好寓意与设计巧思」 14.①更具亲和力的形象如孩童般可爱，轻松愉快地唤起人内 写作手法 移步换景、记叙、描写、抒情、首尾呼应 心最柔软的情愫。②更具亲和力的形象呼应了人们深层 8.(1)临江观阁(2)视野开阔，胸中激情狂奔，江水、白帆、白 次的情感诉求，也更容易形成精神的共鸣。 云、飞鸟令人陶然心醉(3)对四块巨型金字额印象深 15.D【解析】这一表述将“蛇”的生肖形象变化与2025年农 刻，感受到历史的厚重与文化的底蕴(4)放目远跳，被西 历新年生肖设计热潮之间建立了直接的因果关系，然而这 山、南浦、彩云和鸥鹭的美景所打动，陷入沉思和冥想 种因果关系在材料中并未体现。故D项有误。 9.运用了拟人的修辞手法，赋予白帆、白云以人的特点，生动 形象地描绘出江面宁静、美好的景象。 8题型组合练（八）（题型组合B) 10.我认为不能删去。该句位于文章结尾处，呼应了文章标 题，使得文章结构更加完整；该句强烈地表达了作者对滕 1.(1)宛(2)yùn 王阁的喜爱和赞美之情，删去之后，抒情力度有所减弱，不 2.,【解析】括号前后的句子表达一个完整的意思，且括号处 利于作者感情的抒发。因此，不能删去。 是句子内部的一般性停顿，故括号内用逗号。 11.示例一：同学们，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这 3.萧瑟【解析】 是书本上的佳句。今天，我们就来到了这一名句的诞生 地一滕王阁。滕王阁始建于唐代，经过多次重建，至今 词语 释义 分析 临江矗立。在这里，我们不仅能欣赏到令人心旷神怡的美 萧条寂寞冷落，毫无生气 景，还可以感受到王勃的千古才情。示例二：亲爱的同 文中横线处形容秋风，故应 学们，“阁中帝子今何在？槛外长江空自流”。今天，我们 填入“萧瑟” 萧瑟形容冷落；凄凉 终于来到了久负盛名的滕王阁。它坐落在江西省南昌市 赣江东岸，由滕王李元婴修建于唐永徽四年。历经岁月变 4.应删去“左右”，再在句末加上“冰晶”。 【解析】文中画波 迁，现存建筑是1985年重建的。王勃一篇《滕王阁序》让它 浪线的句子存在两处语病。一是前后矛盾，“左右”与“以 名满天下。在这里，我们能像作者一样，看到辽阔的水、悠 下”矛盾，应删去“左右”；二是成分残缺，缺少宾语中心语， 远的山，感受那历经千年的文化底蕴。希望大家都能尽情 应在句末加上“冰晶”。 领略滕王阁的独特魅力，留下美好的回忆。 5.D【解析】语段说明的是蜜蜂对于维持生物多样性的作 12.D【解析】《红星照耀中国》中没有叙述陈毅的成长历程，D 用，和前文形成转折关系，故②句为首句：④句引用预言， 项宣传语内容有误。 进一步说明蜜蜂对于维持生物多样性的作用，为第二句； 13.作者运用夸张变形的写法，写汤知县为了显示自己的清 ③句是对④句的进一步阐释，为第三句；①句是对③句的 廉，对老师夫作出如此极端的惩罚，甚至导致老师夫死亡， 详细说明，为最后一句。故正确排序为②④③①。故 这种夸张的情节深深地讽刺了汤知县的虚伪、冷酷和残 选D。 忍，以及封建官场的黑暗腐朽。 160中考语文成0+