学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02（Join in外研剑桥英语版·新教材）

学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02 （Join in外研剑桥英语版·新教材） 参考答案 第一部分 听力闯关（30 分） 一、听力辨音：运动会紧急信号（5 分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 二、图文匹配：寻找运动项目图标（5 分） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 三、对话闯关：运动会问答时间（10 分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 四、短文探秘：运动会赛场介绍（10 分） 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 第二部分 笔试挑战（70 分） 五、字母探险：寻找字母邻居（5 分） 1. Gg Hh 2. Qq Ss 3.Xx 六、发音寻宝：找出 “发音小秘密”（5 分） 1. cat 2. We 3. nice 4. dog 5. cute 七、分类闯关：整理运动背包（10 分） 1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 八、句子补全：运动会指令卡（10 分） 1.E 2.C 3.A 4.B 5.D 九、选择填空：运动会场景决策（10 分） 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 十、问答匹配：运动会求助站（10 分） 1.B 2.E 3.D 4.A 5.C 十一、看图说话。根据课文内容，将正确句子的序号填在相应的横线上。（10分） 1.E 2.D 3.A 4.C 5.B 十二、根据图片内容，在下面句子横线上填上恰当的单词，使其语意与短文相符合，每个横线只填一个单词。（10分） 1. mother / mum 2. uncle 3. Bella 4. children / kids 5.nine/9 ( 第 2 页 共 2 页 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02 （Join in外研剑桥英语版·新教材） 答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 第Ⅰ部分：听力 闯关 （满分： 30 分） 一、听力辨音：运动会紧急信号（ 5 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] 二、图文匹配：寻找运动项目图标（ 5 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] 三、对话闯关：运动会问答时间（10 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] 四、短文探秘：运动会赛场介绍（ 10 分） 1 . [ A ] [ B ] 2 . [ A ] [ B ] 3. [ A ] [ B ] 4. [ A ] [ B ] 5. [ A ] [ B ] 第 Ⅱ 部分：笔试 挑战 （满分： 70 分） 五、字母探险：寻找字母邻居（ 5 分） 1. __________ __________ 2. __________ __________ 3. __________ 六、发音寻宝：找出 “发音小 秘密 ”（5 分） 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ ) ( 七、分类闯关：整理运动背包（10 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 八、句子补全：运动会指令卡（10 分） 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 九、选择填空：运动会场景决策（10 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 十、问答匹配：运动会求助站（10 分） 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 十一 、看图说话。根据课文内容，将正确句子的序号填在相应的横线上。（10分） 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 十二 、 根据图片内容，在下面句子横线上填上恰当的单词，使其语意与短文相符合，每个横线只填一个单词。 （10分 ） 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ ) 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一听录音，选出你所听到的句子中出现的内容。One, hurry up. Let's call one one nine for help. Hurry up. Let's call one one nine for help. Two. be up the . big and red, be up on the . big and red. Three, the chairs is in front of the teacher's desk. The chair is in front of the teacher's desk. Fool. mike is my . uncle. He likes sports. Mike is my uncle. He likes sports. Five, please have some tea before you get out. Please have some tea before you get out. 2、听录音，根据你所听到的内容选择对应的图片。One. there are three erasers and . three paintings. There are three erases and three . paintings. Two. it's color . oris pink. IT can fly. It's color is pink. I can fly. Three. two, two. come on, let's read a book, too, too. Come on, let's read a book. Fool, the lovely cut is behind the door. The lovely cut is behind the door. Five class is over, I sweep the floor. Class is over, I sweep the floor. 3、听录音，根据你所听到的问题选择合适的答句。One good night, toby. Good night, toby. Two. what color . is the house? What color . and house? Three, what is nine . minus two? What is nine minus two? 不，what's your brother's name? What's your brother's name? Five. where is my . skipping rope? Where is my skipping rope? 4、听短文，根据你所听到的内容选出正确的答案。Hi, i'm pat. My classroom is nice. There are ten blue desks and two blackboards on the wall. There are red, yellow and pink pictures. I like the pink pictures very much because my favorite color is pink. My english teacher is miss jang. SHE is very kind. He always says, english is easy. We often read right and seeing an english class. I love my class room. Hi, i'm pat. My classroom is nice. There are ten blue desks and two blackboards on the wall. There are red, yellow and pink pictures. I like the pink pictures very much because my favorite color is pink. My english teacher is miss jang. SHE is very kind. SHE always says english is easy. We often read bright and sing an english class. I love my . classroom. 听力部分到此结束。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) 学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02 （Join in外研剑桥英语版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 亲爱的小运动员、小探险家： 欢迎来到 “快乐家庭运动会” 的赛场！在这里，你不仅能和家人一起挑战趣味运动项目，还能开启 “字母探险营” 的奇妙旅程 —— 解锁字母密码、破解发音谜题、玩转英语游戏！准备好带着勇气和智慧，一边享受运动的快乐，一边收获英语知识了吗？认真审题、全力以赴，你就是最棒的全能小达人！ 第一部分 听力闯关（30 分） 一、听力辨音：运动会紧急信号（5 分） 运动会上有各种安全信号和指令，仔细聆听录音，选出你听到的信号或关键词，这是保障赛场安全的重要密码！ ( )1. A. 110 B. 119 C. 120 ( )2. A. red B. read C. write ( )3. A. bird B. dog C. chair ( )4. A. window B. under C. uncle ( )5. A. tree B. tea C. him 二、图文匹配：寻找运动项目图标（5 分） 录音会描述运动会的趣味项目（跑步、跳绳、绘画比赛等），请从 A、B、C 中选出对应的图片，帮这些项目找到专属图标吧！ ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. 三、对话闯关：运动会问答时间（10 分） 在运动会现场，遇到了裁判和小伙伴的提问！聆听问题，选择最恰当的回答，才能顺利完成比赛任务哦！ ( )1. A. Good morning!　　 B. Good night!　　　　　 C. Thank you! ( )2. A. It's blue.　　　　　 B. It's five.　　　　　　 C. It's lovely. ( )3. A. Two.　　　　　　 B. Seven.　　　　　　　 C. Nine. ( )4. A. He is Tutu.　　　　 B. I'm Tutu.　　　　　　 C. She is Nana. ( )5. A. In the afternoon.　　 B. In my family. 　　　 C. In the schoolbag. 四、短文探秘：运动会赛场介绍（10 分） 认真听关于运动会赛场的短文，了解赛场布局、运动员喜好和比赛项目，选出正确的答案，看看你是否能成为 “赛场小向导” 吧！ ( )1. How many desks are there? A.Eight. B.Ten. ( )2. Where are the pictures? A.On the wall. B.On the blackboard. ( )3. What's Pat's favourite colour? A.Pink. B.Green. ( )4. Who is the English teacher? A.Mr. Zhang. B.Ms. Zhang. ( )5. What does Pat often do in English class? A.Read, draw and play. B.Read, write and sing. 第二部分 笔试挑战（70 分） 五、字母探险：寻找字母邻居（5 分） 字母探险营里，有些字母找不到自己的邻居了！根据提示，写出每组字母的左邻右舍，帮它们团聚吧！ 1. 　　　　　 　　　 Ii 2. Rr 3. Vv Ww 六、发音寻宝：找出 “发音小秘密”（5 分） 运动会的儿歌里藏着发音小秘密！读一读每句话，找出黑体单词中划线部分发音不同的一个，它就是 “发音小秘密” 哦！ 1.The cat and dog make a cake with my name on it.　　　 __________ 2.We see ten red apples on the desk.　　　　　　　　　 __________ 3.My little sister looks at the nice picture.　　　　　　　 __________ 4.Let’s go home to help the old dog. 　　　　　　　　　 __________ 5.It’s fun to run with the cute dog in the sun.　　　　　　 __________ 七、分类闯关：整理运动背包（10 分） 运动背包里混入了不同类的物品，从每组选项中选出不同类的一项，帮小运动员整理好背包，只留下运动相关或同类的物品哦！ ( )1. A. brother B. sister C. paper D. mother ( )2. A. schoolbag B. pencil C. ruler D. door ( )3. A. that B. paint C. win D. start ( )4. A. where B. white C. what D. who ( )5. A. five B. fine C. eight D. ten 八、句子补全：运动会指令卡（10 分） 运动会的指令卡有些内容不完整了，请选出恰当的内容填在横线上，让指令清晰明了，帮助运动员顺利完成任务！ 1. Mom, there's a little bird outside the window—let's __________! ( A. a happy family B. How many C. What colour D. on the floor E. have a look )2. __________ is your pencil? It's blue. 3. I have __________. I love them. 4. __________ apples do you have? I have two. 5. My toy car is __________. 九、选择填空：运动会场景决策（10 分） 在运动会的不同场景中，需要选择正确的英语表达解决问题！根据情境选择合适的选项，帮小运动员顺利闯关吧！ ( )1. — Hi, Pit! This is my brother, Tutu! —______. A. Thank you B. Nice to meet you C. Good job D. Goodbye ( )2. —Oh,no! The boy is ______ me. I can’t see the show. —Don’t worry. You can stand up. A. behind B. beside C. under D. in front of ( )3.【跨学科·数学】—Mary, look at the picture, what’s the number? —Let me see. Err…It’s ______. A. Four B. Five C. Six D. Seven ( )4.【格言】— A good ______ is a window. It helps us see the big world. — That’s right. A. book B. name C. colour D. sport ( )5.【生活常识】—Mum, where is your ______? I want to call a friend. —Here you are. A. B. C. D. 十、问答匹配：运动会求助站（10 分） 运动会的求助站收到了很多问题，把问题和对应的答句连起来，帮遇到困难的运动员找到解决方案吧！ ( )1. How are you today, Mary?　　　　　　 A. It's red and yellow. ( )2. How many fingers have you got?　　　　 B. I'm fine. ( )3. What's in the box?　　　　　　　　　 C. He is in the classroom. ( )4. What colour is the flag?　　　　　　　 D. A pen and a book. ( )5. Where is Minging?　　　　　　　　　 E. Ten. 十一、看图说话：家庭运动会精彩瞬间（10 分） 这些图片记录了家庭运动会的欢乐场景！根据课文内容，将正确句子的序号填在相应的横线上，为这些画面配上生动的解说吧！ A. Come on, Mum! B. Well done, Pit! C. Are you all right? D. We are the best! E. Today is family sports day.This is Dad. This is Mum. ( 4 ._____ ) ( 3 ._____ ) ( 2 ._____ ) ( 1._____ ) ( 5 ._____ ) 十二、家庭探秘：绘制家庭树（10 分） 汤姆的家庭树真有趣！根据图片中的 “家庭树”，在句子横线上填上恰当的单词，让家庭关系更清晰，每个横线只填一个单词哦！ Tom’s Family Tree 1. Anna is Mike and Bella’s ____________. 2. Mike is Kate’s ____________. 3. Tom’s aunt is ____________. 4. Ben has got two ____________. They are Kate and Sam. 5.There are ____________ people in Tom’s family. ( 试卷 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02 （Join in外研剑桥英语版·新教材） 参考解析 第一部分 听力闯关（30 分） 一、听力辨音：运动会紧急信号（5 分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 【听力原文】 1. Hurry up. Let’s call 119 for help. 2. The apples are big and red. 3. The chair is in front of the teacher’s desk. 4. Mike is my uncle. He likes sports. 5. Please have some tea before you get out. 二、图文匹配：寻找运动项目图标（5 分） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 【听力原文】 1.There are three erasers and three pencils. 2.Its colour is pink. It can fly. 3. Tutu, come on, let’s read a book. 4. The lovely cat is behind the door. 5. Class is over. I sweep the floor. 三、对话闯关：运动会问答时间（10 分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 【听力原文】 1.Good night, Toby! 2.What colour is the house? 3.What is nine minus two? 4.What's your brother's name? 5.Where's my skipping rope? 四、短文探秘：运动会赛场介绍（10 分） 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 【听力原文】 Hi! I’m Pat. My classroom is nice. There are ten blue desks and two blackboards. On the wall, there are red, yellow and pink pictures. I like the pink pictures very much because my favourite colour is pink. My English teacher is Ms. Zhang. She is very kind. She always says “English is easy.” We often read, write, and sing in English class. I love my classroom. 第二部分 笔试挑战（70 分） 五、字母探险：寻找字母邻居（5 分） 1. Gg Hh 2. Qq Ss 3.Xx 六、发音寻宝：找出 “发音小秘密”（5 分） 1. cat 2. We 3. nice 4. dog 5. cute 解析： 1.cat /kæt/、make /meɪk/、cake /keɪk/、name /neɪm/；划线部分发音： cat → /æ/ ；make、cake、name → /eɪ/；发音不同的一项：cat 2.We /wiː/、ten /ten/、red /red/、desk /desk/；划线部分发音：We → /iː/；ten、red、desk → /e/；发音不同的一项：We 3.little /ˈlɪtl/、sister /ˈsɪstə(r)/、nice /naɪs/、picture /ˈpɪktʃə(r)/；划线部分发音：little、sister、picture → /ɪ/；nice → /aɪ/；发音不同的一项：nice 4.go /ɡəʊ/、home /həʊm/、old /əʊld/、dog /dɒɡ/；划线部分发音：go、home、old → /əʊ/ -dog → /ɒ/；发音不同的一项：dog 5.fun /fʌn/、run /rʌn/、cute /kjuːt/、sun /sʌn/；划线部分发音：fun、run、sun → /ʌ/ cute → /juː/；发音不同的一项：cute 七、分类闯关：整理运动背包（10 分） 1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 解析： 1.A. brother（兄弟）、B. sister（姐妹）、D. mother（妈妈）都是家庭成员类的单词；C. paper（纸）是物品类的单词。 2.A. schoolbag（书包）、B. pencil（铅笔）、C. ruler（尺子）都是学习用品类的单词；D. door（门）是家具/建筑类的单词。 3.B. paint（画画，动词）、C. win（赢，动词）、D. start（开始，动词）都是动词；A. that（那个，代词/限定词）是代词/限定词，不是动词。 4.A. where（哪里）、C. what（什么）、D. who（谁）都是疑问词；B. white（白色的/白色）是颜色类的单词，不是疑问词。 5.A. five（五）、C. eight（八）、D. ten（十）都是数字类的单词；B. fine（好的/健康的）是形容词，不是数字。 八、句子补全：运动会指令卡（10 分） 1.E 2.C 3.A 4.B 5.D 解析: 1.句子意思：“妈妈，窗外有一只小鸟——让我们______！”选项E. have a look（看一看）符合“看到小鸟想观察”的语境，“let's have a look”是固定表达，意思是“让我们看一看”。 2.句子意思：“______ 你的铅笔？它是蓝色的。”答句是“蓝色”，说明问句是询问颜色，选项C. What colour（什么颜色）是用来提问颜色的固定表达。 3.句子意思：“我有______。我爱他们。” “them”指代复数的人或事物，选项A. a happy family（一个幸福的家庭）里的“家人”可以用“them”指代，符合“我爱他们”的语境。 4.句子意思：“______ 苹果你有？我有两个。” 答句是“两个”，说明问句是询问数量，选项B. How many（多少）用于提问可数名词的数量，“apples”是可数名词复数，匹配这个用法。 5.句子意思：“我的玩具车在______。”选项D. on the floor（在地板上）是表示位置的短语，符合“玩具车在某个地方”的语境。 九、选择填空：运动会场景决策（10 分） 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 解析: 1.对话是介绍自己的兄弟给对方，回应“认识新朋友”的场景，选项 B. Nice to meet you（很高兴认识你）是合适的礼貌回应。 2.根据“I can’t see the show（我看不到表演）”和“stand up（站起来）”的提示，男孩是在“我”的前面挡住了视线，选项 D. in front of（在……前面）符合语境。 3.观察规律：第一个图： 2 + 3 - 5 = 0 ;第二个图： 2 + 7 - 4 = 5 ;第三个图： 4 + 5 - 3 = 6 ;选项 C. Six 符合。 4. “a window. It helps us see the big world（一扇窗户，帮助我们看大世界）”的比喻对应“书”，选项 A. book（书）符合“书籍是看世界的窗口”的格言。 5. “call a friend（给朋友打电话）”需要用到手机，选项 B 是手机，符合生活常识。 十、问答匹配：运动会求助站（10 分） 1.B 2.E 3.D 4.A 5.C 解析: 1.问句“How are you today, Mary?”是询问“你今天怎么样”，回应身体或心情状况，选项 B. I'm fine.（我很好）是对应的回答。 2.问句“How many fingers have you got?”是询问“你有多少根手指”，需要回答数量，选项 E. Ten.（十根）是正确的数量。 3.问句“What's in the box?”是询问“盒子里有什么”，需要回答具体物品，选项 D. A pen and a book.（一支笔和一本书）是对应的物品。 4.问句“What colour is the flag?”是询问“旗子是什么颜色”，需要回答颜色，选项 A. It's red and yellow.（它是红黄相间的）是对应的颜色描述。 5.问句“Where is Mingming?”是询问“明明在哪里”，需要回答位置，选项 C. He is in the classroom.（他在教室里）是对应的位置。 十一、看图说话。根据课文内容，将正确句子的序号填在相应的横线上。（10分） 1.E 2.D 3.A 4.C 5.B 十二、根据图片内容，在下面句子横线上填上恰当的单词，使其语意与短文相符合，每个横线只填一个单词。（10分） 1. mother / mum 2. uncle 3. Bella 4. children / kids 5.nine/9 解析: 1.看家庭树，Peter 和 Anna 是夫妻，他们的孩子是 Mike 和 Bella，所以 Anna 是 Mike 和 Bella 的 mother（妈妈）。 2.Mike 是 Tom 的爸爸，Bella 是 Mike 的妹妹，Bella 和 Ben 的孩子是 Kate，所以 Mike 是 Kate 的 uncle（舅舅）。 3.Tom 的爸爸是 Mike，Mike 的妹妹是 Bella，所以 Tom 的 aunt（姑姑）是 Bella。 4.Ben 和 Bella 的孩子是 Kate 和 Sam，所以 Ben 有两个 children / kids（孩子）。 5.数家庭树里的所有人：Peter、Anna、Mike、Emma、Bella、Ben、Tom、Kate、Sam，共 9 人。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷02 （Join in外研剑桥英语版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 亲爱的小运动员、小探险家： 欢迎来到 “快乐家庭运动会” 的赛场！在这里，你不仅能和家人一起挑战趣味运动项目，还能开启 “字母探险营” 的奇妙旅程 —— 解锁字母密码、破解发音谜题、玩转英语游戏！准备好带着勇气和智慧，一边享受运动的快乐，一边收获英语知识了吗？认真审题、全力以赴，你就是最棒的全能小达人！ 第一部分 听力闯关（30 分） 一、听力辨音：运动会紧急信号（5 分） 运动会上有各种安全信号和指令，仔细聆听录音，选出你听到的信号或关键词，这是保障赛场安全的重要密码！ ( )1. A. 110 B. 119 C. 120 ( )2. A. red B. read C. write ( )3. A. bird B. dog C. chair ( )4. A. window B. under C. uncle ( )5. A. tree B. tea C. him 二、图文匹配：寻找运动项目图标（5 分） 录音会描述运动会的趣味项目（跑步、跳绳、绘画比赛等），请从 A、B、C 中选出对应的图片，帮这些项目找到专属图标吧！ ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. 三、对话闯关：运动会问答时间（10 分） 在运动会现场，遇到了裁判和小伙伴的提问！聆听问题，选择最恰当的回答，才能顺利完成比赛任务哦！ ( )1. A. Good morning!　　 B. Good night!　　　　　 C. Thank you! ( )2. A. It's blue.　　　　　 B. It's five.　　　　　　 C. It's lovely. ( )3. A. Two.　　　　　　 B. Seven.　　　　　　　 C. Nine. ( )4. A. He is Tutu.　　　　 B. I'm Tutu.　　　　　　 C. She is Nana. ( )5. A. In the afternoon.　　 B. In my family. 　　　 C. In the schoolbag. 四、短文探秘：运动会赛场介绍（10 分） 认真听关于运动会赛场的短文，了解赛场布局、运动员喜好和比赛项目，选出正确的答案，看看你是否能成为 “赛场小向导” 吧！ ( )1. How many desks are there? A.Eight. B.Ten. ( )2. Where are the pictures? A.On the wall. B.On the blackboard. ( )3. What's Pat's favourite colour? A.Pink. B.Green. ( )4. Who is the English teacher? A.Mr. Zhang. B.Ms. Zhang. ( )5. What does Pat often do in English class? A.Read, draw and play. B.Read, write and sing. 第二部分 笔试挑战（70 分） 五、字母探险：寻找字母邻居（5 分） 字母探险营里，有些字母找不到自己的邻居了！根据提示，写出每组字母的左邻右舍，帮它们团聚吧！ 1. 　　　　　 　　　 Ii 2. Rr 3. Vv Ww 六、发音寻宝：找出 “发音小秘密”（5 分） 运动会的儿歌里藏着发音小秘密！读一读每句话，找出黑体单词中划线部分发音不同的一个，它就是 “发音小秘密” 哦！ 1.The cat and dog make a cake with my name on it.　　　 __________ 2.We see ten red apples on the desk.　　　　　　　　　 __________ 3.My little sister looks at the nice picture.　　　　　　　 __________ 4.Let’s go home to help the old dog. 　　　　　　　　　 __________ 5.It’s fun to run with the cute dog in the sun.　　　　　　 __________ 七、分类闯关：整理运动背包（10 分） 运动背包里混入了不同类的物品，从每组选项中选出不同类的一项，帮小运动员整理好背包，只留下运动相关或同类的物品哦！ ( )1. A. brother B. sister C. paper D. mother ( )2. A. schoolbag B. pencil C. ruler D. door ( )3. A. that B. paint C. win D. start ( )4. A. where B. white C. what D. who ( )5. A. five B. fine C. eight D. ten 八、句子补全：运动会指令卡（10 分） ( A. a happy family B. How many C. What colour D. on the floor E. have a look )运动会的指令卡有些内容不完整了，请选出恰当的内容填在横线上，让指令清晰明了，帮助运动员顺利完成任务！ 1. Mom, there's a little bird outside the window—let's __________! 2. __________ is your pencil? It's blue. 3. I have __________. I love them. 4. __________ apples do you have? I have two. 5. My toy car is __________. 九、选择填空：运动会场景决策（10 分） 在运动会的不同场景中，需要选择正确的英语表达解决问题！根据情境选择合适的选项，帮小运动员顺利闯关吧！ ( )1. — Hi, Pit! This is my brother, Tutu! —______. A. Thank you B. Nice to meet you C. Good job D. Goodbye ( )2. —Oh,no! The boy is ______ me. I can’t see the show. —Don’t worry. You can stand up. A. behind B. beside C. under D. in front of ( )3.【跨学科·数学】—Mary, look at the picture, what’s the number? —Let me see. Err…It’s ______. A. Four B. Five C. Six D. Seven ( )4.【格言】— A good ______ is a window. It helps us see the big world. — That’s right. A. book B. name C. colour D. sport ( )5.【生活常识】—Mum, where is your ______? I want to call a friend. —Here you are. A. B. C. D. 十、问答匹配：运动会求助站（10 分） 运动会的求助站收到了很多问题，把问题和对应的答句连起来，帮遇到困难的运动员找到解决方案吧！ ( )1. How are you today, Mary?　　　　　　 A. It's red and yellow. ( )2. How many fingers have you got?　　　　 B. I'm fine. ( )3. What's in the box?　　　　　　　　　 C. He is in the classroom. ( )4. What colour is the flag?　　　　　　　 D. A pen and a book. ( )5. Where is Minging?　　　　　　　　　 E. Ten. 十一、看图说话：家庭运动会精彩瞬间（10 分） 这些图片记录了家庭运动会的欢乐场景！根据课文内容，将正确句子的序号填在相应的横线上，为这些画面配上生动的解说吧！ A. Come on, Mum! B. Well done, Pit! C. Are you all right? D. We are the best! E. Today is family sports day.This is Dad. This is Mum. ( 4 ._____ ) ( 3 ._____ ) ( 2 ._____ ) ( 1._____ ) ( 5 ._____ ) 十二、家庭探秘：绘制家庭树（10 分） 汤姆的家庭树真有趣！根据图片中的 “家庭树”，在句子横线上填上恰当的单词，让家庭关系更清晰，每个横线只填一个单词哦！ Tom’s Family Tree 1. Anna is Mike and Bella’s ____________. 2. Mike is Kate’s ____________. 3. Tom’s aunt is ____________. 4. Ben has got two ____________. They are Kate and Sam. 5.There are ____________ people in Tom’s family. ( 第 6 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $